在雨中作文(共15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的在雨中作文，希望對大家有所幫助。
在雨中作文1
人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過。
——伏爾泰
吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。
——孫中山
人間正道盡滄桑，一定不會是平坦開闊的大道，總會踉踉蹌蹌，難免會有崎嶇險阻和曲折回環(huán)，甚至可能會誤入岐途，但你知道暴風雨所誕生的嗎？雖然在別人眼中這只是負隅頑抗，也不可明哲保身。正如雄鷹展翅在暴風雨中一樣，我們怎愿在浪靜風平中黯淡自己，而應在艱難困苦中，拼搏，直止窮途末路。
正如在08年奧運會上的落寞身影——劉翔，這位本應衛(wèi)冕的人不得不在傷痛的驅使下退賽，而在這樣絕境中這個身影又出現在了12年的國際田聯賽上，只不過這次他義無反顧，以超風速2.4m/s的`優(yōu)勢刷新世界紀錄。面對人生的最大挫折，他卻更強大了。
正如我們偉大的音樂巨人貝多芬，人生中，對他來說最苦難的莫過于失聰，而他的《第九交響曲》《悲愴奏鳴曲》等的偉大杰作都是產生于毀滅性的打擊之后。在一次演奏會上他十分淡定地答禮：“我要扼住命運的咽喉，他絕不能把我完全壓倒！”當然貝多芬是這樣說的也是這樣做的。
巴爾扎克曾說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者則是一個萬丈深淵。”正如他說的，也許只有在苦難中長大的人才是真正的強者。面對挫折只是一如既往地退卻的話，想必只能在苦難中成為歷史的一個微不足道的記憶�！岸靵砹�，春天還會遠嗎？”大自然是真實的，挫折可能是一個湮沒激情與理想的無底深淵。但是如果可以負險固守便可引來帶著喜悅與成功的春天。
曾記否：霍金天生缺陷卻從未惆悵，努力進取人類未知的地方；海倫-凱勒歷盡人生苦難卻從未彷徨,堅信只要擁有三天光明能讓生命綻放；塞萬提斯一生厲盡了重創(chuàng)，但在風寒中頗有影響。
你知道暴風雨所誕生的嗎？那就請你去問問奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。用行動去證明你選擇的是與眾不同！
在雨中作文2
大雨下了一夜，到了早晨八點才停了下來，天還是灰蒙蒙的，隨時有下雨的可能。家中“斷菜”了，我和奶奶趁著沒下雨到超市買東西。我們從超市買了燒餅、饅頭、水果和一些日用品，裝了兩袋子。趁著不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路過菜市場，奶奶讓我在橋洞下等一會兒，順便再買些菜。忽然，天黑了下來，像一個大黑鍋底扣在人們的頭上。人們都像瀉了閘的水急急忙忙往家跑，我焦急的`等待著……。下雨了，奶奶怎么還不來?奶奶快回來呀!我望著回家的人流，急得像熱鍋上的螞蟻，從橋洞口向外張望。奶奶提著袋子來了，臉上不知是汗水還是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起來了，白花花的雨點砸在地上，發(fā)出“啪，啪”的聲音。雨越下越大，像一串串斷了線的珠子，地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，地勢低的地方變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。抬頭遠望，整座城市籠罩在一片朦朧的雨霧中，什么也看不清。
我?guī)湍棠贪奄I來的東西收拾好，不時看看外面的雨一會兒大，一會兒小。奶奶說:“別著急，雨停了再走�！蔽遗窝�，盼呀，雨好像和我們作對，就是不停，只是比原來小了。我說:“奶奶，咱們走吧�！蹦棠陶f:“不急，雨停了再走。挨澆會感冒的�！蔽覉�(zhí)意要走，奶奶拗不過我，我們就冒雨走在回家的路上了。
開始雨不算大，我兩腳用力蹬著自行車，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的樣子。雨水順著頭發(fā)流下來，衣服全濕了，一點也不怕，一邊走一邊和奶奶說話，逗奶奶笑。雨越來越大，偏偏還刮起了南風，我和奶奶艱難的蹬著自行車，汗水雨水一齊往下流，車轱轆壓著馬路水花四濺，二十分鐘的路程只用了十多分鐘就到了家。
我換了一身衣服，“躲”在被窩里，心想:“這一定是老天正在鍛煉我的生存能力�！�
在雨中作文3
風還在刮著，雨還在下著。
大雨傾盆。這雨，真的像從天河上傾瀉而下一樣，那么大，那么急，寬闊的柏油馬路上形成了一條條小溪。豆大的雨點砸在馬路面上，濺起一朵朵水花。一道閃電，伴隨它而來的是震耳欲聾的雷聲，我不禁顫了一下。
風不怎么刮了，雨卻還在下著，依然那么大，那么急。道路兩旁的樹被雨打得搖來搖去，從遠望去，就像一團濃墨潑在灰暗的紙上，而紙，就是那在大雨中已模糊的世界。
我的心是低沉的，好像被什么東西壓著。并沒有什么事使我難過，不知為什么，每當下雨時，興奮度完全提不起來。而在雨中，我總能默默地思考一些問題，總能更好地去理解生活中的事情，有時，也能悟出點道理。
耳邊依舊有低悶的雷聲在轟隆不停。
我打著傘，走在馬路旁的人行道上。路上沒有什么人，世界安靜著，沉默著。
雨勢漸漸轉小，但我走在人行道上，依然不想離去。我停了腳步，就那么站著。
天空，依舊那么灰暗。原來熱鬧的世界，現在也寂靜了。原來它也會累啊，它也沒有那么多精力無休止地鬧��！而我，又為什么不回去，我是在等待什么嗎？
雨更小了，天也慢慢亮起來。
我一腳踩在泥濘不堪的草地上，淤泥濺到了我的褲子上。我依然不想走。
雨停了，天亮了。
我收起了傘，靜靜地站著，眼睛望著遠處的天空。天已不再那么灰暗了，似乎云快散了，有一點燦爛的光芒在云后閃動。我依然沒走，似乎有一種力量讓我等下去。
太陽出來了，天藍了。這個世界被大雨沖刷后已格外清新，一塵不染。原來，我等待的.，是那個明媚美好的雨后艷陽天！
是的，挫折是會使你感到失落與痛苦，但我們要相信，在經歷它之后，在那不遠的前方，會有成功在向你招手。我們應該堅守自己的信念，永不放棄，永不屈服，等待困難后的雨后艷陽天！
在雨中作文4
堅強，在暴風雨里學會。春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在早春的風雨中，小草學會堅強。在堅強中，他感悟到了快樂。
盛夏的風雨是瘋狂的。萬物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅強地屹立在小水潭中，偶爾有雨點襲來。她卻固執(zhí)地一抖身，把雨點甩出老遠。在肆虐的風雨中，他卻笑對萬物。在肆虐的風雨后，他依然笑對蒼穹，亭亭玉立，粉黛微露，嬌柔美艷，傾倒多少俊男靚妹。
在盛夏的風雨中，荷花學會了堅強。在堅強中，她感悟到了快樂。
深秋的風雨是冷漠的。大樹的'葉子已經枯黃，在一陣秋風中，一場秋雨下。落葉飄然而下，躺在那里等待著腐爛，也等待著重生。同時用自己的一生去詮釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。在垂死之際，他仍然笑看人生。
在深秋的風雨中，落葉學會了堅強，在堅強中，他感悟到了快樂。
寒冬的風雨是肅殺的，寒冬用自己的威嚴，迫使蒼生低頭，只有梅花，愿以自己柔弱的身軀來反對寒冬的暴政。她扎根于雪土之下，生長在寒風之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。
在寒冬的風雨中，梅花學會了堅強。在堅強中，他感悟到了快樂。
學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
在冬天凜冽的風雪里，梅花堅強的傲然挺立著。大家都在風雪里學會堅強。學會堅強，讓我們面對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。學會堅強，讓我們面對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染。學會堅強，讓我們面對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。學會堅強，讓我們面對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
在雨中作文5
雨，很美，也很可愛。在很多人眼里，雨很尋常，似乎沒有什么可以讓人難忘的感覺。但在我的心里，它卻是特殊的存在，是令我難以忘卻的。
每當下雨前，我都會隔著窗子盼望著它的到來，也盼望著弟弟喚我：姐姐，下雨了！嘀嗒，嘀嗒，期待很久的雨終于來了，它拍打著欄桿，發(fā)出叮叮當當的聲音，像是在合奏一樣，聲音竟異常的悅耳動聽。我正細細品味著雨水清脆的聲音，突然，弟弟又喚我了：姐姐，下雨了！下雨了！我忙叫著弟弟：走，姐帶你踩水去！我急著去給他換小拖鞋，他卻早已拿了雨傘站在門口迫不及待了。
弟弟和我都喜歡踩水，此刻的`雨下得不大不小，好像故意配合我們似的。啪的一聲，弟弟一腳踩進水里，一陣水花隨著濺起多高，他的腳終于得到涼爽，豪不得意地大笑起來。我也不甘示弱，一腳踩進水里，水花比弟弟的要高很多，濺了他一身，我們同時咯咯地笑了起來。嘿！哈！看我的！整個小區(qū)都充滿我們的歡聲笑語。
這時，我發(fā)現一個巨型水坑，有好幾米寬！這下把我們高興壞了，飛快地跑過去，噗通一聲，我倆一起跳了進去，那水花別提有多大了，我們倆都在興頭上，在坑里胡蹦亂跳，好像要把渾身的水勁都使出來一樣，水花濺得哪哪都是，打濕了衣服弄濕了頭發(fā)也毫不介意。
我提議：弟弟，我們來比賽跑步吧？從這頭跑到那頭，先到為羸。弟弟竟答應了。等我倆都準備好，我喊道：三、二、一，開始！我倆同時跑出去。弟弟比我小，自然沒我跑得快，于是我故意放慢速度，跟在他后面，等到弟弟跑到終點時，我鼓勵他：哇，好厲害呀！姐姐都追不上你了。弟弟則是一臉驕傲，隨即又沖到水里去了。
從那以后，我非常期待下雨。雨帶給我的不僅僅是動人的景象和悅耳的聲音，更是和弟弟一起踩水，打鬧的歡樂時光。
在雨中作文6
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕都值得我們回味，甚至是深受感動。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間......
閃電撕開天幕，雷聲響徹天空，珍珠大的雨點緊跟其后，落在房子上、樹上、玻璃窗上......打得噼里啪啦響。天地間到處灰蒙蒙一片。路人打著傘頂著風走，可風太猛了，一下子就把傘倒掀了過來，成了接雨的籃子。車輛在水中緩緩駛過，仿佛“舟行碧波上”。
十字路邊有一個老婦人，瘦弱的身軀，略微有些駝背，打著傘，在空曠的路上費力的行走�？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前弓著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。這時，雨中沖出一個高大身影，向老婦人奔去。一個年輕人伸出有力的臂膀，使勁撐穩(wěn)雨傘，遮擋著老婦人被雨水打濕的身軀。老婦人感激地看著年輕人，眼睛里閃爍著晶瑩，說:“小伙子，真是謝謝你，如果沒有你幫忙，在這狂風暴雨中，我這把老骨頭肯定吃不消�！蹦贻p人只是微微一笑，道:“大娘，您不用感謝，能夠幫助有困難的人，也是我的榮幸。您的家在哪?我送您回家吧!”年輕人將傘完好地遮住老婦人頭頂上的天空，對于自己身上一大片一大片的濕痕卻滿不在乎。老婦人也漸漸發(fā)現年輕人身上的濕痕，想將傘移給年輕人，年輕人卻推辭道:“大娘，我身體硬朗得很，淋點雨無礙事，還是你的身體要緊。”說著，又把傘移向老婦人一邊，然后一步步地朝道路那一邊走去。
望著他們漸漸遠去的'背影，我仿佛感覺到有一團火在我的胸口中急促的燃燒著，緊緊牽動我的是年輕人敬老之心，那種毫不利己的仁愛之心......眼淚滴落在我掌心。
雨漸漸小了，風也停了，太陽出來了，天邊掛起了一條美麗的彩虹。年輕人美好品質閃閃發(fā)光，而為老婦人遮風擋雨的高大身影，留在我腦中揮之不去......
在雨中作文7
春雨下得淅淅瀝瀝。一條條水泥馬路被涂上了濃烈的色彩，路邊偶有一處處小小的水潭，漂著綠葉，浮著落花。我不禁把身子緊靠著爸爸的背，從飄搖著的雨衣縫里，觀賞者尚未蘇醒的縣城�？h城，在雨中靜默著。
在雨中，撐著一把雨傘走進了20xx年初中物理全國聯賽的考場——這是一所我從未涉足的中學。高大的教學樓在雨中顯得有些滄桑。棕色的一座座樓房，四四方方，沐浴在雨中，古樸的磚瓦被雨潤澤著，不知不覺又多了幾分典雅與莊重。
我為自己還留心著這校園的風景而感到奇怪。昨天，當夕陽猛然間被染上一層烏黑時，我們正坐在整個學校唯一一間亮著燈的教室里，聽著物理老師們鼓勵的話語——原來為六十幾個人準備的教室只是零零星星地散著三十幾個人。有個老師說，明早，不管你們家長是用自行車、摩托車、小車還是飛機送你們到那兒，你們都別留心那里的校園風景……引來了一陣輕松的笑聲。如今，要把自己置身于這樣的雨景之外，是辦不到的。校園在雨中顯得格外清新，有如飄著森林草野的清氣。立在路邊的一塊指引牌上包著一層透明的塑料紙，蒙上了一層雨水，時不時有小水珠富有動感地墜落，便匯進了一汪汪雨水中。
在雨中，我看到了一位同班的學友在向我招手，她和我一樣，穿著紅色的上衣，只是她的臉上帶著燦爛的'笑靨。我不禁與她擁抱了一下，嘴角終于微微地咧開。哎，這是今天我的第一個笑吧？我還記得，清晨，是這陣雨把我驚醒；而我，又是在這雨聲中，眼巴巴地望著手表上的分針走了一圈又一圈——
那指針還在走著，發(fā)出了節(jié)奏分明的響聲。在雨中，我正對著那灰蒙蒙的天空發(fā)呆著，偶然有小鳥輕盈地抖擻著翅膀飛過，正為天與地之間的空靈世界，劃出了一道道優(yōu)美的拋物線……
“走吧！”在雨中，我聽到了一股輕快的聲音在招呼我。于是只好慢慢地轉個頭，走進考室。坐在位子上，看著窗外的雨正飄著。雨絲在窗戶上會成了一股股細細的水流，默默地向下流淌。長長嘆了口氣，在日光燈耀眼的白光下，又看到了老師們那一雙雙期待而又堅定地目光，心不由得，張開了翅膀。
在雨中作文8
雨，淅瀝瀝地下著。
我靜靜地走在同伴撐著的深藍色的雨傘下。
傘上的雨水順著邊緣“嘩嘩”地流著。同伴正眉飛色舞地訴說著當天所發(fā)生的事：有開心的，有郁悶的，有埋怨的。我安靜地聽著，偶爾對她報以微笑，以表示我為她的開心而開心；偶爾輕問一句“真的嗎？你可真倒霉”表示我對她的傷心而同情。
我和她走在喧鬧的人群里，周圍只有一把把五顏六色的傘�？床坏絺阆氯说拿婵祝床坏剿麄兊谋砬�。
忽然，周圍安靜了，雨水仍淅瀝瀝地下著，傘邊緣的雨滴依舊”嘩嘩“流下，砸在地上，激起一圈圈漣漪，卻發(fā)不出任何聲音。人群中的喧鬧聲突然地停止了，身邊同伴仍張著嘴說著話。
我愣住了。目光落在地上水灘上激起的一圈圈漣漪上。隨著水波，我的視線開始渙散，最后竟模糊了雙眼。我仿佛站住另一個世界，另一個空間，觀看著這一切，同樣在雨中，同樣走在人群里，但在身邊的人卻不一樣。她不愛打傘走在雨里。我跟她同樣熱愛文字。同樣喜歡雨中漫步的.詩情畫意。我從另一個空間看和她在一起的我，一起用美麗的語言交流著，一起表達的對生活的看法，對人生的追求，以及對浪漫的向往。那時的我臉上寫滿了愉悅，寫滿了幸福。那時的我們陶醉在詩歌的天堂里，美文的星空中，雨水的浪漫里，文字的神秘中。我們有共同的愛好，共同的追求，共同的理想。我們熱愛書籍，熱愛文字。可是，面對高考，我們不得不放棄自己的愛好，放棄對美好的追求，把自己埋在古板的教科堆成的墳墓里。對于夢想，我們只要遙遙相望！
喧鬧聲不知何時重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。
雨，淅瀝瀝地下著。
風，掀開了我的雨傘。
冰冷的雨水砸在臉上，我卻分明感到臉頰有兩行溫熱，不知是雨水，還是淚……
在雨中作文9
“孩子，等等我�！焙L中，我似乎聽到有人叫我，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被狂風吹得凌亂不堪……
“媽媽，是媽媽！”我一肚子的委屈頃刻間化成了無言的感動，早晨的一幕又清晰地浮現在我的眼前……
“丁零零……”清脆的鈴聲響了，我翻了個身，捂住耳朵繼續(xù)睡。媽媽則一骨碌爬起床，直奔廚房為我準備豐盛的早餐：熬粥、煎雞蛋、微波轉牛奶……忙得不可開交。一切準備就續(xù)，媽媽就躡手躡腳走進我的房間，輕輕拍拍我肩膀，說：“兒子，起床了。今天天氣驟然降溫，就穿橘色的羽絨服吧。”我一聽就嘟起了嘴巴：“我最討厭鮮艷的顏色了�！卑杨^搖得象撥浪鼓。媽媽苦口婆心地對我說：“這是你去年挑中的羽絨服，很保暖的。你先穿穿，下次再買別的顏色，好嗎？”我還是不依，媽媽試圖往我身上披，我左躲右閃，甚至一把把她推開。媽媽無可奈何，只能失望地掉淚。時間一分一秒地過去了，“哎呀，不好，今天是我值勤�！蔽乙匝咐撞患把诙畡�，撈起我最愛穿的衣服，匆匆洗漱完，頭也不回地沖出了家門。
走在上學的路上，凜冽的西北風象獅子一樣吼叫著，吹到臉上象刀割一樣，而且一個勁地往我身子里鉆。我凍得瑟瑟發(fā)抖，不爭氣的肚子又唱起了“空城計”，我終于嘗到了又冷又餓的滋味。心想：真是“不聽媽媽話，吃虧在眼前�！笨墒鞘郎夏睦镉泻蠡谒幙梢再I啊？
我把衣服裹緊些，彎著腰，頂著風小跑起來。
“孩子，等等我�！倍厒鱽韹寢尲鼻械腵呼喊。媽媽追來了！我停住腳步，只見媽媽一手拿著橘色羽絨服，一手拿著新做的三明治和一袋熱氣騰騰的牛奶，頭發(fā)早已被狂風吹得凌亂不堪……
我熱淚盈眶，一頭撲到了媽媽的懷里。是呀！年復一年，日復一日，不管嚴寒還是酷暑，是媽媽起早貪黑地為我準備營養(yǎng)豐富的早餐，是媽媽噓寒問暖地為我添衣解衣。媽媽的愛象雨露，滋潤著我的心田，伴著我茁壯成長。
風雨中，我懂得了母愛！
點評：挖掘內涵，普普通通的小事就是感動。一件羽絨服，一杯熱氣騰騰的牛奶中有著母親無限的深情。母愛就在平凡之中，溫暖就在平凡中傳遞。
在雨中作文10
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。”這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復著我們的經歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批······所有不好的事都在這一天悉數到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的'一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
在雨中作文11
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”下雨了，這雨聲喚醒了我，讓我從夢中醒來。對于這熾熱的夏天來說，下些蒙蒙細雨也不見得是件壞事。小雨繼續(xù)下著，它滋潤著大地，同時也把夏天給人們帶來的煩燥心情也滋潤了。天空灰蒙蒙的，我哼著歌曲走向校門口，但映入眼簾的一幕卻讓我感到很心痛。
一位老人從那黑漆漆的小巷里出來，他走路似乎有些不方便，有一點瘸。這時，我停住了腳步，我也終于看清楚了他：他穿著一件長衫，穿了一雙膠鞋，戴了一頂草帽，他額頭上有深深的皺紋，臉上只剩下“皮包骨”。當那位老人走到校門口時，一個騎摩托車的中年男子從那一條小路里直沖出來，他好像在趕時間，飛馳而來，那位老人依然低著頭慢慢的走著，因為地面上都是淤泥覆蓋，地面上也很滑，行走起來不容易，那輛摩托車與老人擦肩而過，一剎那間，老人躺在地上。開摩托車的中年男子卻沒有停車，而是用更快的速度前進，他就這樣離開了。只見那位老人在雨中掙扎著，他受傷了，頭上留下一條深深的傷口，現在還流著血……
就在這時，雨越下越大，不再是“嘀嗒、嘀嗒”而是“嘩啦、嘩啦”。雨水淋濕了他的衣服，同時也把他額頭上的'血刷洗到了地上和雨水一起流淌，這場面真是讓人揪心讓人不忍再看。他試著翻身起來，但是，他沒做到。我呆住了，眼淚在眼角里打轉，我走向前去……
救護車鳴叫聲越來越近了，原來，已經有好心的叔叔報了警。救護車到時，老人已經昏過去了，他們拿出擔架，將老人運上車，他們就這樣離開現場了。
這件事如霧散了，他們的車影越來越模糊，在那不平處留著老人躺過的痕跡，雨也越來越小了，又回到了剛才的天氣。我滿臉滿身都是水，也不知哪是淚水哪是雨水。
“嘀嗒、嘀嗒”這無情的雨繼續(xù)下著、這有情的雨繼續(xù)飄著，直透進我的心，我的心也“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”一陣悸疼……
在雨中作文12
四月，萬物復蘇的季節(jié)。
四月，陰雨綿綿的季節(jié)。
每當看見角落里那把“新傘”，我就會想起一節(jié)在四月里爸爸給我上的課。
那天清晨，鉛灰色的云籠罩著還沒睡醒的城市，天空是那么陰霾。我?guī)е鴤汶x開了家。
在四月的上學路上，道路兩旁的新綠在鉛灰色的天空下十分耀眼。露珠一不小心摔在了嫩葉上，可它沒哭，散開了，起舞了。
在雨簾的籠罩下我不知不覺中度過了一上午。放學了，當那鈴聲響起，以往的清脆早已被雨聲扯得零碎不堪。我背著書包拿著傘走出教室，不料，傘被同學不小心給弄彎了。我只好與同學共著一把傘回家。
四月的雨很大，回到家，我半邊都被淋濕了。爸爸也回來了。吃午飯時，我把傘彎了的事告訴了爸媽，起初還沒什么，但當我要走出家門，不知是我哪一句話似烈火點燃了爸爸心中的干柴，爸爸拉下臉，我的心有些虛了，害怕了，就像耗子見了貓。接著，他手握著三天前剛買的就被我弄彎的新傘破口大罵：“剛買的傘就弄彎了……要不要我教你怎么愛護傘……傘不要錢嗎……算了，算了，淋雨去吧�！卑职置婕t耳赤，眼睛瞪得碩大，他手掐雨傘掐得是那么緊，我擔心傘架就會被他掐斷，害怕將我內心占據，我的眼眶在措手不及中溢出了眼淚。我一轉身，帶過門。門“砰”地一聲關了，我的心被從天而降的'石頭砸了一個坑。
我又走在上學的路上，道路的樹葉被雨淋得閃亮，似乎它們也剛哭過。一路上，我反復將記憶倒回剛才——到底是哪里惹惱了爸爸？到底是哪一句話在火上澆油？我自問著，深思著……許久，我似乎明白了：成長中難免有風雨侵襲，風雨有時來自學習，有時來自大自然，有時來自父母。爸爸剛才的一頓教訓就好比一場雷陣雨。我望著遠處無盡延綿的路，想著是不是我剛才不頂嘴，“雨”就不會下了呢？作為孩子的我是不是退一步就海闊天空了呢？我開始懊悔，我不該與父母頂嘴，以后亦復如是。
風干了淚，心豁然開朗，爸爸給我上的一節(jié)課令我長大了不少。爸爸——謝謝你。
青春期的我們是叛逆的，這個時期的我們是不是該學會思考，多體諒一下父母？
花開，蟬鳴，葉落，雪飄——又到了四月，那節(jié)課讓我長大，使我學會了思考與體諒。
在雨中作文13
你們是否已經想到了汪峰的歌曲——在雨中？激情澎湃的曲調在我耳邊不斷回響，正如星期四晚上那天傾盆的雨勢一樣，那時聽聽汪峰的《在雨中》最合適不過了！
雨如發(fā)威的花豹一樣就這樣下起來了，剛出門，便感覺颼颼的涼意刺激皮膚，急于回家的我被大雨沖昏頭腦，明知道雨越下越急，每一滴雨都像釘子一樣拍打到地上，可還是什么也不顧抱著頭沖了出去，就在這雨中三分之二秒的時間里，感到每一滴雨打在身上都冰涼的痛。雨中只有我一個人在奔跑，竟然傻到自豪得認為自己有一種“成就感”。在這無邊無際的胡想之中，一頭撞上了一個人，是爸爸！哎！終于有人“救”我來了，爸爸連忙為我撐好傘，把我護送到車上，上車之后，才清楚地認識到自己的處境有多難，透過被霧氣包圍著的車窗像外看，天地之間早已形成一片連綿不斷的珠簾，車外全是家長的抱怨聲，雨點打在玻璃上的`噼啪聲。車子緩緩發(fā)動了，但窗外的聲音并沒有因為距離的遠近而減弱。車緩慢地前行著，巧了，mp3里正播放著汪峰的《在雨中》，我也望著窗外心血來潮開始輕聲哼唱：“淅瀝瀝嘩啦啦……在雨中…………緊緊相擁……”車依舊緩慢地開著，但行駛到半路時卻被堵住了，放眼望去，并不寬的馬路已經變成了車的海洋，我沉思著：這么大的雨是很少見，自己覺得也挺新鮮的，但是堵車也不是一件好事嘛！可能是白天學習太累了，想著想著就睡了過去……當我醒來時，已經是晚上八點半了，天幕完全黑了，但是由于下雨看不到星。雨停了，但車依舊堵了很長很長，我已在車上“被困”一個半小時之久，可作業(yè)還沒寫完，想出了一個沒有辦法的辦法——徒步回家！在泥濘的路上深一腳淺一腳地走著，心想：命運為何如此不公平？
當我再次哼唱起汪峰的《在雨中》時，下雨的詩情畫意澎湃豪邁早已蕩然無存，取而代之的是那天我可憐兮兮回到家時狼狽不堪的樣子。
在雨中作文14
天空因白云而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，春天因風雨而精彩，生命因挫折而永恒。
今年的春天姍姍而來，伴著綿綿春雨的呼喚，草木萌生，萬木吐翠。讓我不得不想起“紅杏枝頭鬧春意，一江春水向東流”的美好景色，走在這如詩如畫的春天里，我的思緒在飄飛。
那一次考試，我考的一塌糊涂，出了考場我一個人站在寬闊的操場上，望著那廣袤的藍天，我對自己說“挑戰(zhàn)逆境”。
屈原不幸遭到放逐，因憂愁思念而作《離騷》；司馬遷雖受了腐刑，筆下亦能流出“史家之絕唱”--《史記》；民間藝人阿炳雖然雙目失明，但他并不曾因此而放棄他所擁有的一切，而是把自己的堅強化成情意綿綿的'《二泉映月》......所有的這些，都足以說明：逆境，并不意為生命充滿灰色和失敗，只要以堅強的意志去挑戰(zhàn)他，你也可以品嘗成功的香醇。
我很喜歡蘇軾的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有堅韌不拔之志”。我想：蘇軾之所以能成為八大散文家之一，也許是因為他有那堅韌不拔之志吧！
于是，我對自己說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
不知什么時候，雨又一次地淅淅瀝瀝。雖然只是蒙蒙細雨，但卻可以籠罩天地，漸漸的，柳影醉了，四周的一切越來越淡......天地之間只剩下我一個人！
我在那片白色的蒼茫中找尋著，尋覓著。忽然，如黑暗中的一點亮光，似沙漠中的一泓清泉，幾個黑點掠過樹梢，無聲無息，我的目光緊緊跟著這幾只小精靈....
我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或漲，全身閃爍著無所畏懼的光芒，此刻，一副絕妙的畫卷在我的眼前展開：一群閃光的精靈，飄零于風雨，馳騁于蒼穹——它們是燕！
我想：與命運拼搏的時刻，也許是最幸福的時刻吧！如果一個人把他的奮斗，貫穿于他生命的全過程，那么，人生則是迸擊。
“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲�！弊屛覀冏鲆恢蛔涎�，在風雨來臨時，翱翔于藍天。
在雨中作文15
“我是一條狗，我有人的智慧，只可惜單單因為缺了兩個指頭，我擰不開門，開不了電視，按不了遙控板，寫不了字……只因為缺了大拇指，我只能做一條狗。雖然我有人的智慧，但我永遠只是一條狗……”這種溫和的開頭文字，成為了讓人癡癡讀下去的第一個理由。它叫恩佐，一條雜交梗犬。
《我在雨中等你》以一只狗的口吻，講述了它，恩佐和主人丹尼相依度過的風雨悲歡：當丹尼的妻子凄涼死去，當岳父母和他反目成仇，當他鐐銬加身被突然逮捕，或當佐恩得病遭車撞行動不便，無論是幸福時光、困頓歲月，還是癡癡守望、苦盡甘來，佐恩和丹尼彼此之間自始自終不離不棄，他們通過心靈的交流，彼此傳遞著愛，給對方愛的力量，讓悲劇得以遏制。當我熱淚盈眶地合上此書，心中涌動的`是一幕幕愛的鏡頭。
恩佐的眼，竟讓人看見了平凡中的溫暖幸福、脆弱堅毅；如此含蓄卻又深情，如此困難卻又堅持，生命的可貴因之美麗，也因之厚實�！段以谟曛械饶恪肥且槐据p輕撩動心海的書，卻意味深長。
它“說”過：“你的心，決定你看見的。我們是自己命運的創(chuàng)造者。”
很多事情，都于挫折并存，只要你擁有你的毅力，你的堅強，即使有困難你都可以通過，經歷了暴風雨，彩虹才會出現，不管做什么事，我們都要努力到底。擊敗所有想打倒自己的挫折，擊敗內心的恐懼，勇往直前！
為什么會做不到？正是因為你的心給你劃定了界限：這件事我一定做不到。所以，你看到的只是那個失敗的自己。為什么不敞開心扉，找到那個理想中的自己，向你的目標沖過去，跌倒了也不要緊，命運不是由自己來掌握的嗎？選擇爬起來，那么你的前面將是一片光芒；頹廢下去，你永遠走不到終點。
有那樣一位撐桿跳運動員，他很厲害，每一次比賽都能刷新記錄，世界紀錄都是他創(chuàng)造的。他曾經說過：“如果我一開始就知道這次要跳這么高，那我一定跳不到現在這么高。”是啊，正因為他敞開了自己的內心，沒有限制自己，才會超越極限！
你的心，決定你看見的。我們是自己命運的創(chuàng)造者。合上書，恩佐的臉龐仿佛就在眼前�！鞍职�，我們去打球�！鼻蚣疾辉趺吹牡奈�，拿起了球拍，心中充滿了自信和勇氣，仿佛溫柔又善解人意的恩佐正看著我，微笑……
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