學(xué)會(huì)寬容作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文1
在漫長(zhǎng)的人生中,我們或許會(huì)遇到很多的困難,有可能也會(huì)遇到一些挫折或者傷害,我們?nèi)绻麤]有一顆寬容的心,那么我們生活在這個(gè)世界上或許會(huì)變得非常的困難,因?yàn)槲覀儠?huì)舉步維艱。所以在很小的時(shí)候,我都學(xué)會(huì)了寬容這個(gè)詞的定義,因?yàn)槲矣X得寬容是對(duì)自己的一個(gè)放松,也是對(duì)別人的一種認(rèn)可。
我記得我最寬容的一件事情就是我的同桌偷偷拿走了我最心愛的.一些漫畫,其實(shí)他如果跟我說一下,拿走我的漫畫也就無所謂了,但是他把我心愛的漫畫給弄壞了,弄的非常的褶皺,而且有幾頁(yè)還是撕毀了。當(dāng)我拿回來漫畫的時(shí)候,我真的非常的生氣,但是我收住了我自己的脾氣,因?yàn)槲抑浪⒉皇枪室獾,而是被他的弟弟給弄壞的。最后他向我賠禮道歉,我也欣然的接受了,因?yàn)槲矣X得畢竟都是那么好的朋友,如果他下次不會(huì)繼續(xù)這樣的話,我還是愿意原諒他的。
學(xué)會(huì)寬容作文2
在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間常常會(huì)發(fā)生一些“小故事”,但有一個(gè)“小故事”卻令我久久難忘。
那天中午,我正在用鋼筆寫作業(yè),同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時(shí),她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發(fā)雷霆,氣呼呼地說:“你干什么!瞧!把我的本子都弄臟了!”“對(duì)不起,對(duì)不起!”說著她拿起餐巾紙準(zhǔn)備幫我擦。“擦什么擦,走開!”我憤怒地把孫玥的手甩開,又繼續(xù)寫我的`作業(yè)。
咦?怎么寫不出了?是不是墨水沒了?邊想還邊用力地甩了幾下。“啪”的一聲,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎么辦呀!我剛剛就因?yàn)樗盐冶咀拥囊粋(gè)角弄濕了一點(diǎn)點(diǎn)我就大發(fā)雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來,邊擦邊抱歉的說:“對(duì)不起,對(duì)不起。我……我這就幫你擦干凈!边@時(shí),我偷偷地看了她一眼,她并沒有發(fā)火,反倒微笑著說:“沒關(guān)系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了!彼脑捠刮矣掷⒂只,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),真不知道該說些什么才好。
這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!
學(xué)會(huì)寬容作文3
在當(dāng)今社會(huì),人們常常用,‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人,使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。
曾經(jīng),我在書中看到—一位女士無意之間踩到了一位男士的腳,‘對(duì)不起’女士紅著臉說“我不是故意的`!涣夏惺啃α诵,幽默地說:“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了,應(yīng)該是我說對(duì)不起!”就是一句話,避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊,寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘,不妨我們?cè)诳戳硪粋(gè)例子:
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,結(jié)果老板說道:“真對(duì)不起,我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了
是的,這就寬容—它甜美;它溫馨;它親切;它明亮;它陽光。
是的,這就是寬容!一種智慧!一種聰明!
學(xué)會(huì)寬容作文4
夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。
月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的'毛筆,在一篇篇樸素的白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上,工工整整地寫下了兩個(gè)大字:寬容!
您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩(shī)案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的不公,因此您收獲了豐顧的人生!
您——蘇軾,您用寬容收割了詩(shī)詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。
寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線曙光,我看到了你高大的身影。
學(xué)會(huì)寬容作文5
生活中難免有磕磕碰碰的事情,但是人們對(duì)待它們的態(tài)度卻不盡相同。一場(chǎng)小風(fēng)波能在和平諒解的氣氛中化解,也可以發(fā)展為雙方唇槍舌劍,甚至大打出手。關(guān)鍵是人們是否本著寬容之心——推到誤會(huì)之墻,筑起理解之橋的巨大力量。
俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。寬容換來“晴空”,寬容也能換來笑容。有了寬厚之心,即會(huì)有快樂之心。對(duì)別人的諒解,會(huì)換來彼此的理解,自然少許多不快,平添了幾張笑臉。與其為糾紛傷神動(dòng)氣,不如本著寬容之心對(duì)待身邊的事。你會(huì)覺得身邊充滿了和睦、愉快的氣息。
寬容不僅能帶來笑容,還能帶來友誼,帶來支持。古人有云“愛人多容,可以得眾”。對(duì)人仁愛寬容就會(huì)得到大家的擁護(hù),得到大家的友誼。培根說“得不到友誼的人,將是終生可憐的孤獨(dú)者”。生活中失去了友愛,人生還有何意義?寬宏大量的人會(huì)以他的博大胸襟獲得友誼。正所謂“得人者昌,失人者亡”,事事計(jì)較,不懂得“得饒人處且饒人”的`人會(huì)失去人們的支持,會(huì)遭到眾人的排擠,最后落得可悲的下場(chǎng)。待人接物、為人處事,都應(yīng)本著一份寬容之心,你會(huì)覺得世界籠罩著友誼之光。沐浴在友誼的陽光里,你會(huì)更加認(rèn)識(shí)到寬容的重要性。
學(xué)會(huì)寬容作文6
寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。
然而,十一歲的'我卻無法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會(huì)因?yàn)楹糜褵o意中的一句為我提的小意見而翻臉,甚至要和她斷送友誼。
直到有一天,我終于懂得了什么是寬容,并且也學(xué)會(huì)了它。
那是一天清晨,我在小區(qū)里散步。突然,一個(gè)在天上“飛”的易拉罐朝我砸來,多虧我眼疾手快,躲了過去。我轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)小男孩在那兒捧腹大笑。我沖過去,把他捉住,指著他破口大罵:“小屁孩,你不想活了吧!竟然往我頭上扔垃圾,你爸媽怎么教你的呀!你……”話還沒說完,我就怒氣沖沖地走了。
第二天,我又來散步。那個(gè)小男孩好像變了個(gè)人一樣,一直默默無聞地跟在我后面,像跟屁蟲一樣。突然,他沖到我前面,把我攔住,小心翼翼地說:“對(duì),對(duì)不起,姐姐,昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起!”說著說著,他就哭了。我看著他那可憐巴巴的樣子,心軟了。我微笑著對(duì)他說:“沒事兒!”他聽到得到了我的原諒,開心地笑了起來。
天地如此寬廣,但還有比它更加寬廣的東西——人心。讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧!
學(xué)會(huì)寬容作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來。
老師來了,連忙制止我們,此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。
老師看見了地上粉碎的小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過,向我們走來,平靜的說:“你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐粋(gè)小小的.木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽了老師的話,我們低下了頭,靜靜地反思著。老師繼續(xù)說:“你們一定要學(xué)會(huì)寬容別人,不能因?yàn)閯e人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說沒關(guān)系。我們要寬容對(duì)方,使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌!崩蠋熞徽f完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。
老師的話真神奇,我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會(huì)寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。
學(xué)會(huì)寬容作文8
“海納百川,有容乃大!贝蠛U且?yàn)閷捜萘藷o數(shù)條小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的'心,一個(gè)寬闊的胸懷,世界萬物才會(huì)生生不息。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會(huì)不再升級(jí),不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心,才會(huì)有寬容一說。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見有一張椅子,他一看便知有位出家人違寺規(guī)出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,移開了椅子,少頃,果真有一小和尚出去,當(dāng)他雙腳著地,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子而是老禪師,小和尚頓時(shí)驚惶失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有大聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容是人生中的一盞燈,若它不曾亮起,那么人生的路會(huì)黑暗無比。
那天下午陽光正好,我與朋友相約在一個(gè)地方喝咖啡,取咖啡回來時(shí),一個(gè)男孩,徑直撞向我,他手上的那杯咖啡潑到了我的身上,我大叫,憤怒的目光直刺對(duì)方的臉,他僵立在那里,滿臉通紅,愧疚地看著我,滿眼驚慌……
這個(gè)場(chǎng)面,我似曾相識(shí)…
那是幾年前的一個(gè)早餐店,父親帶我去吃早飯,當(dāng)時(shí)很貪玩,在店里跑來跑去,不小心撞到了一位抱著孩子的婦女,她手里端著的'全灑在了孩子身上,幸好孩子穿得厚,并沒有什么妨礙,婦女無暇顧我,一直哄著懷里的孩子,本以為她會(huì)因此訛上我,我滿臉通紅,心中十分驚慌,連忙道歉,誰知那婦女微笑著低下頭詢問我的狀況,我機(jī)械的搖搖頭,她的微笑成為我生命中最美的記憶!
相比于自己剛剛的大叫、憤怒,我有些羞愧,我連忙換上滿臉的笑容,對(duì)錯(cuò)愕中的男孩說:“沒關(guān)系”。
和朋友坐在咖啡館中,帶著滿身的咖啡香,微笑著享受這和諧的午日陽光。
寬容是人生中的一盞燈,點(diǎn)亮它,人生之路是那么溫暖,那么光明!
學(xué)會(huì)寬容作文10
我打開抽屜,翻找著什么,但是并沒有找到。失望地打算走開,卻無意間在抽屜中瞥見了什么,我把它拿在手中,是一把斷裂的尺子。
我望著它,出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文,我下意識(shí)地把尺子握在手中,出了教室。
在走廊里,我遇到了一個(gè)很要好的好朋友,便請(qǐng)她幫忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道,待我回來,桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色,低著頭,看著腳尖。我拿著尺子,跑到外面,背靠著欄桿,丟下她一個(gè)人獨(dú)自站在我的座位旁。
后來,我又想起了她最后一次看我的眼神,深感愧疚,我不該那樣對(duì)待她,我竟然忘了朋友間最基本的'東西——寬容!我找到她,向她道歉,不想她微微一笑,遞給我一把新尺子:“事情都過去了,你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子!
我被這短短的兩句話啟發(fā)了,原來寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了寬容的對(duì)待每一個(gè)人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子,驚訝地發(fā)現(xiàn),這把尺子雖不能繼續(xù)測(cè)量物體,但可以用來測(cè)量人心的寬廣或狹窄。
學(xué)會(huì)寬容作文11
寬容就是不計(jì)較,如果你執(zhí)著要談起其事,那就是對(duì)他的不信任,耿耿于懷,如果你信任他,那他也會(huì)信任你,寬容就是互相幫助,只有你寬容他,她自然也會(huì)學(xué)你這樣去寬容別人,她寬容了別人,別人也會(huì)寬容他,這樣傳遞下去,所以人人都會(huì)寬容。即使是背叛,也并非不可容忍,能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以她堅(jiān)強(qiáng)的信志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),一其威嚴(yán)更能給人以信心,動(dòng)力,因而更能夠防或減少背叛。
有一天,我在學(xué)校上那個(gè)美術(shù)課時(shí),我正在畫畫,正當(dāng)畫的興致勃勃的時(shí)候,忽然聽到一聲響亮的聲音從我耳邊傳來,原來是一個(gè)同學(xué)把我的水彩筆盒子給弄倒了,本想不責(zé)怪他,反正也就破了一點(diǎn)點(diǎn)而已,沒想到我沒說他,他反而來說我,他說:誰讓你把水彩筆放的這么外面的,活該!我本想說他,但是記起他媽媽讓照顧一下他,我的火氣一下就消了第二天我也不計(jì)較了,也沒有和老師講,我們還是開開心心的`玩在了一起。
寬容就是忍耐,同伴的批評(píng),和反擊實(shí)不足取,唯有冷靜,忍耐,諒解最重要。相信這句名言:寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒。能退一步,天地自然寬。天地寬容云朵,才會(huì)造出晚霞,一個(gè)人寬容其他人才會(huì)得到成功。
學(xué)會(huì)寬容作文12
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。 (曹 植)天空說它是高的,因?yàn)闆]有什么東西不被它覆蓋,大地說它是廣博者,因?yàn)闆]有什么東西不是承載在它之上,日月說他們,沒有什么地方不照耀到的,大海說它的博大,因?yàn)闆]有什么東西它不包容的。
表現(xiàn)了正因?yàn)橛辛艘环N博大和無私,才可以在世上得以稱道 。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條?部狼蹟(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
但有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的'人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以,我們要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文13
我非常喜歡讀書,時(shí)間長(zhǎng)了以后,我積累的知識(shí)也越來越多了,下面我就給大家說一說我只怎樣讀書的吧!
我每個(gè)周末都要看書?墒且郧埃瑒e說讀書了,就算寫作業(yè)也有點(diǎn)煩了。之后,我爸爸知道了,他就帶我到新華書店去買了一本勵(lì)志學(xué)習(xí)的一本書,這本書是當(dāng)厭煩學(xué)習(xí)是讀的故事?晌以谧x書之前,我曾經(jīng)想過一個(gè)問題,就是,如果厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)時(shí),怎么可能讀哪本書呢?之后我爸爸告訴我,因?yàn)槟銋挓⿲W(xué)習(xí),才要這本書。之后,我似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我爸爸又給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
自從我讀了一些書之后,我就懂得了一些道理,還讀了一些書里的故事也懂得了一些道理如:《稻草人》李的故事讓我懂得了要盡自己的力量去幫助別人。還有冰心寫的一篇文章讓我懂得了不要哭,要用微笑面對(duì)生活。高爾基的《時(shí)鐘》讓我懂得了要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)會(huì)寬容作文14
中華民族自古就有寬容的傳統(tǒng)美德,寬容令人感到舒適,感到溫馨,寬容別人也會(huì)讓自己感受快樂!
想到前幾天自己身上發(fā)生的`事,不禁讓我感到羞愧——記得那是在課間休息時(shí),只聽見“砰”的一聲,我被王浩源同學(xué)重重地撞倒在地上。當(dāng)時(shí)我就覺得眼冒金星,眼角傳來一陣陣椎心刺骨的疼痛。我回頭狠狠地瞪了王浩源一眼,并大聲吼道:“王浩源,你……”王浩源顯然被嚇呆了,漲紅著小臉,不知所措地站在一旁。隨后,老師趕來為我處理了傷口,但眼角還是鼓著個(gè)巨型“鴨蛋”,而王浩源則低著頭被家長(zhǎng)帶回去反醒兩天。這時(shí),我暗自高興地說:“哼!最好讓他多停幾天課才好呢!看他以后還敢不敢欺負(fù)我!
連續(xù)幾天王浩源都沒來上課,看著他空蕩蕩的座位,我心里有一絲莫名其妙的難過,我想起了從小媽媽就教我要學(xué)會(huì)寬容別人,F(xiàn)在我只想告訴他——王浩源你也許是不小心的吧?我眼睛過幾天就沒事了,快回來上課吧!我不能少了你這個(gè)朋友!你讓我學(xué)會(huì)了寬容!謝謝你!
學(xué)會(huì)寬容作文15
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊,這戶人家的女主人獨(dú)自在家,因怕丟命,不敢吱聲,學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去,但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊,女主人不想毀了少年的前途,說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚,離去。少年感激不盡,淚如雨下,發(fā)誓改邪歸正……。”震撼,深深的震撼。讀罷此文,一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩,突然,一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,馬上說了聲:“對(duì)不起”
另一個(gè)馬上說:“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校,有人不小心踩了一下你的腳,馬上說了聲對(duì)不起,但是你還是不原諒他,兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,就影響了同學(xué)倆之間的感情,這就是不寬容的`表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言,無論走到哪里,只要心懷一份寬容,就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容,只有這樣,世界才充滿陽光。
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