在雨中作文15篇(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的在雨中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在雨中作文1

　　媽媽的愛(ài)是一陣陣風(fēng)，伴隨我成長(zhǎng)。

　　——題記

　　很小的時(shí)候，每到吃飯時(shí)總會(huì)胡鬧，總是吵嚷飯?zhí)珷C，不要吃。媽媽總是會(huì)很好氣地看著我，然后拿著勺子一口一口地把飯吹涼點(diǎn)，自己試過(guò)不燙后再一口口地喂我。那時(shí)候，只是會(huì)覺(jué)得神奇，為什么媽媽用口中吹出的一陣“風(fēng)”就可以讓我乖乖地吃飯呢？就讓我這么心甘情愿地賴(lài)著她呢？

　　五六歲時(shí)，便開(kāi)始提著媽媽給我買(mǎi)的小書(shū)包，每天和幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地去上學(xué)。對(duì)那時(shí)的學(xué)校生活沒(méi)什么印象，卻清晰地記著，每次去學(xué)校前，媽媽總是會(huì)蹲下來(lái)幫幫我整整衣服，然后總是會(huì)輕輕撫一下我的頭發(fā)，習(xí)慣性地輕吹一口氣，即使每次都這樣，我也沒(méi)有厭煩過(guò)。媽媽吹的那口氣，就像是縈繞在我上學(xué)路上的風(fēng)，一直在我身邊呵護(hù)我。記得有一次，因?yàn)閶寢尣皇娣�，早上去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上躺著，便跑到床邊拽著媽媽的被子說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要吹風(fēng)！”媽媽立刻明了什么意思，然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后，我還跟媽媽說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)�謝謝您�！�

　　漸漸地長(zhǎng)大了，也很久沒(méi)嘗試過(guò)被媽媽喂飯、吹頭的感覺(jué)了，但是，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽口中的“風(fēng)”一直在。

　　初中時(shí)，我家對(duì)面就是中學(xué)校園，但媽媽還是不放心，每天都一直等我下晚自習(xí)才睡覺(jué)，每次我在自己房間熬夜時(shí)，媽媽總會(huì)端一杯熱茶送到我書(shū)桌上，然后一直站在我旁邊，催促我喝，我總是用“太燙”這個(gè)理由搪塞她。后來(lái)，漸漸地發(fā)現(xiàn)，她不再催促我了，每次都端著杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣，我就假裝沒(méi)看見(jiàn)，其實(shí)，媽媽口中的`那陣風(fēng)早已吹在我的心中。

　　現(xiàn)在上高中，就更難享受到媽媽口中的那陣風(fēng)了，卻發(fā)現(xiàn)那風(fēng)早已扎根了。每次回家，一進(jìn)門(mén)便沖著廚房叫：“老媽?zhuān)�我回�?lái)了，想你了，更想你做的飯了！”這時(shí)，老媽總是會(huì)忙得不可開(kāi)交，一邊端菜，一邊為我盛飯，還總是習(xí)慣性地把飯吹上兩口再遞給我，我就會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老媽?zhuān)�您那陣風(fēng)都吹那么多年了！”老媽就會(huì)滿(mǎn)臉幸福地回應(yīng)：“不能嫌你媽臟呀，要吹一輩子的呢！”

　　后記

　　媽媽的愛(ài)是一陣陣風(fēng)，吹散我成長(zhǎng)中的陰霾，更是我翱翔的動(dòng)力！

在雨中作文2

　　風(fēng)在狂舞，路邊的樹(shù)葉在顫抖，發(fā)出一聲聲的哀號(hào)。當(dāng)凝視窗外的你也畏懼這風(fēng)雨所帶來(lái)的肅殺的時(shí)候，你也許會(huì)看到那逆風(fēng)的蝶。風(fēng)在試圖撕碎她的軀體，擊垮她的意志。但她沒(méi)有退縮，它始終逆著風(fēng)，前進(jìn)，前進(jìn)……

　　蝴蝶翻騰著，她抗?fàn)幍纳碛跋褚粓F(tuán)熊熊的火焰�？粗�看著，那團(tuán)火焰漸漸模糊了，幻化成一個(gè)我所熟悉的身影，她就是我的姑姑。

　　去年九月的一個(gè)陰沉的日子，經(jīng)過(guò)多次診斷，姑姑最終被確診為肺癌晚期。醫(yī)生說(shuō)姑姑最多只能活四個(gè)月了——四個(gè)月！這個(gè)消息就如同寒冷的冰雪鉆進(jìn)我的'身體，鼻子感到前所未有的酸痛。

　　每次去看姑姑，她總是話(huà)未開(kāi)口淚先流……看著她日漸消瘦的身體和日日疲憊的神情，我也忍不住默默流淚……

　　我默默地告訴自己，可能再也見(jiàn)不到姑姑往昔烏黑的頭發(fā)，看不見(jiàn)她紅通通的鼻子和總泛著紅暈的臉龐，聽(tīng)不見(jiàn)她響亮厚實(shí)的聲音，感受不到她握住我的雙手的溫暖和力量，捏我小臉的那種疼愛(ài)。

　　半個(gè)月，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……姑姑周?chē)�的人都在祈禱中受著煎熬。

　　但漸漸地，姑姑不再哭泣，不再拒絕吃飯。她開(kāi)始振作，積極地配合醫(yī)生做各種治療，面對(duì)接連不斷的化療，她總是用笑容面對(duì)著。她不再躲在家中哭泣，她開(kāi)始擺脫悲傷，常常和身邊的親人們聊聊天，和久違的老朋友敘敘舊，和自己的家人說(shuō)說(shuō)笑。她還自愿報(bào)名，加入了余杭區(qū)的癌友協(xié)會(huì)，和一樣身患癌癥的病人參加各種活動(dòng)、各種鍛煉。和她們一起交流心得，彼此為對(duì)方鼓勵(lì)、打氣，互相幫助、相互支撐。

　　再見(jiàn)姑姑時(shí)，已經(jīng)是第六個(gè)月。

　　漸漸地，我似乎又看見(jiàn)了從前的姑姑，烏黑的頭發(fā)，紅通通的鼻子，似乎又感受到了她手掌的溫暖。雖身體仍瘦弱，神情仍不乏疲憊，但我卻看到了無(wú)數(shù)生的光輝……

　　雨淅瀝瀝地下著，不遠(yuǎn)處，那只逆風(fēng)而飛的蝶，頂著風(fēng)，冒著雨，努力撲打著翅膀，飛向更遠(yuǎn)處。那里，露出了一束耀眼的七彩之光。我想，雨過(guò)天晴，她定能用熠熠生輝的翅膀跳出絢麗的舞蹈！

　　人生不如意十之八九，何不學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中點(diǎn)燃?jí)粝耄?/p>

在雨中作文3

　　盡管孔子缺點(diǎn)難免，言行不一，經(jīng)常疏忽大意，但他不失為一位富有魅力的人物。其魅力在于他具有強(qiáng)烈的人情味和幽默感�！墩撜Z(yǔ)》中記載的許多格言，只有當(dāng)作孔子與其親近弟子之間輕松幽默的談話(huà)來(lái)讀，才能得到正確的理解。

　　有一次，孔子與他的.弟子在鄭失散。有人看見(jiàn)孔子站在東門(mén)，便告訴子貢：“東門(mén)有人，其顙（sǎnɡ）似堯，其項(xiàng)類(lèi)皋陶，其肩類(lèi)子產(chǎn)，然自腰以下不及禹三寸，累累若喪家之狗。”他們重逢后，子貢把那人說(shuō)的話(huà)告訴了孔子，孔子說(shuō)：“形狀，未也。而似喪家之狗，然哉！然哉！”我相信這就是真實(shí)的孔子，他頑強(qiáng)掙扎，時(shí)而得意，時(shí)而沮喪，但總是保持自身的魅力和良好的幽默感。

　　實(shí)際上，人們只有通過(guò)孔子的幽默感才能真正鑒賞他的人格美。他的幽默不是莊子式的睿智和譏諷，而是和藹可親、聽(tīng)天由命的幽默，更具典型的中國(guó)特色。孔子的人格美經(jīng)常不為批評(píng)家所注意，要感知他身上的巨大吸引力和真正可愛(ài)處，唯有與他朝夕相處，形影相伴，就像他與其門(mén)徒那樣的親密無(wú)間。

　　《史記》記錄他一生中這段時(shí)期的事跡，其動(dòng)人心魄的力量，可與《圣經(jīng)·新約·約翰福音》寫(xiě)客西馬尼園的一段相媲美，不同的是前者以幽默的情調(diào)結(jié)尾，因?yàn)榭鬃涌偸歉矣诔靶ψ约�。那時(shí)，孔子周游列國(guó)，想找到信任他的統(tǒng)治者，讓他掌權(quán)，結(jié)果四處碰壁，飽受羞辱。他兩度被捕，還曾與弟子挨過(guò)七天餓，因?yàn)樗�要像瘋狂的預(yù)言家一樣游說(shuō)各國(guó)，而得到的卻是輕蔑、嘲笑和閉門(mén)羹……但據(jù)說(shuō)，孔子“仍舊講誦弦歌不衰”。

　　孔子在雨中歌唱，誰(shuí)能不為雨中高歌者所感動(dòng)？他在那里，帶著弟子漂泊荒野，無(wú)計(jì)可施，無(wú)路可走，像一群難以言狀的叫花子或流浪漢，但他仍會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。他沒(méi)有憤怒的情緒。我不明白，中國(guó)畫(huà)家為什么不繪出一幅最能表現(xiàn)孔子其人的荒野圖。

在雨中作文4

　　你還記得我嗎，小蜻蜓？

　　那一次，我捧著自己那張慘不忍睹的考卷站在母親面前。母親拿著考卷，盯著那鮮紅的57分，眼神立刻黯淡了下來(lái)。我知道，我又一次讓母親失望了，雖然母親并沒(méi)有說(shuō)什么，可是愧疚感重重地在我心里擊了一掌。

　　我沖出家門(mén)，隱約地聽(tīng)見(jiàn)母親在后面喊我的名字，不想回頭。

　　突然風(fēng)大了，席卷著落葉，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心。難道我就這么失敗嗎，難道我這么努力還得不到回報(bào)嗎？老師說(shuō)過(guò)，有付出必有收獲。可是到了我身上怎么就起不了作用了呢？放棄吧，你學(xué)不好了，心里響起了這樣一種聲音。我開(kāi)始懷疑自己，或許我真的不行，我并不是學(xué)習(xí)的那塊料。

　　一滴雨珠落在我身上，原來(lái)在下雨，越來(lái)越多的雨珠從天上掉了下來(lái)，打濕了我的頭發(fā)，也打濕了我的雙眼。

　　我趕緊跑進(jìn)小樹(shù)林里躲雨。樹(shù)葉隨著雨珠的節(jié)奏在顫動(dòng)著。

　　突然，一黑影從樹(shù)葉中落了下來(lái)。我轉(zhuǎn)眼望去，便發(fā)現(xiàn)了你，一只小蜻蜓。你在落葉和水中掙扎，你拍打著你那弱小透明的翅膀，你想飛，卻怎么也飛不起來(lái)。我想走過(guò)去幫你一把，還沒(méi)到，你就拍著翅膀飛起來(lái)了。我為你感到開(kāi)心�？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了，你撞到了樹(shù)干，掉在了地上�？吹侥阋粍�(dòng)不動(dòng)，奄奄一息。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得你再也飛不起來(lái)了。

　　連你都經(jīng)不了困難和打擊倒下了，那我呢？我能行嗎，再堅(jiān)持下去會(huì)有結(jié)果嗎？

　　我抬起頭，無(wú)意間看到你還在拍打著翅膀，重復(fù)著之前的一系列動(dòng)作：飛起來(lái)，又掉下去。你卻依然堅(jiān)持著，似乎沒(méi)有達(dá)到成功的彼岸便不放棄。

　　雨越來(lái)越大，你卻依然堅(jiān)持著。突然，在一瞬間，我看見(jiàn)你在雨中飛翔，是的`，你飛起來(lái)了，你成功了！

　　或許有付出必有收獲是對(duì)的，它在你身上體現(xiàn)了。那我呢，也許我的付出還不夠，也許我沒(méi)有像你有那種堅(jiān)持不懈的意志和精神。你給我上了一堂課，你的精神深深觸動(dòng)了我，令我感動(dòng)。

　　謝謝你，小蜻蜓，我將會(huì)和你一樣，爬起來(lái)，繼續(xù)出發(fā)，在雨中飛翔！

在雨中作文5

　　雨絲似銀絲織幕，化成一條條綢絲，籠罩在世間。猶如發(fā)梢柔情似水，落入湖中泛起漣漪；猶如天神震怒，雨如傾盆，籠在世間夢(mèng)幻不測(cè)；猶如銀劍爽快銳利，扎入大地?zé)熛�云散……而在這縹緲不定的雨中，那身影，深深印在腦海。

　　那天，大雨滂沱，毫不留情地砸在傘面上，雨霧空蒙，罩在整片天空。我見(jiàn)窗外朦朧迷糊，似天色不早，便匆忙背上書(shū)包沖進(jìn)雨簾。

　　“噼噼啪啪……”不知是雨滴猶蜻蜓點(diǎn)水般到處都是。忽地，一雙麥色的細(xì)手點(diǎn)了點(diǎn)我肩，我竟以為是豆大雨滴拍肩而落，回頭一見(jiàn)，陌生臉龐。她相貌平平，不過(guò)膚色勻稱(chēng)，在這白蒙蒙的雨簾中倒也不突兀。隨即，臂托一物而起——同學(xué)，你的.筆袋，掉了。

　　我愣住了一會(huì)，一剎任何嘈雜都避于九霄云外，只聽(tīng)雨聲淅瀝，只見(jiàn)眼前生人。

　　驀地，眼前展現(xiàn)一張笑臉，她笑盈盈看著我。我回過(guò)神，手足無(wú)措地接過(guò)因落在雨地上微濕的筆袋，連連道謝。她信手一揮：“不謝。對(duì)了，同學(xué)你書(shū)包拉鏈得修修了�！蔽曳词忠幻�書(shū)包。大吃一驚——果真，書(shū)包張了口在雨中淋浴，而我卻渾然不知。鏈子斷了，我只得慌張將之背到胸前抱著，才讓里面的書(shū)紙免于一災(zāi)。

　　剛抬首欲道謝，那女孩已經(jīng)踏入雨中。修長(zhǎng)身形愈走愈快，愈離愈遠(yuǎn)，雨霧也是密不透風(fēng)，細(xì)絲般纏繞多處，不輕不重地落在我眼鏡上。水痕輕滑沿鏡框款款落下，再抬頭看，那近在咫尺的水痕與遠(yuǎn)處的女孩似是一樣修長(zhǎng)的。

　　我掂了掂快落下的書(shū)包，一手架著傘慢慢走向?qū)W校。一路上不少人轉(zhuǎn)頭瞟我一眼，那眼光可能是無(wú)意的，雨簾也多多少少蓋過(guò)了那些詫異眼光，我頗為尷尬地垂下頭。

　　我不認(rèn)識(shí)那女孩。

　　但是她卻知道上來(lái)叫住我，點(diǎn)醒我，而不是路過(guò)看到，眼神飄忽而已。想必她心中嘆著我的大意卻不想過(guò)讓我見(jiàn)書(shū)紙全被淋濕而愁苦的模樣。

　　走進(jìn)學(xué)校，我知道雨還在下，卻不再注意這雨下得是否那么猛了。只知道淅瀝雨聲依舊，衣褲袖口俱濕，一切都在那調(diào)皮的雨中濕漉漉、迷蒙蒙的了。但是，那個(gè)身影卻是依然那樣的清晰——那個(gè)平靜、熱心的背影。

在雨中作文6

　　十歲那年，在春雨紛紛的時(shí)節(jié)。爸爸從外婆家?guī)Щ亓艘恢蝗龤q的黃毛大狗。剛到這，它顯得急躁不安，沖著人大喊大叫，可把我嚇得不輕。用了九牛二虎之力才把它拴好。因?yàn)槭峭砩�，我們不管它怎么樣咆哮，最終先進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　待到第二天起床看它時(shí)，它只留下一條掙脫斷了的鐵鏈，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　再見(jiàn)到它是在學(xué)校門(mén)前的文具店門(mén)口，因?yàn)樗�的緣故，文具店的生意差到極點(diǎn)，就這樣，它被文具店的阿婆趕跑了。在后來(lái)的一段時(shí)間里，我見(jiàn)過(guò)它不少次，每次它在的'地方都會(huì)引來(lái)一陣騷動(dòng)。它就像一位令人十分嫌棄的流浪漢，沒(méi)有一處容身之所。

　　4月份的時(shí)候下了一場(chǎng)雨，淋成落湯雞的人們抱怨著“天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)”。就是那場(chǎng)雨，“流浪漢”它又回來(lái)了。它并不像第一次來(lái)時(shí)那么兇猛，它趴在那兒，可憐巴巴地看著我們，像在乞討些什么。奶奶好像知道了什么，叫我拿一個(gè)面包給它。開(kāi)始的時(shí)候我當(dāng)然不樂(lè)意，我覺(jué)得奶奶自己也怕，要不然不會(huì)拿午飯來(lái)當(dāng)威脅。我把面包隨手一丟，正好砸到它的腦門(mén)，本以為它會(huì)生氣，沒(méi)想到它竟然好像剛剛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，三四口便把面包吃完了，可能真的是餓壞了吧。

　　接下來(lái)的一周，天氣都不是那么好，黃毛小子也一直待著，喂食這項(xiàng)艱難的事不出我所料的落在了我的身上。我漸漸發(fā)現(xiàn)它并不是那么難相處，它其實(shí)也很容易被馴服。

　　一周后，天氣好了，“流浪漢”又開(kāi)始了它的旅途。

　　后來(lái)，只要一到陰雨天，他都會(huì)來(lái)我家。我也習(xí)慣了在陰雨天里等著它搖著尾巴跑來(lái)獻(xiàn)殷勤。

　　直到我升初中的那個(gè)暑假。

　　又是雨天，老地方，老樣子。這似乎已經(jīng)成為我和它之間的一種約定。但這次，我等了許久，它沒(méi)來(lái)，很奇怪。我有一種不好的預(yù)感，沒(méi)錯(cuò)，我在想它會(huì)不會(huì)出事了。

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)到它，不論天氣好壞，文具店沒(méi)有它，鄰居們也沒(méi)見(jiàn)到它，它最?lèi)?ài)去的田野里也沒(méi)有它留下的腳印。我自我安慰著：它可能想去別的地方看看，到時(shí)候一定會(huì)再回來(lái)的。

　　就這樣，陰雨天里我還是會(huì)在那。他違背了約定，但我一定不會(huì)。

　　又下起雨了，老地方，老朋友，我等你。

在雨中作文7

　　風(fēng)雨淋濕了我的翅膀，讓我?guī)缀踹B扇動(dòng)翅膀的力氣都要失去了，但是我知道，只有經(jīng)歷了這段風(fēng)雨，我才能成長(zhǎng)。

　　我是一只雛鳥(niǎo)，羽毛逐漸豐滿(mǎn)著。面對(duì)著風(fēng)雨，我抖抖翅膀，鉆入母親的臂膀，膽怯的對(duì)自己說(shuō)：“外面的風(fēng)雨好大，母親的翅膀請(qǐng)讓我躲避！”梳理著自己的翅膀，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)能飛，但卻仍舊不愿試飛，不愿在風(fēng)雨中瀟灑。

　　我要試著跌倒！

　　那夏日的炎熱，著實(shí)讓我喘息。地上閃爍的光斑那樣得迷人，它在誘惑著我。我腦海中想到了“飛”！我想要去看看是什么讓大地如此迷人。我笨拙的身體并沒(méi)有阻礙到我飛翔，但是高空的險(xiǎn)峻又再一次讓我喪失了信心，當(dāng)我重新起飛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己卻不幸跌落樹(shù)下，從我身邊走過(guò)的有無(wú)數(shù)，那冷漠的神情讓我寒顫。起來(lái)，繼續(xù)！或許想要飛上藍(lán)天真得不容易，每每在我飛上時(shí)，卻還是會(huì)不幸地掉落。一次又一次，我已經(jīng)傷痕累累，但當(dāng)陽(yáng)光第一千零一次照射到我身上時(shí)，我不再跌倒，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬起，飛翔！

　　迎著風(fēng)雨，微笑！

　　夜幕降臨，我總問(wèn)自己：“為何總迷戀黎明？黑暗的夜不也有閃爍的明星？”“為何總偏愛(ài)燦爛的陽(yáng)光？在風(fēng)雨中不也有別具一格的滋味？”

　　晴朗的天空固然美好，但風(fēng)雨終將來(lái)臨！豆大的雨點(diǎn)打落在翅膀上，一滴、兩滴、三滴……盡管風(fēng)要把我吹到九霄，我也不怕！盡管雨要把我淹沒(méi)，我也要掙扎！挪動(dòng)那微小的身軀，不在命運(yùn)面前低頭，因?yàn)槲也幌嘈琶�運(yùn)！我要去追尋被烏云遮蓋的太陽(yáng)與月亮，因?yàn)槲疑钚�，風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹！陽(yáng)光依舊還會(huì)如此燦爛，月色依然還是那么迷人！我堅(jiān)信，雨再大，也不過(guò)如此，風(fēng)再大，也不會(huì)將我的快樂(lè)與陽(yáng)光吹散！

　　烏云籠罩的'陽(yáng)光，多么美好！

　　它總在告訴我：“別在乎烏云的烏黑，在它后面就是你夢(mèng)寐的彩虹！”

　　讓我們揮灑吧！讓翅膀感受風(fēng)雨的涼爽！

　　讓我們微笑吧！讓跌倒的傷疤微笑著愈合！

　　別想太多，相信自己，風(fēng)雨的那一邊就是燦爛的陽(yáng)光！

　　看，我的翅膀就要摸到那一束陽(yáng)光了……

　　我在風(fēng)雨中微笑成長(zhǎng)著，前方的風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講真的不算什么，因?yàn)槲矣袘?zhàn)勝這一切風(fēng)雨的力量和信心！

在雨中作文8

　　堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)。春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。

　　在早春的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中，他感悟到了快樂(lè)。

　　盛夏的`風(fēng)雨是瘋狂的。萬(wàn)物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在小水潭中，偶爾有雨點(diǎn)襲來(lái)。她卻固執(zhí)地一抖身，把雨點(diǎn)甩出老遠(yuǎn)。在肆虐的風(fēng)雨中，他卻笑對(duì)萬(wàn)物。在肆虐的風(fēng)雨后，他依然笑對(duì)蒼穹，亭亭玉立，粉黛微露，嬌柔美艷，傾倒多少俊男靚妹。

　　在盛夏的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中，她感悟到了快樂(lè)。

　　深秋的風(fēng)雨是冷漠的。大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場(chǎng)秋雨下。落葉飄然而下，躺在那里等待著腐爛，也等待著重生。同時(shí)用自己的一生去詮釋“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。在垂死之際，他仍然笑看人生。

　　在深秋的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中，他感悟到了快樂(lè)。

　　寒冬的風(fēng)雨是肅殺的，寒冬用自己的威嚴(yán)，迫使蒼生低頭，只有梅花，愿以自己柔弱的身軀來(lái)反對(duì)寒冬的暴政。她扎根于雪土之下，生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。

　　在寒冬的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中，他感悟到了快樂(lè)。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染，

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。

　　在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們面對(duì)困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。

在雨中作文9

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)后，又是一片陽(yáng)光明媚。秋陽(yáng)慵懶地給水藍(lán)色的天空鍍上層金黃色的柔和。似乎先前的狂風(fēng)暴雨，已被蒸發(fā)得了無(wú)痕跡。

　　而我的思緒卻始終定格在雨中的那些身影上。一日的雨恰好小了些，我便撐把傘走在路邊。細(xì)細(xì)聽(tīng)著，整個(gè)天地都靜極了，惟有雨珠順著葉的弧度劃下，“啪”一聲綻開(kāi)。

　　忽然大起的雨狠狠地打破了這番寧?kù)o。很快，我的鞋襪都浸濕透了。走到前面的十字路口時(shí)，竟看到了一位交警。我有些驚詫?zhuān)�原以為這樣大的臺(tái)風(fēng)，他是不該出現(xiàn)的。風(fēng)刮得猛，傘幾乎都被吹得全翻起來(lái)了。只是他還是沉穩(wěn)地伸手，打手勢(shì)，平靜得不起一絲波瀾。不知怎的，方才急切的心此刻也慢慢平緩下來(lái)了。

　　等綠燈的時(shí)候我前面的一位老人正要穿過(guò)去。她走得極緩慢，雙手抓著傘，銀絲亂灑在風(fēng)中。司機(jī)在后面不耐煩地打喇叭，和雨聲夾在一起更顯得雜亂。老人急急地動(dòng)著步子，不小心一滑就摔進(jìn)水洼里，她渾身瑟縮，吃力地扶著那頂傘。

　　車(chē)與人都愣在那，只是那位交警一下子就扔了傘，急沖沖地踩著水花過(guò)來(lái)，打了個(gè)暫停的手勢(shì)，小心地扶起了老人，背上她穿梭在雨簾中。他的警服緊貼在身上，被雨染成了深色。

　　他背著老人時(shí)，老人的發(fā)絲變得服服帖帖，不再零亂。他穩(wěn)穩(wěn)地走著，像兒子背著母親�？墒俏抑�道，他們并不是母子，他們甚至素不相識(shí)。是一種責(zé)任感將他們緊緊聯(lián)系在一起。

　　老人被平安送走，我卻忍不住駐足張望。一隊(duì)滿(mǎn)身泥濘的.消防隊(duì)員步履整齊地走過(guò)來(lái)，大概是去搶修了。他們與他相視一笑，仿佛在極有默契地相互敬禮。我似乎覺(jué)得身旁有一種極為踏實(shí)的力量屹立于雨中。那笑容，連天都好像不再陰霾。

　　抬頭赫然看見(jiàn)墻上的交通安全宣傳畫(huà)，顏色被雨水沖刷得無(wú)比鮮亮，畫(huà)上的交警就像這位交警一樣的英姿颯爽。我突然很感動(dòng)，風(fēng)小了，雨也小了，傘不再搖擺。

　　我撐傘，走在回家的路上。我并不知那位交警姓甚名誰(shuí)，只知有他在，有他們?cè)冢�這個(gè)小城每天平安。我默默朝著他，行了一個(gè)同樣莊重的注目禮。

在雨中作文10

　　雨絲紛飛，夾雜著幾分天的愁?lèi)灐?/p>

　　我獨(dú)自一個(gè)人邁著沉重的腳步踩在這片死氣沉沉的大地上。我很迷茫，找不到人數(shù)的動(dòng)力，就像是失去航標(biāo)的船。我只能一味地沿直線前進(jìn)，即使未來(lái)路茫茫，前行也是無(wú)果�？墒俏覠o(wú)法左轉(zhuǎn)踏進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)爭(zhēng)吵的家。

　　“ｘｘ，乖！初三壓力大，喝杯熱牛奶，緩解一下疲勞�！�

　　“好了，好了，我知道！”就這樣我無(wú)睹那洋溢著奶香的杯子，讓它孤獨(dú)的.一個(gè)人在角落消失殆盡熱量。

　　“ｘｘ，這次考試你可得盡全力，成功失敗盡此一搏，媽媽等你的好消息！”

　　“媽?zhuān)�我……考砸了！�?/p>

　　“怎么會(huì)呢？你不是昨夜那么努力地溫習(xí)功課嗎？是不是學(xué)習(xí)方法不到位？是不是太累了？還是……”這一句一句對(duì)我形同廢話(huà)的真情諫言旨在耳畔溜達(dá)了一圈，就隨風(fēng)散去了，可它卻仍如裊裊輕煙陪伴著我，不知疲倦地籠罩那份愛(ài)意。

　　可是，那個(gè)孩子卻總幻想著掙脫所謂的牢籠，只顧著抱怨每天隨即而來(lái)的羅嗦，殊不知頂嘴的每一字每一句都像利箭插入了她的心底深處。

　　白亮亮的雨點(diǎn)，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在我的背上，我哆嗦了幾下�！皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”。

　　這絲絲縷縷的雨將我從愁云密布的“自由空間”淋醒。這不正是我想要的自由嗎？沒(méi)有媽媽的絮絮細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，沒(méi)有一杯又一杯多余的牛奶�？墒�，我想要的真是這一切嗎？

　　黑云鋪滿(mǎn)了天，像是與雨二重奏，絲毫未示弱，“雨橫風(fēng)狂三月暮”。我無(wú)意中瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處一只小動(dòng)物，那大概是迷途的小羔羊，沒(méi)有媽媽的陪伴，它顯得很怯懦，周?chē)�的一切既陌生又熟悉�？稍谟曛械乃�又必須裝出一副堅(jiān)強(qiáng)勇敢、面對(duì)一切都大無(wú)畏的樣子。站在十字路口的它，左右搖擺。耳畔突然響起羊媽媽的一聲深情的呼喚，一句句嵌入它的心底。它最終還是放下了心中的不羈，投入了媽媽的懷抱。在雨中，就這樣，不顧風(fēng)雨的阻礙跑向另一個(gè)光明所在。

　　漸漸地黑云散開(kāi)，雨停了，可它卻不斷地在我心中織起一片網(wǎng)。

　　雨中的洗禮，洗凈愛(ài)的鉛華，掙開(kāi)了夢(mèng)的你找。去吧，在雨中煥發(fā)！

在雨中作文11

　　在我們的生活中，多多少少，會(huì)有一些事情會(huì)令你終生難忘，有可能只是一件極其微小的事情。

　　記得有一次，我值完日，外面正下著傾盆大雨，我回不去了。我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)她現(xiàn)在在哪里，怎么還不來(lái)接我。她說(shuō)，她現(xiàn)在還在公司，現(xiàn)在還很忙，可能要遲一點(diǎn)才能來(lái)接我。我等著......等著......雨還是沒(méi)有半點(diǎn)要小掉的意思，可媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)，我急了，又打了個(gè)電話(huà)給媽媽。媽媽說(shuō)，剛忙完，現(xiàn)在正在路上，可是有堵車(chē)，可能要再遲點(diǎn)才能來(lái)接我，我氣著掛下了電話(huà)，冷風(fēng)呼嘯著從我的褲腳直往上吹，我冷極了。

　　周?chē)�只有寒風(fēng)吹過(guò)的聲音與雨水打在地面上的嘩嘩聲。天越來(lái)越黑了，眼看著就要六點(diǎn)鐘了，可媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)。我越等越急，忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，正打著傘，緩緩向我駛來(lái)，我高興極了，以為媽媽終于來(lái)接我了，不過(guò)轉(zhuǎn)眼間，我的腦海中又冒出了一絲想要淘氣一下的念頭，我想著，便假裝生氣，人影一點(diǎn)點(diǎn)兒大了起來(lái)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)身高，體型都與媽媽極不相同，我想著慌了起來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出電視上看到的關(guān)于人販子抓小孩的.那一幕幕，我急著，一時(shí)不知道該怎么辦才好，我的心中仿佛有無(wú)數(shù)只兔子在胡蹦亂跳。我剛想跑走，忽然遠(yuǎn)處響起了一聲呼喊，是叫我的!我十分高興，仿佛在沙漠中看到了一片綠州，我順著聲音的方向望去，原來(lái)那人影并不是什么所謂的人販子，而是我的班主任，他問(wèn)了我為什么還在這里，我說(shuō)明了原因后，才知道原來(lái)班主任是湊巧路過(guò)這里，看見(jiàn)我還在這，便過(guò)來(lái)了，說(shuō)著他把他手中唯一的一把傘遞給了我，丟下一句‘‘趕緊回家’’就沖入了雨簾中。一霎那，我的眼眶濕潤(rùn)了，望著那越來(lái)越小的背影，我不禁熱淚盈眶。也是啊!哪怕是一把小小的雨傘也能讓我一輩子終生難忘啊!這就是我風(fēng)雨中，那難忘的一刻。

在雨中作文12

　　我想，愛(ài)情是專(zhuān)一的，具有排危性的。當(dāng)你愛(ài)上另一個(gè)人的時(shí)侯，總希望自己能夠獨(dú)子享受他的感情，一旦自己專(zhuān)一的等待對(duì)方時(shí)，而又卻心猿意馬。移情別戀，那種傷心和痛苦卻難以表達(dá)。很多有愛(ài)到根會(huì)轉(zhuǎn)移方向，然而就是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有接受自己真心的愛(ài)。我下面來(lái)給你們講一件愛(ài)情故事，曾經(jīng)有這樣一對(duì)男女朋友，這個(gè)男孩很花心，女孩很美麗，而這個(gè)女孩對(duì)男孩很專(zhuān)情，喜歡淋雨，每當(dāng)女孩跑出去淋雨時(shí)，男孩往往他想陪她一起淋雨，可是都被女孩無(wú)情的拒絕了。有一天，男孩問(wèn)女孩，說(shuō)；為什么你不讓我陪你一起淋雨�。�

　　女孩笑笑說(shuō)；因?yàn)槲遗履闵�病�。∧泻⒎磫?wèn)說(shuō)；那你為什么要去淋雨呢？旦女孩笑而不答，但不管這樣，他只要看到女孩開(kāi)心就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，但幸福的美好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久。為什么呢？因?yàn)槟泻⑾矚g上了另一個(gè)女孩，喜歡這個(gè)女孩的程度更加的勝于她。有一天，當(dāng)男孩和女孩一起吃飯時(shí)，他提出了分手，而女孩默默的.就接受了他，因?yàn)榕�孩知道，男孩像一陣風(fēng)，不會(huì)為了任何人而停留。那天晚上，是男孩最后一次把女孩送回家，在樓下男孩吻了她女孩最后一次。男孩說(shuō)；真對(duì)不起，我很抱歉，辜負(fù)了你的一片深情，但是陪你是我今生最快樂(lè)，最開(kāi)心的美好時(shí)光。等男孩的話(huà)說(shuō)完，女孩哭了起來(lái)，男孩抱著她，許久，許久，這時(shí)，男孩說(shuō)；有一個(gè)問(wèn)題我一直想問(wèn)你，你為什么每一次你在淋雨都不讓我陪��？

　　這是為什么呢？過(guò)了一會(huì)，女孩緩緩地說(shuō)；因?yàn)槲覑?ài)你，也不愿意看到陪我一起淋雨，不讓你發(fā)現(xiàn)我在默默的哭泣，因?yàn)槟憧匆?jiàn)了會(huì)傷心難過(guò)��？?女孩把話(huà)說(shuō)完，那個(gè)男孩拉著女孩的手，流著眼淚說(shuō)；再見(jiàn)了，我最?lèi)?ài)的人，如果來(lái)生有緣我們?cè)傧嗑郏�就這樣，那個(gè)男孩默默的從女孩身邊離開(kāi)了，可女孩流著眼淚站在那里望著他那遠(yuǎn)去的背影，望啊望。

在雨中作文13

　　我是一棵不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一刻，便注定了我一生的艱難。

　　我最后一次回頭望了望地上的媽媽?zhuān)�她只是輕輕地?fù)u了搖墨綠色的右臂，說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！”隨著風(fēng)姐姐，我向陌生的遠(yuǎn)方飛去。

　　黃昏時(shí)，我們遇到了雷公公。豆大的雨點(diǎn)將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔到了一塊黑黑的硬硬的地面上，緊接著，一股股急流從身邊沖過(guò)……我害怕得大哭起來(lái)。風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)了，她一邊推著我，一邊焦急地說(shuō)：“小家伙，快把腳伸到土壤里，你只有四天的生命��！”

　　天更黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥地里想著風(fēng)姐姐的話(huà)。這時(shí)，身體吸飽了水，皮膚像要裂開(kāi)似的難受。我蜷著小小的身子，在疲憊中漸漸睡去。

　　第二天看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，我猛然醒悟：我的生命只有三天了，我不能再浪費(fèi)每一分鐘。于是，迎著太陽(yáng)，我用力挺了腰桿。就是這一個(gè)動(dòng)作，我由一�？U縐的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽?jī)骸�圓圓的腰桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細(xì)細(xì)的莖脈，癢癢的。我猛地想起了風(fēng)姐姐的話(huà)，忙把腳插進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土。我對(duì)著太陽(yáng)大聲喊道：“太陽(yáng)公公，早上好！”一整天，我努力地向上長(zhǎng)，到與太陽(yáng)公公道別的時(shí)候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽?zhuān)�您現(xiàn)在還好嗎？

　　第三天天剛亮，我看到我的手上睡著一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：園園的，亮亮的.。太陽(yáng)公公出來(lái)后，小露珠竟然順著我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長(zhǎng)。

　　走過(guò)生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待地把我的孩子拋向天空，我默默地祝福著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結(jié)，但我欣慰，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于找到了幸福。

　　滿(mǎn)分揭秘：

　　文章以體察幸福為著眼點(diǎn)，采用擬人化的藝術(shù)手法，在生動(dòng)活潑的敘述中展示一粒種子迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)的幸福經(jīng)歷，以及小種子，不畏艱險(xiǎn)，積極向上的精神風(fēng)貌，主題思想積極向上，切合命題要求。語(yǔ)言自然流暢，描寫(xiě)生動(dòng)，富于畫(huà)面感和動(dòng)態(tài)美。如“圓圓的腰桿上長(zhǎng)滿(mǎn)了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細(xì)細(xì)的莖脈，癢癢的”，確有幾分藝術(shù)的趣味。

在雨中作文14

　　突然好想下雨，想它們快點(diǎn)落在我的傘上，想它們奏起歡樂(lè)重苛的樂(lè)章在我的耳邊，想它們從角尖流在我的手心…

　　我最想的是，讓它們調(diào)皮地濕透我的腳褲可以使我心里感到?jīng)鰶龅�。想到這，讓我懷念起在小學(xué)四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，那天下午正下著大雨，靠窗口同學(xué)早已把它關(guān)緊，以免雨水打入里面，這時(shí)李老師從門(mén)口進(jìn)來(lái)。李老師是我們班的班主任，腳步很輕盈的走上黑板頭，然后停下腳步，很自然地面帶笑容抬起頭說(shuō)∶“同…”

　　“老師，你今天怎麼沒(méi)帶課本來(lái)呢？”李老師還沒(méi)說(shuō)完就被小東子急著提問(wèn)起來(lái)。 然后班里的學(xué)生都異同起來(lái)說(shuō)∶“是啊，平時(shí)一直都是帶上課本的阿�！� 李老師聽(tīng)后，很撲朔地笑了一下，然后說(shuō)∶“我很開(kāi)心啊，原來(lái)你們是這么關(guān)心我的呢�！� “那當(dāng)然拉！”小東子立刻就驕傲地說(shuō)。 李老師笑了笑說(shuō)∶“好了，上課！” “起立…”班長(zhǎng)小芬說(shuō)。 學(xué)生立刻都站起來(lái)說(shuō)∶“老師好…” “同學(xué)們好…” “坐下”小芬一說(shuō)，學(xué)生都立刻坐下靜了下來(lái)，他們都知道這堂課肯定很有意義。 李老師看了看外面，窗上的玻璃已積滿(mǎn)水珠，一滴又一滴的流下來(lái)，清了一下候說(shuō)∶“同學(xué)們，我們這堂課不講課了，老師布置一個(gè)新任務(wù)給你們，那就是寫(xiě)一篇有關(guān)雨的作文�！� “啊…又要寫(xiě)作文？”班里某個(gè)學(xué)生說(shuō)。

　　“就是啊，老師我不會(huì)寫(xiě)”。 “老師，我也不會(huì)”。

　　… 此時(shí)教室里開(kāi)始鬧哄起來(lái)，有的'在怨言，有的在懊惱，有的在深思…

　　“同學(xué)們，寫(xiě)作文其實(shí)不是你們想象的那么難…來(lái)，小芬，把窗打開(kāi)…”老師說(shuō)。

　　“哦”

　　“大家，請(qǐng)看窗外的雨，雨是不是很大阿？”說(shuō)完后伸出的右手已潤(rùn)濕了，水劃過(guò)手心后面掉下。

　　各個(gè)學(xué)生都學(xué)著老師的樣伸出手到窗外…“看到這些雨水讓你們想起了什么？接觸到這些水你們的感受是怎么樣？”

在雨中作文15

　　生活如同變幻無(wú)常的的海洋，貪圖安逸只會(huì)讓人逐漸消沉，最后被時(shí)代的浪潮舍棄。畢淑敏曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋。那不是海，是泥塘。”我想，不管是個(gè)人，還是國(guó)家都要融入這無(wú)常的海洋，做茫茫大海中的一滴水，迎接生活的挑戰(zhàn)，而不是沉溺于平靜的池塘中，無(wú)知地浪費(fèi)人生。

　　過(guò)去的中國(guó)，閉關(guān)鎖國(guó)，人們都悠居在屬于自己的一方天地，卻不幸遭到一群外來(lái)列強(qiáng)的威脅，尊嚴(yán)被肆意踐踏。那么試想，如果當(dāng)時(shí)我們?nèi)詫?duì)此不理不睬，仍抱著天朝上國(guó)無(wú)人能及的思想，那么，可能我們的國(guó)家早已消失。但是，我們并沒(méi)有那樣，頑強(qiáng)抵抗列強(qiáng)的侵略，另一方面又不斷的`提高自身的思想水平和國(guó)家實(shí)力，千萬(wàn)兒女錚錚血骨把一個(gè)曾經(jīng)落后的國(guó)家高高架起，凌于世界之林。

　　而解放了的中國(guó)也并沒(méi)有享受得來(lái)的安逸平靜生活，而是在摸索中前進(jìn)，跟隨世界潮流不斷發(fā)展自身。世界就想一片汪洋大海，隨時(shí)都會(huì)有狂風(fēng)暴雨的可能，而當(dāng)今的中國(guó)有這個(gè)能力去抵御這些困難于“災(zāi)難”。因?yàn)槲覀円恢痹陲L(fēng)雨中前進(jìn)，在探索中不斷壯大自己，只有這樣才不會(huì)被大海淹沒(méi)，只有這樣才能在世界中發(fā)揮中國(guó)智慧，中國(guó)方案，為世界和平，穩(wěn)定，為祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛增添一份動(dòng)力。

　　然而，對(duì)于我們社會(huì)的每一個(gè)人，我們并非茫茫人�？捎锌蔁o(wú)的人。我們?cè)谏鐣?huì)中也發(fā)揮著我們自身的作用。別覺(jué)得自己每天做的工作無(wú)關(guān)緊要，也別貪圖享樂(lè)，就像泥鰍一樣，當(dāng)?shù)忍镆爸械乃�干涸后，等待它的只能是死亡。它只守于自己的一方天地，無(wú)知的浪費(fèi)著生命。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是國(guó)家中的一顆小螺絲釘，在自己的崗位，職責(zé)中，發(fā)揮著自己的作用。只有發(fā)揮了自身的價(jià)值，我們自身才會(huì)不斷的提高，社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步，自身價(jià)值也會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。就如同魯迅先生，在國(guó)家危難面前，并沒(méi)有退縮，而是棄醫(yī)從文，用細(xì)膩的筆觸感化著國(guó)人。用自身的力量去救亡圖存。

　　我們不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋。那不是海，是泥塘。我們一生中會(huì)遇到很多“風(fēng)暴”。也只有直面風(fēng)暴，才會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。讓我們做茫茫大海中一滴水，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。

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