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小刺猬上學作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小刺猬上學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小刺猬上學作文1
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!鼻锔邭馑,金桂飄香。小刺猬嘟嘟,背著新書包,連蹦帶跳的來到了學校。剛走進校園,就聽到教室里書聲瑯瑯,琴房中歌聲飛揚。一切都那么新鮮,輕紗籠罩的校園,雄偉壯觀的教學樓,郁郁青青的草坪,好美的校園!嘟嘟高興地在人聲鼎沸的操場上打起滾兒來。
“哎呀,哎喲”,傳來一陣陣小朋友的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來,探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來剛才自己太欣喜若狂,只顧滾著玩兒,不小心扎著了小白兔和小花狗!罢鎸Σ黄,剛才太高興了,不小心扎到了你們!毙〈题t著臉說:“你們能原諒我,愿意做我的朋友嗎?”“哼,你長了一身大頭針,這么難看,還天天縮頭縮腦的,我才不要呢!”小白兔嗤之以鼻,說完轉(zhuǎn)身就走,其他小朋友見了他也紛紛躲閃,嘟嘟失落地走了。
到了教室,小動物們都找了要好的伙伴當自己的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去,無人理睬。他幾次想找小伙伴搭訕,小伙伴們還是像躲瘟神一樣,遠遠地避開他。還是小烏龜慢慢地爬過來,勉為其難的做了他的同桌。
體育課上,看著同學們都在興高采烈地練足球,嘟嘟躍躍欲試,也想好好的`表現(xiàn)一下。他先繃直身子,再慢慢的把自己團成一個球,然后用力向足球撞去,誰知足球只在半空打了一個轉(zhuǎn)兒,便趴在地上紋絲不動了。大家湊近一看,原來嘟嘟用力過猛,足球已經(jīng)被扎成了篩子,沒氣了。同學們見了哄堂大笑,而嘟嘟也像泄了氣的皮球一樣,跌坐在了地上……
狼狽不堪的嘟嘟走在放學的路上,苦惱極了。怎樣才能讓同學們喜歡自己,和大家玩成一片呢,真成了嘟嘟的煩心事。小朋友們,你能幫助他想個好主意嗎?
小刺猬上學作文2
今天天空晴朗,萬里無云。小刺猬毛扎扎也是眉開眼笑,因為今天是動物小學開學的日子,從今天起毛扎扎就是一名小學生了。
毛扎扎來到學校,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有永遠只能拍黑白照片的小熊貓,有小小年紀就長著胡子的小山羊,有上課打瞌睡不會被老師發(fā)現(xiàn)的貓頭鷹,還有抄作業(yè)不會被發(fā)現(xiàn)的長頸鹿,各色各樣的同學,讓毛扎扎大開眼界!
聽完了班主任的'諄諄教誨,同學們井然有序,按部就班坐到了座位上。不一會兒,就聽到一個聲音:“報告老師,有人扎我!贝蠹遗ゎ^一看,是小白兔同學,小白兔同學一臉委屈,紅紅的大眼睛里全是淚花,是誰呢?大家的目光不約而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原來毛扎扎渾身都是刺,一不小心就扎到了小白兔。班主任看到這個情況也是左右為難,無可奈何。這時忽然聽到小烏龜說:“讓我和毛扎扎坐一起吧,我不怕扎!
小烏龜坐到毛扎扎身邊,毛扎扎的刺扎到小烏龜身上,都被小烏龜堅硬的殼擋住了,真是兵來將擋水來土掩,一物降一物。座位就這樣定了下來。毛扎扎小聲對小烏龜說:“謝謝你啊。”小烏龜說:“沒事,同學間就應(yīng)該互相幫助嘛!
下午學校大掃除,小烏龜被安排打掃院子,院子里全是落葉,小烏龜腿短手短,掃起地來事倍功半,累得汗流浹背,口干舌燥也沒掃多少。毛扎扎過來說:“小烏龜我來幫你。”說著縮成一團,在落葉上滾來滾去,不一會身上就扎滿了落葉,很快院子的落葉就一干二凈了。小烏龜對毛扎扎說:“謝謝你啊!泵f:“同學間就應(yīng)該互相幫助嘛。”
晚上回到家,媽媽問毛扎扎:“扎扎,今天在學校怎么樣?”毛扎扎回答:“很好啊,交到了新的朋友,還互相幫助了!
小刺猬上學作文3
森林里新蓋了一座動物學校,老師是山羊爺爺。山羊爺爺雖然老,但他知識淵博,聰明又有智慧,許多大動物都成了他的徒弟。
一天, 動物學校的一年級同學都紛紛走進了教室,一年級又新轉(zhuǎn)來了一位新同學——小刺猬。
教室里都是長椅,五六個同學坐一個長椅。小刺猬來了,他跟小兔同學坐在了一起,可小刺猬一坐下,小兔子就立刻蹦了起來。原來,小刺猬身上有刺,所以扎得小兔受不了,其他小同學看見了,沒有人再和小刺猬坐在一起,小刺猬傷心地哭了起來。
小烏龜走了過去,坐在了椅子上,可是他為什么沒有感到疼呀!大家都在紛紛議論。
這時,山羊爺爺進來上課了,他看到同學們都很疑惑,就問:“你們這都是怎么了,有新同學來了都不高興嗎?”小狐貍連忙答到:“山羊爺爺,您好!我們有一個問題不明白這是為什么?”“什么事?”小憨熊說:“山羊爺爺,為什么小兔子坐在小刺猬身邊,就會感到疼,而小烏龜坐在小刺猬身邊,就不會疼得跳起來呀?”
山羊爺爺笑了笑說:“這是因為小烏龜?shù)谋成嫌泻窈竦凝敋,龜殼是很堅硬的,無論什么東西刺上去,都不會刺疼的'。”
大家聽了,真的很羨慕小烏龜背上那堅硬無比的龜殼,也很佩服山羊爺爺?shù)闹腔。山羊爺爺也很喜歡這些可愛的學生們:小白兔,小狐貍,小憨熊,小刺猬,小烏龜,小黃狗,小花貓……小動物都成了最好的朋友,他們在一起玩耍,一起學習,一起唱歌跳舞,在一起生活,開心極了。
小刺猬也因為有了這些好朋友而漸漸與他們相處,其他小動物也漸漸不怕小刺猬身上的刺了。山羊爺爺看見了他們這樣的友好,也感動地流下了眼淚。
小刺猬上學作文4
黃昏時黃云的高鳥,秋天的寒樹。新同學又該報到了。小刺猬一大早就起來了,興奮地對媽媽說,媽媽,我終于可以去上學了。
開學第一天,有體育課,學生們踢自己喜歡的足球。球場上,有的在擋球,有的在守球,有的在準備進攻。看著大家玩得這么開心,小刺猬心里癢癢的.,心想:我待會兒上去玩?zhèn)游戲。突然一個球向他撲來,小刺猬覺得這一切真的很容易得到!你想怎么樣都行,看我吃香蕉球。只見小刺猬迅速縮成一團,不料,球沒踢,只聽噗的一聲,球被小刺猬身上的刺扎了。士氣高昂的小刺猬,突然情緒低落。所有學生都抱怨刺猬:都是你,我們不能踢足球。小狐貍用力推小刺猬。小刺猬委屈極了,不知不覺又縮成一團。都是我的刺。我應(yīng)該拔出來的。
放學后,小刺猬緊張地沿著墻腳走,擔心這根刺會再次給帶來麻煩。吹口哨,落葉悠悠舞。這里很難掃落葉。你看風剛剛卷成一堆,就像一朵裂開的花,真的讓人覺得很無力。值班的熊抱怨。突然,一陣風吹來,吹來的樹葉毫無偏見地吹向刺猬。刺猬習慣性的縮成一團,吹來的葉子牢牢的粘在刺猬身上。小猴子和他的同學都驚呆了,都圍了過來,說:“小刺猬,你這次真行!毙〈题胄虐胍傻南,我的刺還能有這么大的作用嗎?于是不管三七二十一,刺猬決定去爭取。開始的時候,小刺猬緊緊地擠成一團,形成一個帶刺的小球,硬滾到了有樹葉的地方。我看到它滾過的地方一片葉子也沒有,地上干干凈凈的,全綁在刺猬身上。在刺猬的幫助下,學生們很快完成了他們的任務(wù)。狐貍害羞地走到刺猬面前說:“對不起,刺猬。我不應(yīng)該推你。以后我們會是好朋友的!薄P〈题_心地笑了,再也不為這個刺痛費心了。
小刺猬上學作文5
有一只小刺猬叫球球,它渾身都長著尖尖的刺,還長著一雙圓溜溜的小眼睛,它有一個愿望就是上學。
終于到了上學的年齡,球球高興地背著新書包上學去了。到了學校,看到明亮的教室,球球真開心。上課的時候,坐在球球后面的小白兔忽然“啊”的慘叫了一聲,原來是被球球身上的刺扎到了。下課的'時候,球球和小猴、小狗等幾個同學玩“拉火車”,正玩得興高采烈時,又有一個同學又被球球身上的刺扎到了,那個同學疼得眼淚都出來了。從此以后,沒有一個小動物再和球球玩了。球球很傷心,孤零零地站在角落里。
一天,球球的學校來了一只饑餓的大灰狼,大灰狼說:“我要把你們?nèi)砍缘簦 闭f著,大灰狼就撲向小動物們,小動物們都嚇得魂飛魄散,一個個都飛快地跑進教室,只有球球站在教室外面,小動物們都說:“球球,快進教室。 鼻蚯蛘f:“不用,我有辦法對付大灰狼!闭f完,球球就走到大灰狼面前,說:“來吃我呀!”大灰狼撲向球球,球球迅速縮成一個球,滾到大灰狼嘴里,大灰狼一口咬下去,結(jié)果被球球身上的刺扎得滿嘴是血,大灰狼“嗷”的一聲慘叫著,夾著尾巴逃跑了。小動物們都跑了出來,圍著球球又唱又跳,都夸球球是個小英雄,球球心里別提有多高興了!
現(xiàn)在,小動物們都喜歡球球身上的刺了,因為它不僅能保護自己,還能保護學校呢!
小刺猬上學作文6
當橙色是橙色和綠色時,美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書包來到學校。剛進校園,就聽到教室里書的聲音,琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新,輕紗覆蓋的校園,雄偉的教學樓,綠油油的草坪,美麗的校園!嘟嘟開心地開始在嘈雜的操場上打滾。
哦,哦,傳來一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來,探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來我剛才欣喜若狂,只想打滾玩,不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對不起,剛才太開心了,不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了,說:你能原諒我,做我的朋友嗎?哼,你戴著別針,好丑,還天天有那些軟乎乎的。我不想要!小白兔嗤之以鼻,然后轉(zhuǎn)身離開了。其他孩子看到他時,也躲開了,嘟嘟地走開了。
當他們到達教室時,小動物們找到了好朋友作為他們的.同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去,無人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕,但他們?nèi)匀幌裎辽褚粯佣阒;蛘咝觚斅乐,不情愿地成了他的同桌?/p>
體育課上,我看著同學們開心的練足球,我渴望能好好表現(xiàn)。他先伸直身子,然后慢慢地把自己擠成一個球,然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個轉(zhuǎn),然后他就呆在了地上。仔細一看,原來都都用力過猛,足球已經(jīng)扎成篩子,上氣不接下氣。學生們哄堂大笑,嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上
亂七八糟的嘟嘟,走在放學的路上,心疼極了。如何讓學生喜歡自己,和大家一起玩,真的成了嘟嘟的煩惱。孩子,你能幫他想出一個好主意嗎?
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