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我的小伙伴作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我們班里，有一個(gè)個(gè)子高、會(huì)打籃球的男生，大家稱他為“囧”臉先生，為什么會(huì)有“囧”臉先生之美稱呢？別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
一次數(shù)學(xué)考試之后，老師準(zhǔn)備公布分?jǐn)?shù)，所有同學(xué)的心里都像有一只小兔子在亂蹦亂跳，非常緊張，只聽數(shù)學(xué)老師說；“這次你們考得不錯(cuò)，有5個(gè)100分，他們分別是……”當(dāng)“囧”臉先生聽到自己的名字時(shí)，兩道濃密的八字眉就一個(gè)勁地往下壓，嘴角開心地向上揚(yáng)，五官都擠在一堆，活脫脫的一個(gè)“囧”字。
“囧”臉先生的字也跟他的“囧”臉一樣擠在一堆，出了名的亂、丑。記得有一次上作文課，許老師說他這次的.作文寫得不錯(cuò)，讓他把自己的作文讀出來。哪知他讀了一會(huì)兒“咦”一下，讀了會(huì)兒又“啊”一下，總之很多字他自己都不知道寫的是啥！
回想一、二年級(jí)時(shí)的“囧”臉先生，脾氣可是出奇的差！上課玩卡紙，被老師沒收了，他竟然哭著、鬧著去打老師，非要把卡紙拿回來不可。和同學(xué)發(fā)生矛盾，吵了架，居然不顧一切把對(duì)方的書包扔下樓去！老師或同學(xué)說他哪個(gè)方面做的不夠好，要改進(jìn)，他也會(huì)自己在一旁發(fā)會(huì)兒脾氣。玩游戲時(shí)不順心，他竟然把一位女同學(xué)的頭直接按在地上……
不過，現(xiàn)在的“囧”臉先生可跟以前的他相差甚遠(yuǎn)：因?yàn)閿?shù)學(xué)思維敏捷而深受數(shù)學(xué)老師的喜愛；脾氣也好了很多，有人跟他發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，他會(huì)認(rèn)真地跟對(duì)方講道理，而并非采取暴力……
在不久前，他往自己那張方方正正的“囧”字臉上架了一副黑框眼鏡，變得斯文多了，而且他還會(huì)時(shí)不時(shí)地用手在鼻梁上推一推，仿佛下一秒他的眼鏡就會(huì)跨過鼻梁掉到地下似的。
“囧”臉先生，我到底叫你什么好呢？你的“囧”臉常常引得我發(fā)笑，可在數(shù)學(xué)思維上又不得不叫我佩服。算了，我還是叫你的大名——楊洋吧！
我的小伙伴作文2
雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來，我因?yàn)闆]帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的`下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中產(chǎn)生了感激之情......
下午放學(xué)時(shí)，突然下起雨來，我因?yàn)闆]帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關(guān)心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地?fù)u搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
我的小伙伴作文3
她，有著黑一雙炯炯有神的大眼睛；她，有著兩道清秀的眉毛；她，高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡；她，還有這一張能說會(huì)道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。
我的`這個(gè)小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行，因?yàn)橐诨疖嚿线^夜，所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當(dāng)我們找到車廂和鋪位鋪位時(shí)，蟲蟲立刻兩眼放光，踢掉鞋就往鋪上爬，像一只機(jī)靈的猴子�？蓱z的鞋一只倒扣在地上，一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個(gè)在左邊上鋪，另一個(gè)在右邊中鋪。蟲蟲一會(huì)兒從中鋪爬到上鋪，一會(huì)兒在兩個(gè)中鋪之間蕩秋千，像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。
當(dāng)我正想靜下心來看書時(shí)，一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來，我本能地躲開。等我反應(yīng)過來，便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂，蟲蟲，拿開你的臭腳�！毕x蟲發(fā)出一陣得意的笑聲，笑聲透著一股“幸災(zāi)樂禍”的味道，那只“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機(jī)一動(dòng)，一把抓住那只“臭腳”，用手指撓了撓腳心，蟲蟲笑得更厲害了，上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說：“還敢不敢？”“不了不了！”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。
可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間，又一只“臭腳”以光速朝我襲來，我慌忙用書擋住�；剡^神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去，蟲蟲敏捷躲開，我們四只腳就這樣“刀來劍往”，床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過了一會(huì)兒，我們玩累了，笑夠了，這才乖乖看起書來。
蟲蟲還是個(gè)很關(guān)心閑事的女孩。一天，我們一起走在放學(xué)回家的路上，她嘰嘰喳喳說著她們班里閑聞趣事，說得眉飛色舞，手舞足蹈。我無語地看著她，心想；蟲蟲怎么知道這么多事情？難道她在班里很受大家歡迎？
這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。
我的小伙伴作文4
在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢？那是因?yàn)樗麡酚谥�，善于讓別人改正錯(cuò)誤。
那是一個(gè)下雨天，盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪，可是我依然跟以前一樣，從車庫里推出我的至寶——變速自行車。我騎著自行車，找到暖神，并跟他說明了來意，他聽到我這個(gè)計(jì)劃，也十分歡喜，立即把他的變速自行車推出來，與我一起前往目的地——陽山。
路上，我們邊騎邊說笑著，時(shí)間過得很快，我感覺口渴了，便想取出礦泉水來喝，伸手取水，卻摸了個(gè)空，原來，我忘帶了水！我心中不禁暗暗叫苦。這時(shí)，暖神好像看出了我的心思，對(duì)我說：“口渴了吧，來，給你水�！蔽倚睦锸珠_心。喝完水，一看表，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一大半了，便焦急地跟暖神說：“暖神，要不我們開一檔吧，否則，天黑之前回不了家，可是會(huì)吃一億根“棒棒糖”的。”暖神猶豫了一會(huì)，說：“可是這樣不太好吧，現(xiàn)在下雨，路面潮濕，再加上這大風(fēng)，開得越快，受阻力就越大，容易發(fā)生事故。”但是，暖神最終沒擋住我的甜言蜜語，同意了。
我如箭一樣飛了出去，風(fēng)怪好像在為我加油，雨怪在為我喝彩。聽了它們的喝彩，我便加快了速度，暖神則在后面大喊：“曹雷，快停下，要摔的�！蔽覅s把暖神的良言當(dāng)成耳旁風(fēng)了，心想：風(fēng)怪和雨怪都?xì)w順了，福神肯定會(huì)保佑我的。不曾想到，風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀，趁我得意忘形之際，使出暗招，把我給摔倒了。
這時(shí)，暖神焦急地趕了過來，用他的上好紙巾給我的.傷口包扎了一下。暖神笑著對(duì)我說：“看，不聽老人言吃虧在眼前。”我頓時(shí)感覺一股暖流流淌在我的心里，傷口也不再疼了，我笑著說：“你是老人？”我們倆對(duì)視一眼，哈哈大笑。
大家想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友張浩。
我的小伙伴作文5
我身邊的小伙伴邱宗麗是一個(gè)個(gè)性活潑開朗的女孩，她和我上幼兒園時(shí)就是同學(xué)，我們之間的友情可以說是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，關(guān)系可鐵了。
她有一頭黑黃相間的頭發(fā)（不知道的人以為是染的，其實(shí)這是天然形成的），兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上，有兩個(gè)淺淺的`酒窩。
邱宗麗什么都好，就是太喜歡湊熱鬧了，為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗，看那有熱鬧，熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說，她都無動(dòng)于衷，還說我們小題大做。有一次，班里兩個(gè)男同學(xué)打架，許多人都圍上前去看熱鬧，就是沒有勸架的。這時(shí)邱宗麗也湊過去了，她見沒人勸架，自己去當(dāng)和事佬去了，沒想到見到她過去了，大家都愣住了，可能是大家都在想，一個(gè)小姑娘家的，湊什么熱鬧。過了一會(huì)兒。那兩個(gè)打架的人又打起來了，邱宗麗就過去勸架，大家一同把那兩個(gè)人拉開了，邱宗麗很輕松的呼了一口氣，這時(shí)，我過去對(duì)她說：“天下奇聞，天下奇聞，湊熱鬧大仙變成和事佬了�！彼坏簧鷼�，還說：“多謝夸獎(jiǎng)，多謝夸獎(jiǎng)，本人當(dāng)之無愧�！蔽乙幌伦幼隽艘粋�(gè)嘔吐的樣子，她就一直追著我打。
在這刻提醒你了，可別隨便答應(yīng)她，我就吃過這樣的虧。有個(gè)星期天，我到她家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，她問我能不能答應(yīng)她一件事，我想，都是朋友，還是答應(yīng)吧。就說了一聲好，她聽后興奮的說：“太好了，我最新研制了一種新發(fā)型，正好讓你當(dāng)‘小白老鼠’做試驗(yàn)。”我驚叫了一聲：“什么！”她說：“不能反悔，你早就答應(yīng)了。”我沒有辦法，只好讓她試驗(yàn)了，只見她從家里找出了許多夾子，頭繩。讓我坐在椅子上，做起發(fā)型來了。過了一會(huì)兒，我照了照鏡子，大聲說：“快給我弄好，這發(fā)型好丑。”過了這件事之后，我再也不敢隨便答應(yīng)她了。
這就是我那愛笑的小伙伴，說實(shí)話，我現(xiàn)在討厭上初中，因?yàn)榈侥菚r(shí)我們就不一定是同學(xué)了。
我的小伙伴作文6
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。
玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩耍伙伴，我的玩童年玩耍伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。
隨著時(shí)光的`流逝和年齡的增長，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過的人生過程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無論多冷，她都會(huì)來找我玩，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>
我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說是放風(fēng)箏不如說是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。
有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場偷水果之類的，但必畢竟是年少無知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對(duì)我們說瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”
現(xiàn)在我們都長大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋煟媸怯帽M心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了，不過我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大，長在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好，他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級(jí)，那天正好是國慶節(jié)，我們的節(jié)目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動(dòng)作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人，一個(gè)人先出去，另一個(gè)就坐好，看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的.學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭執(zhí)，但過不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
我的小伙伴作文8
沒有誰的心靈喜歡孤獨(dú)，也沒有一個(gè)人沒有伙伴。我最好的小伙伴是劉宏媛，她身材苗條，很有氣質(zhì)，個(gè)子不過沒我高，一雙清澈的大眼睛好像會(huì)說話，扎著一個(gè)馬尾辮兒，櫻桃似地小嘴，笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。她非常的樂于助人。
那是在前年的一個(gè)夏天，我和她早早寫完作業(yè)，一起去了公園玩兒，那天火辣辣的太陽照射著大地，柏油路似乎都在冒熱氣。我們走到半路覺得太熱準(zhǔn)備回家拿泳具去游泳，就在回家的路上，我們看到一個(gè)三四歲的女孩兩眼淚汪汪的，在那直哭，估計(jì)是找不到媽媽了。劉宏媛馬上拽著我跑了過去，關(guān)切地問她：“小朋友，怎么一個(gè)人在這��？是找不到媽媽了嗎？姐姐帶你找媽媽去�！庇谑俏覀兗泵s到了公安局，一路這么熱此時(shí)我們已大汗淋漓了。“叔叔，這位女孩兒找不到媽媽了，麻煩您一下，幫幫她。”劉宏媛恭敬地對(duì)警察叔叔說。警察笑瞇瞇地同意了。經(jīng)過尋找，她的媽媽趕到這里對(duì)大家說聲謝謝并夸我們是好孩子。謝過后，領(lǐng)著孩子慢慢走出了門，小女孩還不時(shí)向我們擺手哩！
劉宏媛不僅樂于助人還很謙虛。
去年一個(gè)周日，我們上舞蹈課，老師讓她教新生動(dòng)作，她義不容辭，認(rèn)真負(fù)責(zé)教起來。先教她怎樣壓胯，下腰，踢腿倒立軟翻等。遇到困難她總是想老師很累還要排舞，把任務(wù)交給了自己就一定要做好。我見她忙來忙去熱汗淋漓的樣子，心中特想幫她。
幾節(jié)課的努力終于沒白費(fèi)，新生在她的幫助下，逐漸柔軟熟練。老師見了說：“嘿，劉宏媛，真棒，大家要向她學(xué)習(xí)，老師交給的任務(wù)認(rèn)真完成還做得那么好，新生都快追上來了！”劉宏媛聽了說：“哪有，是她學(xué)的`認(rèn)真柔韌性好，老師，我只是幫幫她而已。”很謙虛的樣子，大家都對(duì)她贊不絕口。
這就是我的伙伴。她的樂于助人品質(zhì)、謙虛精神在我心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，前進(jìn)！
我的小伙伴作文9
每當(dāng)我看見墻角的書柜時(shí)，就會(huì)想起她，想起那叮咚的、美妙的樂曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。
在她秀氣的臉上，有兩個(gè)逗人喜愛的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天，我在家里玩，一不小心把媽媽的書柜碰倒了，書和書架散落了一地，我急得像熱鍋上的螞蟻：媽媽下午就回來了，如果媽媽知道我把她最喜歡的書柜弄壞了，這該怎么辦？我趕緊找來工具，可就是修不好，我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí)，鄰居小雨來我家看書了，她見房間一片狼藉，便問我怎么回事，我嗚咽著回答：“我把媽媽心愛的.書柜弄壞了�！蔽疫f給她一本書，示意讓她去看書�？伤齾s放下書，說：“我來幫你吧！”小雨找來了一把小刀，一個(gè)錘子和幾顆釘子，叮叮咚咚地修了起來。
只見她拿著錘子，左捶捶，右敲敲，一會(huì)左邊削了一下，一會(huì)右邊切掉一塊，忙得不亦樂乎，不時(shí)傳出叮叮的聲音，仿佛是一首《友誼之歌》。
突然，叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的節(jié)奏，像是給下一個(gè)原本為清脆的音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，小雨的手變成了一只可愛的紅蘿卜。我慌了，不知所措的站在那，竟有點(diǎn)語無倫次：“小雨，你沒事吧？我給你拿藥�！�
說完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容，說：“我沒事”和我卻分明察覺到，她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅，也很疼，但她又拿起了錘子和小刀，繼續(xù)修了起來，中午，太陽無情的照在她身上，而她早已汗流浹背，可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書架被她修好了，她很高興，我也很感激她。下午，夕陽的余輝灑在她身上，雖然她把書柜修好了，但“叮�！钡穆曇魠s縈繞在我的耳畔，像一曲小令又像一曲愛的贊歌。
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)好伙伴，她叫李曉紅，她長著一張白凈凈的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話說，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀(jì)和我相仿，我們倆從幼兒園到小學(xué)都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學(xué)中他是出了名的好脾氣，從來沒看見她和誰紅過臉。
說起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也說不完，不管發(fā)生什么事，她總是樂觀對(duì)待，好像沒有一點(diǎn)愁事。這不，有一次，老師要給一個(gè)很淘氣的'男生調(diào)換座位，調(diào)到王希旁邊，王希說媽媽讓她跟老師說，自己要跟女生一位，調(diào)到全華那全華說與他和不來。一氣之下老師說，誰要和他做同桌誰就自己舉手，教室里的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最后把目光聚焦到李曉紅那，看著他依然燦爛的笑，大家知道，這任務(wù)只有她能完成了。說來也怪，那個(gè)淘氣的男生，自從和她同桌后，就像變了個(gè)人，和小紅相處的很好，從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實(shí)大家心里清楚這多半是因?yàn)槔顣约t的好脾氣
也是因?yàn)槔顣约t的好脾氣，我總是愛和她逗著玩。一天，我看見她坐在座位上全神貫注的看著一本書，就心生一計(jì)看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過來，假意問“曉紅同學(xué)，看什么書了？這么津津有味，我們也分享一下。”見她看入了迷，沒有理我。然后“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的書上。最后又裝模做樣的說了聲“對(duì)不起”。，我本以為李曉紅最心愛的書被我弄濕了，她會(huì)忍無可忍站起來對(duì)我大發(fā)脾氣，然后去告老師。可是她卻面帶微笑的望著我，對(duì)我輕聲說：“沒關(guān)系，你不要著急，我拿紙擦一下就好了�！彪S后她拿出書包里的紙，把書擦干，什么話也沒說。這回答實(shí)在出乎我的意料。讓我真正的見識(shí)了她的好脾氣。之后，我再也沒有和她開過這樣的玩笑，因?yàn)槲矣X得那樣做很無趣。相反，我開始重新認(rèn)識(shí)我的這位老朋友，想一想為什么老師、班里的同學(xué)都說她是一個(gè)懂事的好學(xué)生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對(duì)我說：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣啊！”
李曉紅的好脾氣在學(xué)校出了名，每當(dāng)班里民主評(píng)選隊(duì)干部、三好學(xué)生，她總是全票當(dāng)選。我想：這么多老師、這么多同學(xué)喜歡她，支持也許正是因?yàn)樗暮闷獍桑?/p>
我的小伙伴作文11
我的小伙伴玲玲是我的表姐，論年齡其實(shí)我們只差幾個(gè)月，但要說起性格我們可就是天壤之別了。在我眼里她很古怪，說起古怪她還就是和別人不一樣：她有時(shí)花錢毫不吝嗇；有時(shí)常常為了幾分錢而斤斤計(jì)較。
這不，我們?nèi)ベI冰棍，回家吃完了她卻把棍收起來了，還追著要我那一根。我沒好氣地指了指紙簍對(duì)她說：“那了，你又不是拾垃圾，撿冰棍棍干什么�！彼龥_我莞爾一笑說：“當(dāng)然啦！這可是一角錢��！”“什么，你說清楚了�！彼@話讓我很納悶。她拾起紙簍很神秘的接著對(duì)我說：“我在存冰棍棒，做模型�！碧澦氲贸觯B一角錢的冰棍棍也省。我又好氣又好笑，心想：真小氣，連兩角錢的冰棍棒也舍不得扔，真是一個(gè)怪人。
玲玲的古怪還不止這些呢！說她節(jié)省吧，有時(shí)又不全是這樣。我親眼看見她花錢大手大腳的。那天她非要我陪她去書店，我禁不住她的軟磨硬泡，哎，反正她那么小氣，會(huì)買什么書？去就去 嘛！她在書架旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還說：“我都看過了，這里有什么別的書嗎……”這時(shí)她的腳步停住了，被眼前的書架上一本書吸引――《世界未解之謎》。她的眼中 突然閃爍出異樣的光芒，書價(jià)一百多！我驚訝的望著她說；“玲玲……這么貴，你買啊？”“我要買，好不容易又看見了，我夢(mèng)寐以求的啊！”玲玲堅(jiān)定地說。
玲玲那既吝嗇又大方的性格真讓人琢磨不透，但自從那次的捐款活動(dòng)后，讓我真正了解了她，讀懂了她的心。
班里舉行捐款活動(dòng)，別人有的.捐10元，有的最多捐20元，只有姐姐，把自己積攢的100元全捐了。當(dāng)我問她為什么不捐十元時(shí)，她卻說：“那怎么行？幫助災(zāi)區(qū)可是大事！捐十元也是捐，捐一百元也是捐，不如有多大力，是多大勁�。 甭犃肆崃徇@話，我?guī)缀趿髁藴I。
這就是我的小伙伴，一個(gè)既吝嗇又慷慨的人，其實(shí)讀懂了她的心就覺得她也不怪，她只不過是比我更懂得把錢用在做意義的事情上。
我的小伙伴作文12
我有好多小伙伴，其中最和我形影不離的小伙伴就是書了。我可喜歡它了。
媽媽告訴我，她六歲才認(rèn)字，七歲才開始讀連環(huán)畫。而我三歲就開始認(rèn)字讀書了。我記得我的第一本書，是媽媽幫我訂的《幼兒畫報(bào)》和《大灰狼》，至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長，我愛看的書也越來越多。像天文地理、歷史未來、童話現(xiàn)實(shí)我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家，第一件事，就是看書。媽媽經(jīng)常問我，作業(yè)寫完沒有。我總是說：“馬上就去寫�！边�經(jīng)常要等到媽媽“沒收”我的書，我才會(huì)馬上去寫作業(yè)了。平時(shí)，為了能有更多的時(shí)間看書，我經(jīng)常利用課間時(shí)間寫作業(yè)，這樣一回到家，我就可以專心看書了。要是我一天不看書，心里總感覺空空的，總感覺有什么事沒完成。我還會(huì)問自己：怎么今天沒看書呢？
平時(shí)逛街，我最喜歡的就是去書店了。到了書店，我經(jīng)常纏著媽媽買這本書，買那本書。而通常一買回家，不到一二小時(shí)，我就看完了。后來，媽媽不常買書了，在學(xué)校圖書館幫我借書，說：“書非借，不能讀也�！蔽宜贫嵌�
暑假，爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書翻來覆去看了好多遍了，就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開始不同意，我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽，他們被我纏得沒辦法，總算答應(yīng)幫我買了。我高興極了。天天盼呀，盼呀。老是問媽媽，書什么時(shí)候到？書什么時(shí)候到？媽媽都被我問得不耐煩了。到了周六，周日，只要一聽到門響，我就如同火箭般沖過去開門，想著肯定是快遞來了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書呀，你什么時(shí)候能到呢？周日下午，我在鄰居家玩的時(shí)候，媽媽告訴我書到了。我都顧不上玩了，第一時(shí)間沖回家，迫不及待拆開包裝，拿出我心愛的《小屁孩日記》，就像饑餓的'人看到面包一樣。 后來，我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去，和同學(xué)交換看，這樣我就能看到更多的書了。
在書的陪伴下，我一天天長大，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的小伙伴作文13
我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛，一雙淺色的眉毛，兩只“聽話”的耳朵，一個(gè)扁平的鼻子和一張能說好話的小嘴。
他有一個(gè)古怪的性格，三重人格，當(dāng)他生氣的時(shí)候，他就像一只憤怒的野牛，沒有人能阻止他。然而，當(dāng)他快樂的時(shí)候，他很聽話，也就是說，當(dāng)他平靜的時(shí)候，他會(huì)說很少，除非你自己找到他。
他很容易生氣，就像阿樂·巴隆·魯日，在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他，打他，你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友？我會(huì)說實(shí)話的，其實(shí)我也是這樣的人，也算一樣的臭味道！雖然我們?cè)谕饷埠蜕砀呱嫌泻艽蟮牟煌覀兊膼凼且粯拥�。他也是我的`同學(xué)。我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了，所以我們經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前，那時(shí)，我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴，文斯和我很快就加入了進(jìn)來。那時(shí)，我們班的一些人形成了一些組合。其中，和曹楚穎是一對(duì)玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差，很多牌都給了文思哲，所以兩局過后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多，但他仍然不斷輸牌，當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲，知道他贏了才會(huì)罷休。
那天下午，我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的，想贏回來，但是范思哲沒有借。我說，“我以前給過你這么多卡片，如果我借了兩張呢？”
你什么時(shí)候給我的卡片？我生氣地說，“如果你不借，你就別借。你為什么說我什么也沒給你？”文思哲更生氣了，說:“好了，給你！”說完，把卡扔在地上就跑了。
這時(shí)，我有點(diǎn)為他感到難過。后來，我拿起他的卡片，還給他，并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"
通過這種方式，我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。
現(xiàn)在，雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣，但他成績很好，愿意幫助我，所以我愿意和他交朋友。
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我的小伙伴作文14
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個(gè)小辮，就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來時(shí)，還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的.十分可愛。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米長跑。剛開始跑的時(shí)候，我心里特別振奮，想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開始用的力氣太多了，到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了，以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪，有的同學(xué)還在說我:“小睿，你跑的這么慢，還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話，本來心情差到極點(diǎn)的我，現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再看到同學(xué)們看我的眼神，我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來。“小睿，我找了你許久，你怎么在這里呢？”我抬頭一看，原來是小菲�！澳銊e哭了，他們那些說你的人，不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力，你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候，最重要的是我們失敗了還能再站起來，下一次我們肯定會(huì)成功的，到時(shí)候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說的話，我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信，再看到小菲那堅(jiān)定的目光，于是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來，朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上，就在過馬路的時(shí)候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶�！靶》疲憧茨莻�(gè)老奶奶正在過馬路呢！”“這么多的車開過來，老奶奶都不敢過馬路了，而且老奶奶太危險(xiǎn)了，不然，我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠�，扶老奶奶過馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人，愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲，一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！
我的小伙伴作文15
我的小伙伴叫冀麗穎，今年八歲半，屬虎，在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，高鼻梁，有一對(duì)好像能聽見千里之外的耳朵，還有一張能說會(huì)道的小嘴，她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮！
她非常文靜。有一天我去她家玩，她一看見我，就端端正正坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，好像把我當(dāng)成了空氣，我靜悄悄地走了過去，說：“嘿！冀麗穎！你有沒有看見我？”她看了看我，不好意思地小聲說：“我看到你了，但是我不太喜歡說話�！彼哌M(jìn)屋里，走到寫字桌旁，拿起媽媽給她新買的書，坐在椅子上，津津有味地看了起來。我站在屋子門口，不想打擾她看書，就聽她讀書，我在屋子門口聽了許久，一直沒有聽見一絲聲音，再一看原來她的聲音非常小，幾乎聽不見，真像一只安靜的小白兔。
她的書法非常好。一天下午，老師讓我們練書法，這是我們第一次寫書法字，老師寫了我們要寫的字，就開始下去觀察我們寫的字，我們都寫得亂七八糟，當(dāng)然也寫得飛快，寫完后我就伸出頭看了看麗穎的'，書面非常干凈，字寫得非常漂亮、整齊、像一對(duì)排列整齊的士兵。我們字寫得一個(gè)個(gè)東倒西歪，書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎，她書法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個(gè)助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。課堂上，老師講了一篇課文，老師要考我們記憶力，說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆，只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說：“哎呀，不好，筆找不到了！”他慌張地東張西望，估計(jì)在想：“要是天上掉下一支筆，那該多好呀！”眼看老師要聽寫生字了，他差點(diǎn)哭了，冀麗穎看見了，連忙從文具盒里拿出一支筆，毫不猶豫地說：“給你，老師就要聽寫了�！彼屑さ啬闷鸸P說：“謝謝你！”她說：“不客氣！”
這就是我的小伙伴，你喜歡嗎？
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