一張舊照片作文(優(yōu)選)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一張舊照片作文1

　　1937年7月，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，戰(zhàn)火很快彌漫到了上海。8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們一歲多的兒子來(lái)到了上�；疖嚹险�，這里人山人海，他們都搶著上火車逃離上海，去別的地方躲避戰(zhàn)爭(zhēng)。但人們都不知道另一個(gè)災(zāi)難正在慢慢靠近。

　　突然，人們聽(tīng)見(jiàn)幾架戰(zhàn)機(jī)在空中呼嘯而過(guò)，“轟隆”幾聲，炸彈從天而降，彈片像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。頓時(shí)，火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動(dòng)地。房子倒塌了，鐵軌炸斷了，天橋垮了，火車起火了，濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血，有的人被倒下來(lái)的建筑壓死了，還有的人甚至被活活地踩死。這對(duì)夫婦趕緊抱著孩子拼命往外跑，但不幸的是一顆炸彈正好落在父親的身旁，一瞬間父親被炸得血肉橫飛，母親身受重傷，卻依然死死地用身體護(hù)著孩子，但她因失血過(guò)多而失去了生命�；疖囌镜教幎汲錆M著火藥味和尸體燒焦的.臭味。這個(gè)可憐的孩子從地上爬起來(lái)，身上沾滿了鮮血，他大聲地哭著喊著，四處張望，好像是在尋找媽媽。他哭了又哭，可能是因?yàn)樘弁矗�可能是因�(yàn)楹ε�，可能是因�(yàn)轲囸I。但他還太小了，并不知道真正發(fā)生了什么。

　　一個(gè)美國(guó)攝影記者聽(tīng)到了哭聲，在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他連忙用手中的攝像機(jī)拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來(lái)，他急忙將孩子送到附近的醫(yī)院進(jìn)行救治。等孩子康復(fù)了以后，他把孩子帶都了美國(guó)，因?yàn)樗�不想讓這個(gè)孩子繼續(xù)生活在一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。這個(gè)孩子長(zhǎng)大后，也許回到了中國(guó)成為了一名戰(zhàn)士，也許建了一座孤兒院，收養(yǎng)了許多孤兒，也許當(dāng)了攝影記者，深入戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

　　他一直珍藏著這張照片，每當(dāng)看到它，他就會(huì)情不自禁地想起和平是多么的重要，他要向全世界呼吁，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)是每一個(gè)人的責(zé)任。

一張舊照片作文2

　　每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片，我就會(huì)想到那件尷尬的事。

　　那是我二年級(jí)時(shí)，在家里鬧脾氣，爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個(gè)人。照片上的我緊皺眉頭，一臉不高興，顯然是在生氣。

　　記得那天，我在家里硬讓媽媽給我買冰淇淋吃媽媽。聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“冰淇淋是有害健康，不能吃�！蔽衣�(tīng)了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門口，門突然開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)。于是，我便又不死心地去糾纏爸爸。不過(guò)，最后我還是失敗了。終于，我忍不住了，就和爸爸媽媽吵了起來(lái)。我越吵越覺(jué)得委屈。就在我快哭時(shí)，爸爸掏出了手機(jī)，“啪”的一聲，我此時(shí)此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午，爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來(lái)了，上面的我滿臉通紅，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就會(huì)哭出來(lái)，非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁，我每天都會(huì)看見(jiàn)這張丑陋的“臉”�，F(xiàn)在想想，這也算是一種告誡吧。從那以后，每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那天的事情。經(jīng)過(guò)了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點(diǎn)丟人，但它卻是我難忘的`回憶，希望它能夠伴我成長(zhǎng)。

　　這張照片記錄了我那天尷尬的事，是我成長(zhǎng)中最難忘的照片。至今，它還貼在我的床頭旁。

一張舊照片作文3

　　前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。

　　這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。

　　記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”，其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)！”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿了好奇，心想：我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú)，這是不是外星人呀？我把心中的疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，地球上不會(huì)有那種東西的�！蔽覍�(duì)爸爸的'話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。

　　這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。

一張舊照片作文4

　　在清理書(shū)柜時(shí)，一張薄薄的紙從書(shū)里掉落下來(lái)。我蹲下來(lái)，拾起那張紙，我、爸爸和媽媽都在那里面。那是一張泛黃的照片——舊照片。

　　我看著這張舊照片，看著，一直看著，看入了迷，露出了微笑�！霸瓉�(lái)在這呢”我心想，我突然想起了那令我懷念的一件事。

　　那天下午，太陽(yáng)在山谷發(fā)出火紅的光芒，照紅了天邊。我抬頭仰望天空，月亮已經(jīng)升了上來(lái)，“啯啯”、“啾啾”，蟈蟈和鳥(niǎo)兒們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)唱得更歡了。我張大嘴，癡癡地看著這美麗的景色。

　　這時(shí)，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”說(shuō)完，他便指了指天空。一朵朵烏云飄過(guò)，爸爸把我舉過(guò)頭頂，我伸長(zhǎng)手，將整個(gè)巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰涼涼的.云包裹住了我的手。真舒服！我閉上了眼睛。

　　慢慢地，我的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后，留在我眼前的，仍是那張舊照片。

　　“唉�！笨粗�這張舊照片，我皺起了眉毛。小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，一心在外玩耍，而現(xiàn)在呢？作業(yè)不知道要做到什么時(shí)候。我真希望時(shí)間可以逆流，回到兒時(shí)自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

　　我從柜子里掏出我最喜歡的小黃雞，捏了一下�！巴邸�…”，它叫了一聲，我笑了一下，真的只笑了一下。每天寫完課堂作業(yè)就是抄寫，然后預(yù)習(xí)。“哈——”每到這時(shí)，我都會(huì)打個(gè)哈欠，接著還要復(fù)習(xí)……有誰(shuí)會(huì)在被作業(yè)包圍的苦惱中放聲的哈哈大笑呢？我皺著眉毛，用牙齒咬著嘴唇，苦笑了一聲。

　　唉，如果時(shí)間可以逆流，我真希望回到小時(shí)候，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

　　這張舊照片似乎給了我很大的壓力，我將照片擱到了一個(gè)不起眼的位置。因?yàn)槲抑�道，時(shí)間是不會(huì)逆流的……

一張舊照片作文5

　　這是一九三七年八月二十八日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　照片上，一座座斷裂的天橋，倒塌的房屋，滿地都是殘磚斷瓦。地上血流成河，到處都是血肉模糊的尸體……

　　“哇，媽媽快來(lái)，我好怕呀……”突來(lái)一聲哭喊，讓記者的鏡頭不由自主地轉(zhuǎn)向這個(gè)四五歲的小男孩，這個(gè)小男孩的`臉上沾滿了灰塵，身上濺滿了血，手腳不停地?fù)]舞著，此刻，上海火車站變得像死一般的沉寂。也許，這個(gè)小男孩剛剛還在媽媽的懷里撒著嬌，可現(xiàn)在，他再也找不到他的爸爸媽媽了，也許，他的爸爸媽媽正是為了救他，讓自己埋在廢墟里了，也許，在炸彈落下的一瞬間，他的爸爸媽媽就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。此時(shí)，一架架轟炸機(jī)在頭頂盤旋著呼嘯而過(guò)，一枚枚威力十足地炸彈在他身邊爆炸，炸毀了他美麗的童年，他被這突如其來(lái)的變故驚呆了，他無(wú)助地坐在地上哭泣著。

　　他可能不明白發(fā)生了什么事，可是，他的命運(yùn)卻已注定要改變。愛(ài)他的爸爸媽媽在哪里��？沒(méi)有了疼愛(ài)他的爸爸媽媽，只有孤苦伶仃的他生活在這硝煙彌漫的世界里。

　　我痛恨日本侵略者，它給中國(guó)人發(fā)帶來(lái)了深重的苦難，多少人失去了親人，流浪在街頭。那時(shí)候，中國(guó)正處于一個(gè)動(dòng)蕩的年代，國(guó)困民貧，處處受人欺侮。今天，中國(guó)人民站起來(lái)了！祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。我們渴望和平，雖然我們不能制止戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們能壯大和平力量，讓明天的世界成為真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園！

一張舊照片作文6

　　在我見(jiàn)過(guò)的照片中，有一張照片深深地印在我的腦海里，令我難忘。那就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，一名外國(guó)記者拍下的一張照片。

　　照片上有一個(gè)三、四歲的小男孩在嚎啕大哭，周圍是一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋……地上全是殘磚碎瓦。

　　看著這張舊照片，我的眼前不禁浮現(xiàn)出令人痛恨的.一幕幕。

　　這個(gè)嚎啕大哭的孩子是災(zāi)難中的幸存者，他的爸爸媽媽被壓在了廢墟之下。當(dāng)時(shí)，一家三口正準(zhǔn)備逃難，可是，日本侵略者的轟炸機(jī)已經(jīng)在上空呼嘯盤旋，投下一枚枚罪惡的炸彈。原本熱鬧繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g化成了一片廢墟。小男孩的父母為了保護(hù)自己的孩子，用身體護(hù)在孩子的身上。

　　轟炸結(jié)束后，小男孩從廢墟里爬出來(lái)，衣服破爛不堪，坐在地上驚恐地嚎啕大哭。這哭聲似乎在喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？為什么把我一個(gè)人扔在這里？我好害怕！”可是，幼小的他怎么會(huì)知道，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)醒過(guò)來(lái)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。

　　這個(gè)可憐的孩子最后的命運(yùn)如何？是活生生地被餓死，還是被好心人相救……我想是命運(yùn)多舛吧。

　　我憎恨日本侵略者，這張舊照片記錄著中華民族屈辱的歷史，我們要永遠(yuǎn)牢記這段歷史，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中華！

一張舊照片作文7

　　今天，我看見(jiàn)了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　我們可以想象到，原來(lái)這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來(lái)的子彈毀了這一切，它把本來(lái)很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。

　　咦！在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的`父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問(wèn)號(hào)冒了出來(lái)，也許，在不久前，這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

　　可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點(diǎn)逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時(shí)小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個(gè)誰(shuí)也不知道，也許，被人群淹沒(méi)了，也許，已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。

　　小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會(huì)有人能聽(tīng)見(jiàn)了）。他害怕，害怕再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見(jiàn)不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對(duì)著這一切，只有無(wú)助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！

　　我真想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�侵略中�?guó)，難道你們沒(méi)有家嗎？試想一下，我們中國(guó)這樣對(duì)你們，你沒(méi)的孩子像照片中的孩子一樣，你們會(huì)好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想。”

一張舊照片作文8

　　我在語(yǔ)文書(shū)上，看到了一張舊照片。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。

　　照片上，本來(lái)繁華的景象在敵機(jī)的狂轟炸后，化作廢墟，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的.磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩在廢墟里嚎啕大哭。

　　看著孤獨(dú)的小男孩，我心生憐憫，眼前不由自主地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

　　當(dāng)時(shí)，上�；疖嚹险竞屯�常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。就在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲，還沒(méi)等人們察覺(jué)，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)啦！”“快跑啊，快跑��！”“爸爸，媽媽……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵機(jī)的轟炸仍在繼續(xù)，剎那間，天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了，磚瓦碎片滿地都是……頓時(shí)，火車站變成了一片廢墟。人群停止了涌動(dòng)，一片片尸體側(cè)在血泊中，剛才還在喧嘩中的南站，現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)低微的呻吟。

　　“媽媽，你醒醒啊！爸爸，我害怕……”就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在扭曲的鐵路中間，滿身是血，正張著大嘴哭喊著。他看著眼前滿身血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，也不知從此以后他將成為孤兒，更不知今后該怎樣生存……

　　這張舊照片讓每一個(gè)中國(guó)人無(wú)法抹殺掉自己心中的震撼；這張舊照片還時(shí)刻告訴我們“勿忘國(guó)恥，振興中華�！�

一張舊照片作文9

　　今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？粗�這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。

　　1937年8月28日的上午，天空萬(wàn)里無(wú)云上�；疖囌緝�(nèi)人頭攢動(dòng)，大家拖著沉重的行李，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備坐火車。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音，開(kāi)始人們都沒(méi)在意。后來(lái)聲音越來(lái)越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來(lái)是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時(shí)血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的.老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。

　　過(guò)了好久，飛機(jī)終于飛走了�；疖囌镜教幨菑U墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過(guò)了一劫。但他沒(méi)了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？

　　這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒(méi)有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來(lái)，熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。

一張舊照片作文10

　　那一張舊照片上的我天真無(wú)知，坐在地板上，啃著一個(gè)大蘋果，一個(gè)又一個(gè)小小的牙印刻在蘋果上，眼神中充滿好奇、疑問(wèn)。

　　這是小時(shí)候的我，我喜歡吃蘋果，可我不喜歡吃一片一片的，覺(jué)得那樣一點(diǎn)兒也不滿足，一整個(gè)地吃，那才叫好！

　　一次，媽媽正要把一個(gè)削好的'蘋果拿去切時(shí)，故意拿到我眼前，讓我流口水。我看見(jiàn)了，就央求媽媽，拉著媽媽的褲子不放�？蓩寢尣淮饝�(yīng)，搖了搖頭。剛要走時(shí)，我坐在地板上，大哭起來(lái)“嗚——嗚——”媽媽沒(méi)招了，只好把蘋果放到我手上，說(shuō)：“乖，不哭啊，這個(gè)蘋果給你吃。”一聽(tīng)到這個(gè)，我的噪聲消了大半，咬一口，瞬間不哭了，再咬一口，便破涕為笑……媽媽來(lái)了靈感，把我的樣子拍了下來(lái)。

　　再看看現(xiàn)在的我，長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，也多了�，F(xiàn)在的我，不愛(ài)吃整個(gè)的蘋果，反而喜歡一片一片的蘋果了。

　　我再也不能這樣坐在地上吃著大蘋果了，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我，別人看到了會(huì)說(shuō)我。

　　我長(zhǎng)大了，更忙了，我多么想回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的，隨便亂跑，讓爸爸背著，讓媽媽抱著，多好��！可再也回不去了。我長(zhǎng)高了，沒(méi)辦法背和抱，作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，哪兒還有時(shí)間��！每一次，擠出一點(diǎn)時(shí)間就是做作業(yè)、復(fù)習(xí)，完全沒(méi)有自己的時(shí)間，唯一的時(shí)間就是睡前，睡前能看一會(huì)兒自己的書(shū)。

　　小時(shí)候多美好啊，雖然長(zhǎng)大也不是一件壞事，但我仍喜歡小時(shí)候的天真無(wú)知。

　　看著那一張舊照片，我想起來(lái)了……

一張舊照片作文11

　　在被毀的鐵路邊，有一個(gè)大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服，孤孤單單的坐在那里，在他上前是一座破爛不堪的鐵橋，前面是房屋倒塌后的廢墟，眼前一片狼藉，孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被一位有心的記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。

　　這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨，小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐，打算飯后一起送剛上二年級(jí)的姐姐去上學(xué)。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了飛機(jī)的轟轟聲，幾顆炮彈飛快地落下來(lái)，接著就是一連串的'轟炸聲、尖叫聲、哭聲。

　　小華一家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是日本鬼子在轟炸上海中國(guó)一個(gè)非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華，爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃�？纱蠼稚先�是人;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛，到處硝煙彌漫，場(chǎng)面一片狼藉。這哪是昔日那個(gè)繁華、熱鬧的上海灘呀!一顆罪惡的子彈沖散了小華一家人，媽媽抱著小華拼命地跑，想去火車南站坐車離開(kāi)這罪惡的地方。眼看著就要到了，可就在這時(shí)一顆炮彈飛快墜落下來(lái)，媽媽為了保護(hù)小華用身體擋住了炸彈的碎片，可她自己卻倒在了血泊當(dāng)中……轉(zhuǎn)眼間媽媽沒(méi)了，爸爸沒(méi)了，姐姐沒(méi)了，家也沒(méi)了。

　　小華茫然地看著一切，傷心地嚎啕大哭起來(lái)!往日繁華的街道如今是滿目凄涼，滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來(lái)了一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長(zhǎng)大后，參加了八路軍，把小日本鬼子趕出了我們中國(guó)人的地盤。

一張舊照片作文12

　　在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無(wú)數(shù)生命死亡的一幕。

　　1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個(gè)極其寧?kù)o的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來(lái)到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無(wú)數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無(wú)助地在那里哭……

　　就在那轟地一聲巨響中，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命沒(méi)了，火車站沒(méi)了，周圍的大樓沒(méi)了，一切的一切全都沒(méi)了。只留下一個(gè)孩子在那里無(wú)力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的'煤炭，只有他臉上流過(guò)兩道淚痕之處還有原來(lái)的血色。他的父母可能已去了天國(guó)。沒(méi)了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無(wú)力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷��！可是這又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以�？墒撬�又能怎樣呢？他只能哭，他沒(méi)有選擇！可能他長(zhǎng)大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國(guó)！也可能他還沒(méi)有長(zhǎng)大就已經(jīng)去了天國(guó)。

　　大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文13

　　打開(kāi)課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被外國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　那時(shí)，上海火車南站還像往常一樣熱鬧非凡，人來(lái)人往�？烧l(shuí)知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的`場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來(lái)不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問(wèn)號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無(wú)助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國(guó)記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過(guò)來(lái)嗎？一想到這，我心痛不已。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

一張舊照片作文14

　　每一張相框里的相片，都代表著我一段段的回憶，代表了歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花。一張擺在房間里的相片，勾起了我的回憶。

　　照片上的.我，不過(guò)三四歲，媽媽把我抱在腿上，和我一起甜甜地笑著。那時(shí)候的媽媽是多么的年輕，一頭濃密的黑發(fā)，一對(duì)明亮水靈的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽�。�?tīng)說(shuō)，媽媽那時(shí)可是能讓廠里所有人聽(tīng)話的一件法寶，工人們聽(tīng)聞媽媽要來(lái)檢查，立馬像打了雞血一樣，努力地工作，連中午的午睡也用來(lái)工作。

　　現(xiàn)在，媽媽開(kāi)始變老了，烏黑濃密的頭發(fā)中摻雜著那么幾根白發(fā)，臉也開(kāi)始被一條條的細(xì)紋占領(lǐng)，眼睛還是那么炯炯有神，但卻少了些水靈。在冬天時(shí)，總會(huì)感冒，而且還要很久才能恢復(fù)。工人們也開(kāi)始懶散起來(lái)了。

　　這是為什么呢？不過(guò)短短十年光陰，怎么會(huì)變化那么大呢？

　　原來(lái)，媽媽是因?yàn)楣ぷ骱臀也爬鄢蛇@樣呀！

　　媽媽每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上班，中午常比別人遲了近一個(gè)小時(shí)才下班。下午又比別人早了近半小時(shí)上班，晚上更是等別人下班后，持續(xù)加班兩三個(gè)小時(shí)。工廠里的員工生病了，媽媽為之操勞；工廠的貨沒(méi)按時(shí)到，媽媽為之奔波；工廠的廠長(zhǎng)惹了事，媽媽也為之勞累。再加上我，我天天都惹媽媽生氣，令媽媽失望，讓媽媽天天操心。

　　就是這些原因，才會(huì)使媽媽變化這么大的。我想，我應(yīng)該好好地反思一下，自己的所作所為是否正確，到底要怎么才能使媽媽不再為我操心，我是否應(yīng)該再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣。

　　看著這張舊照片，我暗暗下定決心，定不負(fù)媽媽對(duì)我的期盼，要用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽，報(bào)答這我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情！

一張舊照片作文15

　　這張黑白照片記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)，上海南火車站跟往常一樣熱鬧非凡，人群川流不息。突然，“轟！轟！”轟炸機(jī)的聲音一陣陣傳來(lái)，震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！肮碜觼�(lái)了！”“大家快跑��！”“救命啊！救命��！”可轟炸機(jī)扔下的一枚枚炸彈毫不留情，不一會(huì)兒，呻吟聲，叫喊聲，充滿了整個(gè)火車站。人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。頓時(shí)，倒塌的房屋，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，滿地的碎片。本來(lái)繁華的'火車立刻變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)小男孩的哭聲打破了寂靜。這時(shí)一個(gè)僅有四五歲的小男孩，他衣衫襤褸，坐在火車軌道上號(hào)啕大哭，他的媽媽去哪了呢？也許為了保護(hù)他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動(dòng)不動(dòng)，一瞬間，他變成了孤兒……

　　一個(gè)記者把這個(gè)小男孩帶到了孤兒院。這個(gè)小男孩會(huì)在沒(méi)有父母的關(guān)心和呵護(hù)下能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎？有沒(méi)有人告訴他怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣幫助別人呢？在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本在中國(guó)領(lǐng)土燒殺搶奪、狂轟濫炸，還有很多孩子都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂，有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個(gè)溫暖的家，讓他們能像我們一樣健康快樂(lè)地生活。

　　日本鬼子，請(qǐng)你們不要再把“魔爪”伸向其他國(guó)家了，不要傷害那些無(wú)辜的孩子們了。

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