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厚積薄發(fā)作文

時(shí)間:2024-08-01 19:02:02 賽賽 好文 我要投稿

厚積薄發(fā)作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的厚積薄發(fā)作文,歡迎閱讀與收藏。

厚積薄發(fā)作文(通用26篇)

  厚積薄發(fā)作文 1

  我們距高考還有多久?不過是4年不到1200多天。為什么我們不能把握好現(xiàn)在的時(shí)間,用現(xiàn)在的努力、汗水去換明媚的未來?

  我們有夢想,有一種發(fā)自內(nèi)心,由內(nèi)而外的,對城市,對未來的渴望。我們會(huì)走出去,順境也好逆境也好,人生,本來就是一場與困難無休無止的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。即使前路再坎坷,即使精神再受挫,我們也要為未來而努力奮斗。衡中學(xué)霸張錫峰的演講里這樣說到“你的理想是詩理想是夢理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的.旅行!而你現(xiàn)在能做的只是把手握緊,厚積薄發(fā)!蔽覀儸F(xiàn)在正值青春,我們有理想,有激情,有夢想,有干勁兒,我們充滿活力,對未來充滿想象。我們要用這剩下兩年的時(shí)間去換去未來的幸福,這很值得。

  花兒經(jīng)歷嚴(yán)寒才更顯嬌艷,寶劍經(jīng)過磨礪才更顯鋒利,海燕經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨才變得矯健。不經(jīng)歷風(fēng)雨,談何成功?經(jīng)得住寂寞,熬得住磨礪,充滿能量,只為高考的勝利。

  只要你還愿意努力,世界一定會(huì)給你驚喜。

  厚積薄發(fā)作文 2

  “君子厚積而薄發(fā)”,形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。人之所以成功,也正因?yàn)槿绱恕?/p>

  歷史上,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰(zhàn)役,越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉(zhuǎn),進(jìn)而成為一大霸主。然而在幾年前,他是吳王的階下囚,一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終,他活了下來,卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸,一個(gè)吳國人都能夠欺凌的奴隸。

  在這種狀況下,他的內(nèi)心是怎樣的'?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實(shí)做好了一個(gè)奴隸,對吳王唯命是從,也忍受著吳國人的欺凌,毫無反抗。

  幾年后,他回到了自己的故土,眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光,是否有人看清了呢?臥薪嘗膽,訓(xùn)練士兵,體恤百姓,任用賢才,他忙碌起來。最終,在一個(gè)適宜的地點(diǎn),適宜的時(shí)間,上下一心的時(shí)候,他滅了吳國,這個(gè)充滿恥辱的地方。

  在那個(gè)時(shí)代,人的壽命不長,天長地久顯得極其可笑。我們按正常來說,有十六年的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí),有什么理由不用這些時(shí)間積累自己,從而到達(dá)一個(gè)自己想要到達(dá)的高度呢?

  厚積而薄發(fā)。

  厚積薄發(fā)作文 3

  一個(gè)人最酷的時(shí)候,就是當(dāng)他下定決心,不遺余力付諸行動(dòng),咬緊牙關(guān)默默堅(jiān)持的時(shí)候。當(dāng)你的努力達(dá)到一定程度,就會(huì)爆發(fā)出生命的活力,獲得宛若重生般的突破。俗話說,冰凍三尺非一日之寒。給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并為之默默積蓄力量、夯實(shí)基礎(chǔ),終有一日會(huì)厚積薄發(fā),成為想要成為的自己。

  天鵝在展翅高飛前,必須有一段足夠長的水面供它滑翔,如果助跑的長度過短,天鵝就難以實(shí)現(xiàn)它擁抱藍(lán)天的夢想。人生,又何嘗不是這樣。沒有量的積累,哪有質(zhì)的'突破?

  水流淌于充溢,箭發(fā)射于滿弓。那些看似信手拈來的成功,往往是經(jīng)歷了無數(shù)汗水的澆灌。

  正所謂“低處蓄力,才能成就燕子高飛”,那些光環(huán)的背后,是默默的隱忍,是日積月累的堅(jiān)持,只有堅(jiān)持住了,才能收獲從量到質(zhì)的飛躍。

  厚積薄發(fā)作文 4

  在比賽當(dāng)中,鄒韻那段全英文采訪袁老的短視頻引爆網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)友,這是什么神仙英語?

  在整個(gè)比賽當(dāng)中,董卿老師多次提到鄒韻的國際范,康輝老師也說過和她一起工作,一個(gè)播中文,一個(gè)播英文。

  鄒韻的“神仙英語”是怎么煉成的'呢?鄒韻畢業(yè)于頂級(jí)名校人大附中20xx級(jí),中學(xué)時(shí)代的她英語就已出類拔萃,她在本科就讀于北京工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院,曾在兩項(xiàng)全國級(jí)英語演講比賽獲獎(jiǎng),后來去到英國劍橋大學(xué)完成碩士學(xué)業(yè),妥妥的學(xué)霸一枚。

  這么看來,她的英語,她優(yōu)秀的主持也不是一朝一夕煉成的,厚積薄發(fā)!這個(gè)也是廣大的同學(xué)起很好的榜樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長時(shí)間的積累才能夠做好學(xué)習(xí)這件事情。正如她自己說的:“9年的記者生涯,我的報(bào)道是一條一條跑出來,一個(gè)字一個(gè)字敲出來,一個(gè)畫面一個(gè)畫面編出來,一場直播一場直播完成出來的!

  厚積薄發(fā)作文 5

  燕子每次高飛前,總要現(xiàn)在地處飛行一段距離,積蓄力量,然后倏然向上,在天空中劃出一道漂亮的弧線。

  同樣,人在生活中需要不斷地充實(shí)自己,學(xué)會(huì)在積淀中成長,變得強(qiáng)大,就像尖茅草那樣,在積蓄了足夠的營養(yǎng)之后瘋狂地成長,最終變成了“草原之王”。

  我們平時(shí)的學(xué)習(xí)也是同樣的道理。比如我的一位同學(xué),他的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,很愛看書,他的家里放了兩個(gè)書架,擺滿了各種各樣的.書。平時(shí)他一有空就看書,和他聊天他總是滔滔不絕。有次我去找他玩,他正在看書,我一連叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來。平時(shí)在學(xué)校他也主動(dòng)發(fā)言,課下作業(yè)也完成的特別好,常常受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊賞。每次考試他都能考出很好的成績,這都是他平時(shí)不停地努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā)的效果。

  現(xiàn)在我也和他一樣,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多看書,多記筆記,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,厚積薄發(fā),相信不久的將來我也會(huì)像燕子高飛那樣劃出更漂亮的弧線,取得更好的成績。

  厚積薄發(fā)作文 6

  做什么事都要講基礎(chǔ),只有你的基礎(chǔ)扎實(shí)了,后面的事才會(huì)越來越順利。

  我五歲的時(shí)候就開始練毛筆字。剛到老師教毛筆的.書房,老師就拿一支全新的毛筆教我寫。

  老師先是做了一個(gè)示范給我看。食指在最上面、中指和拇指抓住筆桿、無名指撐在最下面。老師做了示范之后,接著抓住我的手教我拿筆,最后叫我嘗試著自己拿筆。我一下子就拿錯(cuò)了,老師又開始教我怎么正確拿筆,我嘗試了一次又一次,終于能正確拿筆。

  拿筆學(xué)會(huì)后,老師又開始教我寫橫。先是有力頓筆、運(yùn)筆,最后再收筆。老師教完我寫橫后又教我寫點(diǎn)、豎、撇、捺等筆畫。

  老師語重心長地對我說:“寫毛筆字最重要的就是基礎(chǔ),只要你基礎(chǔ)扎實(shí)了,就可以寫一手好字,厚積薄發(fā)!

  老師的話使我如夢初醒。我不僅對毛筆字要打好基礎(chǔ),對作文、數(shù)學(xué)也要這樣用心對待,打好基礎(chǔ)。

  我覺得不管做什么事都要先打好基礎(chǔ)。就像火箭升空一樣,壓力越大,飛得越高。只有儲(chǔ)存了足夠的壓力,才能順利飛上太空。

  不論是書法,作文還是其他科目都一樣,只要把基礎(chǔ)扎實(shí)了,后面的事才會(huì)越來越順利。

  厚積薄發(fā)作文 7

  成功,顧名思義的是指那些失敗多次,但又堅(jiān)持不懈的去努力,最后才走向的道路。

  愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,一定有想過會(huì)失敗很多次,但他仍舊去做了,經(jīng)過長久的努力,不懈的堅(jiān)持,終于在一千多次的失敗后成功了。

  就如,有兩個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行考試,一個(gè)在考試前做了充分的準(zhǔn)備,則另一個(gè)選擇了順其自然的心態(tài)?荚嚱Y(jié)束后,那個(gè)有準(zhǔn)備的人心情愉悅的.走出考場,另一個(gè)則一臉頹廢。其實(shí),試卷上有很多內(nèi)容書上都有答案,但選擇了順其自然,到了關(guān)鍵的時(shí)候,便也就忘了,錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目。

  一個(gè)人的成功,必然會(huì)經(jīng)歷失敗,但失敗過后也就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡,好比,風(fēng)雨過后會(huì)是彩虹。

  當(dāng)一個(gè)人做了充分的準(zhǔn)備后,再去面對難題,也就迎刃而解了。

  所以,成功是留給有準(zhǔn)備的人。

  厚積薄發(fā)作文 8

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,這句話看似簡單,實(shí)則是讓我們不僅完成一些規(guī)定的事情,而要對未知的事情做好準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥心菢硬挪粫?huì)被拋棄。

  如果沒有機(jī)會(huì)可抓,那么就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。人活在這世上,哪能不抱著夢想前行?這樣的夢想自然不能很快的成為現(xiàn)實(shí),但是我們可以努力的去描繪這個(gè)夢想,朝著夢想前進(jìn)。大概經(jīng)歷這樣的過程后,夢想將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。未來的好多事情都是未知,也只有努力了。

  我堅(jiān)信,只要心中懷揣著夢想,有自己所期待的事情,不斷為自己的夢想創(chuàng)造機(jī)會(huì),并想方設(shè)法的去付諸行動(dòng),才會(huì)獲得一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。

  通過這段時(shí)間對寫作的`堅(jiān)持,我也懂得了不少。只有具有強(qiáng)烈目標(biāo)意識(shí)的人,才能看出每一個(gè)機(jī)會(huì),盡管希望渺茫。

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要自己做好了充分的準(zhǔn)備,以主動(dòng)的姿態(tài)抓住機(jī)遇,總會(huì)收獲成功的。未來可期,抓住每一個(gè)機(jī)遇,活出自己的樣子!

  厚積薄發(fā)作文 9

  端午節(jié)那天,鄞州萬達(dá)金座非常熱鬧,因?yàn)檫@里正舉行才藝表演。我參加的是古箏《紫竹調(diào)》的彈奏,這次的表演讓我感受很深。

  為了保證演奏少出錯(cuò),我每天定量地練習(xí),一遍又一遍,一天又一天,功夫不負(fù)有心人,老師對我的進(jìn)步表示欣喜,我如愿以償?shù)啬孟翪位。

  我們六個(gè)人穿著統(tǒng)一的淡紫色禮裙,梳著統(tǒng)一的發(fā)型,化著淡淡的妝,美美地出現(xiàn)在候場區(qū)。上臺(tái)前,我們幾個(gè)都說有點(diǎn)緊張,然后一起又唱了一遍曲譜。等到上臺(tái)后,略微緊張的心竟然變得鎮(zhèn)定了,等我們都坐到指定的位置后,我立即點(diǎn)頭示意音響師播放伴奏音樂。隨著音樂的響起,我們幾個(gè)面帶微笑,手指在琴弦上徐徐彈奏,忽快忽慢,曲調(diào)悠揚(yáng),琴聲滋潤在聽眾們的心里。在零錯(cuò)誤又精彩地彈奏后,我們贏得了大家雷鳴般的掌聲。

  我真的很開心我們的.表演得到大家的掌聲,也深深地感受到只有準(zhǔn)備得充分了,才可以做到從容不迫,更理解那句“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”的含義!

  厚積薄發(fā)作文 10

  下午,一位學(xué)姐在群里拋出了橄欖枝。這是繼之前一位班長之后,又一個(gè)新的機(jī)會(huì)。

  突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)當(dāng)你真正地學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能之后,真的不瞧沒有機(jī)會(huì),而最為關(guān)鍵的是,你有沒有那個(gè)能力去接納那根橄欖枝。

  那些條件雖不是十分的誘人,但總歸也是一個(gè)開始的.機(jī)會(huì),可即使是如此,也是有一定的門檻的,也就在這樣的時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的努力太少了點(diǎn)。

  雖然是不高的門檻,也還是有一定的條件,并非人人都可以隨意地踏入的。然后就反觀自己是否在人家的要求范圍之列,與此同時(shí),即便是加入了,有否做到堅(jiān)持,這才是更為重中之重。

  這讓我想到了早上看的一篇文章,也是一位只有初中學(xué)歷的男子居然通過自學(xué)拿到了年薪36萬的高收入,只是他不懂得珍惜,走了一條浮躁的暴富心理之路。但是從他的身上,我們看到了學(xué)歷并不代表能力,一個(gè)人的學(xué)歷只代表著過去某一個(gè)節(jié)點(diǎn)的成就,而持續(xù)的學(xué)習(xí)力才是他最終會(huì)達(dá)到什么樣的高度的標(biāo)尺。

  所以,有時(shí)候不要去埋怨沒有機(jī)會(huì),而要相信那句“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人”,這并不是一句空話。我們要學(xué)會(huì)沉淀、積累與蟄伏,要學(xué)會(huì)在平時(shí)就好好地磨練提升,這樣才會(huì)在機(jī)會(huì)降臨時(shí)躊躕不前。

  厚積薄發(fā)作文 11

  人的一生是坎坷的,但是在這期間會(huì)有很多機(jī)會(huì)。在那里坐著只會(huì)白費(fèi)力氣,我們必須要抓住一切的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  有一個(gè)蘋果從樹上掉下來,掉到掉在牛頓的頭上,他就靈光一閃,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,如果換一個(gè)人,這個(gè)人就會(huì)怨天憂人,說這是世上有這么多人,為什么只砸在我頭上?還有一個(gè)人,他看見水壺里的水沸騰著,就發(fā)明了蒸汽機(jī)。這些人都抓住了一切機(jī)會(huì),才名垂千史。

  在小學(xué),我聽過一件事,當(dāng)時(shí)是在網(wǎng)上聽說的`有一家公司有三個(gè)人來面試,當(dāng)時(shí)門口有一個(gè)掃把倒了,第一個(gè)人視而不見,就走過去了,面試官告訴他,等明天消息。第二個(gè)人踩到后直接踢走了,面試官也告訴他,等消息。到了第三個(gè)人,他把掃把放到原來的位置,可他被錄取了。他疑問道“他們兩位學(xué)問都比我高,為什么選我呢?”“因?yàn)槟惆训厣系膾甙逊旁谠械奈恢蒙狭恕,面試官笑道這位年輕人才反應(yīng)過來,這告訴我們機(jī)會(huì)只有一瞬間。

  我們作為學(xué)生,也要把握住任何一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只有一次,要好好把握,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

  厚積薄發(fā)作文 12

  俗話說:“成功只留給有準(zhǔn)備的人。”如果一個(gè)人沒有準(zhǔn)備,那么他便會(huì)很難成功。而有準(zhǔn)備的人便不一樣了。比如世界酒店大王希爾頓:

  在早些時(shí)候,有許多人都去丹麥掘金,但是希爾頓沒有那么幸運(yùn),他一塊金子也沒挖出來,但是他并沒有沮喪而走,而是慢慢的發(fā)現(xiàn)商機(jī)。于是,希爾頓迅速的`把握住了他,但別人挖金時(shí),他卻忙于建旅館,他在建好后的幾個(gè)月內(nèi)不斷的盈利。他成為了一個(gè)有錢人,也為他日后在酒店業(yè)上的成功奠定了基礎(chǔ)。

  不僅僅是希爾頓,還有一個(gè)人和他一樣都是經(jīng)過準(zhǔn)備才成功的,他便是中國的首富:李嘉誠。

  李嘉誠的成功在于他會(huì)預(yù)測一個(gè)事物的走向,在改革開放初期,社會(huì)還比較落后,土地價(jià)格也非常便宜,但在這種情況下,李嘉誠把握住了商機(jī),買了許多地皮,這是要有多大的勇氣啊!也正是因?yàn)樗凶鰷?zhǔn)備和有常人不一樣的地方,才成就了他的輝煌,成為了亞洲地產(chǎn)大亨。

  這兩人雖然不是一個(gè)國家的人,但是他們都是白手起家,做了很多準(zhǔn)備才開始創(chuàng)業(yè),所以這也告訴了我們一個(gè)道理:成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。

  厚積薄發(fā)作文 13

  成功在我們這個(gè)山里并不常見,但也不是沒有。成功前提是努力,努力的代名詞就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備是成功不可缺少的條件。

  有人說::“有人不需要準(zhǔn)備,也能成功。”就如你要去參加高考,可是在這期間你什么都沒做,你能成功嗎?可能你會(huì)想就算考不起到時(shí)候在想辦法不就行了嗎?人們常說:“車到山前必有路,船到橋頭自然直?墒擒嚨缴角罢娴挠新穯幔磕悴蛔鰷(zhǔn)備哪里來的路。

  高中有名的就算昭一中。據(jù)統(tǒng)計(jì),那高中里哪一個(gè)不是在為高考做準(zhǔn)備,哪一個(gè)不是有準(zhǔn)備的.人,他們是在初中時(shí)為高中做準(zhǔn)備,高中了為高考,大學(xué)做準(zhǔn)備,大學(xué)時(shí)為大學(xué)后做準(zhǔn)備。

  “想當(dāng)年吳越爭霸,勾踐因準(zhǔn)備不足,用兵草率,結(jié)果兵敗被圍,在會(huì)稽山無路可走,最后只得屈膝投降,忍受做奴仆的屈辱。歸國后,他臥薪嘗膽,十年生息,十年積蓄。他為洗雪國恥,用了二十年的時(shí)間精心設(shè)計(jì),積極籌劃,后來才能抓住機(jī)遇,一舉滅吳。歷史才成就了一代霸王。試想,如果勾踐不接受前車之鑒,車到山前再找路,那必然是無路可走或者是死路一條。”不就是說要準(zhǔn)備嗎?知己知彼,百戰(zhàn)不殆,不打無把握之仗。也不就是說要準(zhǔn)備好嗎?

  做一切事都要做好準(zhǔn)備,不要等到山頭而后悔,也就不能成功了。

  厚積薄發(fā)作文 14

  開學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開學(xué)第一課。

  這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn),如果朗朗想上去彈鋼琴的話,除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請求對方讓他做替補(bǔ)。

  還有一次,朗朗出國是考鋼琴,考試前,老師問他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的回答道:你說什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

  從那以后,朗朗開始正式的開始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗?勤奮,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。

  我的夢想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。

  厚積薄發(fā)作文 15

  《天使雕像》說的是:克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個(gè)星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手?裳巯,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢,終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。功夫不負(fù)有心人,克勞迪婭解開了天使雕像的秘密。這本書看完后,我和爸爸一起說了好多好多,我們一起討論克勞迪婭的優(yōu)缺點(diǎn)。

  其實(shí),我很佩服克勞迪婭,她很勇敢,她很聰明,她很有謀略,有辦法。因?yàn)樗x家出走是為了弄清天使雕像的.秘密,而且精心策劃了出走的過程,怎樣走,帶誰走,干什么等等,真的是計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分?藙诘蠇I能在這里堅(jiān)持一周時(shí)間,并且逐步了解了雕像的秘密,我知道原因:成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備肯堅(jiān)持的人!

  厚積薄發(fā)作文 16

  學(xué)校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個(gè)消息我和媽媽一拍即合-----參加!

  我們積極的準(zhǔn)備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時(shí)我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié),不過真正進(jìn)入角色,我真是下了不少功夫。

  終于盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個(gè)孩子耐心的裝扮著,說實(shí)話:我從來沒有參加這么大的場面,還真有點(diǎn)小緊張!從早上起床我的心就激動(dòng)的怦怦跳。

  當(dāng)我和媽媽手牽手來到臺(tái)上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時(shí)間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。

  我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點(diǎn)公布結(jié)果,激動(dòng)人心的一刻到來了:老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”!

  我和媽媽高興的`緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對我說的一句話非常有道理“機(jī)會(huì)是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣!

  厚積薄發(fā)作文 17

  上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項(xiàng)規(guī)范競賽的檢查,我是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,這個(gè)星期二晨會(huì)上是要進(jìn)行全校小結(jié)的。

  為此,我還在爸爸的指導(dǎo)下寫了值周小結(jié),經(jīng)過我和爸爸的努力,這周的小結(jié)寫得很生動(dòng)、很具體。

  可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著補(bǔ)作業(yè),把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。

  就這樣,在星期二隆重的晨會(huì)上,我開始了我慌張的`演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯(cuò),可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺得很漫長。當(dāng)我走下臺(tái)回到隊(duì)伍的時(shí)候,我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說:“鈕閱這次沒有準(zhǔn)備好,估計(jì)要被他爸爸批評(píng)了!蔽液脗陌!都怪自己怎么那么不爭氣。

  中午,我見到了爸爸,羞愧地低下了頭?砂职植]有批評(píng)我,而是語重心長地對我說:“機(jī)會(huì)等待有準(zhǔn)備的人,希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備!”我強(qiáng)忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  厚積薄發(fā)作文 18

  冬日火熱的陽光普照著大地,仿佛我熱情似火的心。一年一度的科創(chuàng)節(jié)游園活動(dòng)已經(jīng)拉開了序幕。這次活動(dòng)的主題是探索地球資源,我信心滿滿地出發(fā)玩去啦!

  走進(jìn)第一個(gè)教室,這里的展區(qū)是海洋主題,答題可以獲得和海洋有關(guān)的貼紙。終于輪到我了,小考官問:“世界上珊瑚種類是否達(dá)到4800萬種?”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)過,于是立刻大聲回答道:“是!”當(dāng)一張可愛的.海豚貼紙到手時(shí),我快樂得簡直要起飛了。

  答對海洋生物問題,我得轉(zhuǎn)戰(zhàn)森林展區(qū)了,因?yàn)榧?張貼紙可以得1枚勛章。在小考官的面前站定聽題——“猴子的種類有多少,只要說出一個(gè)以上就可以!薄敖鸾z猴!”我脫口而出,于是又得到了一張森林主題的貼紙。這時(shí),下一位同學(xué)已經(jīng)在回答問題了,只聽他竹筒倒豆子似地回答道:“獼猴、葉猴、蜘蛛猴、短尾猴……”我臉上一熱,看來我知道的太少了。

  下一關(guān)是什么呢?我抬頭看看前面的問題板,看來看去,一大串問題我只能答出兩題,而邊上的同學(xué)們卻一個(gè)接一個(gè)毫不費(fèi)力地回答起來。我只好悄悄掏出本子把這些問題都抄下來,準(zhǔn)備回家慢慢研究。

  回到班級(jí),同學(xué)們都在交流自己得了多少貼紙和勛章,而我只能輕手輕腳地回到座位上,因?yàn)榈玫降馁N紙比大部分同學(xué)的都少。低著頭萬分懊悔的我,終于明白了“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”這句話的含義。以后,我知道怎么做了!

  厚積薄發(fā)作文 19

  “叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩朗讀一結(jié)束,我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。

  今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見她滿臉漲得通紅,低著頭小跑了上來,咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因?yàn)樘÷暎月牪灰娝谥v什么,講了好長一段時(shí)間才停了下來,她匆匆忙忙地回座位。

  同學(xué)們開始點(diǎn)評(píng)了。賴文鈺說:“她的聲音實(shí)在太小了,聽不見她在說什么東西!标愒娪暾f:“她的目光交流不自然,準(zhǔn)備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看。”很多同學(xué)都一一點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見。我相信陳晴此刻心里一定十分難過。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。

  劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì),不要讓它白白流失。”緊接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的'例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B,劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí)。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì),許多人就失去了機(jī)會(huì)。“所以呀!要好好把握住機(jī)會(huì),上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對待。記住,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬囑咐地對同學(xué)們說。

  是呀,機(jī)會(huì)要好好地把握住,因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過,再也回不來了。所以要好好珍惜,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

  厚積薄發(fā)作文 20

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇報(bào)道:我國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后,莫言直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上,他說自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己。

  我從莫言說的話中,對他的敬佩之情油然而生。因?yàn)榭梢詮淖掷镄虚g,可以看出他的謙虛;他不是抱有能獲獎(jiǎng)的念頭而去寫作的.,他在寫每一篇文章都是用心去寫,每一篇文章都是他認(rèn)真刻苦的結(jié)果,都是他辛苦寫作的結(jié)果。

  通過這篇報(bào)道,使我有了許多感觸。我們在上每一節(jié)課時(shí),無論是主科還是副科,都應(yīng)該認(rèn)真聽講。我們在做作業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真對待,拿起筆就要認(rèn)真,不能粗心;遇到困難的題目,應(yīng)該自己讀題思考方法,不能一遇到不會(huì)就問別人,要先思考,再問。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛,再接再厲,爭取下次取得更好的成績。當(dāng)我們?nèi)〉貌焕硐氲某煽儠r(shí),我們不能灰心放棄,更要努力學(xué)習(xí),爭取下次取得好的成績。我們不能抱有完成老師的任務(wù)的想法而做作業(yè),要做每一次作業(yè)就要把它當(dāng)做一場考試。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

  厚積薄發(fā)作文 21

  每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人都希望夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與夢想有差距,不同之處在于:你是不是在任何環(huán)境下都始終不放棄,是不是克服艱難困苦一直在堅(jiān)持,是不是抓住現(xiàn)實(shí)中的每一個(gè)機(jī)會(huì)朝著夢想的方向一步步在努力

  年輕是充滿向往和激情是歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的'舞臺(tái)。我這個(gè)人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機(jī)會(huì)。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺(tái),學(xué)業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。珍惜時(shí)間。做你想做的。大學(xué)時(shí)期是人生中最自由的時(shí)光。沒有家長和老師的監(jiān)督與約束,手里有最容易得到的零花錢。你的一切生活都由自己掌握。你可以選擇墮落,可以選擇上進(jìn),也只有此時(shí)你可以隨心所欲。但要做到,在某一方面你是杰出的。你可以成績最好,你可以有某一特長,甚至你可以是一個(gè)游戲高手,只要你在某一領(lǐng)域內(nèi)會(huì)為大多數(shù)人知曉,那么你就沒有白過。我們必須時(shí)刻記著一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!

  厚積薄發(fā)作文 22

  “萬紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音,這是怎么回事?原來我們在玩成語游戲。

  老師讓我們準(zhǔn)備一下,十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會(huì)兒扭扭身體,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒和同伴竊竊私語。當(dāng)老師說游戲開始時(shí),小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜,小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了!

  “游戲開始!”老師宣布。

  第一輪每個(gè)同學(xué)都說出了自己的成語,沒有人被淘汰。兩輪下來,漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時(shí),他猶豫了一下,站了起來!5、4、3、2、1!時(shí)間到!崩蠋熜,“請小趙上講臺(tái)!毙≮w同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球,站起來,拖著有氣無力的雙腿,慢慢向講臺(tái)挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論,老師決定讓小趙同學(xué)作五個(gè)俯臥撐。

  又一輪開始了,這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的成語。同學(xué)們個(gè)個(gè)勢如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說出每一個(gè)成語,那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,雖然我心里想著“一落千丈”,但是站起來一緊張,瞬間啞口無言,哎呀,只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的懲罰。

  從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的.。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣。生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然,那些最后取得勝利的人,都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

  厚積薄發(fā)作文 23

  小書蟲,還不出來吃飯。媽媽又開始著急了,再不出來吃飯,我可要沒收你的書嘍!好吧好吧,我出來就是了。我不情愿地說道。這都是《西爾維婭和辛迪》惹的禍。

  《西爾維婭和辛迪》,一篇讓我百看不厭,受益匪淺的故事。它講的是美國的兩個(gè)女孩子西爾維婭和辛迪家庭條件不同,卻有著同樣的夢想。西爾維婭雖然家庭條件很好,但是沒有為夢想做過一點(diǎn)兒準(zhǔn)備,最終被機(jī)會(huì)給淘汰了,而辛迪因?yàn)樽隽顺渥愕臏?zhǔn)備,而被機(jī)會(huì)給選中了。

  在生活中,我的身邊也發(fā)生過這種事。在一個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了英文歌比賽。英文歌有一些十分難唱,也有一些十分簡單。但是,對于當(dāng)時(shí)我們這一小隊(duì)來說,要將一首毫無頭緒又要拿去參加比賽的英文歌,唱得完美無瑕是十分難的?墒俏覀儾⒉慌略诰毩(xí)時(shí)遇到的`沙塵暴。一下課大家就湊在一起練習(xí),遇到不會(huì)唱的地方就問老師,老師也竭盡全力地來幫助我們:幫我們排動(dòng)作,提高我們的默契度,指出我們的缺陷。經(jīng)過一個(gè)星期后,我們終于將這首歌學(xué)會(huì)了,而且還將動(dòng)作練得滾瓜爛熟,得到了本次英文歌比賽的二等獎(jiǎng)。

  通過這篇故事,我知道了生活中處處有機(jī)會(huì),要想抓住機(jī)會(huì),就要在機(jī)會(huì)來臨之前做好準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)偏愛那些拼命追求她的人,正如諺語里所寫的:機(jī)遇是一位來去匆匆的過路旅客,依靠它是危險(xiǎn)的,冒失的,不可靠的。

  厚積薄發(fā)作文 24

  誰不想成功?當(dāng)然沒有。但是人們每天都在如何成功中徘徊著。因?yàn)樗麄儾恢廊绾纬晒。在我看來成功也不過兩個(gè)點(diǎn)而以。

  第一就是實(shí)踐。很多人每天抓破頭皮和絞盡腦汁的想。如何成功?雖然心中輾轉(zhuǎn)千萬遍?墒墙z毫不見效果。我喜歡叫這種人為“空想者”.難道不是嗎?你每天在自己狹隘的房間中,構(gòu)建這屬于自己未來的藍(lán)圖。你改了無數(shù)次,也行你老了。你還沒發(fā)現(xiàn)你自己完美藍(lán)圖的'磚一塊都沒有。只會(huì)像趙括一般紙上談兵。真正的成功者應(yīng)該是先打一個(gè)草稿存于心中。然后開始運(yùn)行,你在做事和思考時(shí)?倳(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤然后更改。等你改了又改,試了又試。到了最后終于搭起了屬于自己的完美宮殿。那時(shí)你就是一個(gè)人生的贏家。

  第二便是那百分之九十九的汗水。這里我舉個(gè)例子。兩人基礎(chǔ)都為零,可是為什么在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后會(huì)是天差點(diǎn)別。因?yàn)樵绯磕阍谂婧娴谋桓C里無法自拔時(shí),他早已經(jīng)拿起書在閱讀。你在面對那上百個(gè)頻道時(shí),他也面對上百個(gè)習(xí)題。晚上你在熬夜看小說,他可能已規(guī)劃好明天沉沉的睡去。到了考試你還在臨陣磨槍,他卻已經(jīng)滿懷自信的身赴考場。這里就是為什么他們之間有那么大的分水嶺。

  所以成功很簡單這些都是成功的準(zhǔn)備,如果你努力奮斗和勇于實(shí)踐時(shí)你就會(huì)收到屬于你自己成功的果實(shí)。因?yàn)槟銤娤铝藢儆谧约旱暮顾,這些都是成功樹苗中不可缺少的養(yǎng)分。

  厚積薄發(fā)作文 25

  有備,才能無患——題記

  人生一遭,得過且過,再無回頭,故必先有備,而后能無患。

  從前,有這樣一個(gè)獵人,他出門打獵卻從不裝子彈,別人勸他他卻不以為然,走著走著,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的湖里有一群野鴨子。他這才匆忙地開始裝子彈,可是因動(dòng)靜太大,機(jī)警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以為是的獵人錯(cuò)失了一個(gè)好機(jī)會(huì),要知道,機(jī)會(huì)可不是隨處可遇,放眼可望的。

  從這個(gè)故事中,我們可以知道,機(jī)不可失,失不再來。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。不單單是這個(gè)獵人,就連我們,也會(huì)有錯(cuò)失好時(shí)機(jī)的時(shí)候。比如,我們在考試的時(shí)候,如果我們將學(xué)過的知識(shí)準(zhǔn)備妥當(dāng),充分預(yù)習(xí),又怎么會(huì)在考場上失利?再比如,如果我們平時(shí)努力學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),又怎么會(huì)得不到老師的贊許?如果我們將自己的一生都當(dāng)作是一場賽跑,時(shí)刻準(zhǔn)備著邁開雙腿,又怎么會(huì)沒有一個(gè)好前途?所以,時(shí)刻謹(jǐn)記,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的'人的。

  當(dāng)我們挑燈夜戰(zhàn),想要放棄時(shí),告訴自己,不要放棄,拿起筆,端起書,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!

  當(dāng)我們放縱自己,心高氣傲?xí)r,告訴自己,不要松懈,提起勁,收起心,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!

  人生就像是一場馬拉松,比的不僅僅是誰的雙腿更加有力,誰的氣息更加平穩(wěn),更是誰能第一個(gè)沖過終點(diǎn)線,而第一個(gè)沖過終點(diǎn)線的那個(gè)人,必然是做好了萬全的準(zhǔn)備,只為在賽場上贏得自己,用堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持和充分的準(zhǔn)備換來成功!

  厚積薄發(fā)作文 26

  我們每個(gè)人都想成功,都想自己做成一件偉大的事情,成為一個(gè)有作為的人,可是當(dāng)機(jī)遇擺在我們面前的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?如果準(zhǔn)備好了,那好這個(gè)機(jī)遇就是你的,你的命運(yùn)就會(huì)從此改變,如果沒有準(zhǔn)備好,那你只能眼看著機(jī)遇溜走。

  我們有很多時(shí)候在感嘆,機(jī)遇是那么的少,其實(shí)不然,機(jī)遇其實(shí)無處不在,只有你做好了準(zhǔn)備,在機(jī)遇來臨時(shí)你才能伸出手將它給抓住。而且機(jī)遇對于我們每個(gè)人都是平等的,關(guān)鍵是看你準(zhǔn)備好了嗎?

  在明導(dǎo)張藝謀說出“誰愿意當(dāng)演員”這句話時(shí),一個(gè)改變未來的機(jī)遇便出現(xiàn)在了這群孩子的面前。也許魏敏芝并不是那群孩子中最優(yōu)秀的一個(gè),但她能夠脫穎而出便是因?yàn)樗プ×藱C(jī)遇。我堅(jiān)信她是一個(gè)有夢想的人,堅(jiān)信她是一個(gè)勇敢的人,堅(jiān)信她在心態(tài)上已經(jīng)有了一定的'準(zhǔn)備,想要改變未來的心不會(huì)變。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多人只是馬馬虎虎的過著自己的日子,在機(jī)遇來臨時(shí)他們根本沒有準(zhǔn)備,甚至連這是個(gè)機(jī)遇都不知道,而只是懵懵懂懂一如既往的過著日子。他們沒有改變?nèi)松,也許在未來他們依舊在平淡的活著,有的時(shí)候還在抱怨人生的不公。

  機(jī)遇面前人人平等,對于我們來講,就是要充分的做好準(zhǔn)備,當(dāng)機(jī)遇真正到來的時(shí)候,我們就能很好的抓住,從而獲得人生的提升,所以說我們要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了我們的理想而拼搏一次吧。

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