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難忘的離別作文

時間:2024-01-29 01:10:44 好文 我要投稿

難忘的離別作文【優(yōu)選】

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的離別作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的離別作文【優(yōu)選】

難忘的離別作文1

  光陰似箭,日月如梭。六年的時光像河水一樣,流入大海,再也流不回來了,雖然無法回到以前,但是,六年的時光里,總有一些事情銘記在我心中。

  五年級期末,王老師告訴我們他要走的事,于是,我們打算為王老師開個離別會。

  我們說干就干,女生們拿起粉筆爭分奪秒地裝飾黑板,有些同學自告奮勇在門外當起了哨兵站崗,生怕老師在我們沒準備好之前進班,我和幾個同學拿起掃把打掃衛(wèi)生,給離別會一個好環(huán)境,還有些同學在親手制作禮物給王老師,班里充滿了緊張的氣息。

  這時,外面站崗的同學慌慌張張地跑進了,大聲喊:“王老師來了!王老師來了!”我們慌了,大家你一言我一語找對策,最后幾個同學決定在門外和老師聊天以拖延時間,最會說話的樊岑和肖揚也去和王老師聊天。準備中,我們聽到門口同學和老師嘻嘻哈哈的聊天笑聲,我們也笑了。

  終于,離別會準備就緒,王老師進了教室,明知故問,幽默地說:“大家這是在干什么?班里這么熱鬧呀!”我們聽了,都笑了起來?鞓返臅r光總是短暫的,我們一個一個的給王老師留言,有的.同學忍住了淚水,有些同學邊說邊流淚,說完后,抽噎著坐下,還有些同學傷心地說不出來。終于,輪到我了,我低垂著頭,向講臺走去,來到王老師面前,這時,王老師給了我一個深情地擁抱,頓時,心里暖暖的,我抬起頭望著老師,熱淚盈眶,怎么也說不出口,這時,我想:這是最后和王老師說真心話了,不可以這么結(jié)巴,慢慢地,我邊說內(nèi)心的話邊流淚,說完,我也給了王老師一個充滿依依不舍和熱情地擁抱,王老師忍不住地流下來了離別的淚水。

  時間真快。♀徛暣┻^了走廊,闖進了每個教室,放學了,我正式和王老師說了再見,我會銘記那兩個暖人心房、熱情地擁抱和王老師對我深深的友情。

難忘的離別作文2

  十七顆流星劃破了鳴沙山的夜,深藍的夜幕下,是我垂垂離去的背影。那些原本只是擦肩的人,也許在下一個瞬間我們就永遠地告別彼此,也許我們沒有來日。

  ——題記

  我和姐姐走在樓道中,凜冽的寒風從狹小的通風口擠進來,和我的臉進行了一個親密擁抱,但這個擁抱不僅沒有讓我感到快樂,反而換來幾個噴嚏。心中不禁埋怨:什么天氣……再看看姐姐,也冷得顫抖。可不知怎么,心底不經(jīng)意間的.掠過一絲憂傷,因為——姐姐,要走了。

  走出樓道,天竟下起了小雪,這雪還夾雜著零星的雨滴。此時我的心情就仿佛這雨夾雪,十分沉重。我多么希望她能留下來,哪怕只是短短幾小時而已,我多么留戀我們在一起時的回憶,可終究要走。在送別的過程中,走的每一步都是不情愿與不舍,甚至心中開始抱怨。不知不覺,已經(jīng)到了候車的地方,此刻我多么希望車來的晚一點,這樣就能和姐姐多待會兒了,自從姐姐上了高中,學習壓力變大,任務(wù)也越重,我們在一起的時光也越來越少,回憶顯得格外珍貴。

  風雪,愈來愈大,寒風的呼嘯聲,甚至蓋過了城市的繁華、喧囂,仿佛天地間只剩下冰冷落寞的雪花和我滿懷悲傷的心。在送別期間我沒有說一句話,不是不想說,而是話旋繞在嘴邊,卻說不出口。也許,是因為太在乎彼此,心中的不舍與祝福都藏在了心里。車來了,姐姐準備走了,很想說:“你要好好的"但始終沒說出口。姐上了車,她對我會心一笑,淺淺的酒渦陽光地露了出來,這一笑,安慰了誰?也就在那一刻,我猛然意識到,原來離別也是如此美麗。漸漸地,車的身影,她的身影,還有回憶的身影,都消失在茫茫的風雪之中……但我的臉上,綻放的,卻是會心的笑。

  人生在世,無疑就是一場不斷告別的旅程,我們在告別中成長,學會面對事物的勇氣。它是我們?nèi)松谋匦拚n。這次的告別將是我對人生聚散的一個全新認識,我知道——離別,將會是下一次更美的邂逅!

難忘的離別作文3

  人生總會有波折的,而童年卻是像用彩色水筆點綴的一樣,五彩繽紛、色彩斑斕。雖然有那么多的“彩點”,但是,有一件事我刻骨銘心的記住了。

  記得那是哥哥上高中的前一天,大家都在為哥哥上了重點高中而舉杯歡慶,可宴席上偏偏缺少了兩個人——我和哥哥。我們坐在門口,望著那明亮而又暗淡的月亮發(fā)呆。我輕聲問哥哥:“哥哥,你上高中了不是要住校嗎?你每隔幾天回來一次?”

  哥哥舒了口氣,也輕聲回答道:“應(yīng)該是兩周回來一次吧!”我剛剛?cè)计鸬南M袚錅缌。我(guī)е裨沟目跉庹f:“不是一周回來一次嗎!怎么成了兩周?”

  哥哥并不生氣,照樣輕輕答道:“唉,我也想一周回來一次,可是學校規(guī)定是兩周回來一次,我也沒辦法!蔽覜]有回答,過了一會兒,我激動的心情終于平靜下來了。

  我呆呆的問道:“哥哥,你去學校了以后誰跟我玩?我可不希望你去那里!

  哥哥看著我的臉,說道:“我也不想去!可是,為了上大學、找工作我必須去啊!”,他接著說道:“博源,你忘了我跟你說的.那一件事情了嗎?那可是今天早上我剛跟你說的!蔽抑,哥哥是在指那一件旅游的事情。事情是這樣的:

  早上,哥哥對我說:“等你上了好高中的時候,我就開始工作了。到那時,我只帶著你,其余的人誰也不帶,你想去哪玩就去哪玩,甚至可以出國!苯又,哥哥繼續(xù)說著:“等到那時,我們一人一塊筆記本電腦,在車上一邊坐車一邊玩電腦。”我點了點頭。

  我看著哥哥的臉,突然發(fā)現(xiàn)從他的眼角里流出了兩條“水銀”。哥哥拿下眼鏡來,用袖子擦了擦眼淚。對我說:“等到那時候,我們想到哪就到哪。”我輕輕地告訴了哥哥:“我們還是上去吃飯吧!”

  到了第二天,哥哥臨走時,沒有找到我,那是因為,我在奶奶屋子里。哥哥親自走進屋,向我道別,我追隨著哥哥一直送到校門口才肯罷休。我望著哥哥屢次回頭望我的眼神,我鼻子一酸,閉上了眼睛。

  雖然已經(jīng)過去了一年多了,可是哥哥那令人留戀的話語久久纏繞在我的耳邊。每當見到哥哥,我都要和哥哥按一下大拇指,以表示遵守信用。

  我已經(jīng)有幾個月不見哥哥了,我第一次體驗到與親人分離的痛苦。

難忘的離別作文4

  隨著一陣急促的哨聲,新的一天到來了,既是我們快樂的一天,也是我們極不希望到來的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱,訓練有素地排起整齊的隊伍,在班長帶領(lǐng)下小跑到操場。和往常不同的是,“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈,喧嘩打鬧。因為,今天是我們第76期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子,意味著我們短暫的軍訓即將結(jié)束。

  教官口號和口哨聲越輕快,我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后,教官把我們帶到檢閱地訓練今天的動作,那里已掛了一個紅色的條幅,上面寫著“第76期學員結(jié)業(yè)典禮”,四周等候著許多家長,各色的小車擠滿了停車場。我們邁著齊步走去時,還有一些家長隨著我們奔跑,不時拍照,閃光燈閃爍不停,我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊!

  激動人心的檢閱儀式開始了,媽媽在一邊激動地看著我,給我拍照,我只能把情感深深地埋在心底,故作嚴肅地參與檢閱,我內(nèi)心想著一定要有出色的表演,給坐在主席臺上的老師、部隊首長和我親愛的爸爸媽媽看。

  我們繞著籃球場正步和齊步走了一圈,隨后就是女生唱歌列隊,表演十分精彩。我們男生也不落后,打了一套軍體拳,打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊,站在隊伍最前面帶著大家一起打拳,打得特別用心,特別用力。盡管天氣不給力,天空還飄著細雨,但聽到家長們熱烈的`掌聲,頓時心潮澎湃。最后,我們和女生一起合唱軍隊改編的歌曲《再見》。

  吃中飯時,我們非常安靜,因為這是在部隊最后一餐了。走時,我和教官們一一道別,登上了大巴車。望著銀鷹少年部隊漸行漸遠,最后消失在視線里,我在心里默默地念著,再見了,教官們!再見了,94723部隊!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下,我用帽檐遮住臉龐,輕輕抹去眼角的淚花,堅定地看向前方。

  有句話是這樣說的,鐵打的營盤,流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊中落下了帷幕,但我們向往無私奉獻、意志堅定、團結(jié)友愛的情感絲毫未減,這些情感將伴隨我們茁壯成長。

難忘的離別作文5

  蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在我們?nèi)松鷼v程中,離別是少不了的,他雖然會讓我們悲痛欲絕,但是,也會讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神,勇往直前。

  我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學的時候。馬上就要離開我生活了六年的學校了,多少會有些不舍吧。

  在班上,周老師站在講臺上,下面的學生全部都端正的坐著,已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽著隔壁班上朗朗的讀書聲。突然,一個熟悉的聲音無情的打破了這片寂靜。

  “天下無不散的`筵席,”周老師說,“六年的時光悄然流逝,你們已經(jīng)長大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說完,周老師拿起書本走出了教室。

  我們并沒有像往常一樣,開始打鬧,而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著,繼續(xù)保持沉默……

  下課鈴隨著時間的流逝而響起,窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染,隨著那蕭瑟的風飄落在冰冷的地面上。

  周老師邁著沉重的腳步,走進教室,站在講臺上,拖來一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶著抽泣的聲音,說:“說實話,你們是我最對不起的一屆學生,因為我從事這職業(yè)不久,所以有些事我并沒有處理好,可能我太沖動……”說到這里,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線的珍珠一般,順著臉頰,流了下來,晶瑩剔透。

  我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點,只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚,露出了牙齒,微微一笑!胺艑W吧!”話音落下,周老師便走了。我看著她遠去的背影,是那么美麗而又難忘。

  她的背有些彎了,我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè);她的頭發(fā)有幾根白絲,我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>

  古往今來,離別的畫面不少,有王維對友人說的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,表達了詩人對友人的依依不舍之情;更有高適對友人“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的祝福;而我對老師、同學和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。

  雖然我們那天分開了,但也在最后一次聚會中開心地度過了一天,所以并不惋惜,我們也可以在這無邊無際的天空中展翅翱翔。

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