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走過(guò)才明白作文15篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)才明白作文1
在兒童時(shí)代，我是一個(gè)每天身處陽(yáng)光下的幸福小孩，直到我走過(guò)她的身邊，才明白原來(lái)不是每個(gè)人都身處陽(yáng)光下。
黃色警戒線，紅色渲染的衣服，閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地，從沒(méi)想到死亡離我這么近，幾秒鐘前，在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影，動(dòng)作輕盈仿佛像小鳥(niǎo)在翱翔，但幾秒后一切都不一樣了，少女失去了她的生命。這場(chǎng)景也許早有預(yù)兆，我想起去年暑假，我們一起去學(xué)游泳，我看到她的身上布滿(mǎn)了傷痕，我不停纏著她想知道傷痕的來(lái)源，但她一直不告訴我。
回憶戛然而止，我看到那些瘋狂的人們拿出了手機(jī)瘋拍照，有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛，有的甚至在平臺(tái)上直播。我穿過(guò)人群，人很多很多，路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，指責(zé)的聲音很多很多，他們罵她輕賤生命，罵她不配擁有生命，許多唾沫星子飛濺，有些噴到了血上，有些噴到了她的臉龐。
第二天，我參加了她的葬禮，叔叔阿姨臉上布滿(mǎn)了淚痕，舊的未去新的又來(lái)。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切，從斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中，我可以想像到她的生活，同學(xué)謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋，走路要時(shí)刻提防是否會(huì)突然伸處一只邪惡的腳，全身蹭滿(mǎn)了粉筆灰，好像是她生活的常態(tài)�；氐郊抑谐涑庠谀X海里的只有如何消失，為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣，縱身一躍飛向空中，成為飛鳥(niǎo)抓住自由，化為風(fēng)飛向希望。
而無(wú)知的`人嘰嘰喳喳的說(shuō)著，生命要活的精彩把握當(dāng)下。就好像她的同學(xué)，因?yàn)樗荚囘t到交了白卷，而排斥她，說(shuō)什么趕走笨蛋才能構(gòu)建美好集體……沉重的話語(yǔ)一步一步把她推向深淵。
我震驚，悲憤！他們憑什么隨手剝奪花兒的生命？走過(guò)了她失去生命的地方，走過(guò)她的葬禮，我才明白，世界上有許多滿(mǎn)懷惡意的人，有許多活在陰影黑暗下的人！了解她的生活之后，我才明白語(yǔ)言也能有如此巨大的殺傷力。
世界很美好嗎？恐怕需要更多的人對(duì)身邊的人多一份關(guān)心與包容、諒解與同情吧！
走過(guò)才明白作文2
櫻花雪白中透出紅暈，是女子羞紅了臉，在純白里嵌上了粉。風(fēng)吹拂，點(diǎn)點(diǎn)粉悄然翩躚。天花紛墜，芳菲迷眼，如煙如霞……走在櫻花大道上。
這是幾日前的光景了，現(xiàn)在的花，飛離枝頭，與大地相擁，只剩，正蓬勃的綠葉，心中惋惜不已，那光景這么快驚鴻后，便悄然無(wú)痕，葉，倒是開(kāi)始娉婷。
心中甚至生出拔掉葉子的念頭，葉不長(zhǎng)，花就不落了。卻不禁發(fā)覺(jué)，綠葉簇?fù)恚p纏綿綿，四處舒展，這里吐一葉，那里噴一片，顧盼生風(fēng)，也蘊(yùn)著無(wú)限生機(jī)，綠葉，竟也可以這般搖曳生姿。
想到櫻花再美，若沒(méi)有片片綠葉陪襯點(diǎn)綴，怕也會(huì)黯然失色的吧！
櫻花的確，睥睨一切，可歲月一轉(zhuǎn)，也是杳無(wú)痕跡，倒不如這綠葉了。
回老家，走在那棵棗樹(shù)旁，枝丫上，綠葉間，掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果實(shí)，那枝條都被壓得垂了下來(lái)呢，瑪瑙似的的小棗子嘰嘰喳喳的鬧著，笑著，簇?fù)碇?/p>
有著如此碩果的他，人，不驕不噪，靜靜地臥著，想起春日里她鵝黃色，米粒大小的花，精致卻不驚艷，完全比不上那桂，香氣如酒般濃郁醉人，金燦明艷到骨子里，惹人醉，落時(shí)成“金沙鋪地的極樂(lè)世界”。
可桂花雖驚艷，卻沒(méi)有棗子那般誘人的果實(shí)，沒(méi)有棗樹(shù)的永恒。
走在街道上，一個(gè)鮮紅的袖章闖入眼簾，是個(gè)五十多歲的'男子，正站在紅綠燈處。寒風(fēng)刀子似的，割人臉，大地也裂開(kāi)了口，穿著厚實(shí)的羽絨服還直哆嗦，那個(gè)志愿者本可以在家取暖，卻選擇了站在路口服務(wù)人們，可能沒(méi)有人會(huì)記住他，也可能他的力量很微弱，可他卻仍然選擇，在凜冽寒風(fēng)中，站在路口服務(wù)。
走過(guò)這些，才漸漸明白，生活中總有一些人、事，以無(wú)言、平凡的姿態(tài)溫暖著這個(gè)世界，他們雖渺小平凡，但永恒，不代表，應(yīng)該被忽視。
抬頭，飄悠悠的流云，綴在藍(lán)色綢緞里，每日如此，平凡、永恒。
走過(guò)才明白作文3
越是寒冷的天氣，雪花落得越勤，其實(shí)，在一生中最寒冷的際遇里，總會(huì)凝結(jié)出一些直入人心的美好，而這些美好總是那么的溫暖人心，因?yàn)樽哌^(guò)了，才知道溫暖何在。
喜歡飄雪的日子，喜歡走進(jìn)一片蒼茫的灑落中，身前身后都是舞動(dòng)的精靈。但并不是每一次，都是如此的舒心。我踏著沉重的步伐，任雪花在身邊飛舞。學(xué)習(xí)，友情上的困難都像一把重錘，我怎么提也提不上來(lái)。
漫步于雪中，望著飛雪，心中卻愈來(lái)愈不明白，為什么我得受那么多挫折，為什么我會(huì)有那么多的困難，煩躁之際，把地上的雪狠狠踩了幾腳。
一片白茫茫，寒冷的風(fēng)，飛舞的雪，一顆掉入冰窟里的心，在如此美麗的景色里顯得格格不入。怨恨著，亦不明白。
腳在雪地里留下痕跡，走著走著，一個(gè)蒼老的身影在我眼前一晃，心中正煩，幾個(gè)臟字在我嘴里呼之欲出時(shí)，卻被她的那雙手驚得目瞪口呆。
可以看出，歲月的牙齒吞噬了它的.光鮮亮麗，送來(lái)了是黯然失色，青筋張牙舞爪，想撕開(kāi)那像紙一般薄的手面，手面與青筋只有些許縫隙。傷疤，老繭仿佛在上面開(kāi)了場(chǎng)熱鬧的晚會(huì)，盡興著……
似乎，與我比起，顯得我是那么的渺小。老奶奶把面前的瓶子撿起，望向她的臉，平凡而又樸素，讓我心中充滿(mǎn)了一絲溫暖。
“孩子，蒼老的聲音在耳畔響起，“又下雪了，你們孩子多舒坦哪。想當(dāng)年啊，孩子他爸去世得早，家里五六個(gè)小孩要照顧。記得有一次，雪下的特別大，他們?cè)谕忸^玩的快活，我就一個(gè)人上山砍柴，砍完柴還要到回去給他們洗衣服，當(dāng)時(shí)把我凍得，就差點(diǎn)栽倒在冰里了，之后孩子上學(xué)，我一人做七八份工作，累得我都想去輕生了�！�
“看看我的手，老奶奶笑著說(shuō)，“當(dāng)年可不是這樣的�！彼哑孔釉谖已矍盎位�，緩緩地走到垃圾桶旁，把瓶子扔到桶里。“下次不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就煩，走一走，發(fā)泄一下，不就行了嗎？”
我笑了，老奶奶的背影漸行漸遠(yuǎn)。沿著她走的方向，望向天空，對(duì)可愛(ài)的精靈傾訴著自己的不滿(mǎn)，心情亦是舒暢了許多。遠(yuǎn)去老奶奶的紅色大褂，像冰天雪地里的一團(tuán)火。
走到路的盡頭，望著這白色的精靈，似乎明白了什么，繼而笑了。
在這偌大的世界上，有快樂(lè)，有痛苦，有成功，有失敗。你不走走，不聽(tīng)聽(tīng)，怎能明白這人世間的美好？
走過(guò)才明白作文4
那次，我對(duì)我母親發(fā)脾氣，因?yàn)樗荒蜔┝恕５诙�，我媽媽向我道歉。有些事情，只有通過(guò)回首，我才能理解她對(duì)我的愛(ài)！
那天，爸爸媽媽吵架了。媽媽?xiě)嵟靥稍诖采�。我去她的房間說(shuō)，"媽媽?zhuān)隳軐?duì)他這么不耐煩和耐心嗎？"媽媽的眼睛突然睜大了�！澳悴恢浪f(shuō)了什么，每次……”他不是故意的，你的脾氣太急躁了“那是我的脾氣�！薄澳闾荒蜔┝�！”我母親的眼睛立刻充滿(mǎn)了濕氣，她的頭一直在緩慢移動(dòng)�！拔业牟荒蜔┰谀睦�？”她吸了吸鼻子。“我從小就把你養(yǎng)大。在風(fēng)雨中，我是唯一去醫(yī)院的人。我養(yǎng)大了你�，F(xiàn)在我好了，我會(huì)指責(zé)我脾氣不好，真的養(yǎng)了一只白眼狼！”“不……”我還沒(méi)說(shuō)完，母親把手舉在空中，我看到母親，很生氣地走了！
第二天早上，我母親像往常一樣輕輕地走進(jìn)我的房間。她的眼睛微微瞇起，她甜甜地笑了笑，皺了皺額頭，拍拍我的背�！皯�，起來(lái)，你要遲到了！”我仍然生她的氣，并且忽略了她。我在桌旁坐下，看見(jiàn)黃燦燦的'小米粥已經(jīng)放進(jìn)了碗里，它既不稀也不稠。溫度正好，烤面包里有生菜和煎蛋。它用番茄醬畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉！當(dāng)我晚上從學(xué)校回來(lái)時(shí)，我回到我的房間做作業(yè)。我母親像往常一樣輕輕地推開(kāi)門(mén)，給我拿來(lái)一杯水和一盤(pán)切好的蘋(píng)果，把它們放在桌子上，輕輕地皺起眉頭，微微張開(kāi)嘴，輕聲問(wèn)道:“兒子，對(duì)不起，我母親昨天有點(diǎn)不耐煩了。她對(duì)你發(fā)脾氣了！”
我母親眼角有細(xì)紋。每當(dāng)我想到每次生病時(shí)，她都一個(gè)人在樓上樓下，每次她保護(hù)我不受風(fēng)雨侵襲，她都不太慷慨，我不禁感到有點(diǎn)內(nèi)疚�！皨寢�?zhuān)蛱煳液鼙�，我�?yīng)該早點(diǎn)告訴你！”聽(tīng)了這話，我母親微微抬起的嘴朝上，露出潔白的牙齒，輕撫著我的頭�！皼](méi)關(guān)系。我媽媽脾氣不好，不在乎你的感受。我媽媽將來(lái)會(huì)注意的！”
那時(shí)，我明白我媽媽生我的氣是因?yàn)槲也焕斫馑Ｎ抑皇侵赋鏊荒蜔┝�，所以我覺(jué)得很委屈。第二天，我主動(dòng)向我道歉，因?yàn)槲抑牢也幌肼?tīng)他們吵架，這樣我就能有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。對(duì)她來(lái)說(shuō)，我的感覺(jué)比她的委屈更重要。只有在經(jīng)過(guò)之后，我才能明白這是我母親對(duì)我的愛(ài)！
走過(guò)才明白作文5
人生路上有風(fēng)有雨到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，才會(huì)有鮮花和掌聲。---題記
體育是我最頭疼的科目。從小學(xué)開(kāi)始，就是班上的倒數(shù)。上了初中，就更差了，第一次考試，跑一千米跑了六分半，但小學(xué)和我體型差不多的同學(xué)比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績(jī)，跑到三分二十一秒才能得滿(mǎn)分。
到了初二上學(xué)期，我的體育分?jǐn)?shù)還是鴨蛋。我報(bào)了個(gè)體育輔導(dǎo)班，老師卻說(shuō)我完全沒(méi)有訓(xùn)練基礎(chǔ)，想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢(mèng)想，想到我的高中，我決定一定要把體育練起來(lái)。下午，我來(lái)到引體向上的桿子前，雙手抹上滑石粉，然后，縱身一躍，雙手抓住桿子，按照老師教的動(dòng)作，身體開(kāi)始前后擺動(dòng)，努力的向上拉。等到筋疲力盡的時(shí)候，才下來(lái)。等休息完后，又上去拉。這樣訓(xùn)練后能拉三個(gè)了。第四個(gè)怎么都上不去，極大的挫敗感排山倒海涌來(lái)，我真的很想放棄。
最近這段時(shí)間我在讀名人傳記狄更斯和愛(ài)迪生。狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的.言語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪。取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”。他們給我動(dòng)力和面對(duì)挫折的勇氣，使我決定繼續(xù)練習(xí)。
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過(guò)了這次的挫折，我才明白挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰，不遇見(jiàn)島嶼、暗礁，難以激起美麗的水花。而當(dāng)我們與挫折不期而遇時(shí)，只有感于直面挫折，駕馭在挫折之上的人，才能到達(dá)成功的彼岸。
以后我還會(huì)繼續(xù)努力，我不奢望體育拿滿(mǎn)分，但是我一定會(huì)全力以赴。
走過(guò)才明白作文6
走過(guò)塵世，唱出和平的時(shí)光，人生是一首無(wú)盡的詩(shī)，一條無(wú)盡的路。當(dāng)你走過(guò)，明白了道理，就會(huì)看到一絲詩(shī)意的陽(yáng)光，停留在風(fēng)景里。
停在向日葵花園旁邊。
深秋了，葵園依舊金黃。神圣的色彩渲染著心靈，金色的涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)心靈，落下�？粗镏幸宦氛男÷芬恢弊叩奖M頭，我忍不住走了過(guò)去。
慢慢堅(jiān)定的在葵花園搜索。
路上有一塊突兀的石頭，走得很慢，但難免會(huì)絆倒。微風(fēng)帶來(lái)了向日葵如火般的熱情，微笑著低語(yǔ)著，纏綿著。舞動(dòng)的花瓣微笑著，很安全，卻不知道向日葵有這種魅力。
向日葵在我心目中只有金黃色這個(gè)詞來(lái)形容�，F(xiàn)在，我對(duì)它有了深刻的`印象。
繼續(xù)慢慢走。
向日葵聞起來(lái)像陽(yáng)光。縫隙在手指間游走，時(shí)間在手指間溜走。雖然春暖花開(kāi)，秋高氣爽，但只有向日葵捍衛(wèi)金色。向日葵把自己的毅力釘在花盤(pán)上，堅(jiān)定不移地追隨太陽(yáng)，延續(xù)著那一脈的美麗和毅力。
我理解堅(jiān)持。我陷入了沉思。
學(xué)習(xí)中有沒(méi)有一種執(zhí)著的精神？我每次都達(dá)到目標(biāo)了嗎？我總是通過(guò)堅(jiān)持取得好成績(jī)嗎？
答案是：不寫(xiě)。
葵田那么大，我都等不及要結(jié)束了。我走得很快。
沒(méi)想到走的越快越容易摔倒。我只在乎距離，不在乎身邊的風(fēng)景。我只是渴望成功，這導(dǎo)致了多次失敗。我陷入了沉思。
在學(xué)習(xí)中，我是不是因?yàn)橄胪婢靡稽c(diǎn)，就很快完成作業(yè)，但是不保證質(zhì)量？我是不是總覺(jué)得學(xué)習(xí)有捷徑？
答案是：可以。
我明白了。冷靜點(diǎn)。
我放慢速度向前走。
深秋，向日葵碩果累累。它沒(méi)有向世界宣布自己努力的成果，而是昂首挺胸，驕傲地保持沉默。走在葵田里，全身都是花。雖然金色充滿(mǎn)了喜悅，但鞠躬的樣子留下了沉默。飽滿(mǎn)的果實(shí)隱藏起來(lái)，不是因?yàn)椴幌氡蝗税l(fā)現(xiàn)，而是因?yàn)榫褪遣幌霃垞P(yáng)。淡淡的花瓣遮住了微笑，無(wú)聲的微風(fēng)帶來(lái)了沉默。我陷入了沉思。
在學(xué)習(xí)中，我有沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而到處張揚(yáng)？我有沒(méi)有因?yàn)橐痪滟澝蓝源筮^(guò)？我是不是總覺(jué)得自己很優(yōu)秀？
答案是：可以。
最后回頭看，走的路讓我明白了很多。我那顆執(zhí)著、淡定、謙虛的心中的蒼涼，在春天突然綻放，一瞬間，我笑得像朵花
遙望遠(yuǎn)方，一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意的陽(yáng)光，停留在風(fēng)景里，原來(lái)，只有走完，才能明白。
走過(guò)才明白作文7
不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。有些道理，不一定需要經(jīng)歷過(guò)才明白。但，只有親自走過(guò)一段路程，親身經(jīng)歷一些事情，才會(huì)有更深邃、更徹底的領(lǐng)悟……
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我和家人去爬黃山，決定從西海大峽谷最底端攀登至山頂。大峽谷全長(zhǎng)15公里，最窄處不足一米，怪石嶙峋，壁峭如劈，令人驚心動(dòng)魄。起初，我興致勃勃，哼著小曲，連走帶跑，一路領(lǐng)先。漸漸地，腿腳開(kāi)始酸痛，速度也變得緩慢，精力和體力持續(xù)下降，臨近崩潰。抬頭望望躲在云霧深處遙不可及的山頂，我多次掙扎，幾欲放棄。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，身邊一個(gè)比我還小的小朋友和他的爺爺奶奶也在一步一個(gè)臺(tái)階的艱難攀登，他們的表情很吃力，但仍然沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。媽媽也在不停地給我鼓勁，告訴我無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，堅(jiān)持到底就是勝利。
對(duì)!不能放棄!我調(diào)整心態(tài)，揉揉雙腿，重振旗鼓，邁開(kāi)步伐，繼續(xù)往山頂攀爬。離山頂越近，風(fēng)景就越令人欣喜：峰頭似扁舟輕搖，仿佛觸手可及；云海近在身側(cè)，讓人不禁想掬一捧感受它的柔軟細(xì)膩；階梯在我的身后蜿蜒盤(pán)旋，似一條長(zhǎng)龍延伸遠(yuǎn)去。終于抵達(dá)山頂，一覽眾山�。豪麆Π愕年�(yáng)光穿透厚厚的云海，灑我滿(mǎn)身金光；扎根怪石縫隙里的一棵棵黃山奇松身姿各異，盡顯妖嬈；蔚藍(lán)的'天空飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，弧線形的滑翔痕跡令人驚喜……此時(shí)，云更白，松更勁，石更奇�？諝飧裢馇逍�，我的心情十分明媚。
時(shí)光回轉(zhuǎn)到這學(xué)期的期末測(cè)試。手捧著總分754分的成績(jī)單，我感慨萬(wàn)千：自八年級(jí)以來(lái)，我一改常態(tài)——課堂聽(tīng)講一刻也不敢放松，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每天都有合理的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的規(guī)劃并按時(shí)完成。無(wú)論何時(shí)何地，每當(dāng)我想放棄時(shí)，爬西海大峽谷的情景便時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海。迷惘無(wú)措之時(shí)，心神疲憊之時(shí)，灰心喪氣之時(shí)，“功夫不負(fù)有心人”這句話就總會(huì)在我耳畔響起，時(shí)刻提醒和鞭策我前進(jìn)。
拿到考卷的那一刻，似乎一切都得心應(yīng)手，題目宛如老朋友般親切。一切言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的喜悅，感謝這段經(jīng)歷化作強(qiáng)大的力量無(wú)時(shí)無(wú)刻不支撐著我，讓我充滿(mǎn)信心戰(zhàn)勝一切困難。
最美的風(fēng)景就在腳下，只有走過(guò)的人才明白。
走過(guò)才明白作文8
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那朵草櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出伶仃的嘆息，偶一寒鴉滴水而過(guò)，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛……，我暗悟：走過(guò)，才明白。
我站在院子里，心煩的抖去落在發(fā)梢的雨絲。接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利，讓我心煩不已，仿佛是為了我的糟糕的心情而生，雨似乎比剛才更大了。
不知何時(shí)，雨姑娘停下了腳步，天晴了，遠(yuǎn)處的山嵐被沖洗得一塵不染，正在施展自己的蓬勃;一道彩虹映入眼簾，讓人不禁有了希望……可是，那塊水洼里，清晰地照出了我那張抑郁的臉，與這段景相比，迥然不同。悄然間，水影中現(xiàn)出了父親的身影，叫著我去田間看看莊稼。我應(yīng)和著，一路小跑，來(lái)到了心曠神怡之地。父親拉著我進(jìn)田，這卻讓我為難，腳上卻是新刷的鞋，他看出了我的憂(yōu)慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，回去讓你媽刷。”我一下子哭了出來(lái)，“你就不會(huì)我把你供出去。”，父親笑了，讓我溫暖，伴著笑聲，我頭上那朵久散不去的烏云似乎濤失息盡。
路越走越泥，陷的越來(lái)越深，我不能理解父親的用意。不經(jīng)意間，他停下了腳步，望著差點(diǎn)摔進(jìn)泥里的`我說(shuō)：“你看到我們來(lái)時(shí)的腳印了嗎?”“當(dāng)然”，回頭望去，交錯(cuò)著大大小小的腳印，有深有淺。父親說(shuō)：“你看，如果沒(méi)有下雨，我沒(méi)帶你來(lái)走，還會(huì)有腳印嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)�！薄斑@像不像人生?”父親脫口而出，讓我驚訝不已，他的話一遍遍在我的腦子里重復(fù)，雖然他的表述不太明確，但卻讓我重新認(rèn)識(shí)了我的父親。
是啊!那不都是人生嗎，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，在人生這場(chǎng)泥濘路上才會(huì)留下腳印，即便中途摔倒，但你有腳印留下，證明你曾經(jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)。指引我們方向的永遠(yuǎn)是心，我們無(wú)法操控自己的未來(lái)，但至少我們不會(huì)違心，我能做的是平凡，卻不平庸，努力，就永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲，若斷若續(xù)，如泣如訴，還有野花的芬芳，山風(fēng)的清涼，如果日光碎成一面湖，微風(fēng)咋起，浮動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的光影，細(xì)膩、溫暖。騎著單車(chē)走過(guò)辭了所有年少歲月。那時(shí)，曲終仿佛自夢(mèng)中醒來(lái)。
走過(guò)，才明白。
走過(guò)才明白作文9
那個(gè)黃昏，我跌坐在家門(mén)前的草地上，望著遠(yuǎn)處的天空，發(fā)著呆，眼里噙滿(mǎn)淚水。
這些日子，對(duì)于我而言，不幸可謂接二連三。先是開(kāi)卡車(chē)的爸爸發(fā)生車(chē)禍，住進(jìn)了醫(yī)院；沒(méi)過(guò)多久，媽媽又因照看爸爸請(qǐng)假時(shí)間太長(zhǎng)，被老板找借口辭退，失去了工作。而就在今天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，又把家中種的兩個(gè)蔬菜大棚砸得稀巴爛。還有昨天，期中考試成績(jī)揭曉，本來(lái)想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的我，再次在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上折戟，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
望著天上厚重的云，我的心里陰沉沉的，不知道明天該怎么辦。
可是，難道就這樣被突如其來(lái)的困難擊倒？難道就此放棄前進(jìn)的腳步？我陷入了痛苦的沉思。想起爸爸痛苦不堪的臉，想起媽媽悲傷的眼神，想起自己立下的遠(yuǎn)大志向，我猛然覺(jué)得自己肩上沉甸甸的`，這段時(shí)間自己就是家中的男子漢，一定要挺住。我一下子明白了自己該怎么做。
大棚被砸了，那就向姑姑求援，請(qǐng)姑姑幫忙，重新買(mǎi)來(lái)薄膜蓋上；媽媽失去工作，我也想好了，等爸爸的傷好了，就建議媽媽去開(kāi)一個(gè)淘寶店，專(zhuān)賣(mài)本地的土特產(chǎn)，村子里好幾戶(hù)人家在網(wǎng)上銷(xiāo)售土雞蛋什么的，生意特別好。爸爸的傷雖然很?chē)?yán)重，可能還會(huì)留下輕微殘疾，但這已是萬(wàn)幸了，以后每個(gè)雙休日都去看望一下爸爸，給他鼓勁加油。至于自己的學(xué)習(xí)，雖然這次沒(méi)有成功實(shí)現(xiàn)逆襲，但也有一定的進(jìn)步，只要繼續(xù)努力，一定能成功的……
又是新的一天開(kāi)始了，陽(yáng)光格外燦爛，爸爸已經(jīng)出院了，正拄著拐杖在院子里進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，看來(lái)，用不了多久就能恢復(fù)如初了。媽媽正在客廳里打包，準(zhǔn)備發(fā)貨，她的網(wǎng)店雖然剛剛開(kāi)張，但不時(shí)有訂單。至于我，正在奮發(fā)努力，準(zhǔn)備在期末考試中一鳴驚人。
都說(shuō)困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。走過(guò)那段灰暗的日子，走過(guò)焦慮、失望，我終于明白了這質(zhì)樸的話語(yǔ)中所隱藏著的深刻哲理，那就是困難并不可怕，可怕的是我們被困難擊倒。其實(shí)，人生的風(fēng)雨再大，只要走過(guò)去，便是晴天。
走過(guò)才明白作文10
走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途，到你頭邊放一束紅山茶，我等待著，長(zhǎng)夜漫漫，你卻臥聽(tīng)著海濤閑話。
去往海邊的一處陵園，隨家人祭奠一位已逝的故人。路途遙遠(yuǎn)，偏不是開(kāi)車(chē)就能到的，近海一點(diǎn)便只能步行了。
沿著海邊小路緩緩而行，我知道這無(wú)邊的夜幕將與我度過(guò)整個(gè)黎明。天很暗，我瞥一眼海面，不見(jiàn)甚洶涌澎湃，唯濤聲擊中巖壁，回響與天涯，此刻水仿若一滴滴濕淋淋的靈魂，在呼喊著誰(shuí)。我覺(jué)得多半是水融了陵園的'魂，久久不息。
無(wú)邊的海，無(wú)窮的夜，海之彼方拂來(lái)徐徐清風(fēng)。我的肩上是風(fēng)，風(fēng)上是閃爍的星群。趁著天未亮，懷揣一朵紅山茶，任憑誰(shuí)也無(wú)法知曉。
到了陵園，那人的墓靠海一邊，我只先隨家人拜一下，接著便坐到一旁賞景去了。
遠(yuǎn)處，波濤聲依舊響徹天際，地平線忽被震破了一道口子，邊上的水立即被赤色染就，如流了一地朱血，也看似著了一把紅隱隱的火，里面蓄滿(mǎn)了希望。
鷗鳥(niǎo)渾身白羽，鳴叫著身似一支箭破空而來(lái)，迎接著破曉。
我笑故人選了這兒，莫不是也想作那么一只鳥(niǎo)兒？多看看風(fēng)景？
也好，當(dāng)一只鳥(niǎo)兒也自在，不必如人受世俗拘束。我眼微瞇，想起了作家三毛的一番話。
“如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有紅火的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳�！�
故人選此地也多半如此。放下花，便走罷。
回去路上，思了半晌方完全了解故人的心思。人失去了生命，就同走出了時(shí)間。永久安息與地底，不見(jiàn)天日。憩于海邊，將靈魂贈(zèng)于自然，延續(xù)于自然，她愛(ài)這片土地。在深海和朝陽(yáng)間，她的一個(gè)生命被染成了深藍(lán)，另一個(gè)是暗紅。還剩的一點(diǎn)點(diǎn)就被帶上了天，成了一只鳥(niǎo)，象征著自由。
人死了，還想自由地美一次，不負(fù)世間美好的一切，這便是故人之心。
走過(guò)來(lái)時(shí)的路，我明白了一切。
不妨趁著年輕，好好享受美好的一切。
“您真是個(gè)美好的人�！�
“可惜，下次你路過(guò)，人間已無(wú)我�！�
走過(guò)才明白作文11
走過(guò)，才明白，這奮斗之路是多么的難以前進(jìn)�！� 題記
第一次進(jìn)入校跳繩隊(duì)時(shí)，以為自己技術(shù)很是不錯(cuò)的，我卻被這第一次測(cè)試打了臉。
當(dāng)教練按下秒表的那一刻，我拼盡了全力，以為自己跳得很好，可轉(zhuǎn)眼望向周?chē)�，卻忽然自己覺(jué)得自己是多么的渺小，周?chē)耐瑢W(xué)哪個(gè)跳的不比我好？我好似忽然泄了氣，像一個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球被人扎破了一半，手中的跳繩也變得輕飄飄的，連腿都仿佛不受自己的控制，一連失誤了好幾次。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻，果不其然，我是最后那幾名！聽(tīng)到周?chē)说逆倚�，仿佛是從心底�?duì)我的鄙視！將繩收緊，我孤獨(dú)地走進(jìn)了教室。
晚上回到家，我百般無(wú)聊地翻看著電視節(jié)目。不知何時(shí)，翻到一個(gè)訪談?lì)惞?jié)目，節(jié)目的嘉賓是一個(gè)殘疾人。她雖身體殘疾，卻身殘志堅(jiān)，面對(duì)著眾人的嘲笑，她沒(méi)有放棄，而是將嘲笑化作前進(jìn)的動(dòng)力，獨(dú)自一人撐起一片天。她依靠自己的努力，不僅讓自己和家人生活得十分幸福，還給許多和她一樣的人安排了工作，并建立了屬于自己的基金會(huì)。
看到此處，我那顆早已成死灰的心仿佛又燃燒了起來(lái)。既然被嘲笑那就奮斗起來(lái)呀！證明給他們看，我是強(qiáng)者，我不是失敗者！燃起了斗志的我重又撿起丟在角落中的跳繩，練了起來(lái)。我還找出許多跳繩高手的視頻，十遍百遍地觀看，觀察他們的跳法并加以模仿。
終于，我有機(jī)會(huì)站到了比賽場(chǎng)上。場(chǎng)上的`我，已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)自卑的我了！幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)，齊齊為我加油……又一次按下秒表，只是，我卻不再慌張，因?yàn)�，我知道我不再是失敗者！“跟隨自己的步伐，跳出屬于自己的風(fēng)采！”我成功了！比賽完，有的同學(xué)圈過(guò)來(lái)，問(wèn)我有什么技巧，如何跳好，怎么跳，我沒(méi)有回答。因?yàn)�，只有我自己知道，我走的那條奮斗之路是如何的艱難！
走過(guò)，才明白，這世上哪有什么途徑，哪有什么投機(jī)取巧的事。只有奮斗，努力奮斗和拼命奮斗！ ——尾記
走過(guò)才明白作文12
晨光微明。
再次來(lái)到這老屋前，望著墻上已褪了色的磚瓦，我凝眸望去，薄霧像被輕風(fēng)吹散了，眼前立著的這扇木門(mén)，此刻無(wú)比清晰，上面深淺不一的刻印是時(shí)光流逝的痕跡。
多久沒(méi)來(lái)了？這令我熟悉得不能再熟悉的老屋，經(jīng)過(guò)光陰的流逝，風(fēng)雨的侵蝕，又或許是因?yàn)橛洃浀倪z忘，此時(shí)此刻，我竟感到些許陌生。是啊，它們和奶奶一樣，老了，滄桑了，叫人辨認(rèn)不出昔日的模樣來(lái)。
父母還在車(chē)上整理著各種給老人的物品。我向前一步，伸手，輕推那扇木門(mén)。門(mén)開(kāi)了，它也“吱呀”一聲，像是對(duì)我這久違的客人一句問(wèn)好。右腳跨過(guò)門(mén)檻，收回左腳，在廳堂駐足，凝望。墻上掛著的是奶奶年輕時(shí)的相片，相片中的奶奶笑著，燦爛得像朵花兒。陳舊的木桌上擺著一盤(pán)茶具，桌角點(diǎn)著一炷香。或是因?yàn)槔霞耶?dāng)?shù)匚幕匿秩�，或是因�(yàn)檫@里人習(xí)俗，在這里，每家每戶(hù)的屋內(nèi)總有茶具，伴著香燃燒的輕煙，輕抿一口茶，便可感受那沁人心脾的芬芳。只是，在城市，在我的身邊，更多人愿去喝水或飲料，就快不見(jiàn)了茶的蹤影。
有節(jié)奏的拐杖聲從房間內(nèi)傳來(lái)，奶奶彎著腰，手握拐杖，走到面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“孫女兒來(lái)啦？長(zhǎng)這么高了啊……”奶奶端詳著我。而我點(diǎn)頭作為回應(yīng)，我也在端詳著面前的奶奶：原本光潔的臉上布滿(mǎn)皺紋，歷經(jīng)雪雨風(fēng)霜，卻仍慈祥地笑著，驅(qū)逐一切陰暗。
老屋的陳舊令我沉默，奶奶的蒼老令我心疼。這樣的奶奶，獨(dú)自一人生活在這老屋中，平淡地，度過(guò)平凡的.每一天。父母勸過(guò)奶奶很多次，想接她來(lái)城里住，可她不肯，她只是固執(zhí)地堅(jiān)守著這一間老屋。
我想問(wèn)奶奶為什么，她不語(yǔ)。我看著她柱著拐杖在廚房里外進(jìn)出，臉上洋溢著最簡(jiǎn)單的幸福笑容。我忽然明白，奶奶堅(jiān)守著這老屋，是堅(jiān)守著她的回憶，她的幸福。即使獨(dú)自一人的生活，有這屋、這樹(shù)、這桌的陪伴，這里有她和爺爺“執(zhí)子之手，與子偕老”的溫暖，這里有她的孩子“笑了，哭了”的記憶，這里有她“柴米油鹽半輩子”的瑣碎……，在這里她不會(huì)感到孤單。
走過(guò)才明白，原來(lái)老屋對(duì)奶奶而言具有特殊的意義。
走過(guò)才明白作文13
那是多年以前的事兒了。
登黃山，賞迎客松。
早聞黃山風(fēng)景乃是一絕，那松更是勝景，殷切地盼望著去，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 這次乃是天賜良機(jī)，晴空爽朗。
出發(fā)點(diǎn)集合了約莫幾百人。個(gè)個(gè)都興致勃勃，充滿(mǎn)了精神。
可當(dāng)聽(tīng)聞要徒步行15公里時(shí)，人人都不禁倒吸一口涼氣，頓時(shí)就蔫了。人群中發(fā)出一陣埋怨，有的平日不鍛煉的人就直接放棄了。我也有些后怕，望著那遠(yuǎn)方的高峰，心里打起了退堂鼓。
算了，走吧！
我是輕裝上陣，一根登山杖，一瓶水就走了�？墒锹吠颈任翌A(yù)想的還要艱難。幾乎全程都是臺(tái)階，抬腳落腳，才走下幾百米就氣喘吁吁，十分吃力。
前幾公里是在山腳上，山腰下的�？諝獬睗�，臺(tái)階濕滑。這讓原本就不快的速度又慢了幾分。只有這沿途的風(fēng)景能稍微平復(fù)我逐漸焦躁的心情。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，太陽(yáng)也漸升中天。
我的腿也似一點(diǎn)一點(diǎn)背負(fù)著重鉛，行動(dòng)也越發(fā)無(wú)力，越發(fā)遲緩。
在懸崖峭壁上的石廊上，遠(yuǎn)望鑲嵌在群山間的黃山市，我不禁自問(wèn)：為什么要做出這番努力？為了一棵松？一片景色？可笑。我可以在旅店里愜意地休息著。
算了，走吧。
海拔逐漸升高，空氣逐漸稀薄，更多的人受不了了，都在半路上停下或回去了。可視野也愈加寬闊，景色愈加晴明，峰現(xiàn)壑隱，有大山河的味道了。
我要不要也回去呢？
不了，繼續(xù)走！
本在山北的陰暗逐漸變得明亮，人聲在前方越發(fā)的清晰。
到了，快到了！那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的.地方。
我加快了步伐，向前沖去。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！币曇盎砣婚_(kāi)朗，亭臺(tái)軒榭在這之中屹立，天空是蔚藍(lán)的，云朵是潔白的，地平線是無(wú)際的。我急切尋找的松，在哪呢？它在那！那熟悉又陌生的身影，那挺立的腰肢襯托著青翠的松針，彰顯出高傲的氣質(zhì)。卻十分討人喜，張開(kāi)手臂恭候我的到來(lái)。
我滿(mǎn)足地笑了。
我們走在路上，不免總想付出的是否值得，但無(wú)論如何，走過(guò)，才明白。你付出多少你就有多少回報(bào)，不在乎過(guò)程有多艱辛，你都是為了你自己。
走過(guò)，就明白。
走過(guò)才明白作文14
陰飛轉(zhuǎn)，而今我已將邁過(guò)花季；走過(guò)的路，終成我肩上背負(fù)著的往事�，F(xiàn)在，初三的長(zhǎng)夜漫漫，而來(lái)時(shí)的那五千束燦爛的晨曦，卻依然能照耀前路的萬(wàn)水千山。
仍記得那天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，恍若爛漫如云的花叢。我們?nèi)玺骠娴暮┧笃溟g，留戀花朵的香味；又如嬌小勤快的蜜蜂，默默地釀就一個(gè)個(gè)小小的喜悅；校門(mén)口那剛振翅待飛的雛燕，就像每周一站在操場(chǎng)上唱著校歌的你我。
然而走進(jìn)初中后，我才明白，生活中原來(lái)還有比罰站墻角或辦公室挨訓(xùn)更令人痛苦的事情，也有比小學(xué)老師的一句表?yè)P(yáng)或家長(zhǎng)的一個(gè)親吻更令人陶醉的回憶。于是童年生涯被我們匆匆拋在腦后，開(kāi)始迎接各自的新生活。我們感受著身心成長(zhǎng)的律動(dòng)，正如那含苞的花蕾正慢慢綻開(kāi)它的花瓣，令人覺(jué)得莫名的感動(dòng)。
曾記否？我們因沉迷于自己的愛(ài)好而顛倒了白天黑夜，也因理科知識(shí)的深?yuàn)W而頭暈?zāi)垦�，更因英語(yǔ)口語(yǔ)要求的苛刻而不敢開(kāi)口。有人因?yàn)榭己昧艘淮卧�，便飄飄然在同學(xué)的贊嘆聲中忘我；也有人考砸了卻又不愿難過(guò)，總是故作輕松地自我解嘲。這個(gè)時(shí)候的我們，面對(duì)老師的批評(píng)再也不覺(jué)可怕和難以接受，同伴的奚落才成了刺傷心靈的利刃；父母再也不是我們心目中的`神，有意無(wú)意的頂撞彰顯著青春的叛逆；這個(gè)時(shí)候的我們，不愿把內(nèi)心的秘密告訴別人，害怕拿出來(lái)的那一刻會(huì)成為永恒的傷痕……面對(duì)心理的迷茫、中考前的彷徨，我們偶爾也像湮沒(méi)在浩瀚星空里的飛船失去了方向，卻總有無(wú)數(shù)的星光在指引我們永不停息地前行。
回首向來(lái)蕭瑟處，這走過(guò)的歲月讓我明白，心中再深的傷痕，學(xué)業(yè)再多的艱辛，也會(huì)經(jīng)時(shí)間的沖洗，而慢慢地恢復(fù)如初。當(dāng)初那些看似不可承受的痛苦，挺過(guò)來(lái)之后不也只是一件美好的往事么？同樣，現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的的興奮和哀傷、刻苦與孤獨(dú)，在我們長(zhǎng)大成人后回首往事時(shí)，該也只是嘴角的一抹微笑吧。
走過(guò)童年，我才明白該如何擁抱天真。
走過(guò)雨季，我才明白該如何面對(duì)挫折。
走過(guò)以往的十四年，我才明白該如何笑對(duì)生活砥礪前行。
走過(guò)才明白作文15
廣袤的蘇北平原，樸素的人們?cè)诖烁鳌２煌诔鞘�，只有走過(guò)，才能明白這種生活的意義。
“壯志可憐成昨夢(mèng)，殘年惟有事春耕”——爺爺在年經(jīng)時(shí)常年工作于海上。也許是年少輕狂，也許是血?dú)夥絼�，年輕時(shí)的爺爺可謂是我心中的偶像。但隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，再有活力的“獵鷹”終也有疲憊的時(shí)候。漸漸年邁的爺爺也少了往日光芒，心性慢慢變得沉穩(wěn)。
我一直都無(wú)法理解為何爺爺曾經(jīng)是一名船員，為何如今要守著幾畝地不放。
“哎，想知道為啥就跟我一起下回田吧�！睜敔斝φf(shuō)。
頂著陽(yáng)光，我緊緊跟在爺爺身后，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。爺爺領(lǐng)著我來(lái)到他的菜地，笑著說(shuō)：“人老嘍，沒(méi)有啥事可以做了，種點(diǎn)菜，挺好。”此時(shí)的我無(wú)言，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
菜地不大，幾畝地緊挨在一起，各種各樣的蔬菜在其中茁壯成長(zhǎng)。
恰逢此時(shí)爺爺提著筐子走進(jìn)田里。只見(jiàn)他小心翼翼地摘下菜蔬，再輕輕地放入筐中。我靜默在一旁，任憑春風(fēng)吹過(guò)臉龐。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地向田地深處挪去�？粗鵂敔斨饾u模糊的身影，蘇東坡的那句“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”悄然浮上心頭：爺爺頭頂一草帽，腳上穿著陳舊的帆布鞋，可爺爺?shù)牟椒ソz毫不顯沉重，與東坡詩(shī)中的意境乍一看真有幾分相似。
一排排生機(jī)盎然的.菜蔬，一條條纖細(xì)堅(jiān)韌的藤蔓，坐在田埂上的我，伴著絮絮順滑如絲的春風(fēng)。漸漸地，我仿佛體悟到了鄉(xiāng)間淡雅的氣息。夕陽(yáng)覆滿(mǎn)天空的邊角，池塘微波粼粼�！跋θ沼j，沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都”啊……我終于明白了爺爺守著幾畝地的秘密：踏實(shí)，安穩(wěn)。不求轟轟烈烈的生活，這般安逸閑致的田園生活又何嘗不是一種美好？
走在回家途中，我鼻尖還蕩漾著泥土最樸素的芬芳。陶淵明筆下的“種豆南山下，草盛豆苗稀”正是這一種珍貴閑致生活的縮影。只有走過(guò)，只有體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)明白，這美好淡雅的滋味，才是人間的清歡。
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