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山的那邊作文匯編（14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的山的那邊作文，希望能夠幫助到大家。
山的那邊作文 篇1
小時(shí)候，我常伏在窗口癡想
山那邊的雜貨店的方便面，是多少錢(qián)呢？
媽媽給我說(shuō)過(guò)，3塊
哦，山那邊的雜貨店的方便面是3塊嗎？
于是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終于走進(jìn)了那家便雜貨店
可是，我卻幾乎是滾著回來(lái)了
山那邊的雜貨店的方便面，竟然是4塊！
山那邊的便利店的售貨員啊
鐵青著臉
給我的.方便面打了一個(gè)雞蛋！
媽媽?zhuān)莻�(gè)3塊的方便面呢？
山的那邊雜貨店的方便面，是3塊！
是用信念凝成的3塊
今天啊，我竟沒(méi)想到
一塊從小空運(yùn)過(guò)來(lái)的方便面
卻在我的心中扎下了根
是的，我曾一次又一次地失望過(guò)
當(dāng)我爬上那一間間誘惑著我的山頂
但我又一次次鼓起信心向前走去
因?yàn)槲衣?tīng)到開(kāi)水依然在遠(yuǎn)方為我喧騰
開(kāi)水沸騰的聲音啊，夜夜奔來(lái)
一次次霸占了我枯干的心靈
在山的那邊的雜貨店里的方便面，是3塊嗎？
是的！人們啊，請(qǐng)相信
在不停地走進(jìn)無(wú)數(shù)間雜貨店后
在一次次戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題
方便面漲價(jià)了！
而在漲價(jià)的方便面后面，
是一個(gè)全新的雜貨店，
在一瞬間照亮你的眼睛
山的那邊作文 篇2
站在山腳下，抬頭望著聳入云端的山峰，心里不禁產(chǎn)生懸念，在山的那邊，蘊(yùn)含著什么秘密呢？
抬頭看著展湛藍(lán)天空，低頭望著深幽的大海，他們背后會(huì)有怎樣深不可測(cè)的秘密呢？那些愿望顯然是遙不可及的，但山的那邊會(huì)是什么呢？
我一步一個(gè)臺(tái)階的往山頂走去，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺(tái)階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長(zhǎng)的閱歷，淚水與汗水交融，我想，在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過(guò)一個(gè)臺(tái)階，就意味著已流逝了一段青春，當(dāng)停在原地歇腳時(shí)，看見(jiàn)別人已經(jīng)超越自己許多，而逝去的`青春亦是一去不復(fù)返，爬得越高越難往上走，越來(lái)越高的臺(tái)階越來(lái)越難走的路可能會(huì)把你壓垮，直至山腳，使你失去再向上的信心，只是因?yàn)樵谌巳褐兄挥心敲戳攘葻o(wú)幾的人他攀上了頂峰，將命運(yùn)掌握在自己手中，所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，到底誰(shuí)才會(huì)是那藍(lán)天中翱翔的雄鷹呢？Opportunity is potential，but great challenge is realistic。所以我們要抓住機(jī)會(huì)，贏在每個(gè)巔峰。
山的那邊作文 篇3
開(kāi)宗明義
在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后，給了我深刻影響，因?yàn)檫@寫(xiě)了我小時(shí)候?qū)ν饷娉錆M(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心。
陳述事例
《在山的那邊》這篇課文主要寫(xiě)：童年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界對(duì)于幼年的作者來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對(duì)外面的時(shí)間充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對(duì)作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái) 還隱秘的影響到了我。
前后照應(yīng)
當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺(jué)得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn)，不要只看眼前的'困難，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時(shí)，當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時(shí)，作者的那種對(duì)山那邊的渴望和幻想激勵(lì)我勇敢的面對(duì)，一切困難。
山的那邊作文 篇4
小時(shí)候，我寄住在外婆家，那是一個(gè)群山環(huán)繞的小山村，一條彎彎曲曲的羊腸小道通向山的那邊。爸爸媽媽早上騎自行車(chē)去上班，好幾天才會(huì)回來(lái)。我經(jīng)常纏著外婆，問(wèn)：外婆，外婆，山的那邊是什么？外婆告訴我：山的那邊是縣城，那里有工廠(chǎng)，有學(xué)校，有很高的房子那時(shí)候，在我眼里，山的那邊是童話(huà)，是無(wú)盡的瑕想。記憶猶新的是媽媽給我買(mǎi)的好吃的、小玩藝，所以山的那邊，對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是冰糖葫蘆，洋娃娃
后來(lái)，我來(lái)到縣城上學(xué)，縣城周?chē)�是山。我又想：山的那邊又是什么呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：山的那邊是一座座更大更高的山。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：山的那邊是大城市，是你長(zhǎng)大后應(yīng)去的地方。我又問(wèn)老師，老師說(shuō)：山的那邊還有更高的學(xué)府，是五彩繽紛的.世界。那時(shí)候，我怎么也聽(tīng)不懂，因?yàn)槊總�(gè)人說(shuō)的都不一樣。
如今我明白了，山的那邊還有更高更大的山，是值得我勇敢攀登的大山。翻過(guò)去以后，還有更精彩的世界。噢！山的那邊充滿(mǎn)了我無(wú)限的希望，是我的未來(lái)，是我?jiàn)^斗的方向。
山的那邊作文 篇5
世界對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)，就是放學(xué)后一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無(wú)言的群山。而我偏偏又是一個(gè)耿于幻想、對(duì)外面的世界充滿(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心的少年。在我童年有著一些隱秘的.想望，那便是對(duì)山那邊的遙望以及幻想——
小時(shí)候，我經(jīng)常伏在窗口癡想道：“山的那邊是什么呢？”媽媽便會(huì)告訴我說(shuō)：“山的那邊是海。”我又想著：“山的那邊是海嗎？”因?yàn)槲沂莻�(gè)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心的少年，浴室，我懷著對(duì)山那邊的遙望與幻想爬上了那個(gè)山頂，可是我對(duì)山的那邊的憧憬完全破碎了——在山的那邊依然是山，他給我的幻想給了零分！
我回到了家，問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)莻�(gè)海呢？”媽媽卻一聲不吭。
后來(lái)我明白了在山的那邊是海，是用信念凝成的海。這一顆從小飄來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根。我曾一次又一次地上去，可是也曾一次又一次地失望過(guò)。當(dāng)我爬上那一座座誘惑我著我的山頂，但是我一次又一次鼓起信心向前走去。因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰——那雪白的海潮夜夜奔騰，一次次漫濕了我干枯的心靈。
在山的那邊是海嗎？是的，在山的那邊是海，只要克服重重困難，就能夠走向成功，實(shí)現(xiàn)理想，我只要翻過(guò)一座又一座的山后，戰(zhàn)勝一次又一次的失望，終有一天，我會(huì)到達(dá)那座山頂，在山頂那邊就是母親對(duì)我說(shuō)的海。
我就是這么一個(gè)耿于幻想，對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心的少年，我一直堅(jiān)信著山的那邊是蔚藍(lán)壯闊的海。
山的那邊作文 篇6
王家新的一首詩(shī)寫(xiě)道：在山的那邊，是“�！�！是用信念凝成的“�！�。我可不怎么認(rèn)為，那應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)。
有一次，我隨著妹妹一同來(lái)到了一座偏僻的潼南小縣，拜訪(fǎng)她的婆婆。在那兒，不知與我住的城市隔了多少座山，得要孫悟空翻好幾個(gè)筋斗才到得了，但那只是捅紙般的隔膜，因?yàn)樵谀莾河形覀冇H密的好朋友們，我們常常和他們一起去尋樂(lè)——捉迷藏、建設(shè)秘密基地、擇絲瓜……所以我們?cè)谀莾汉芸鞓?lè)。
那時(shí)是大熱天的，我們躺在床上。風(fēng)扇不停地在寂靜的夏天里哼著歌，樹(shù)上的知了也伴著音，寥寥的唱著。機(jī)靈的.小珊突然爆發(fā)，提出來(lái)玩捉迷藏，我們當(dāng)然連連說(shuō)好。我們來(lái)到了我們的秘密基地，那里只有幾棟低矮的沒(méi)人住的瓦房和一小片草地，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好的了。我們劃石頭剪子布決定誰(shuí)當(dāng)“鬼”，狡猾的松松故意慢了一拍，“鬼”便落在潘潘身上，不想當(dāng)鬼的潘潘問(wèn)一旁沒(méi)有玩只比我們大幾個(gè)月的雷老虎：“來(lái)耍不？”他高傲的裝酷著說(shuō)：“我沒(méi)有怎么幼稚�！钡�是時(shí)不時(shí)的來(lái)看我們玩，這分明是想玩的舉動(dòng)嘛，真不坦率。我偷偷摸摸的躲在廁所了，暗自高興的找了一躲藏的好地方。這地方確實(shí)好，好到他們半天都找不到我，我等不及了，小心翼翼地走出去，想做賊似的東張西望，他們卻從后面偷襲，嚇得我大驚失策，我就這樣被抓著了�？蓯旱拿妹茫愕牡胤礁亲屛覀儧](méi)有想到，竟然跑會(huì)家，躲在洗衣機(jī)里，讓我們意想不到……
在大山的那一邊的他們，那是快樂(lè)。
山的那邊作文 篇7
從小我就會(huì)好奇山的那邊會(huì)是什么，每個(gè)人都會(huì)天真地猜測(cè)著：山的那邊一定會(huì)是一座更美麗的城市，或者偏遠(yuǎn)的`山村；另一個(gè)人又說(shuō)：我想那邊也許是大海，好多好多的海水；或者是一座座又高又大樹(shù)木茂密的山，好多好多的好山。
每個(gè)人都會(huì)有渴望，渴望有好多好多愛(ài)吃的東西，渴望有好多好多錢(qián)，渴望自己的家美好，渴望與家人幸福一生……這些都是來(lái)自于人類(lèi)的心理的渴望�？墒悄憧释麉s不一定能實(shí)現(xiàn)，為什么呢？因?yàn)槿藳](méi)有魔力，靠說(shuō)沒(méi)用，說(shuō)了就要去做，否則只陷于整天想著想著是不會(huì)可能實(shí)現(xiàn)的，那只是叫做白日夢(mèng)。做夢(mèng)都不一定是美好的，做夢(mèng)都需要我們豐富的想象力去構(gòu)思，怎么樣才美好，最美好。
所有人都會(huì)渴望擁有，渴望美好，但如果都不曾努力，那幸福、美好的東西怎么會(huì)自己跑到手上來(lái)呢？
小時(shí)候曾問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)降哪沁吺鞘裁茨�？”媽媽她不告訴我，她要我自己去看，我笨笨地問(wèn)了句：“媽媽?zhuān)巧侥敲锤撸矣帜敲葱�，我要爬到何時(shí)才能爬到最高處呢？回不來(lái)怎么辦？”媽媽敲了一下我的頭，說(shuō)：“媽媽叫你自己去看，不是說(shuō)讓你自己爬上去看，媽媽現(xiàn)在不告訴你，你現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課，長(zhǎng)大以后你再想想媽媽說(shuō)的是什么意思。” 我不知道自己還夠不夠大，但我卻開(kāi)始嘗試著去理解媽媽話(huà)中的含義。人一生如果只會(huì)渴望，最終什么都沒(méi)有。人一生不斷渴望，用實(shí)際行動(dòng)努力追求，最后才會(huì)幸福地笑。
山的那邊作文 篇8
在我的老家，曾有這樣一座山，我從未成功地翻過(guò)去，但我永不放棄，仍然每年都去試攀。因?yàn)閶寢尭嬖V我，在山的那邊是海。
啊，是大海！在西北高原的老家，我從未見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海。我渴望極了。去年暑假，當(dāng)我再次回到老家時(shí)，我又見(jiàn)到了那座山，心情越來(lái)越激動(dòng)了。這一次跟往常不同，大路已經(jīng)被封了，只能走小路。說(shuō)是小路，其實(shí)跟羊腸一樣，一次只能過(guò)一人，而且中間有一條路斷了，需要用攀巖鎖繩，但我還是義無(wú)反顧地跟著家人去了。
我們?cè)谛÷飞掀D難地走著，有時(shí)腳邊的`石子還會(huì)滾落下去，但我不愿就此放棄。很快我們來(lái)到了最危險(xiǎn)的地方——斷崖。我對(duì)它記憶猶新，因?yàn)樯洗卧谶@里我就以失敗告終了。“這次我會(huì)格外小心的。”我在心里這樣對(duì)自己說(shuō)�！齻�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也終于快到山頂了，我拖著疲憊的身體，帶著興奮的心情，一步一步地登上了山頂。但是……我詫異地望了望山的那邊，那是另一座美麗的城市。但在我眼里，它空洞、無(wú)趣。我絕望了。我?guī)е耷唬骸皨寢專(zhuān)Ｄ�？你所說(shuō)的海去哪了？”媽媽平靜地望著我：“那個(gè)海就在你的心里�！�
啊，我明白了。山那邊的海，是用信念凝成的海。為了鍛煉我的體魄，媽媽一遍又一遍地說(shuō)著山的那邊是海。我也堅(jiān)信，山的那邊真的有海！
山的那邊作文 篇9
我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些"隱秘的渴望"，而詩(shī)中的這種對(duì)"山那邊"的渴望和幻想。
這篇課文主要寫(xiě)：童年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界對(duì)于幼年的作者來(lái)說(shuō)，就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對(duì)外面的時(shí)間充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念，蘊(yùn)含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉，才能達(dá)到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些"隱秘的渴望"而詩(shī)中的`這種對(duì)"山那邊"的渴望和幻想。構(gòu)成了我對(duì)作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái) 還隱秘的影響到了我。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說(shuō)的："在山的那邊是海，是用信念凝成的海"只有去走，去勇敢地闖才能看到"全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛"!
山的那邊作文 篇10
海是什麼顏色的，是藍(lán)色的嗎？對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，他看慣了田野土地，那顆渴望放飛眼界的心卻從沒(méi)停止過(guò)。
海，是山里孩子心田上念念不忘的夢(mèng)，是一個(gè)承載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的地方。
望著望著那山，他的眼睛似乎看到山那邊有一片蔚藍(lán)的大海，海得波浪忽起忽平，一顆海螺被浪花卷起，然后又拋向了海灘，他踮著腳丫走了過(guò)去，彎下腰去揀拾貝殼，一顆，兩顆，三顆，他揀了好多，他想著回家讓媽媽給他串成手鏈，留作紀(jì)念，別人看了一定會(huì)羨慕的。他又揀起一個(gè)海螺，把海螺貼近了耳朵，他聽(tīng)到了熟悉的聲音在跟他說(shuō)話(huà)。忽然他醒了，才知道這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里的大海好美，美得有點(diǎn)不可思議。他第一次覺(jué)得夢(mèng)想是如此的真實(shí)，似乎伸出手就可以觸摸得到，他高興極了。
幾年后，小男孩真的看到了海，此時(shí)展現(xiàn)在小男孩眼前的海比夢(mèng)里的還要美。那天他對(duì)著大海說(shuō)了許多壓抑在心里的話(huà)，他告訴大海，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想并不是虛構(gòu)的，是真實(shí)的；夢(mèng)想并不是遙不可及的.，是觸手可摸的。
夢(mèng)想是我們心中高高懸掛的一輪圓月，照亮人生的道路。
沒(méi)有了月的夜是黑暗的。
山的那邊作文 篇11
村前，有一座高高的山，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)爬上過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)爬上過(guò)。
山那邊有什么？我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)不知道；我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭。
山那邊有什么？五六歲時(shí)，我坐在自家門(mén)前，望著大山，時(shí)常咬著手指頭胡思亂想。我猜想，山那邊有一個(gè)身高兩丈的大魔鬼，它長(zhǎng)有九顆頭，十八只手，眼賽銅鈴，口若虎洞，青面獠牙，腳趾如叉。它走一步，山一搖；呼一聲，落葉飄。它與山妖為伴，與牛魔王為友，食飛禽走獸，喝瓊漿玉液。村里人都知道這個(gè)大魔鬼的厲害，所以誰(shuí)也不敢到山上去。
山那邊有什么？走在上學(xué)的路上，看著小鳥(niǎo)在山頂上飛來(lái)飛去，于是，我猜想，山那邊是一片大森林，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……什么樹(shù)都有。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子；樹(shù)下開(kāi)滿(mǎn)了各色鮮艷的花，紅的.、白的、黃的、紫的……微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，引來(lái)一群群小蜜蜂、小蝴蝶。樹(shù)林中，山雀、雉雞、黃鶯、畫(huà)眉……它們呼朋引伴，你唱我和，熱鬧非凡。
山那邊有什么？上三年級(jí)時(shí)，有個(gè)魚(yú)販子到我村賣(mài)魚(yú)，奶奶問(wèn)他從哪兒來(lái)，他指了指大山。于是，我便有了一個(gè)奇怪的念頭：山那邊是無(wú)邊無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的海面上，一艘艘大船裝滿(mǎn)了貨物，一只只小艇載著游人漂來(lái)漂去。岸邊，媽媽領(lǐng)著光屁股的孩子掀開(kāi)一塊塊石頭，撈小蝦、捉小蟹……
山那邊到底有什么？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，多次問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題，老師笑而不答，只讓我好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)走出大山，自己去探索。
山的那邊作文 篇12
山那邊，有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。春雨綿綿，大樹(shù)撐開(kāi)碩大的傘網(wǎng)，為過(guò)路的行人阻擋春天的細(xì)雨。夏天到了，它隨著涼風(fēng)席席，搖擺著眾多小手，成了夜間人們納涼的好去處。秋風(fēng)踏著輕盈的旋律來(lái)到人間，大樹(shù)就昂著脖子，準(zhǔn)備脫下舊裝，迎接新裝的到來(lái)。冬天的腳步悄悄無(wú)聲，雪姑娘把大樹(shù)打扮成銀裝的佛手。老人們說(shuō)，大樹(shù)的歷史悠久，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，它曾立下不少的功勛呢！
山那邊，有一條流水潺潺的小河。一年四季，小河從不干涸，為灌溉農(nóng)田提供了極大的方便。小河，是山那邊一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。瞧，村姑們提著待洗的衣服，來(lái)到河邊的壁灘上。原來(lái)這里有天然的石板，人們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它，物以致用嘛。累了一天的水牛，瞇縫著眼睛，在河中悠然地洗澡，盡情地享受著喝水帶來(lái)的舒暢。旱鴨子也不放過(guò)表現(xiàn)自己的`好機(jī)會(huì)，“撲騰撲騰！”原來(lái)它們?cè)谕嬗螒蚰兀∈窃诒荣愓l(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)大吧！小河啊，慢慢地流淌，累了，就停下你的腳步來(lái)休息一會(huì)兒吧！
山那邊，有一群敦實(shí)淳樸的農(nóng)民。他們“聞雞起床”，下地干活。他們?nèi)蝿谌卧�，春天播下希望的種子，到秋天，喜氣盈盈地去豐收自己的勞動(dòng)果實(shí)。至使至終，他們沒(méi)有怨聲載道，沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫。他們就像一張白紙，一杯白開(kāi)水一樣純潔。生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一幅七彩的油畫(huà)。他們遠(yuǎn)離了城市的喧鬧。他們充實(shí)、真實(shí)地生活著。
山那邊，是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——濟(jì)下。
山的那邊作文 篇13
隨著小學(xué)的結(jié)束，初中亦將在我的生命中展開(kāi)!
初中？！我細(xì)細(xì)地品味著這兩個(gè)熟悉而陌生的字，好奇，恐懼，擔(dān)憂(yōu)，是這兩個(gè)字給我的初步印象．我不知道接下來(lái)的生活會(huì)是怎么樣，但我清楚我必須爬過(guò)這座山!
我打量著眼前的這座山，他很高大，也很神秘．我開(kāi)始向著山頂出發(fā)．一段路程后，我發(fā)現(xiàn)這并不困難，倒有些輕松自在，于是，我不再憂(yōu)慮，哼著小曲伴著小鳥(niǎo)繼續(xù)行走!
不過(guò)，很快我就后悔了，我不該看小這座山，往前的路口開(kāi)始變得曲折了，密麻麻的荊棘像只攔山虎，我手無(wú)寸鐵，被他們刺得遍體鱗傷，沒(méi)有人來(lái)救我，我孤獨(dú)，痛苦，我想放棄，想逃離這地方．當(dāng)我轉(zhuǎn)身下山時(shí)，林中飄來(lái)一把聲音：知道在山的那邊是什么嗎？我搖搖頭，是大海，一望無(wú)垠的大海，讓人心曠神怡的`大海．大海？我困惑，在山的那邊是大海嗎？大海又是怎樣的呢？一連串的問(wèn)題讓我忘了曾經(jīng)想過(guò)的放棄，我繼續(xù)行走，路上的荊棘刺傷我，地上的石頭羈絆我，很疼，可我沒(méi)有再想過(guò)放棄，大海的魅力使我忘記了傷痛，繼續(xù)向前!
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到了山腰上，我停下來(lái)凝視前方，通往山頂?shù)穆匪坪醺D難了，重重的苦難在等待著我，放棄？林中有傳來(lái)聲音，我微微一笑：不，我還要去看大海．話(huà)畢，又踏上了往山頂?shù)穆?
在山的那邊是大海，它正躺在那兒等待著我……
山的那邊作文 篇14
又到一日課余時(shí)。坐在書(shū)桌前，放下辛勤勞作的筆，合上滿(mǎn)是字跡的作業(yè)本。我揉揉略感疲倦的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)遠(yuǎn)眺——我又看見(jiàn)了山！今天的山又變了，變得擁有另一種風(fēng)韻了！
透過(guò)窗看到的那山，排成一列，也如月亮般多變：春來(lái)嬌笑，夏來(lái)滴翠，秋來(lái)明凈，冬來(lái)恬淡，風(fēng)韻獨(dú)特。
春天氣息漸濃，尋覓而去，海畔浮著淡淡綠意。纖草如毛的山上潑滿(mǎn)了五顏六色的彩點(diǎn)兒，那含苞欲放的花蕊為它泛上了一層詩(shī)情畫(huà)意，似在嬌笑，又似在蹙眉。
夏日炎炎，空氣十分悶熱，忽炎忽雨，山上的嫩芽們都長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了。一片翠綠，任憑狂風(fēng)暴雨的肆虐，仍舊保持著淡定。如
秋風(fēng)拂過(guò)，好似黃昏走到了溫柔的盡頭。滿(mǎn)山滴翠換上了金黃的地衣。一抹抹金黃，均勻地呼吸著。不再沙沙起伏。秋雨絲絲，山頂上籠罩著一層薄霧，朦朦朧，似神秘，卻帶著明凈。
嚴(yán)寒的冬風(fēng)，滲進(jìn)山上的每一個(gè)角落。雖沒(méi)有雪花的裝飾，但寒風(fēng)吹落了些許殘花敗葉，也算是裝飾吧。整列山充溢著令人寂寞的.氣息，似擔(dān)憂(yōu)，又如恬淡。
春秋輪回，時(shí)光變遷，山的風(fēng)韻變化著，精神卻永不改變。它靜靜地“生長(zhǎng)”在那里，綻放在我的心田中。我愛(ài)海那邊的山！
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