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我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有很多好朋友，但是在我現(xiàn)在的班級里，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長得很可愛：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的像一顆鵝卵石，她的嘴唇小小的，可能吃東西都困難吧。她很愛干凈，衣著得體，穿的.活像個小老師一樣。她也很愛看書，只要下課時我就能見她在看書，我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩，我也不會不耐煩，誰讓她是我的好朋友呢�？墒怯幸淮紊象w育課前，我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西，都買完了，我急著想走，可她們拉著我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里，完了，老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在�？删驮谶@時，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著，一會她回來了，她卻沒有站在那兒而是回班了，這是為什么呢？她明明也去買東西了，為什么不和我們一起站呢？我有一點生氣，等我回班時她看見了我，我哭了，她問我為什么哭，剛開始我還不想理她，可是又有幾個同學(xué)圍過來，等她們一走，我就給她說出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時沒說話，就這樣一直等到放學(xué)我才對她說，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過美好的時光。
我的好朋友作文2
在我的日常生活中，她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的'寫了字，是預(yù)習(xí)的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的內(nèi)容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關(guān)。因此，她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。
她不但勤奮好學(xué)，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮，無論是教室內(nèi)還是分擔區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。
這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí)，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！
我的好朋友作文3
我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）
xx是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優(yōu)美詞匯的`運用，很好�。�
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）
這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！
我的好朋友作文4
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋，一對大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”，現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。
說起這第一大特征，那就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚信里都有他的`名字。他不僅學(xué)習(xí)好，工作能力也強，同學(xué)們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。
第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因為我還在寫作業(yè)，就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時，半天都不見回應(yīng)，找了一圈，原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉，這個“小書蟲”！
第三大特征，就是“節(jié)約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學(xué)圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說�！扒笄�，一粒糧食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！
瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？
我的好朋友作文5
我的好朋友劉夢陽，她有一雙大大的'眼睛，還有一個胖胖的身體，劉夢陽最大的特點是“很能吃”。
有一次，我們排練完節(jié)目后，爸爸有事沒來接我，劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。
路上，劉夢陽的爸爸問我們?nèi)コ允裁茨兀课疫�沒來得急說，劉夢陽就大聲地說：“我們?nèi)コ悦姘�！”我只好同意了�?/p>
到了面館，劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸，她就像求情說：“爸爸，我想吃烤腸�！眲絷柕陌职种缓谜f：“那好吧�！闭f完，叔叔就拿來了兩個烤腸，當然，我也有一個。
吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點飽了，可是再看看劉夢陽，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個后，只聽劉夢陽又說：“爸爸，我還想吃一個�！笔迨逭f：“不行了，等會兒還要吃面�！�
劉夢陽只好坐在座位上等著上面，終于，面上來了，劉夢陽迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒吃完，劉夢陽就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著：“劉夢陽好厲害啊，吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗面后又說：“我還想吃一碗！”叔叔說：“不行，吃太多又肚子不舒服�！�
劉夢陽說：“爸爸呀！求求你！”叔叔說：“好吧，只能吃最后一小碗。”劉夢陽只好同意了。
這就是我的好朋友，一個“大吃貨”———劉夢陽！
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的'好朋友。韋蔓琳比我瘦，個子嘛，當然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒��！她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們�！睆哪且院�，我就對韋蔓琳刮目相看�，F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多，我最喜歡的好朋友名字叫周思齊，她今年6歲，讀中班，她既是我的妹妹，又是我的好朋友，我們倆形影不離。
我的妹妹是個活潑可愛的女生，她個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，披著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的'發(fā)型。她的眉毛彎彎的，像一道月牙，眼睛忽閃忽閃的，好像會說話一樣，嘴巴小小的，很可愛，一笑，就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買了很多漂亮的衣服，把妹妹打扮得漂漂亮亮的，妹妹每天都開開心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子，但她喜歡玩男孩子的游戲，比如“爆裂飛車”、“塞爾號”等等，我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號”，一般是由我來分卡，我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來比多少的，誰的星數(shù)多，誰就贏了，這就是看誰的手氣好了。游戲開始了，我們玩得不亦樂乎，最后，我贏了，妹妹有點傷心，我跟妹妹說：“妹妹，沒有關(guān)系的，這局輸了，下一局我讓你�！痹捯魟偮�，妹妹馬上開心地笑了，媽媽說：“輸贏不重要，開心最重要�！�
我喜歡妹妹，妹妹也喜歡我，我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文8
我的好朋友多多，她是我最好的閨蜜，是一個很倔的'女孩。她比我大一歲，不胖不瘦，皮膚有點黑，比我重五六斤，她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的是每一次我說什么她幾乎都會說：“好呀、好、對呀！”
有一天，我們?nèi)ダ鹤ネ尥蓿艺谕嬉慌_娃娃機，她就一把把我推過去，自己玩起了娃娃機。這時阿姨走了過來，對多多說：“多多，這局是恬恬玩，你要讓著她�！薄安宦锊宦�，我一次都沒玩過！”我心里很生氣，她明明都玩了好幾次了，還說自己沒玩，真是不知足。而且，她都已經(jīng)有五個了，我只有四個呀，我又跑到另外一臺娃娃機去玩，多多也跟過來，又一次搶走了我在玩的娃娃機。我心里很傷心，也很生氣，為什么她能玩，而我卻不能玩呢？我又悄悄地來到了一臺娃娃機前，準備抓，哈哈，這次沒被她發(fā)現(xiàn)，我成功地抓出了一個很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個娃娃，也要抓，但她抓了好幾次都沒抓到，哈哈，好好笑呀！
今天雖然有些不開心，但是開心比不開心多很多！
我的好朋友作文9
我有一個好朋友，她和我同班了三年多，我們倆可以說是死黨了，她就是李昕。
李昕長著圓圓的臉蛋，有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的，平時扎著一個馬尾辮，頭上戴著一個發(fā)箍，樣子很可愛。
李昕很善良。有一次，我們約好一起出去玩，在路上，我們看到了一個受傷的小兔子。李昕二話不說，抱起小兔子，對我說：“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳��！闭f罷，她沖向家里，只見李昕在家里東翻西找，拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后，李昕把小兔子安放好了，我們倆才放心的出去……
李昕不但善良，還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次，我們倆一起去上學(xué)，走著走著，李昕好像踩到了什么，“哎呀，是個錢包。”她連忙拾起錢包，挺厚的，她打開一看，好多張百元大鈔，最少也得有幾千元吧。李昕對我說：“錢包里有這么多錢，失主肯定很著急，我們在這里等這位失主吧�！贝蠹s過了十來分鐘，失主終于來了，他給我們道了謝之后，便急匆匆的'走了。后來李昕又對我說：“俗話說，贈人玫瑰，手有余香。做了好事，自己總是挺高興的�！�
這就是我的好朋友，我因有這樣的朋友而開心，自豪！
我的好朋友作文10
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的`鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉(zhuǎn)身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文11
記得在宜昌上學(xué)的時候，我有一個好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學(xué)，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘��！估計我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了�！蓖蝗唬话褌氵f到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起。”我心想：“真是太好了，”
我們倆打著一把傘，站隊的時候，她的傘微微的傾向我，結(jié)果，她的書包全部都濕透了，“你過來一點，都淋濕了�！蔽也缓靡馑嫉恼f到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里。”
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時，我以為我要淋雨回家的時候，她卻說：“這么大的'雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的。”我雖然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時，我覺得風(fēng)吹在身上都是暖的。
我想感謝這場雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文12
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認識。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂?shù)哪X袋，簡直就是現(xiàn)代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一個難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的第二位同學(xué)是彭大誠，雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦，不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿，我們?nèi)晃鍟r就會和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時，他總是說會放水，不過我們都覺得他在騙人，因為他的速度還是像一輛超級法拉利��！到了運動會的接力賽時，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的'想法完完全全的改變了，因為他跑得速度和平常比起來，簡直有天壤之別；此時我心想：“我的天�。∵@根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、�？菔癄�。
我的好朋友作文13
在我四歲的時候，家里多了一位新成員，他就是我的弟弟。他跟我同一個爸爸同一個媽媽。一開始我一點兒都不歡迎他的到來，甚至討厭他。因為自從有了他以后，爸爸媽媽不再屬于我一個人了，他無聲地搶了我的愛。
一天，一天。一年，一年。弟弟慢慢地長大了，我感受到了弟弟給我?guī)淼目鞓�，他讓我不再寂寞。記得有一次，那時我還在學(xué)校，媽媽給了弟弟一塊小熊餅干。他想著要跟我一起分享那塊餅干，一直拿著小熊餅干從早上等到下午我放學(xué)回來。餅干拿在他手里都有點碎了，“小熊”的`小胳膊小腿都被他肢解了。咦，有點兒嚇人哦。媽媽告訴我，弟弟其實非常想吃，不時地拿餅干放在鼻子下聞了又聞，可還是忍住了沒吃。我很開心，原來弟弟心里一直想著我呢。
我越來越喜歡我的弟弟，他非�？蓯�。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。頭有點長，鼻子有一點點的朝天，可我就是喜歡他。開心的時候我們一起笑一起打鬧。惹媽媽生氣的時候我們一起被挨揍然后一起哭。
我愛我的弟弟，就像愛我的爸爸媽媽一樣，他是我一生中最最好的朋友。
我的好朋友作文14
有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課�！肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！
上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的.胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意，這才開始練習(xí)寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？
我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文15
在童年時代中，我有個好朋友名叫：孫夢山，從小到大，我們倆就像一對“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著，走著，我們碰見了同班同學(xué)陳琳，他拿著乒乓球拍走過來，正好孫夢山帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會兒。一路上說說笑笑，好不熱鬧!沒過多長時間就到家了，可我?guī)缀蹙蜎]玩，我生氣了，對孫夢山大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會兒，讓我多玩一會兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的`，但球拍是人家的。你再想想，如果沒人家的球拍，我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去，回家了。
而且心里一直生著悶氣，可孫夢山卻只是對我笑了笑，他肯定沒把這件事放在心上，否則孫夢山怎么會付之一笑呢?回到家里，我又思考了半天，明白了過來，這件事是我的不對，我不應(yīng)該跟孫夢山發(fā)脾氣，再說，他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師�！蔽疑磉呌羞@么好的一個學(xué)習(xí)榜樣，一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，改正自己的缺點呀!同學(xué)們，珍惜時間，珍惜你跟好朋友相處的快樂時光吧!
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