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(精華)我的眼睛作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的眼睛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的眼睛作文1
在三年級的時候,我自己學(xué)習(xí)不好,自此之后,在家里多了一雙始終關(guān)注我學(xué)習(xí)的眼睛。那雙眼睛大大的,中間烏黑,眼睛發(fā)白的地方有一些血絲,那就是我爸爸的眼睛。
爸爸每天堅持和我一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)我有疑問時,我就想讓我爸爸告訴我這題怎么做?砂职值芍@一雙大大的眼睛,可能爸爸的意思是讓我自己去做,當(dāng)考試的時候沒有一個人會幫助你。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要勤于思考的道理。
有一天,我看見爸爸正在查資料,他皺著眉頭,眼睛瞇成一條縫,看樣子爸爸已經(jīng)很困了,但他堅持在電腦中為我查找復(fù)習(xí)題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要有堅持不懈的精神。
每天晚上,這雙眼睛都是那樣的認(rèn)真,雖然晚上光線并不明亮,但他認(rèn)真的檢查我的`作業(yè),他生怕漏掉我寫錯的每一個生字;生怕漏掉我寫錯的每一個句子;還生怕漏掉我做的每一道應(yīng)用題。從這時候起,我明白了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理。
有時,這雙大眼睛是那樣憂郁,他害怕我不做測試題,在學(xué)校考不好,被別的學(xué)生嘲笑。從這時候起,我明白了只有努力學(xué)習(xí)才有好結(jié)果的道理。
經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),四年級的時候,我學(xué)習(xí)進步很大。
我的眼睛作文2
看著時間一分一秒的過去,我不禁嘆息道:“時間為何如此匆匆,時間為何一去不復(fù)返?”過了一天又一天,過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時間匆匆如流水,我的眼睛只能看時間,而不能控制時間。嗚呼!為什么我要白白走時間之路罷?而不能在原地徘徊?
時間一分一秒的過去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥袑W(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因為他是大人我是小孩;蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西。可返老還童卻是一個違背自然的法則,生老病死是再正常不過的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時間賽跑那不是更好?要知道,時間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時間賽跑,我們這個人生才能算是成功,人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時間。時間還是一分一秒的.過著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時間的。但是與其在這里看著時光過去,還不如爭分奪秒的和時間賽跑。來吧!讓我們站起來,迎接時間的洗禮。
我的眼睛作文3
我剛來到世界,一張開眼睛就看到了美麗慈祥的媽媽,心想:這水靈靈的東西是什么?長大后我才知道這是眼睛。我要用它看四季。
我看到了絢麗多彩的春天,春姑娘提著花籃向我們招手。她的臉上充滿歡快,草原上一片碧綠、生機勃勃的景象。風(fēng)一吹,草兒彎下腰,花兒低下頭,令人心怡神曠。我看到驕陽似火的'夏天,萬物在陽光下生長。冰棒店生意紅紅火火的,我忍不住食物對我的誘惑,,向媽媽討了一元錢買冰棒吃去了。我看到了果實累累的秋天,樹上都開滿了果實,令人口水直流三千尺,我老家后面種了一排排樹,有蘋果樹,有梨樹,有紅棗樹……這些樹像一排排士兵守在我家后面。我看到了寒冷刺骨的冬天,天氣十分寒冷,房屋上披了一層亮晶晶的白霜。我的腳和手凍的直發(fā)抖,嘴里時不時發(fā)出咯吱聲。
!我為我擁有這雙明亮的眼睛而自豪。
我的眼睛作文4
我用我的眼睛看春天,發(fā)現(xiàn)春天是一個多姿多彩的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。
你看,花兒都開了,開得那么鮮艷,那么熱烈,那么深沉。五顏六色的花兒吸引了許許多多蝴蝶,它們在花叢中撲扇著翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅多么令人陶醉的春天的圖畫呀!
你看,在春風(fēng)的催促下,柳樹換上了綠色的新裝,就像剛剛梳妝打扮過的妙齡少女,是那樣楚楚動人。山坡上的小草,在春雨的呼喚下,也趕著鉆出地面,露出了綠色的小腦袋,生怕錯過了這春天的盛會。
你看,燕子也從南方趕來了,它們停歇在電線上,邊唱著歌兒邊欣賞著這大千世界里美好的景象。一年一度春來到,昔日南遷今日歸。面對此景此情,也許它們的心中有萬般感慨。這悅耳的歌聲,是它們此時最真實的表達(dá)。
你再看,那些勤勞的'農(nóng)民,一大早就扛著犁耙趕著耕牛,下田忙碌去了。他們要趁著這大好的春光,播下希望的種子,期待秋天的豐收。
我用眼睛看春天,發(fā)現(xiàn)春天是一首無字的詩,是一幅多彩的畫,是一曲動人的歌!我愛你,春天!
我的眼睛作文5
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系?粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的`大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
我的眼睛作文6
在雨季過后,蝸牛一定會出現(xiàn),而且很多。蝸牛和烏龜差不多,一遇到危險,就會把頭縮在殼里,等危險過后,把又伸出來。我經(jīng)常給蝸牛制造困難,但是蝸牛輕而易舉的過關(guān)了。說歸說,我的腦袋里浮著一個大大的'問號,這個問題是蝸牛有沒有眼睛,要是有眼睛,那會在哪里呢?
于是,我抓了幾只蝸牛,放在玻璃缸里,來觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動物一樣。在嘴的旁邊吧!于是,我走趁媽媽不注意注意,偷偷的拿了幾片菜葉,放在上下班缸里,不一會兒,蝸牛醒了,我拿著放大鏡,仔細(xì)的觀察蝸牛,看見蝸牛先用觸角動一動菜葉,然后看有沒有危險,沒有危險就慢吞吞的吃了起來,就在這時,我看見了,嘴的旁邊并沒有眼睛。第一目標(biāo)——失敗。我又想了想,是不是在觸角上有眼睛?吃菜的時候,都用觸角動一動。到底是不是呢?我又實行了第二目標(biāo)(觀察觸角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了幾片葉子,放入玻璃缸中,我又用放大鏡觀察了觸角,原來如此,眼睛就在觸角上,我很高興。第二目標(biāo)——成功。
原來,想要觀察一件東西,并不是想象中的那么簡單,原來,想要發(fā)明一件東西,也不是那么簡單,而是反復(fù)研究。
我的眼睛作文7
雨季的小路上、落葉上、家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛,爬爬這爬爬那,他們慢悠悠地爬著一點風(fēng)吹草動就像烏龜似的,把頭縮進殼里那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦里不由得浮出一個問號,書上說蝸牛是有眼睛,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見?
于是我捉了只蝸牛,放進玻璃鋼里,扔下幾片白菜葉,想看蝸牛的眼睛在哪里?第一個探索的目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動物一樣,在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊,偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的'蝸牛,不久,大一些的蝸牛從門口探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來,只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來,見他吃的正津津有味,我才悄悄直起身,用放大鏡對著他看,朝嘴巴那看,也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛。
第一個探險目標(biāo),失敗。
我的第二個探險目標(biāo)是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候,都要先碰碰觸角
果然不出意料,那只蝸牛爬到菜葉上后面長了觸角碰碰,我便用放大鏡對著它的觸角看,只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛,啊終于長到了,果然蝸牛有眼睛。
我的眼睛作文8
我飛翔在天空中,我用我的眼睛觀看這個美麗的世界。
我看到了人跡罕至、黃沙滾滾的沙漠。中間有一些雄偉的金字塔、還有綠色的仙人掌。放眼望去,沙漠像一塊鑲了綠寶石的寬廣無比的金色毛毯。
我看到了一山山翠綠的森林。這些樹看上去雖然沒什么特別,但只要燦爛的陽光照耀著這里,它們就立刻打起了精神,渾身金光閃閃,像被撒了金粉一樣,唱歌的鳥兒、生長的嫩芽、盛開的`花兒……無處不顯示著森林的勃勃生機。
我飛過藍(lán)天白云,看到了閃耀著藍(lán)光的大海。它清澈透明,就像天使的眼睛那般純潔。從高空中俯視,它就像一塊藍(lán)色的透明玻璃,美得讓人不敢觸碰,生怕碰一下它就碎了。
我來到草原,這里十分寧靜,讓人感到心曠神怡。放眼望去,牧人在草原上放羊,花兒靜靜地開放,帶來了一陣陣的幽香,遠(yuǎn)處神秘的雪山又為草原增添了一份神圣而不可侵犯的氣勢……
看了這么多美麗的景色,你是不是也和我一樣想要高聲發(fā)出贊嘆:“我們生活的世界真是太美了!”
大千世界,萬物變化,景色瑰麗,物產(chǎn)豐富?傊痪湓挕覑畚覀冞@個可愛的世界。
我的眼睛作文9
暮春時節(jié),一場春雨姍珊來遲,雨幕仿佛給大地披上了銀紗。我用我的眼睛去追尋春雨中的美景……
看吶,那雨中的高樓在朦朧的雨霧中捉起了迷藏,有的隱去了腦袋,有的捂住了臉頰,有的在陰暗的天色下露亮起了燈,仿佛怪獸猙獰的眼睛。
看吶,雨中的樹兒們在雨水的沖刷下顯得那么綠,綠得如同一片云,如同一塊幕布。再看那葉子在雨中拼命地汲取著水份,仿佛幕布顫抖。干枯的樹皮,也泛著潤澤的`光。
看吶,雨中抓緊地面的草兒,滾動著晶瑩的水珠,透亮的水珠在葉尖兒上搖搖晃晃的蕩秋千,終于終于落了下來,掉進了濕潤的泥土中,轉(zhuǎn)眼便消失不見。
看吶,雨中的大街川流不息,形形色色。他們貪婪的呼吸著新鮮的空氣,那雨點在傘上跳躍真,唱著歌。“叮咚叮咚”。甚至連那濺起的水花都參加到了這場舞會中。
看吶……
世上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我用我的眼睛追尋到了真正的美……
我的眼睛作文10
春天的腳步近了,春姑娘匆匆趕來了。她為大地帶來了生氣,帶來了伙伴。我看見,那剛剛冒出綠葉的小草,那爭先恐后綻放的花朵,那樹木枝頭上的鶯飛燕舞,都讓我陶醉于其中。
我愛春天,我更愛春天的花,那杏花正五顏六色地綻放著;那桃花正在枝頭上爭奇斗艷;就連迎春花都在展示著自己窈窕的身姿。春天的花,既堅強,又透露出一點嬌艷。既活潑,又透露出一點文靜。啊,我看見春天的花,就是這樣的.。
我愛春天,我更愛春天的鳥,那布谷鳥正有節(jié)奏地叫著;那小燕子正在認(rèn)真地筑著巢;就連天生就有一副好嗓子的黃鸝都顧不上唱歌了,都在樹枝上忙著蓋房子呢。春天的鳥雖然很普通,但又很可愛。雖然很吵鬧,但唱出來的歌又非常動聽。啊,我看見的春天的鳥,就是這樣的。
我喜歡春天,古代的詩人也喜歡。朱熹眼中的春是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的百花齊放的景象。白居易眼中的春,是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的百鳥爭鳴的景象。而我看見的春,則是和王灣一樣的“客路青山外,行舟綠水前”的青山綠水的景象。
我愛花,我愛鳥,我愛春姑娘,我更愛春天。這就是我用我的眼睛看到的春天。
我的眼睛作文11
今天,我一起床,就拿起電腦,看了起來,什么?你說我在刷視頻?那你就大錯特錯了,你猜,我在干什么?打游戲?不對,在看電腦里的電視?也不對,我告訴你們吧,我在上網(wǎng)課哦!預(yù)習(xí)課10分鐘,課前回顧課40分鐘,核心課90分鐘,加起來就是140分鐘以上,因為核心課的老師會“拖堂”!
因此長期學(xué)下來,我就快近視了,媽媽說:“葛歡漁,你做一個眼保健操吧!不然的話小眼睛就要壞掉了。對了,你還可以去看看綠色植物,去室外活動,可以跳繩啊什么的。對了,葛歡漁,你可以去看看你種的小綠豆!”然后,媽媽去洗衣服,一邊對我說,“你也可以和王博文去玩兒啊……”
媽媽說話真像一串炮彈一樣,話插也插不進去。我先做了眼保健操,然后又去看了看綠色植物,我的'眼睛很明顯舒服了很多,然后我來到室外跳繩、呼吸新鮮空氣……
眼睛是我們心靈的窗戶,它很脆弱,所以我們一定要好好保護它!
我的眼睛作文12
每個人都有“心靈之窗”——眼睛,眼睛是人類重要器官之一,它不但讓我們看見光明和世界還讓我們看見人心。
人的內(nèi)心善惡往往表現(xiàn)在某一件事上,你只要用眼睛認(rèn)真的觀察身邊每一個人,每一件事,就能知道他(她)的內(nèi)心是怎樣的。
就說玉樹大地震吧,玉樹大地震讓我們看到了玉樹同胞的堅持不懈和永不放棄的.信念,對人類的信心,讓我們看到了無限希望,如果每個人在遇到挫折的時候能像他們一樣有信心這個世界就不會有許多的悲劇發(fā)生,我們這個世界就會和平了。我還用眼睛看到了愛,地震后有的志愿者.解放軍.武警.消防隊``````一起抗戰(zhàn),救出一個生命就是一份希望。有的志愿者并沒有奔赴前線而是幫助受難的群眾恢復(fù)健康。還有的志愿者知道血庫缺血自愿獻血幫助受難的群眾。
大地震,二次無情的大地震汶川大地震的舊痛還未過去,玉樹再次遭受。天無情,人有愛,讓愛充滿我們的心靈!
我的眼睛作文13
世界中美好的事物不計其數(shù),但讓我們觀看到的卻是少之又少。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過;“不是生活中缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那就讓我們來觀察美吧,觀察那些美好的`事物吧。
我用我的眼睛看世界,我看到了一個春天的樂園,小河在活潑的流動著,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱一首春天的歌。每一棵大樹忽起忽落,好像一群群正在伴舞的姑娘,在天空中翩翩起舞,又在空中歡樂的奏樂。蒲公英在一陣陣清風(fēng)中將一顆顆種子撒向大地,好像在感謝大地給它的豐收成果。
我用我的眼睛看世界,我看到了一個豐富多彩的動物世界,黃鸝在柳枝上停著腳,仿佛在訓(xùn)練它的孩子們飛行能力,它時時啼鳴幾句,好像在表揚孩子們?兹冈诤呑咧咧,好像在對湖面召鏡子,看看自己哪里漂亮,哪里又多長了幾根毛。小兔子們一邊啃著胡蘿卜,一邊吃著果子的汁液,真是幸福呀!
我用我的眼睛看世界,你就會發(fā)現(xiàn),世界竟然如此美好,如此清凈,如此優(yōu)美,如此自由。
我愛用我的眼睛看世界。
我的眼睛作文14
她今年60多歲了,是一位心地善良和藹可親的老人,由于太辛苦,她的頭發(fā)早已蒼白,人也特別的瘦,臉上無數(shù)的'皺紋留下了她辛苦的痕跡。她,就是我最親的外婆。
外婆很喜歡念經(jīng),可她不認(rèn)識字,念經(jīng)對她來說是件很困難的事,尤其是念很長的經(jīng)。所以,外婆會經(jīng)常拿著經(jīng)書去問別人,問了回到家又忘了,忘了又去問,雖然別人說沒關(guān)系,但外婆自己總覺得老是去麻煩別人不好意思,因此外婆學(xué)經(jīng)總是很慢。
有一次,外婆在阿姨家,我和媽媽一起去看她,外婆趁人多,又拿出經(jīng)書問這字問那個字,脾氣暴躁的阿姨被外婆問得不耐煩了,拉著大嗓門說:“不知道!別問我!”看到這種情景,我心里很難過。就對外婆說:“外婆,您不認(rèn)識字,我來教您吧!蹦且惶,我把我所能認(rèn)識的字都告訴了外婆,不認(rèn)識的字就查字典,幫外婆認(rèn)識了好多好多的字,外婆也很開心。那天由于時間關(guān)系,我要回家了,臨走時我對外婆說:“外婆,您有空就來我家,我希望我能當(dāng)您的眼睛,把學(xué)到的字都教你,讓您走出不識字的困難當(dāng)中,不再被它們包圍。”
我的眼睛作文15
我,彎月牙似的眉毛下長著一雙會說話的眼睛,那長長的睫毛像窗簾似的擋住了它。我最滿意的部分就是我的眼睛了,因為它有時可以代替嘴巴幫我說話。
身為班上的班長,當(dāng)然要有幾分威嚴(yán)了。這一點我的眼睛就替我做到了。如果誰做錯了事,只要我一瞪眼,比我苦口婆心說他一百句還管用。每次看到同學(xué)們被我嚇得抱頭鼠竄,我都有點兒嫉妒眼睛了,好像它是班長一樣。
不要認(rèn)為我的眼睛只會訓(xùn)人,它笑起來也很親切呢!笑起來的時候,我的`眼睛會變成兩條細(xì)縫,讓你也不由自主地笑起來。在你生氣的時候看我笑一笑,比說上多少句話來安慰你效果都好。有時我不開心也會對著鏡子笑一笑呢!很有效哦。
看了這篇文章后,你還會認(rèn)為眼睛沒有說話的權(quán)利嗎?
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