在路上作文(匯總15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

在路上作文1

　　無(wú)論在什么地方，我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去！——題記

　　每顆星星都會(huì)閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。

　　話轉(zhuǎn)流年，盎然春意

　　那是四年級(jí)的春天，我們剛剛開(kāi)學(xué)，花朵因昨夜一場(chǎng)雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過(guò)現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，�?mèng)想仍在，我們奔跑著。

　　細(xì)雨連綿，驕陽(yáng)盛夏

　　那是五年級(jí)的夏天，我們已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的'歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開(kāi)得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著雨點(diǎn)，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。

　　秋風(fēng)掃葉，金黃深秋

　　那是六年級(jí)的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見(jiàn)，朋友。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，童年。

　　寒月如霜，天終破曉

　　初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著，童年的最后一個(gè)冬季，即將結(jié)束，進(jìn)入中學(xué)，結(jié)識(shí)很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長(zhǎng)路上沒(méi)有盡頭，哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。

　　我們，在路上。

在路上作文2

　　路上，他與我并肩走著，他時(shí)不時(shí)地看向我，眼神中有一種說(shuō)不出的憂郁。

　　我輕輕地握著他的手想問(wèn)他，卻無(wú)從開(kāi)口。他停住了腳步，問(wèn)：“怎么了？”我輕輕地?fù)u頭，內(nèi)心卻心潮澎湃。我張了張口，許久之后卻又緩緩地閉上了。他仿佛看出了我的疑慮，輕輕的`拍了拍我的頭，說(shuō)道：“有什么事，說(shuō)吧！別悶壞了！”我猶豫不決，又看了看他一眼。此時(shí)，他正溫柔地笑著，堅(jiān)定地看著我，眼中閃爍著異樣的光芒。我吞吐地說(shuō)：“你……是不是……有……什么……心……心事��？”他的眼神暗淡了，過(guò)了許久，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不解的看著他。我拉著他，一同坐在旁邊的長(zhǎng)椅上。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他才開(kāi)口。“早上我跟我媽吵了一架，她她真的讓我不可理喻，還打了我。結(jié)果……”他停頓了半天，好似在回憶著什么似的。我終于忍不住開(kāi)口喚著他：“結(jié)果什么？”他回過(guò)神來(lái)，眼神里帶著一絲不情愿的神情：“結(jié)果，我一怒之下說(shuō)要與他她斷絕母子關(guān)系。然后……然后她就叫我別再回家了！”我憤怒地盯著他，狠狠地甩開(kāi)了他的手說(shuō)：“你怎么能這樣呢！阿姨現(xiàn)在肯定很難過(guò)，不管怎樣，你都不應(yīng)該這樣，你快回去。去跟阿姨道歉！”我的聲音中，帶著一種不榮容拒絕的語(yǔ)氣。

　　他默默地看著我，輕輕地動(dòng)了動(dòng)腿。緩緩地站了起來(lái)，握了握我的手，微微地笑道：“嗯，好吧！我走了，再見(jiàn)！”他朝我揮了揮手。

　　陽(yáng)光撒在路上，世界變得那么美好，在回家的路上，我在心中開(kāi)心的笑著。

在路上作文3

　　天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣，直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那個(gè)下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開(kāi)，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她，只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開(kāi)的關(guān)門(mén)聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí)，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐，心中除了難受，再無(wú)其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。

　　妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見(jiàn)我注意到了自己，她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個(gè)俏皮的`弧度，然后慢慢張開(kāi)，一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽(tīng)的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái)：“嘻——”一瞬間，我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進(jìn)心底。

　　我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ)，或許是因?yàn)樗�年紀(jì)尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何，我還是慶幸在我傷心時(shí)，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。

　　窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺(jué)得突兀。因?yàn)槲蚁嘈�，太�?yáng)的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層，在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵(lì)我前行。

在路上作文4

　　我從前是個(gè)不喜歡路口的，總是覺(jué)得很難，很無(wú)奈，甚至覺(jué)得很沒(méi)面子，只是一遍遍的在想：怎么走��！

　　直到有一天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。我想，一個(gè)人走出家門(mén)就可以走路了，這是我最大的愿望。

　　我每天上學(xué)放學(xué)回家，一走到家門(mén)口，就可以看見(jiàn)一個(gè)人，他的頭，很大，看上去很慈祥。我想我一定要去跟他道個(gè)歉，因?yàn)槲也幌矚g你，所以我才會(huì)那么喜歡你，而且，我也不討厭你，我要讓你開(kāi)心。

　　可是，我不是很喜歡你的，因?yàn)槲蚁矚g你的樣子，我只是喜歡不喜歡，因?yàn)槲蚁矚g你的樣子，我想我們的關(guān)系。

　　你看看，這些年過(guò)去了，我都記得很清楚，但是我喜歡的是，我不喜歡的是，我喜歡你的樣子，我想要的是，我喜歡你的樣子，所以我才喜歡你。

　　我不喜歡你的樣子，不喜歡你的樣子，我只喜歡你的樣子，可以讓我們的關(guān)系變得好，我討厭你，但是，我更喜歡你的樣子。

　　所以，我討厭別人對(duì)你的態(tài)度，但是我討厭你對(duì)我的`態(tài)度。

　　你們的樣子都很喜歡你嗎？

　　我討厭你們的樣子，討厭你們的樣子，你們的樣子是怎么樣的，你們對(duì)我的喜怒哀樂(lè)是怎么樣的，但是，你們的樣子，我看的是怎么樣子的？

　　所以，我要好好的對(duì)待你們，對(duì)待你們的態(tài)度，我喜歡你們每個(gè)人對(duì)我的態(tài)度，你們的樣子，都很喜歡，我希望你們的樣子，都好好的。

　　不要再討厭你們了，你們的樣子也不一樣，你們的樣子也不一樣。

在路上作文5

　　什么是“路”？“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路，它也可以賦予許多象征的意義，它有成長(zhǎng)之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬(wàn)物（美麗）之路。

　　有一次，我正在散步。突然，下起了傾盆大雨，即使你撐傘，也抵不過(guò)那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理，因?yàn)檫@雨來(lái)得實(shí)在是太突然了，而且一開(kāi)始就是傾盆的大雨，植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的，那種滋味也是不好受的.。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)（觀察）到，幾棵大樹(shù)保護(hù)著樹(shù)下的花草，花草可以在樹(shù)下安心的休息，而大樹(shù)已經(jīng)有枝葉被壓下去了，但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓，仍幫助他人，堅(jiān)毅不拔的意念。這萬(wàn)物中的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。

　　雨過(guò)天晴，這場(chǎng)傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了，太陽(yáng)從云層探出頭向大地的一切微笑，空氣變得很清新，讓人有那種心曠神怡的感覺(jué)。花草們隨著風(fēng)，向大家打了招呼。大樹(shù)則在懶洋洋的曬著太陽(yáng)，不過(guò)是它剛才和那場(chǎng)傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已�？吹竭@一美麗的景色時(shí)，我對(duì)這美麗的景色非常喜愛(ài)，讓我看得很舒服、開(kāi)心，這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎？

　　��！走在這散步的路上，是多么美麗，多么活躍！這條散步的路，這條美麗的路讓我流連忘返，這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎？難道這些不是萬(wàn)物之美嗎？

在路上作文6

　　總以為遙遙無(wú)期，等到來(lái)時(shí)，卻是越來(lái)越近。

　　中考，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過(guò)，正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí)，卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍，卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用，隔開(kāi)了距離，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

　　雖然省去了在路上的時(shí)間，但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，打卡，上傳，周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)�？粗�鏡子里眼袋下垂，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱，苦不堪言。

　　1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個(gè)了，面對(duì)迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練，讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近，可是如今連門(mén)都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩？改變，也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著失望，也暗藏著希望。

　　漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng)，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的.學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè)。是身體素質(zhì)的增強(qiáng)，還是心理抗壓能力的增強(qiáng)？也許是成長(zhǎng)。

　　這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái)，經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站，再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕�力走過(guò)而變得意義不凡。

　　因?yàn)槲�，一直在路上�?/p>

在路上作文7

　　小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒(méi)過(guò)腳腕，面對(duì)一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對(duì)的也不過(guò)如此，我永遠(yuǎn)都不知道這路有多長(zhǎng)，有多險(xiǎn)，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。

　　“南之！快走啦，來(lái)不及了�！卑嚅L(zhǎng)從樓梯口跑來(lái)，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。

　　“呼~(yú)”我在學(xué)校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長(zhǎng)拉進(jìn)了會(huì)議室。

　　我一臉震驚地看著會(huì)議室擁擠的人群，原來(lái)是學(xué)生會(huì)各部門(mén)在招生。有幾個(gè)已經(jīng)競(jìng)選完的同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“還要面試，先填單子！競(jìng)選很激烈�！�

　　一番折騰后，我站在了文藝部部長(zhǎng)面前。班上四個(gè)同學(xué)想進(jìn)文藝部，但卻不敢第一個(gè)上前，看來(lái)，我要做那探路的`人了。

　　“為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？”部長(zhǎng)問(wèn)我。

　　“陪班長(zhǎng)競(jìng)選的�！�

　　“為什么要進(jìn)文藝部？”部長(zhǎng)真是有耐心。

　　“班長(zhǎng)要進(jìn)文藝部�！蔽颐靼孜抑皇莻�(gè)探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個(gè)領(lǐng)頭人。

　　“有才藝嗎？”

　　“古箏�！�

　　……

　　末了，我被同學(xué)圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜�！�

　　我說(shuō)的是實(shí)話，如果要踏入水深的路，花言巧語(yǔ)一旦背上就難以脫下，這無(wú)疑是個(gè)累贅，不如真真實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走這不知多長(zhǎng)、多險(xiǎn)的路。

在路上作文8

　　塞！塞！塞！整條雪山隧道內(nèi)的車(chē)陣，就像一臺(tái)首尾相連的火車(chē)一樣，一臺(tái)臺(tái)的小汽車(chē)就像一節(jié)節(jié)火車(chē)車(chē)廂，但是這臺(tái)火車(chē)一動(dòng)也不動(dòng)，唉！它不是前行的列車(chē)，倒像是一臺(tái)進(jìn)廠維修的火車(chē)，停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來(lái)風(fēng)趣幽默的爸爸，因?yàn)槎萝?chē)，一下子脾氣竟變得非常暴躁，所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說(shuō)堵車(chē)會(huì)讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。

　　塞！塞！塞！我們還沒(méi)到達(dá)目的.地，就已經(jīng)過(guò)了大半天，本來(lái)爸爸想下交流道改走省道去寧德，但是塞在隧道里已過(guò)了一小時(shí)，這堪稱最長(zhǎng)的雪山隧道還看不見(jiàn)它的盡頭呢！更不用說(shuō)有交流道了。不知塞了多久，車(chē)內(nèi)的氣氛簡(jiǎn)直就像低氣壓來(lái)襲，哇！終于我們的車(chē)子從雪山隧道鉆出頭來(lái)了，爸爸火速的開(kāi)下交流道，��！一片綠野，寧德我來(lái)啦！寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對(duì)我招手呢！

　　回想剛剛堵車(chē)的經(jīng)過(guò)，真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，隧道內(nèi)空氣不流通，我完全不敢開(kāi)窗！播放不停的隧道內(nèi)廣播，完全壓不住我煩躁的情緒！出了隧道，美麗的陽(yáng)光終于讓我苦悶的心情得到紓解，后來(lái)爸爸說(shuō)了堵車(chē)原因，就是因?yàn)橛幸慌_(tái)出租車(chē)因超速而失控撞上了護(hù)欄，所以才會(huì)堵車(chē)，沒(méi)想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩，所以要記得己所不欲，勿施于人的道理，不要因?yàn)閳D自己一時(shí)的方便，而造成他人的麻煩，這就是改善堵車(chē)的方法吧！

　　我們?nèi)�家常常開(kāi)著車(chē)一起去郊游，所以遇到堵車(chē)是家常便飯的事，但如果是長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)，我也會(huì)感到很煩燥，所以我每次只要遇到堵車(chē)的時(shí)候就該找樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間──聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、講笑話……，這樣就不會(huì)覺(jué)得堵車(chē)是件痛苦的事了。

在路上作文9

　　我早已習(xí)慣了上學(xué)的那條路，習(xí)慣了路旁的風(fēng)景……

　　從某種意義上說(shuō)，通往學(xué)校的那條路總是漫長(zhǎng)的，到達(dá)了學(xué)校后一天的學(xué)習(xí)就從此開(kāi)始了——

　　從早自習(xí)開(kāi)始，每天讀著，看著那些又密又麻的文章，不由地嘆了幾口氣。窗邊樹(shù)葉又緩緩飄落，教室里讀書(shū)人又懷著幾分憂愁，上課時(shí)，老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰，做不出任何的回應(yīng)。

　　日子久了，這種無(wú)病呻吟的情緒像是浪花翻轉(zhuǎn)，澎湃澎湃。我開(kāi)始自我調(diào)息，現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀，而不能再像之前那樣頹廢。

　　之后，就不會(huì)再覺(jué)得心里懷著幾分憂愁了，而是覺(jué)得心里有著那星星之火，但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。

　　在上課時(shí)，早自習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些又密又麻的文章里也充滿著寶藏，我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，它讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是有意思的，是吸引人的，它不會(huì)像是看了一遍又一遍的電影，枯燥乏味、有些過(guò)時(shí)，學(xué)習(xí)它從不如此，它可以反復(fù)地讀，而且每一次獨(dú)處的東西都是不同的`，它可以讓人成長(zhǎng)、活潑、快樂(lè)。

　　偶然在放學(xué)路上遇見(jiàn)了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“你前一段時(shí)間怎么了？”

　　我一時(shí)話塞，只說(shuō)了一個(gè)字“嗯……”

　　“不過(guò)這段時(shí)間又好了，是不是在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題但后來(lái)解決了，以后學(xué)習(xí)上有問(wèn)題可以來(lái)找老師，老師會(huì)幫助你的�！崩蠋煹男θ萑珀�(yáng)光。

　　我摸了摸頭，說(shuō)：“好，老師我知道了，謝謝您�！�

　　在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，街角有一家奶茶店，我走了那么多次都不知道……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在道上，在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。

在路上作文10

　　我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處，也有分離時(shí)。但最終都會(huì)分開(kāi)，并且還會(huì)天各一方。所以說(shuō)一定要珍惜與你同路的人。一會(huì)，我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的'朋友小酷同學(xué)嗎？

　　他原來(lái)個(gè)子比較矮，而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來(lái)略瘦，現(xiàn)在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼：“嗨！好久未見(jiàn)！”而她的回應(yīng)讓整件事的氣氛冷了下來(lái)。她先愣住了，然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過(guò)了一會(huì)才認(rèn)出我們來(lái)。然后只是冷冷的說(shuō)了句“嗯。”周?chē)�的人依舊匆匆，而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來(lái)。我們就那樣默默地站著，我不知該說(shuō)什么，很顯然他也不知說(shuō)什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對(duì)我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開(kāi)她。終于，我們從這位“陌生人那里逃了出來(lái)”難道多年的伙伴會(huì)變得越來(lái)越生疏嗎？我想答案應(yīng)該是肯定的。

　　與我同行的那個(gè)伙伴對(duì)我講：他的學(xué)校里有好多以前的同學(xué)，但有一兩個(gè)，不知為何，非常的無(wú)情無(wú)義。遇到他之后就跟不認(rèn)識(shí)似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼，那些人也會(huì)裝沒(méi)看見(jiàn)。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年，那為何要裝作不認(rèn)識(shí)呢？我覺(jué)得這就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種掩飾！我認(rèn)為，能走一條路，而分開(kāi)之后兩人所走的路又能相遇，即使是那么一瞬間的相遇，也是幸運(yùn)的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾，相信他們，記住他們，這樣才無(wú)愧于你所走過(guò)的路。

在路上作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了。

　　不知怎么的，我很害怕，是臨近的各種各樣的考試？還是不可勝數(shù)的作業(yè)？看著周?chē)鷬^筆疾書(shū)的同學(xué)，聽(tīng)著他們的抱怨。也許，我該珍惜這些時(shí)光了。如果沒(méi)有眼前的這幫人，我也不會(huì)改變這么多，雖然她和他們都笑話過(guò)我，但那又能怎么樣呢？

　　他們不也是盡可能地幫助我嗎？雖然我和他們中許多合不來(lái)，相互看不順，但如果沒(méi)有彼此呢？窗外下起了小雨，綿綿的雨卻帶著無(wú)盡的憂愁，沒(méi)有彼此，我們都會(huì)痛哭一場(chǎng)吧。

　　我舍不得你們，我的同學(xué)們，我喜歡和你們待在一起學(xué)習(xí)、和你們一起玩鬧的時(shí)光。我的朋友，這一年過(guò)去后，我們開(kāi)同學(xué)會(huì)的時(shí)候，“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”不識(shí)你，為何？

　　雨打在玻璃上，淅淅瀝瀝的，是哀鳴曲？送別曲？也許都是，心中不免生出一股悲愴的.情懷。我們，注定要?jiǎng)e離的。

　　別離后，我們有自己的路，彼此的事業(yè)，也許無(wú)法聯(lián)系你我。就這樣散了嗎？

　　好吧，沒(méi)有也許，天下無(wú)不散的筵席，我們就算分別了又如何？只要有心，天涯也若比鄰，何懼哉！我們本來(lái)就會(huì)這樣，從一次次別離，再到一次次團(tuán)聚。我們不是完美的，所以，不必悲傷，用盡力氣再多走幾步吧。衷心地祝愿你，和你們。

　　是我想多了吧，但無(wú)論如何，你永遠(yuǎn)是我的朋友，你有你的路，我有我的路。我們分手各自上路，路沒(méi)有盡頭，只有我們倒下時(shí)才可能結(jié)束。

　　長(zhǎng)路漫漫，你有何物作伴？窗外的雨又下大了，那又如何？雨如何能阻擋我們前進(jìn)的腳步？縱使天要阻止我們，那我們就與天斗，人雖不能勝天，但可滿足自己。

　　有人問(wèn)你你在干什么。

　　你可以淡然而又自信地回答。

　　在路上。

在路上作文12

　　人生就像一條很長(zhǎng)的道路，我們不斷的行走，奔跑。自己在休息，停滯不前的時(shí)候，別人早已超出甚遠(yuǎn)。我們只能不斷奔跑，為了達(dá)到自己的目標(biāo)，做我想要的自己，只能永不服輸，永不放棄。

　　天生體質(zhì)就不好的我，體育成績(jī)一向都不樂(lè)觀。到了初二的時(shí)候仍然這樣，這讓我很是苦惱，一個(gè)人如果只會(huì)學(xué)習(xí)，那充其量只是個(gè)書(shū)呆子，沒(méi)有一個(gè)好的身體，認(rèn)識(shí)再多的單詞古文，知道再多的天文地理也是白搭。到了暑假，我決定好好鍛煉一下自己的身體，不再使其成為我在路上奔跑的累贅。清晨，天微微亮，我被昨日上好的鬧鐘從甜蜜的睡夢(mèng)中吵醒，我并沒(méi)有賴床，穿好衣服就出門(mén)了。小區(qū)里的人很少，我找了一條道路開(kāi)始跑了起來(lái)，既然是慢跑，前幾分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)還算輕松，所以我并沒(méi)停，大概有個(gè)5分鐘吧，我就有點(diǎn)氣喘吁吁了，但我沒(méi)有就這樣放棄，因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)，我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)，跑步我也要堅(jiān)持，又5分鐘，我才停下來(lái)休息，汗水浸濕了衣服，我回到了家中，在20號(hào)那天上畫(huà)了一個(gè)勾。下午讀完書(shū)，腦子已是有些疲憊了，所以想鍛煉一下，就在家里的`地板上，20個(gè)俯臥撐，最開(kāi)始還堅(jiān)持不了那么多，做了十個(gè)就趴下了，我繼續(xù)仰臥起坐。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算困難，一下做了四、五十個(gè)。一個(gè)下午的時(shí)光就這樣過(guò)去了。

　　整個(gè)一個(gè)暑假，我大部分的時(shí)間都是這樣度過(guò)的，累是累，但這也是值得的，我并不后悔我放棄了很多玩的時(shí)間，放棄了睡懶覺(jué)。因?yàn)槲叶�得，在自己娛�?lè)，睡覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)跑出甚遠(yuǎn)，當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到時(shí)，以為時(shí)已晚，難以追趕。

　　所以，要時(shí)刻告誡自己，在這路上，要不斷不斷的追趕，帶著滿身的熱血，奔跑，一路向前！

在路上作文13

　　某人是趁著回來(lái)的時(shí)間，回村看看家里的爸爸媽媽，我說(shuō)要不一塊吧，孩子下午也就正式畢業(yè)了，正好能領(lǐng)著孩子回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老爺子一天到晚，念叨著想孫子，回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也可以的！

　　走的時(shí)候天氣已經(jīng)快要下雨了，陰沉沉的，走到半路上高速的時(shí)候，雨開(kāi)始加大，小車(chē)上的雨刷在不停的刷著，可是還是有點(diǎn)模糊的，前進(jìn)的道路！得虧路上的車(chē)不多，倒也能夠前進(jìn)！

　　某人說(shuō)聽(tīng)首歌吧，車(chē)窗外的雨太大，發(fā)打開(kāi)車(chē)窗戶，車(chē)?yán)镞叺目諝庥幸稽c(diǎn)憋悶，還是放一首歌，緩解一下氣氛吧！

　　手機(jī)里傳出來(lái)熟悉的旋律，那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我們，聽(tīng)著也是一首在路上的'歌！聽(tīng)著這首歌，忍不住感慨，人生大部分的時(shí)間大概都走在路上，回家的路上，出發(fā)的路上，探親的路上，出差的路上，好像在家的時(shí)間真的少之又少，尤其是成年人的世界里，好像家只是個(gè)站點(diǎn)，而大多數(shù)的時(shí)間都走在路上。

　　就拿某人的今年來(lái)說(shuō)吧！平常一直在太原，最近一段時(shí)間三天兩頭的回來(lái)，我知道，其實(shí)能夠想到回家，我應(yīng)該感到知足。畢竟走過(guò)67年的婚姻生活，還能夠?qū)�家有依戀感，說(shuō)明自己的家還經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò)，還上外面的人想回來(lái)，也能夠自我安慰的說(shuō)聲還不錯(cuò)了。

　　某人每次出發(fā)回來(lái)，都喜歡在晚上。雖然自己每次都提醒，可以白天出發(fā)，可某人說(shuō)，他喜歡晚上開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。好吧，可能每個(gè)人對(duì)開(kāi)車(chē)在路上的感覺(jué)都不一樣。

　　看著車(chē)窗外依舊不斷下落的水滴，模糊了人的視線。看不清楚窗外的風(fēng)景，但是多么幸運(yùn)，走在路上的我們，還能夠有地方可以去，有家可以回，有心中可以牽掛的人。

　　想下，如果心中有愛(ài)，有家，那么，走在路上的我們，就不會(huì)感到孤獨(dú)吧！

在路上作文14

　　我走在形形色色的路上，感受著不同的風(fēng)景。

　　清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機(jī)。在路上，我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。

　　中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著，在操場(chǎng)的.跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光��！語(yǔ)文老師告訴我們，我們?cè)诒粍e人羨慕著，我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現(xiàn)在。

　　傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，小小房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細(xì)小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上，我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。

　　我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿了喜悅。

在路上作文15

　　在路上，我們不斷前進(jìn)著，不斷探索著，面對(duì)路邊的風(fēng)景和來(lái)往的人，我們也停留過(guò)。

　　有些人在停留的剎那間意識(shí)到自己還有未完成的任務(wù)和使命。于是他們不得不忍痛割?lèi)?ài)，放棄這誘人心的風(fēng)景，背上行李，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁著艱難的步伐繼續(xù)前進(jìn)。

　　但有些人，停留和迷戀在美不勝收的風(fēng)景和來(lái)往的人中，以及他們熱衷于平庸無(wú)能的事物中卻忘記了自己的使命渾渾噩噩的過(guò)著半人半獸的生活，直到那天，天下大雨、電閃雷鳴、大雨傾盆，美不勝收的風(fēng)景只剩下殘缺的花瓣和枯枝斷葉。而那些喋喋不休的和說(shuō)著花言巧語(yǔ)與的人卻都各奔東西，只剩下哪位忘記自己使命的人，在哪里淋著大雨。望著慘不忍睹的風(fēng)景長(zhǎng)久佇立。他們也想背上行李，重新踏上旅程。但時(shí)間吞噬了他強(qiáng)健的體魄，只剩下弱小無(wú)力、不堪一擊的軀體。大雨將他們?yōu)鹾诹聋惖暮诎l(fā)沖洗成如霜的.白發(fā)。他們驚慌失措、呼天搶地、淚流滿面、后悔不已……

　　在路上，我們不斷前進(jìn)著，不斷探索著，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻我們的選擇也截然不同。

　　有些人，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不退縮，以堅(jiān)忍不拔的毅力和堅(jiān)持不懈的精神迎刃而上。最后，困難迎刃而解就成為了成功道路上的墊腳石。

　　但有些人，他們面對(duì)困難，反而不前進(jìn)卻退縮，最后永遠(yuǎn)停留在那里。

　　在路上你逃避學(xué)習(xí)所帶來(lái)的艱苦磨練回避創(chuàng)造性勞動(dòng)帶來(lái)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。雖然你擁有短暫的自由和舒適，但成功之門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)像你敞開(kāi)。

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