生命的芳香作文[通用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生命的芳香作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的芳香作文1

　　這幾年，人人都說“愛護生命，珍惜生命”，但怎樣愛護？怎樣珍惜呢？從一個小小的保護動物的動作可以看出愛護生命；從媽媽無微不至的照顧可以看出愛護生命；從自己珍惜時間努力學(xué)習(xí)，一點小小的改變、成績一點點的提高可以看出珍惜生命。

　　那么，生命是什么呢？

　　生命就是：一棵草、一朵花、一棵樹、一群昆蟲、動物和人類。

　　有這么一群不文明的人，不知愛護生命，不懂珍惜生命。他們把小花摘下來，使小花喪失了生命；他們踩踏草地，讓小草頂著他們龐大的身軀，小草因此失去了活力；他們鋸掉樹林里的一棵棵樹，讓它們失去了生命……這些怎能談上“愛護生命，珍惜生命”？

　　現(xiàn)在不一樣了，每個人把路邊的小草、小花都當(dāng)成自己的生命一樣愛惜。

　　環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常給小草、小花們洗澡，修剪它們美麗的秀發(fā)，使它們更加光鮮亮麗；為冬天的大樹穿衣保暖，為生病的大樹打點滴、殺菌、捉蟲子，剪去它們的“白頭發(fā)”，把它們照顧得很好，在樹上安家的小鳥也有了溫暖的房子。

　　小花活過來了，小草也活力十足，大樹更是傲然挺立，彰顯自己的高大魁梧。小草、小花、大樹，都把自己最好的'一面展現(xiàn)出來，把生命的芳香散發(fā)出來，讓環(huán)境中充滿了生命的芳香，也讓人們把“愛護生命，珍惜生命”的精神傳承下去。

生命的芳香作文2

　　常言道：“生命如花，芳香四溢”，善良的人們每時每刻都在播灑著生命芳香的花瓣，把芳香留給別人，把苦澀留給自己。

　　冰心奶奶無疑是一位美麗的花仙子。她生前十分尊重周總理，她為了使人們更了解偉大的總理，年近九十歲還在床上寫下她所熟悉的周恩來同志。我們?nèi)阅芨形虻竭@位偉大文學(xué)家為人們所做出的無私的奉獻，她的文學(xué)不是“史書”，卻勝似“史書”。當(dāng)我們品讀著她的《致小讀者》時，能否感到她對祖國的花朵的絲絲用心？偉大的財富不是物質(zhì)上的，而是精神上的。我們是否應(yīng)該記住這位為人類播撒芬芳的老奶奶？

　　逝去的偉大的生命啊，你們的芳香依舊彌漫在祖國的大地上，沁人心田！

　　老師無疑是美麗的花仙子。它們不僅傳播知識的芳香，而且也使學(xué)生們感受到人世間情感與人格魅力的芳香。老師總是心胸開闊、博大而寬容。她們的芳香只要我們留心就會感到無處不在。如果我們考試失利了，老師就會變成我們的朋友，幫助我們找出問題所在，這是一種溫情關(guān)愛的芳香。如果我們犯了錯誤，她們就會像長者一樣，諄諄教誨，這是一種智慧的芳香�？墒�，有時很無知幼稚的我們，能否去接受這種無私、特別的芳香？即使老師是如此的普通，可她們所播撒所散發(fā)出來的香氣將陪伴我們一生，去克服重重困難取得一個又一個成績。老師，這些美麗的花仙子，是不可由其他人替代的'。

　　那普通的偉大的生命啊，你們?nèi)珲r花般靜靜綻放，你們生命的芳香仍在傳播！

　　生活中有很多美麗而芳香的生命等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙慧眼。如果我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去觀察每個生命的芳香，那么我們自己的生命也將充滿芳香，也將播撒芳香！

生命的芳香作文3

　　在那芳香四溢的地方，有著你們共同的家。芳香便是從那兒傳來，沖蕩肺腑，遍布心房。

　　我在去那里，尋找芳香的足跡。

　　我先找到了你——徐本禹，你本可以在繁華的大都市過著悠閑安樂的日子，然而大山迷住了你的眸，你去了，從此大山中有了瑯瑯的讀書聲，有了孩子們的歡聲笑語，是你用青春點亮了孩子們的學(xué)習(xí)夢。你的芳香又何止在大山中彌漫，整個世界都繚繞著你的香味，像夜來香。

　　是的，正是夜來香的味道，清純的，彌漫在人們的心懷。

　　花兒殘了，人也逝了，但芳香依舊彌散，您的精神永遠不會忘，因為有了您，百姓才能夠安居太平，您像廣玉蘭，純白的花瓣正是你為人民服務(wù)的心，不攙雜一絲雜質(zhì)，哪怕是一點點。您去了，但會有更多的任長霞站起來，用像您一樣熾熱的心點亮廣玉蘭中如燈的蕊，芳香四溢，貫蓋云天，是您吧!在云霄撒下片片潔白的花瓣，落下人們滿身滿心，芳香如薄霧，如輕紗般籠罩著整個世界，朦朦的.。

　　花兒靜悄悄的開放，香密布整個北京城，整個華夏大地，我一眼就認出了你——李素麗，一位普通的公交車售票員，多年來如一日默默的奉獻著，你像桅子花吧，用火一般的熱情點亮了旅客們的心，愛的絲被你的發(fā)梢緊緊地系緊，我想在您工作時，衣服上定然插著一朵桅子花吧，不然，怎么會滿廂彌漫著那股柔柔的香味，是的，一定是的。

　　這一切又一切蕩漾著我心湖的漣漪，芳香著的四季，我要留在那里，那芳香四溢的地方，長大后我便成了你：默默無聞的清潔工，無私奉獻的老師……

　　看吧，在那芳香四溢的地方，花兒開了，一團團，一簇簇，紅勝火，綠如藍，耀得人心中亮堂堂的。

生命的芳香作文4

　　曾經(jīng)的我，是一個懵懂無知的小女孩，不曾想過生命的意義。直到那次，親愛的奶奶閉著雙眼永遠地離我而去，我才體味到生命的芳香的滋味。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽就去打工了。爺爺身體一直不太好，所以家里的家務(wù)、農(nóng)活都是奶奶一個人做。我當(dāng)時以為奶奶做這些都是理所當(dāng)然的，因此，即使奶奶再苦再累，我都不曾噓寒問暖。奶奶生命的`芳香一直把我包裹得嚴實而溫暖，我不用去想任何事情。

　　因為我常在縣城讀書，沒有太多時間回鄉(xiāng)下和爺爺奶奶生活。但是每次我回去的時候，奶奶對我總是很好，我想要什么東西，她都會給我去買。當(dāng)時我覺得奶奶真好，她的生命的芳香為我無時不有地默默地散放著……

　　直到有一天，伯伯打電話過來說奶奶不行了，叫我回家。汽車一路顛簸，整個車廂，霎時全是奶奶的影子�；氐郊遥�我第一眼就看見親愛的奶奶直挺挺地躺在板床上，卻再也聽不見奶奶熟悉而親切的呼喊……回憶的洪流瞬間決堤了，我憶起了奶奶用她生命的芳香給我的生命以最無私最深情地呵護的分分秒秒，我萬般愧疚，如果我有多陪陪奶奶那該多好啊……

　　奶奶曾把她的生命的芳香給我，而我卻沒有好好地珍惜，現(xiàn)在我唯一能報答她的，就是好好學(xué)習(xí)，好好照顧還在繼續(xù)生活的爺爺。

　　親愛的奶奶，您安息吧！您的孫女兒一定會像您那樣，讓身邊的親人能感受到我生命的芳香……

生命的芳香作文5

　　萬事如意，一帆風(fēng)順，僅僅是祝福，一次又一次的失敗反而倒是家常便飯，因為沒人可以確保自己不被擊敗。但是，待到傷口變成了痂，攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會被刺傷，但是之后會擁有迷人的芳香。

　　人之初都是一樣的，之所以結(jié)果會不同，是對命的不同運用。

　　有的人易絕望，有些大挫折大困難可能會一下就把他們打到了，一記重重的、直對心窩的直沖拳，一拳打得人站不起來，或許永遠站不起來。那些人浪費了自己的`命，白來世上走了一次。困難能帶給你的最嚴重后果僅是使人“不起來”而絕不是“起不來”，對自己小命的揮霍是一個人最大的墮落，所以先知道生命的意義還是很重要的。

　　生命便是人的一切前提，人的一切行動改變著生命的價值。

　　時間就像一條線，串起世界萬物，而世界萬物又像從水杯中升起的水霧，隨著空氣而消散的無影無蹤了。人呢，就像組成水霧的一個小水分子一樣——短暫又平常，想擁有“芳香”，談何容易？

　　芳香嘛，不一定非得是給別人嗅的，人來世一次不容易，是上人太多了，成天活在別人的眼光和評論聲中，自己累不說，還可能出力不討好。所以，芳香，那就要香出我們自己的特色來——

　　芳香不一定是事業(yè)有成、腰纏萬貫，也不一定非得是與眾不同、出類拔萃。少幾分鳶飛戾天的追求，多幾分采菊東籬下，悠然見南山的悠然和曾不吝情去留的灑脫，也未嘗不是在眾玫瑰中綻放一朵蓮花，散發(fā)著淡雅的芳香呢。

生命的芳香作文6

　　幾乎是第一眼就看到了蘭花。它色澤潔白雅致，在百花叢中那樣顯眼，蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一季的芬芳，我沒有錯過。

　　我湊上前，看見那朵朵小花宛若孩子童真的笑臉。同時，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來蘭花葉瓣之間靠得不是很近，除了花蕊附近的幾瓣，其余的都相距甚遠。而在這數(shù)九寒冬，簇成一團不是更溫暖嗎？

　　我疑惑地問父親：“您說呢？這其中可是蘊含著某些奧妙的�！�

　　沒等父親回答，我略作思索，鄭重地說：“也許，花瓣散得開，才能讓香味飄得遠。”

　　“你本末倒置了，”父親在一旁望著蘭花說，“香味并不是它們的追求，因為不畏嚴寒，才有了清香�！�

　　“不畏嚴寒？”我再一次變得疑惑不解。

　　“它們在寒冷中開放，在嚴酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花選擇了溫暖，藏在山石縫隙中、溪流旁，雖然舒適，花期反而要短得多。”父親站立起來，語重心長地說。

　　我醍醐灌頂一般明白過來。從出生到凋謝的生命歷程中，蘭花在羽翼豐滿能夠與風(fēng)雪抗?fàn)帟r，便堅定地選擇了與寒冷為伍，在凜冽寒風(fēng)中散發(fā)獨有的芬芳。

　　它們被命運的魔鞭驅(qū)策著，依然奔赴生命的戰(zhàn)場，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇，書寫驚人心魄的心靈之曲�，F(xiàn)實是殘酷的.，它們卻選擇在困苦中殺出一條路，放棄那百花競放的春，傲然于萬物凋敝的冬。

　　在蘭花飄香之時，我悟出了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇可以磨煉出芬芳的嚴寒，即便在最險惡的環(huán)境中，也不會錯過那縷生命的芳香。

　　唯有經(jīng)過嚴寒淬煉的香，才算真正的醇正與濃厚，生命也因此有了新的厚度與高度。

生命的芳香作文7

　　有些人已離開我們獨自徑去，但留下的卻是濃郁的芳香�！�—題記

　　看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，領(lǐng)悟生命的真諦，品聞生命的芳香。

　　江·無悔

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，他吟著詩，縱身一躍，投入波濤滾滾的汩羅江。他隨著江水遠去，只留下他的淚，凝他的悲，在空中晶瑩地散開。他叫屈原，是一位詩人，也曾身為臣子，無數(shù)次地進諫忠言，只因小人的讒言而未被采納，現(xiàn)在，國將不國，他不忍看見大好河山拱手讓人，只好揮淚投江。

　　江水帶他走了，而兩岸的人，全天下的都記住了江中那無悔的他，銘記他散發(fā)出來的芳香。

　　山·堅定

　　他是正直不屈的老人，在別人眼里也許有些異想天開。有的人笑他愚笨，有的人嘆他無畏，一位老人能有如此魄力，也能有如此堅定，讓我汗顏。他叫愚公，愚公不愚，因為他懂得什么是千秋基業(yè)，什么是前人栽樹，后人乘涼;他知道走不出閉塞的`大山，就不能與外界溝通發(fā)展;他明白，自己是等不到那一天了，但他要讓子孫實現(xiàn)。

　　讓我們記住這與山發(fā)生的故事，感悟老人堅定靈魄中的芳香，將她傳播。

　　�！�執(zhí)著

　　銜著石子的鳥兒在海與山之間往返，從山上銜來石子投入大海。她是一位美麗女孩化作的鳥兒，只因與大海親近，而忘了海的無情。她叫精衛(wèi)，發(fā)誓要將大海填平，保護一切無辜的人被大海吞沒，從此，海天之間一只弱小的鳥兒執(zhí)著地來來往往，就這樣時間過了幾千年。

　　感悟她的精神，詮釋她留下的芳香。在我心中刻下了執(zhí)著。

　　花開花落，幾許感動幾許真，幽幽歷史絲絲香，感動先人遠去，感悟遺留芳香，但愿芳香依舊，期待香氣更濃，更真，更久遠。

生命的芳香作文8

　　沉溺在一片怡人的清香中，不覺心動，那陣香，不沁人心脾，不動人心扉，有的只是一絲難覓的甜意，在嘴尖，悄然綻放

　　快，再加把勁，就快跑完了！我與同學(xué)們奔跑在操場上，不覺困意暗生，發(fā)梢上的滴滴汗珠悄然墜落，熾熱的陽光不知疲倦地灼燒著我們，水分加速的流失，導(dǎo)致眼前一黑一黑的，幾次險些摔倒，但是意志仍苦苦掙扎。眼看大家，個個筋疲力盡，每一步邁出都寫滿艱難，可眼前的教官，卻還是游刃有余的.遠超于我們，我們不禁氣惱。

　　過了一會兒，教官一聲令下：行，先去喝水吧！這道圣旨猶如及時雨灑落在了渾身燥熱不堪的我們身上，發(fā)瘋似的上前找水，不由分說便灌入口中。而我，也是其中的一員，可以到休息區(qū)，我不禁傻眼，水都被搶光了！我氣惱自己的速度，也氣惱他人的自私，更氣惱教官的魔鬼訓(xùn)練！我走回操場，卻發(fā)覺自己口干舌燥，向別人借吧，大家也都累著呢！可我又能如何，只好獨坐在樹下落寞不堪。

　　怎么了，小伙子，沒水呀！我抬頭，哼！又是那個教官，可無奈于他的威嚴，只好點下了頭。這怎么行，這瓶水給你！給我？我面露驚異之色，他怎么這么好心？你還怕我下毒不成，快喝！我接過水，望著他遠去的身影，不禁愕然。

　　手中冰涼的觸感，莫非這是他買的？打開瓶蓋，將那清涼的水灌入口中，瞬間的冰涼充斥心扉，冷卻了心中的煩雜、憤怒，一切蕩然無存，有的只是嘴角那冰水流動后殘余的甜意。這怎么會？水的無色無味已經(jīng)見怪不怪，而如今那莫名的甜意那是什么？恍惚間，鼻尖的一絲清新之感不僅令我為之一愣，瞬間，看透了一切。

　　尋覓，生命中那淡淡而怡人的芳香，是什么讓它存在？想必，也唯有這會令人捉摸不透的氣息，才能融化心間的那份涼意吧！

生命的芳香作文9

　　二十四候花季風(fēng)，每一候代表著一種花，每種花都散發(fā)不同的香味，他們的樣子也是千姿百態(tài)，然而有種花她身在海洋，死于海洋，在這碧波蕩漾無邊無際的大海中，！他的死也算是一種回報吧

　　我叫鯨魚出生于大海的一個小角落里，生活于大海深處，這里雖然比較安全，但一絲陽芒也照不進去，伸手不見五指四周都環(huán)繞著一片黑暗，我的一生，十分無聊，有時去補補食有時與朋友一起放聲歌唱，有時到海面瞧瞧，但說真的雖無聊但我很開心。

　　我的身軀一天比一天大樣子也變得越來越好看，可我逐漸發(fā)現(xiàn)當(dāng)我到海面上去施展，我的絕技時發(fā)現(xiàn)人們看著我的眼神，不再是羨慕驚呆的神情，反而讓我一點也不喜歡，甚至讓我害怕極了。

　　還記得有一天我又到海面來玩一只很大的船出現(xiàn)在我面前上面有很多人，我便開心地向他們打招呼，可是他們看到我確實很開心，但總是那么怪異，他們拿出一個鐵做的東西，興奮得像我投籃那東西，扎入我的身軀，鮮血染紅了我附近的海水，像紅寶石一樣的耀眼，卻散發(fā)著血腥味，我拼命地想將這玩意去掉，因為這東西讓我疼到發(fā)瘋，尾巴不小心打到了床頭，他們的船抖了抖，仿佛像生氣了一樣，又投了一個，這下讓我疼到無力反駁，便重重的沉了下去，血緩緩流著，一路沉到了海底。

　　鯨魚的死亡，落于海底，他的尸體永遠留在海底身體的養(yǎng)分可以整整維持海洋生命100年，落下的水花如同一朵朵，美麗盛開的`花朵，人們將這現(xiàn)象稱為“鯨落”。

　　鯨落真的美麗，他的一生都為著大海服務(wù)，他的生命散發(fā)著陣陣芳香，但我希望他們的落永遠不是非正常的死亡，為他們的一生做一個好的結(jié)尾吧。

生命的芳香作文10

　　我在渴求一種諦意，它很淡很淡，或很濃很濃。

　　它就是淡。人，就這么淡淡的一生過去。如果不做出點什么名堂，它就這么平平淡淡。它很濃很濃，濃得像一杯未沖調(diào)的咖啡那樣苦澀。請自己拿起勺，輕輕攪拌，別弄混了水。

　　初放的芽兒在汲取著甘露，它在為生命贏取光彩。暴風(fēng)雨來臨時，它在風(fēng)雨中顫栗，它亦在害怕，可它從不放棄，不退縮。它在爭取，爭取成為初春里最奪目的絢麗！這種欲望很濃很濃，濃得發(fā)青，濃得發(fā)紅。

　　不經(jīng)意間滾落在石頭縫中的種子，它與黑暗干旱作斗爭，它甘愿放棄嬌嫩的芽兒，它要活下去，寧可不要華麗的外表。它努力沖破外殼，向外探求美好的世界。當(dāng)它成功時它才發(fā)覺自己做的一切時多么值得啊！

　　我偶然想起了曇花。短暫的一生，卻芳華了一世。它不招搖，不炫耀，它是高貴優(yōu)雅的。它為它短短的一生做出了卓越的成效，它值得了，雖短暫它也無悔了。

　　它又變得很淡很淡了。

　　不需要引起人們的注意，它淡得發(fā)白，甚至是透明。可它卻烙下了美好的痕跡。

　　人的生命，請將它看淡！它不太招搖，它只需要平淡，讓人在無形之中慢慢體會。

　　一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的`價值�？谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

　　人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

生命的芳香作文11

　　香味有各種類型：茉莉花上的清香，護手霜上的芳香，和贈人玫瑰后手上的余香。我覺得只有第三種香，才是生命真正的芳香！而這種香，就在我的生活中，到處都能聞得到。

　　新學(xué)期開始了，我和同學(xué)們來到了夢寐以求的新教室上課。教室里擺滿了新課桌椅，整整齊齊的一排排、一列列。在早晨充滿活力的陽光的照射下，教室里洋溢著一種朝氣蓬勃、天天向上的精神。大家嘰嘰喳喳地討論著對新教學(xué)樓的看法，臉上充滿著喜悅。

　　“上課，起立。”老師用洪亮的聲音喊道，“老師您好！”我們向老師鞠躬后開始一堂嶄新的課程。一節(jié)課40分鐘，我們用朗朗的讀書聲和老師帶著開啟智慧大門鑰匙的話語填滿了這空白的40分鐘。下課后，老師環(huán)顧四周，看了看教室，對我們說：“教室里應(yīng)該不僅要有紙墨的香味，也應(yīng)該要有植物的清香，明天，請你們用植物的.清香讓這個教室更加美麗吧！好嗎？”“好！”我們班上的樂于助人的同學(xué)快樂地答道。放學(xué)后，他們馬上飛奔回家，快速地準備好了。

　　真香啊！我站在第二天擺滿了植物的教室里，貪婪地呼吸著這美妙的芳香。同學(xué)們也和我一起欣賞著這美麗的教室。有吊蘭在三角書架上慢慢釋放芬芳：有仙人掌在窗臺似士兵般守護著我們；還有太陽花在不遺余力地向著太陽綻放……

　　從此以后，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上變得更加努力。每天早晨都朝氣蓬勃地進到教室，學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

　　生命的芳香是你幫助他人后的快樂，是你在不經(jīng)意間將生命綻放后的喜悅。愿我們每個人都能綻放屬于自己的生命的芳香！

生命的芳香作文12

　　生命中有許多美好的事情，如扶老奶奶過馬路，自愿打掃樓道，幫媽媽做家務(wù)……哪怕是一瞬間，也會給人留下美好的回憶，但這些都很平常，如果真正能令人留下深刻的印象，那就必須是他人最需要的事，而我曾經(jīng)就親眼看到過。

　　記得那是個寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪嘩嘩地下個不停，把大地蓋了一層厚厚的雪，像披了一個大棉被似的。我們正從暖和的酒店出來，在家的門口，我們發(fā)現(xiàn)了一個衣著簡陋、骯臟的男人，他見這家的主人回來時，連忙跑過來對我爺爺說：“大爺，我就是來避避雪，等雪停了我立刻就走！”我爺爺是個性格豪爽的人，大方地說：“在門口不擋寒，來屋子里坐坐吧！”這個人一再回絕，可爺爺一再要求，他只好進了屋。

　　來到屋內(nèi)，爺爺奶奶端水的端水，送毛巾的'送毛巾，拿煙的拿煙，忙得不可開交。那個人哪得過這種待遇，連忙說：“不要不要！”可爺爺堅持說：“來了我家就是客人，客人當(dāng)然要有客人的待遇，客氣什么！”那人只好收下，爺爺看了看他的衣服，又給了奶奶一個眼神，奶奶便拿來了幾件爸爸的衣服和一些錢，說：“肯定是出來打工，還沒找到工作吧，這里有些錢拿去用吧……”后來，雪停了，爺爺挽留他再休息一會兒，可能那人趁爺爺奶奶去做事的時候偷偷地走了。

　　看到這一幕，我當(dāng)時內(nèi)心很感動，感到生命是多么美好呀，爺爺真是個好人，我要向他學(xué)習(xí)。

生命的芳香作文13

　　有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死，他還活著，有的人，騎在人民頭上，呵，我多偉大，有的人，俯下身子給人民做牛馬-----題記

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺之牛，這個人就是青青的野草，只要春風(fēng)一到就燃起綠色，這個人就是為了大多數(shù)的人活著，人民把他舉得高高的，這個人就是野草，情愿等烈火的燃燒。他好似一朵梅花，被后人流傳啊。他好似一支竹子，高貴品質(zhì)一直被人們贊賞。他好似一棵松，剛勁且挺拔，他永遠被后人佩服。他永遠為他人服務(wù)，在生命中永遠沒有自己的位置，一心想著他人，他的身邊有文學(xué)的香氣在飄香，它的身上有高貴的品質(zhì)在保留，他的心中有為人民服務(wù)的心，她的愛心在身邊縈繞，想要知道這個人是誰，請先尋找每個人敬佩的人！

　　她的文學(xué)著作還在流傳，他的朝花夕拾被后人永為流傳。它的狂人日記記錄著黑暗社會的殘酷，留給后人一個永存的.紀念。它的魯迅文集，講述了一個又一個優(yōu)美的場景。他的徘徊如同他的一生，永遠不在黑暗面前徘徊，一心忠于革命。它的吶喊還在回蕩！

　　它的高貴品質(zhì)被人們流傳，他一心為人的心在彰顯，他的女傭阿三對魯迅做出了一個天大的贊揚。作為一個小學(xué)生的我，讓我佩服，面對革命的艱難，他毅然決然的不退縮，它永遠忠于革命忠于黨！

　　他頭上的光環(huán)永遠不消失，那片青草永遠壓不倒，那野草也永遠燒不滅。那牛馬永遠被人們贊賞。他就是魯迅！

生命的芳香作文14

　　生命是一朵鮮花，總會綻放自己的光彩；生命是一株小草，擁有堅強的生命；生命如酒，越久越醇；生命如茶，細細品味，才能明白真正的味道；生命如棋局，只有細細深思，才能明白棋局深意。

　　我記得我曾經(jīng)看過一部電影，電影的名字叫做《零》。講述的是這樣一個故事：在一個國家里，國里每一個人的`身上都標有0—10的數(shù)字。數(shù)字越大，越受人尊敬，5都代表平庸，而這個主角卻是個0。在一天，0誕生了，因為他是個0從生下來開始，他就被欺負，在學(xué)校里被同學(xué)辱罵，被老師毆打，連身上標有1的大爺也看不起他。一天，他看見一堆人在欺負一個女孩，后來，他跟女孩交上了朋友，因為女孩也是個0。漸漸的，他們的友情轉(zhuǎn)變?yōu)榱藧矍�，只有在跟對方在一起的時候，才會忘記自己身上標的數(shù)字。但好景不長，0被警察抓走了，因為0不能跟任何人在一起，哪怕另一個人也是0。幾個月過去了，女孩找到了0監(jiān)獄的窗戶，拉開了自己的外套，給0看她隆起的肚子。街上有人看到了，所有人都將女孩圍了起來。這時，0的接生婆站了出來，幫助女孩生下了孩子，當(dāng)孩子生下后，所有人都朝女孩，不，應(yīng)該是女孩的孩子膜拜。她帶孩子去監(jiān)獄看0，0才知道，這個國家里，從未出現(xiàn)這樣大的數(shù)字，女孩生了個連體嬰，兩個0連在一起是00。這個符號在那個國家代表無限。

　　還有許多人用愛芳香人間，地震時，高麗娟痛失女兒，卻依舊成為一名志愿者；鵬程，他被記者問過他一生做過最生的事是什么？他說我出生被判定活不過六歲，但前不久還為自己買了二十歲禮物，因為他媽媽對他的愛……

　　生命何不是一朵花，0用自己的力量創(chuàng)造了奇跡，如果他不去嘗試，也不會擁有。

生命的芳香作文15

　　溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動，當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時，等待它們則是一場以生命為籌碼的冒險。

　　當(dāng)炙熱的陽光普照沙灘時，有一只隨著洋流到達的海龜，在這邊海灘上產(chǎn)卵了，這是一塊十分理想的育兒場所，太陽所帶來的溫?zé)嵴�好讓她的孩子們破殼而出�?/p>

　　太陽的光熱是很好的保姆，在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。

　　那些可愛的生靈終于可以睜開雙眼，感受著海風(fēng)所帶來的舒爽，可總有一群殘忍的狩獵者在暗中觀察。

　　小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來這是一段令人難忘的經(jīng)歷，可是這可能是那些已被命中注定要面對海鳥的小海龜們，他們生命中最后一段記憶。

　　災(zāi)難前一切都如同一臺湖水一般毫無波瀾，可災(zāi)難的警鐘敲響時，它們無一不要面對死亡的.恐懼。

　　無情的海鳥從高空中俯沖下來，用它們的嘴叼走一只又一只海龜，它們的龜殼還沒長硬，還沒回到海洋的擁抱，就要到閻王面前就報道了。

　　隨著第一著海龜?shù)乃劳�，其余海龜都開始警戒起來，可是哪怕面臨死亡的恐懼，它們也絲毫沒有遲疑，沒有畏縮，生命貴在前進，因為你沒有退路，就好比一個敢死隊，前面是槍林彈雨的前線，后面則是真槍實彈的實行員。

　　在死亡中它們無依無靠，但它們從不需要靠山，因為它們要用自己的努力闖出自己的輝煌。

　　小海龜們一步又一步的向前移動中，周圍伙伴們越來越稀少，可貪婪的海鳥絲毫不滿足，它們對小海龜?shù)娜獯寡佑�滴，因此大屠殺并沒有停止。

　　經(jīng)過一番拼搏，一波又一波海龜們回到海洋開始了新的生活。

　　生命是如此，要用自己的血肉譜寫出屬于自己的歌曲，用自己的力量散發(fā)出獨特的芳香。

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