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我和書的故事（大全15篇）
我和書的故事1
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣，書籍伴隨著我成長(zhǎng)，在我很小很小的時(shí)候，也就六七歲，爸爸一直都在我的面前看書。
我每次放學(xué)回家，難免要將書拿出來寫作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見了，就想要教育我，于是想了一個(gè)法子，他也看書，引起我的好奇心。果然，我被書的魔力所吸引，漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書。本來，我成績(jī)只算中等，可竟然沒想到，看了書后，我的成績(jī)忽然成了上等。書的確是我們進(jìn)步的源頭啊！
我后來不僅看課本上的知識(shí)，而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節(jié)，我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說出來，可我越看越多，越讀越多，我的'理解能力和我的普通話也逐漸提高，因而成了班上的上上等。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我曾看了一本書，上面全是人生的哲理，有幾條像在我的腦中扎下了深根似的，我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命，尊重生命；第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白地流逝；第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣自己才不會(huì)心虛；第四條是要勤讀書，苦讀書，愛讀書；第五條是做人不能夠驕傲自滿，要虛心�？偨Y(jié)上面五條，它將伴隨著我的成長(zhǎng)。
書與我們有著密切的聯(lián)系。沒有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向；沒有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明；沒有了它，就好像遼闊的大海里沒有海水。書對(duì)于我來說是多么的重要。在人生征途中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書的故事。
我和書的故事2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！本拖窕▋翰荒苁シ涿郏痪拖駤雰翰荒苁ツ趟�，我也不能失去書。每當(dāng)我縱身于書的世界，我總會(huì)覺得知識(shí)和智慧擁著我；當(dāng)然一種幸福的.感覺也油然而生。
小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講各種各樣的童話故事，像《三只小豬》，《灰姑娘》……長(zhǎng)大以后，書依然對(duì)我很重要。書是海，我是快活的小魚暢游在知識(shí)的海洋。從《格林童話》到《西游記》，從《女生日記》到《笑貓日記》；從《淘氣包馬小跳》到《優(yōu)秀作文選》。我讀的津津有味，正是書的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》，喜歡雨來的勇敢和機(jī)靈。
我很熱愛讀書，也很喜歡讀書，不說了，我要在知識(shí)的海洋里暢游了。
我和書的故事3
在我很小的時(shí)候，書就走進(jìn)了我的世界。
在不同的時(shí)期，我們會(huì)讀不同的書。在我們小的時(shí)候會(huì)讀啟蒙書，因?yàn)閱⒚蓵鴪D案多，色彩比較鮮艷。我小時(shí)候就很愛讀啟蒙書。我擁有的第一本書是奶奶給買的，我當(dāng)時(shí)喜歡的不得了。那是我最喜歡的一本書。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多，看得基本是圖案，但是也愛不釋手。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我踏入了學(xué)校的大門，成為幼兒園的一員。我在幼兒園時(shí)期看了本連環(huán)畫式的《三國(guó)演義》，我很喜歡這本書�？晌易x到一半就不想讀了，因?yàn)槔锩娴娜宋锊⒉缓每�，為這事爸爸還打了我。而我現(xiàn)在再拿起書看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這本書中的故事情節(jié)是多么精彩，多么扣人心弦�。�
因?yàn)槟潜緯俏难晕�，又有歷史事實(shí)，所以對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助，這本書使我在讀文言文的時(shí)候會(huì)認(rèn)很多字，但是意思也是一知半解。我的書讀的也不少，無論是古今中外的書，我都略知一二。而現(xiàn)代白話文的書對(duì)我的幫助更大，這使我在寫作文的時(shí)候可以得心應(yīng)手的運(yùn)用名言警句，以及使我的習(xí)作內(nèi)容豐富有趣，經(jīng)常受到
老師的表?yè)P(yáng)。
我體驗(yàn)到了讀書的.樂趣，我喜歡讀書不是因?yàn)闀鴮?duì)我學(xué)習(xí)的幫助，而是一種良好的習(xí)慣，“書是人類進(jìn)步的階梯”書無疑是我人生最重要的老師。
我相信書會(huì)成為我永遠(yuǎn)的朋友，我希望每個(gè)喜歡讀書的人能一直堅(jiān)持下去，而是讓 不喜歡讀書的人也愛上讀書。書伴我們成長(zhǎng)，書讓我們變得成熟而有內(nèi)涵。
讓我們終生以書為伴，讓書載我們駛向成功的彼岸吧！
我和書的故事4
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句名言一直影響著我，伴隨著我，激勵(lì)著我，使我對(duì)閱讀越來越有興趣。
記得那一次語(yǔ)文課上，因?yàn)槲姨珢圩x《查理九世》了，所以我向同學(xué)借了一本，在課堂上，我實(shí)在忍不住了，偷偷的向四下張望，看見老師在講臺(tái)上批改作業(yè)，我悄悄地拿出書，壓在了作業(yè)本底下，津津有味地看起來，我都忘記了還在上課。因?yàn)槲铱磿朊粤耍粫?huì)兒用手把太陽(yáng)穴按住，眉頭緊皺，很為這本書里的人擔(dān)心，一會(huì)兒又“咯咯”笑出了聲，完全沉浸在自讀的樂趣之中，只見同學(xué)們都看向了我，這時(shí)站在講臺(tái)上的老師生氣地問：“誰(shuí)在笑！”同學(xué)們齊刷刷的都把手指向了我，我急得滿頭大汗，不知道怎樣才好。這時(shí)老師箭步流星般的走了過來。我的書就從此和我分別了，我還被老師狠狠的罵了一頓。哎，這本書可把我害慘了。
通過這次的批評(píng)，我在學(xué)校有了躲避老師法眼的`經(jīng)驗(yàn)，可在家又被我的媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。哎，我的命好苦�。∧鞘且粋�(gè)周六的下午，我坐在沙發(fā)上正津津有味地看著新買的《父與子》。過了一會(huì)兒媽媽叫我去吃飯，我先嗯了一聲，但一直沒動(dòng)，這時(shí)媽媽就生氣了，大聲地吼到：“趕緊來吃飯，等會(huì)兒飯都涼了，”我被嚇得趕緊拿著書跑了過去，可我吃飯時(shí)也對(duì)書愛不釋手，媽媽給我說話，我都當(dāng)沒聽見一樣，繼續(xù)看著，突然我的書被抽走了，我抬頭看見了媽媽那生氣的眼睛，再也不敢去搶了。
書是人類進(jìn)步的階梯，我愛讀書，相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)以書為友，收獲更多的樂趣。
我和書的故事5
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢姡瑫鴮�(duì)于我們有多么重要，書就像是知識(shí)海洋的一座燈塔，一把打開知識(shí)大門的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。
打開書本，迎面飄來一陣清風(fēng)，書中散發(fā)出了陣陣墨香的味道，讓我又想起了我和書的故事。
在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書，每當(dāng)我看見書中的文字，就不耐煩的合上書，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書，有一次媽媽給我買了一本漫畫書，我看著很搞笑，于是就一直看，把這本書讀完了，媽媽又給我買了一本帶注音的書，我看著看著才知道書是這么的好玩，于是我就開始讀書了，那時(shí)候我還小，有的生字還不認(rèn)識(shí)，我就看有注音的書，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里，主人公高興開心我就想笑，而主人公傷心我也跟著一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。
早上太陽(yáng)升起來了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現(xiàn)了，天空中閃著幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書，媽媽說：“寶貝該睡覺了�！蔽覔u了搖頭，繼續(xù)看書，媽媽又說了一邊，：“寶貝該睡覺了�！蔽疫�是在那里看書，眼看著媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺了，媽媽走了，我又偷偷起來找到了手電筒和我的書，繼續(xù)津津有味的看書，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中，我看著美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來睡覺，可是我的.腦海里還想象著書中的情景。
我吸收著書里的知識(shí)，書就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌，而我就是通過書籍來到了知識(shí)海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識(shí)在這里等著你，所以為何不讀書呢？
朋友們，都開始讀書吧！都熱愛讀書吧！
我和書的故事6
原來，我非常不喜歡看書，經(jīng)常在書上亂畫。
有一次我在家里非常無聊，忽然，我看到桌子上有一本書，我把它打開，里面的內(nèi)容真精彩，于是我就津津有味的看起來，不知不覺已經(jīng)到了晚上，媽媽回來了，可我還沉醉在書海里，所以根本不知道，我放下書，準(zhǔn)備上廁所，突然，我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書里有太多的奧秘，就這樣，我和書的故事就開始了。后來我就開始讓媽媽買書了，我每次路過書店都必須要買一本才肯回家�，F(xiàn)在，我的家里也有了很多書了�！段业睦菋寢尅防锬莻ゴ蟮�'母愛讓我感動(dòng)。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……
還有一次，我和媽媽一起去圖書館，于是我就看了很久，天黑了，媽媽叫我回家，我說：“這本書太好看了，除非把這本書買回家，不買我就不回家�！眿寢寷]有其他辦法，只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開，吸食著里面的知識(shí)。媽媽把飯煮好了，對(duì)我說：“快來吃飯了！”我答應(yīng)了一聲，但是沒去吃飯。過了一會(huì)兒，媽媽叫我快去吃飯，我答應(yīng)了一聲，但是還是沒有去吃飯。最后，媽媽怒氣沖沖的走過來對(duì)我說：“你到底吃不吃飯！”我抬起頭，說：“你啥時(shí)候叫我吃飯了？”弄得媽媽哭笑不得。
書帶給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛你，書！
我和書的故事7
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí)，現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的文化社會(huì)中，能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來的呢？基本是從書里來。而我也是一個(gè)熱愛讀書的人：閑著無事就看書，車上坐著捧著書，車站等車打開書，課間十分鐘拿著書，出去旅游帶著書，甚至連上廁所也要邊上邊看（不好意思）。我和書像一對(duì)朋友，走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說話的老師，用文字告訴我民間傳說，好詞好句，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛看書，所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>
我和書的故事還不少呢！那天，我走在大街上，迎面走來一位提著蔬菜啊，魚啊，肉啊，鐵鍋啊，瓷碗什么的.大娘。我的眼睛直直的盯著書，哪能看到大娘��？我從她身邊擦身而過。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和鍋要就掉地上，要就摔碎。我沒有發(fā)覺，繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來一陣陣責(zé)怪聲：“誰(shuí)這么沒禮貌？”“就是！尊老愛幼，這小孩連這都不懂！”我意識(shí)到大事不妙，忙轉(zhuǎn)過身來。天哪！我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。
還有一次，我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見“圖書展覽”幾個(gè)大字。我一看見，便飛速跑到那里，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書”區(qū)的圖書迷得如醉如癡，立馬鉆進(jìn)了書海。嘿，尿憋急了，我沖向廁所。無意中我看了看手表：“什么，就9點(diǎn)了？我5點(diǎn)才來的啊！對(duì)了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)10分了。
若你問我最喜歡的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“書。”
我和書的故事8
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我感同身受。
自從我認(rèn)識(shí)漢字開始，書藉就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可缺少的朋友。我愛讀書，因?yàn)闀o予了我很多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
剛上幼兒園的時(shí)候我還不怎么喜歡看書，也不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字，媽媽為了讓我喜歡上看書，每天晚上睡覺前會(huì)給我講故事，讓我體會(huì)到書中的樂趣。上小學(xué)后，我漸漸地愛上了書，我自己開始拿起書來閱讀了，一年級(jí)時(shí)我讀的是帶拼音的書集，遇到不認(rèn)識(shí)的字就自己拼拼音。到了二年級(jí)，我喜歡上想象類的圖書。比如《格林童話》里的《丑小鴨》讓我起了憐憫之心；《伊索寓言》里狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸讯f葡萄酸的`小把戲最后還是被小猴給識(shí)破，讓我明白做人需坦誠(chéng)，不能自欺欺人，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。三年級(jí)時(shí)的我已經(jīng)是一名“讀書老手”了，看書的速度也明顯有所提高，基本上是兩天看一本書。假日里我會(huì)一頭鉆進(jìn)新華書店，去翻看自己喜歡的書。在新華書店里，擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”，在無人打擾的情況下坐下來靜靜地看一本書，對(duì)我來說是一種莫大的享受。四年級(jí)開始我對(duì)書更是愛不釋手了，每天作業(yè)一做完，我就打開書津津有味地讀起來。有時(shí)候到了吃飯、睡覺時(shí)間，媽媽要叫我好幾遍，才能將我從書本中拉回到現(xiàn)實(shí)中來，我依依不舍地合上書本�，F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的我，雖然隨著作業(yè)量的增多，看書的時(shí)間越來越少，可是一有時(shí)間，我還是會(huì)拿起書來看�！度齻�(gè)火槍手》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等這些中外名著讓我百看不厭，常讀常新。這些書也讓明白了什么是真、假；什么是美、丑；什么是善、惡……
書，就像我的照明燈，指引著我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理，也讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我愛你，書！
我和書的故事9
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人們的良師諍友，造我的記憶長(zhǎng)河里，總有書的故事泛著漣漪。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，我的書就是媽媽的故事。每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。在媽媽的故事里，我看到了朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地爬行的烏龜和翹著二郎腿在草地上曬太陽(yáng)的情景，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛、勇敢善良的小紅帽，還有那看上去丑陋，卻非常孝順的小烏鴉。
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，能自己捧著書看一些拼音讀物了。媽媽給我買了很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。我不求甚解地讀著，仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)有趣的故事里。
現(xiàn)在，我是一個(gè)十足的小書迷，看見書就像餓狼發(fā)現(xiàn)美食一樣，貪婪地讀著。沙發(fā)上、小床上、甚至廁所里，都是我的最佳讀書場(chǎng)所。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的'書也越來越深?yuàn)W了。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》都是我的最愛。為了看書，我還差點(diǎn)成了失蹤人口呢。休息日，我常常和媽媽說一聲就自己到新華書店去看書。有一次，我看得累了，就坐在地上看書。新華書店的一位阿姨認(rèn)出了我（因?yàn)槲覌寢屖菍W(xué)校里的老師，和新華書店的阿姨為了舉行“作家進(jìn)校園”的活動(dòng)一起合作過。），就給了我特殊待遇，讓我到書店里面的儲(chǔ)備室里坐著看書�？粗粗�，時(shí)間不早了，媽媽來書店找我，找來找去找不到。這可把媽媽給急壞了。正當(dāng)媽媽站在書店門口一個(gè)一個(gè)打著電話的時(shí)候，書店阿姨急忙走出來告訴了媽媽。媽媽看到我坐在里間篤定地看著書，一顆心終于落了地。我還調(diào)皮地跟媽媽沒說：“因?yàn)槲沂菚甑某？�，所以才有這樣的待遇哦。
不愛看書的人肯定不會(huì)理解這種感覺，一個(gè)個(gè)新奇的故事會(huì)把你帶到一個(gè)個(gè)神奇的世界，你會(huì)跟著笑，也會(huì)跟著難受，還會(huì)隨著書天馬行空地想象。和書交朋友吧，你會(huì)有無盡的快樂。
我和書的故事10
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得小時(shí)侯，我就和書交上了朋友。那時(shí)媽媽見我不識(shí)幾個(gè)大字，給我買了識(shí)字書，媽媽總是和我一起讀書。我不認(rèn)識(shí)的字就問媽媽，而媽媽呢教會(huì)了我許許多多的字。有句話說的真對(duì)，父母是你人生中第一個(gè)老師。到了七、八歲的時(shí)候，我已經(jīng)可以抱著|厚厚的《西游記》看了。記的得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳�！眿寢屚蝗幌氲搅耸裁矗瑢�(duì)爸爸說：“我們的.兒子是不是孫悟空轉(zhuǎn)世呀！他就像孫悟空一樣上竄下的�！�
八、九歲的時(shí)候，我能接受的書籍越來越多了。我都可以讀一些童話、小說、神話了。我還在學(xué)校訂了雜志。學(xué)校的圖書館我也經(jīng)常光顧！我一去就會(huì)借一兩本書在那里看。
書陪伴我慢慢長(zhǎng)大，它帶著無知的我走進(jìn)了知識(shí)的大門，而我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束！
我和書的故事11
這是在我三年級(jí)時(shí)的事。也不知是哪節(jié)思品課之前，我的思品書找不到了。
怎么辦，要不要去借？借，又不知道別的班有沒有思品課。不借，又要起立當(dāng)全班的“高才生”，這可不是什么光榮的事！不但不光榮，反而會(huì)讓你無地自容。想到這些不禁讓我打寒戰(zhàn)。我自問可是好學(xué)生，跆拳道也還行。跆拳道，我怎么把隊(duì)里的“大姐”們給忘了。“小劉！思品書帶了嗎？借我用一下�！薄鞍�，等著�！焙簦〔挥卯�(dāng)“高才生”了，回家可得好好找找，總不能次次都借吧！“叮鈴鈴”，上課了。我還是有點(diǎn)緊張，畢竟不是我的書呀！
回到家，寫完作業(yè)后我把我屋找了個(gè)遍，愣是沒找著。周末，我就發(fā)動(dòng)全家，來了個(gè)“思品書大搜索”。我想，找不著思品書我就不姓……算了吧，免得真不姓王。找不著思品書我就把姓倒過來寫！“左搜搜，右找找，上也看看，下也瞧瞧，我就不信思品書找不著！”我邊唱邊找，一點(diǎn)也不煩�！疤炷�，竟然沒找著！幸好我姓王�！�
幾乎一個(gè)月的周末都在找……
我終于放棄找了。當(dāng)然，也不是每次都能借到。不過因禍得福，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，我有了更多的朋友。
在期末考試之后的'一天，我剛到班，齊齊就喊我，說她找到我的思品書了！天哪，我的書到現(xiàn)在才找到，而且就在班里。我不記得在哪里找到的，只記得找到它，我像瘋了一樣。一個(gè)學(xué)期，我借了一個(gè)學(xué)期的書，到現(xiàn)在它還是白的。
這就是我和思品書的故事，一個(gè)荒唐的故事，一個(gè)瘋狂的故事。我找到了思品書！可就像救護(hù)車的鈴：晚了，晚了，晚了……
我和書的故事12
那是一個(gè)安靜的夜晚，鳥兒不再歌唱，月亮把自己那一點(diǎn)微弱的光撒給大地，仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不著。突然，一個(gè)主意從我腦中一閃而過。
正好我床對(duì)面有一排排花花綠綠的'書，我便走到書架前，開始找起我上次沒有看完的《哈利。波特》。此時(shí)，有一陣微弱的腳步聲由遠(yuǎn)至近，我急忙躲進(jìn)了被子里邊。我剛躲好，門就開了。一個(gè)人鬼鬼祟祟地走了進(jìn)來，把被子掀開看了一眼，便又蓋上了，輕輕地掩上了門。
我心中暗喜：呵呵，幸虧我裝得像，否則就會(huì)被她大罵一頓的。
我又小心翼翼地走到書架前邊，把那本《哈利。波特》取了下來，打開床頭的小燈，津津有味地讀了起來。故事情節(jié)曲折、有趣，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我既擔(dān)心又很害怕；當(dāng)他們脫離危險(xiǎn)時(shí)，我又感到高興。故事讓我的情緒時(shí)高時(shí)低，也使我沉浸在知識(shí)的王國(guó)里不能自拔。
后來，我積累了許多好詞好句，使我的作文寫得更加優(yōu)美、生動(dòng)。我的閱讀理解也有了一定的提升，看來古人的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，是很有道理的。
我明白了：我們要多看課外書，因?yàn)樗鼘?duì)我們的幫助非常大。但不是所有書都可以的，我們要看的是那種有營(yíng)養(yǎng)的書。
我和書的故事13
古人云“至樂莫若讀書，至要莫若教子”，這句話說得太對(duì)了。我就和書成了形影不離的朋友。
記得從三歲起，媽媽就開始給我讀童話故事。那些童話故事的神秘色彩和一幅幅精美的插圖成了我童年記憶中不滅的快樂。
受媽媽的影響，我從三歲半起就上學(xué)了。雖然我不愿意離開他們，但是我還是十分喜歡上課。因?yàn)槲抑溃蠈W(xué)可以識(shí)字，識(shí)字可以讀書。在僅僅三歲時(shí)的觀念里，對(duì)于書，我只有這淺淺的意識(shí)。
后來，我學(xué)會(huì)了自己讀書。一寫完僅有一兩行的作業(yè)，我就開始沉浸在書的世界了。
小學(xué)后，尤其是到了四年級(jí)，我開始讀起了小說。小說里生動(dòng)曲折的情節(jié)更另我著迷。
上個(gè)月過生日，媽媽給我買了一本《居里夫人傳》。剛一收到禮物，我就津津有味的讀了起來。書中的居里夫人在與埃比居里先生結(jié)婚前，她的名字叫瑪麗。她小時(shí)候父親是老師，母親有四個(gè)孩子，其中瑪麗是最小的。那時(shí)，英國(guó)占領(lǐng)了自己的國(guó)家，母親也因病去世。從那時(shí)起，瑪麗變得堅(jiān)強(qiáng)起來。她在上英國(guó)老師的`課時(shí)與同學(xué)們一起搗亂，她快恨死英國(guó)了�？伤齾s沒有想到，自己在二十七歲時(shí)卻與英國(guó)人結(jié)婚了……讀罷后，不禁令人心生感慨，世事真是變化無常啊。從她的故事中，我看到了愛國(guó)的精神。瑪麗的心中只有學(xué)習(xí)和發(fā)明鐳這兩件事，她在艱苦時(shí)期的堅(jiān)持，令我欽佩不已。
當(dāng)然由于讀書太過專注，也鬧過不少笑話。記得有一次，我正在看《女兒的故事》時(shí)，媽媽說：“你去把我的圍巾拿一下�！蔽乙贿吙磿贿叢恢雷テ鹆耸裁礀|西就遞給了媽媽�！肮眿寢屵呅呎f，“你自己看看，你拿來了什么？”我一看，哎呀！媽媽叫我拿來圍巾，我卻把我的杯子拿了過來。媽媽哭笑不得，無可奈何地說：“算了算了，我自己去拿，你看書去吧�！蔽乙宦犛謽返淖x我的書了。
說起與書的故事，我數(shù)也數(shù)不清，誰(shuí)讓我是個(gè)小書迷呢。從書中，我收獲了力量，自信，知識(shí)……更收獲了無窮的快樂。我要“讀書好，多讀書，讀好書”！
我和書的故事14
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起視聽的愉悅之感。
我一入小學(xué)，老師就建議我們訂閱學(xué)校發(fā)的圖書，當(dāng)時(shí)我訂的是《快樂作文與閱讀》、《快樂童話》，每天只要一有時(shí)間就看這兩本書，每次都看的廢寢忘食。從小小年紀(jì)我就喜歡看書，經(jīng)常讓媽媽帶我去大圖書館，每次一看就是幾個(gè)小時(shí)，在媽媽的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各種人物的'命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不可言喻的。從開始讀書時(shí)，我的口述能力特別好，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書已經(jīng)不能滿足我了，我開始買書看，借書看，比如《世界上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等書籍，特別是《水滸傳》里的林沖林教頭風(fēng)雨山神廟一回，看的我氣憤填膺！-----武松、魯智深等人，都有其自己極其生動(dòng)的人物性格。
在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。書籍是輛多么質(zhì)樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！
我和書的故事15
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣，喜歡在書的海洋里暢游。
拿起一本故事書，我會(huì)靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看，細(xì)細(xì)體會(huì)書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時(shí)，會(huì)為白雪公主感到不安，因?yàn)樗恍皭旱睦^母追殺。但最后白雪公主還是活了下來，繼母被王子殺了，最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，愿我們都做一個(gè)善良的人�！痘夜媚铩酚质且粋�(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事�；夜媚锝�(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負(fù)，后來她去參加舞會(huì)認(rèn)識(shí)了王子。她和王子一直跳舞，在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠，灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個(gè)一個(gè)地試，終于找到了灰姑娘，最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負(fù)他人，所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。
讀書讓我改變了許多。以前，我總是很急躁，但讀了很多書之后就平靜了許多，學(xué)會(huì)了耐心地等待。讀童話書，讓我的想象力變得豐富起來；讀科幻書，拓寬了我的視野，讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的廣闊，人類卻是如此的.渺小……
現(xiàn)在，書是我的生活中必不可少的一部分，就像陽(yáng)光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識(shí)世界的窗戶。讓我們一起讀書吧，成為一個(gè)好讀書的人。
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