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(精品)從點滴做起作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的從點滴做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從點滴做起作文1
我是一個幸福的女孩，因為我在一所美麗的校園里讀書。
我愛校園的壁畫。課間時我就會經(jīng)常和其他同學(xué)一起欣賞美麗的壁畫：那上面有我國著名的教育家孔子，他在一心一意的教課。還有背著包裹走在羊腸小道上準備搬家的孟子和他的媽媽，它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事；還有那神勇無比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時候發(fā)現(xiàn)，壁畫上不知怎么弄掉了一塊。我就找來涂料把它修補好了。
我愛校園的`植物。有時間我就會給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、松土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長得很旺盛很健壯。經(jīng)過樓道時，你還可以看見碧綠的竹子。每個教室還有個植物角，種著許多奇花異草，不斷地散發(fā)出淡淡的清香。有了這些美麗的花草，連我們學(xué)校的天空都變得那么藍、那么美。
我愛校園的操場。每到活動課，我就會和同學(xué)們一起來到操場踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語。每當(dāng)我看見操場上有果皮紙屑時，就會鼓動同學(xué)們和我一起伸手把它們撿起，保持一個整潔干凈的操場。
我愛校園的教室。每當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄地撒向我們的校園時，被我們打掃的干凈明亮的教室里，就傳來我們一陣陣讀書聲。多么像一組組活躍的音符��！奏出了我們的心聲。勤奮博學(xué)，進取爭先。成為了我們每一個小學(xué)生的追求……
我愛我們的校園。我愛校園的壁畫，美麗的植物，寬闊的操場和那寬敞明亮的教室。能在那么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么令人幸福的事啊！美麗的校園，留下了我童年難忘的記憶，所以我們要更加愛護我們的校園，愛護我們校園的一草一木。要從我做起，從一點一滴的小事做起。
從點滴做起作文2
地球是一個晶瑩透亮的球體，是一個疼愛我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無私地奉獻，一無所求，而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點，惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親，所以受到了相應(yīng)的懲罰：自然災(zāi)害也一個個來臨，什么沙塵暴、地震、海嘯經(jīng)常襲擊人類，讓人類苦不堪言。
近年來，通過國家法律的約束、媒體的宣傳，人類懂得了保護環(huán)境的重要性。人類有所改變了�，F(xiàn)在，馬路上到處是環(huán)保標語“別踩我，我怕疼”；“節(jié)約用水，從我做起”……以及節(jié)約地球資源的標語“珍惜每一粒糧食，尊重勞動人民的果實”……我家也悄悄的發(fā)生了變化，你瞧——媽媽把屋子收拾的干干凈凈，并在門口隨手放了兩個垃圾筒，把垃圾分類了。人人都知道了，節(jié)約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興，我仿佛看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的`面容。
再看看我們美麗的校園吧，踏進校門一陣清香迎面撲來，啊，在花壇里盛開著美麗的月季花，生長著四季常青的松柏�；ò线�可以聞到花香味，在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學(xué)們在花壇周圍打鬧。摘花的現(xiàn)象永遠的消失了。
看到這些我不禁十分高興，人類終于覺醒了，我們又看到了一個個綠色的生命，我們的“母親”又健康了。其實我們?nèi)祟愅耆烧鹊厍虻�，就是要看你有沒有愛心，有沒有愛你們的“母親”！
讓我們共同來愛護她吧，從點滴做起，她將變得更加美麗與永恒。
從點滴做起作文3
鮮花感恩雨露，由于雨露潤澤它生長;蒼鷹感恩漫空，由于漫空任它翱翔;高山感恩大地，由于大地讓它挺拔。感恩身邊的一點，咱們得到的是高興，感恩身邊的一滴，咱們收成的是美好......
你感恩過教師嗎?教師說的每一句話都是一眼永不干涸的山泉，不斷的潤澤著咱們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的奇特與微妙，刻在木板上的姓名未必不朽，刻在石頭上的姓名未必芳流百世;教師，這個姓名刻在每一個同學(xué)心上，這才是真實的不朽。感恩教師不需要任何寶貴的禮物，一次優(yōu)異的成果就能使教師心花怒放;一句小小的“教師好”，上課時的專注，寫作業(yè)時的仔細，這都是對教師的感恩。
你感恩過爸爸媽媽嗎?爸爸媽媽的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚爸爸媽媽的詩啊!父親是天上的太陽，給予我溫暖，用整個身軀支撐著天空。母親是黑私自的`明星，在我辨不清方向時，一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩爸爸媽媽為咱們支付的每一滴汗水吧!為母親洗幾回碗筷，為父親捶幾下背，這是對爸爸媽媽的感恩!
你感恩過波折嗎?是波折讓咱們變得更剛強，沒有波折，咱們便是溫室里的小苗，一次考試的失利，一次朋友的離去都會把咱們打到在地，英勇的去面臨波折，這便是對波折最好的感恩!
感恩每一枝花，它帶給我芳香;感恩每一朵云，編制我的愿望......
感恩教師，感恩爸爸媽媽，感恩波折，從身邊的一點一滴做起。
從點滴做起作文4
水的情懷是博大的。它是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的的命脈，工業(yè)的血液。所以，我們要愛護自己的眼睛一樣珍惜和合理利用水資源。經(jīng)查看一些資料后得知：從外太空看地球，水占地球的面積雖然很大，但能夠讓人直接飲用或使用的水卻并不多。
首先，海水是咸的，既不能夠飲用，也不能夠用于澆灌。
其次，淡水很少，能夠提取到的也是少得可憐。再加上我國水資源環(huán)境的`惡化，使得許多的河流出現(xiàn)了斷流、干旱、污染等糟糕的情況。致使很多地區(qū)的居民生活飲水困難，工業(yè)農(nóng)業(yè)遭到影響，生產(chǎn)受損。從而呈現(xiàn)出環(huán)境逐步走向惡劣，例如草原的逐步退化，土地的漸漸沙漠化。所以我們要加強環(huán)保意識。但怎樣才能為我們少得可憐的水資源想點兒辦法，去節(jié)約一點呢？洗衣機大家家里都有，洗少量衣服時，水位不要太高，這樣既節(jié)約水，又洗的干凈。洗腳水可以用來沖洗廁所，淘米水還可以洗菜、洗碗筷，既去油漬又節(jié)水，一舉兩得，而養(yǎng)魚的水則可以澆灌花草，促進花草生長。
水是生命的源泉，是滋潤萬物的乳汁。正是有了這些江、河、湖、海構(gòu)成的水圈，我們才能成長的這樣快樂、健康。
我們要珍惜水資源，節(jié)約用水，從我做起，從一點一滴做起，這樣，我們的生活將永遠充滿著春意，充滿著活力。節(jié)約用水吧，不要讓地球上賊后裔滴水成為我們的眼淚！
從點滴做起作文5
春邁著輕盈的步子走過原野，淌過小溪，又頑皮的走進校園。于是，校園里勃勃生機，萬紫千紅。信步校園小路，美隨處可見：柔嫩的柳條在風(fēng)中舒展，美麗的花兒競相綻放，碧綠的草兒油油生長，鳥兒也歡樂的歌唱。有人說：美的環(huán)境培養(yǎng)美的情操，美的情操締造美的心情。
是的，帶著尋美的心情，迎著春之清風(fēng)，勤勞的同學(xué)們打掃的校園整潔怡人，綠樹花草茁壯而清新，面對這如畫般的.校園，我們怎忍心將手中的紙團丟向窗外，把零食包裝扔在路邊，怎舍得從草坪大步踏過，折柳及把玩于手中……
也許，我們會說那是不經(jīng)意，但孰不只不經(jīng)意間已使美的畫卷變的不和諧。也許你仍不以為意，認為一個人不會為校園環(huán)境帶來多大影響，但你不在意，我不關(guān)心，那么美將悄然而逝，我們要懂得去珍惜，并用心去欣賞，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”，珍惜點滴之美，把握點滴之失，讓每一滴水，每一片綠開啟心靈之窗。
讓我們換一個角度來看，假如我們將腳下的紙片撿起，將水房中的水龍頭擰緊，把手中的包裝袋扔進垃圾箱……這樣，不但我們的校園得到了美化，我們的修養(yǎng)也得到了提高，而且我們將一生受益。
英國詩人布萊克說過：一粒沙里見世界，一朵花里見天國；手掌里盛住無限，剎那間便是永恒。永恒的美需要我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，讓永恒的美長駐校園。
從點滴做起作文6
文明，人人都記在心間，但能做到的又有幾個？圖中的男孩女孩不僅將垃圾清理到垃圾桶，還貼上標語，告訴人們要將垃圾丟入垃圾桶。
這時，我不禁想起了以前的事。
那天，我喝完可樂，打算丟入垃圾桶。突然我心血來潮，故意遠離垃圾桶，學(xué)著電視上的迫擊炮瞄準，將垃圾扔向垃圾桶。垃圾在“洞口”轉(zhuǎn)了一圈，又調(diào)皮地彈了出來。我剛要走掉，一個小孩沖了過來，又幽默的語言說：“請這位紳士體面地撿起垃圾�！蔽衣牫隽嗽捓锏闹S刺，便沒理他跑走了。在回家的`路上，都有人對我指指點點。我回到家，哈，原來那個小孩在我背上貼了張“罰單”。我怒氣不打一處來，想跑回去打他一頓。這時，媽媽來了，聽了我的無理要求時，語重心長的對我說：“孩子，是你有錯在先，而且保護環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！蔽乙庾R到自己錯了，連忙跑了回去，向小孩道了歉，并撿起了我丟了可樂瓶，丟進了垃圾桶。還貼上了一張我一時的感受：文明，從點滴做起。
“文明，從點滴做起”，我一直牢記于心，我不僅自己講文明，還告訴別人該怎么做，這樣一傳十，十傳百，小區(qū)里的人都不再亂丟垃圾了，都開始有保護環(huán)境的心態(tài)了。這讓我又明白了一個道理：
文明不能僅憑一己之力，文明有你也有他，保護環(huán)境是要靠我們大家的力量。
四年級:黃亮
從點滴做起作文7
伸腿，下劈，好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室，“把基本功練好，動作才能到位，才能成為出色的舞者�！笨墒窍卵�、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦，無數(shù)次的重復(fù)，才能練好一個動作�！盀槭裁蠢蠋熞欢ㄒ局@些細節(jié)呢？動作優(yōu)美就可以了呀。”我煩悶不已，不練了，去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷，游人如織。一個攤位前，簇擁著好些小孩，嘰嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過去一看，是糖畫呀，騙小孩的玩意！我正要走開，只見老板手持一把勺子，舀了一勺麥芽糖，手一傾，濃濃的糖絲滴落在石板上，再一拉，一個漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動作吸引，我收住腳步，繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動手腕，銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶，在半空翻飛，一會畫圈，一會低身俯沖，一會又向上躍去，一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的手法，令我艷羨，也勾起了我肚子里的小饞蟲。我也請老板為我做一幅糖畫。
期間我和老板聊起天：“叔叔，我喜歡看您畫糖畫的動作，真流暢。如果我的.舞蹈動作有您畫糖畫這么優(yōu)美，老師就不會逼我從基本功這些小動作練起了。”正凝神作畫的老板停下手中的勺子，抬頭很認真地看著我，嚴肅的眼神讓我心里一個激靈，“我說錯了什么？”他抽出牙簽粘在作品上，輕輕鏟起作品，一邊遞給我，一邊對我說：“一開始我也是從最簡單的一點、一橫學(xué)起，每一個動作和步驟，我都重復(fù)了上萬遍。萬事都要從點滴做起，哪有人一口就能吃成個大胖子的？”
我羞慚地接過糖畫，狼狽逃離了熱鬧的街巷�；匚吨习宓脑�，心中豁然開朗。不知不覺，又回到了舞室。
伸腿，下劈，再下一點，再下一點。這一次，我咬咬牙堅持著……
從點滴做起作文8
讀一年級的時候，我想家離學(xué)校很近，把路上時間弄得很緊，弄得自己經(jīng)常遲到。從家到學(xué)校需要過一條馬路，我和爸爸、公公常常急沖沖地亂穿過馬路。有一天，我想要媽媽跟我一起亂穿馬路，卻被媽媽制止！媽媽拍拍我的小腦袋說：“你知道嗎？一個公民必須遵守國家的交通規(guī)則！亂穿馬路是不對的，而且危險，交通規(guī)則要求從人行橫道過馬路.如果你要想當(dāng)個合格的小公民,任何情況下在都要遵守！你已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,現(xiàn)在由你決定我們怎么過馬路。”……從此以后,我不再亂穿馬路。
二年級的一天，我坐在大巴上，看見一位白發(fā)蒼蒼、身體虛弱、面目慈祥的婆婆，可憐地向別人請求讓座，有座的人都沒管她。剛開始，我想：“自己的座位自己坐，她為何不先搶個座呢？”但是，我很快想起老師在《思想品德》課上常講的以及媽媽常告訴我的“尊敬老人”，一想：“如果我不讓座，老人家多累啊，我還算合格的'小公民嗎？”想到這，我毫不猶豫地站了起來，開心地把座位讓給了那位婆婆。
這個暑假，我和媽媽去了趟首都北京，在寬廣的北京大馬路邊上，一個盲人正四處亂摸，努力尋找過馬路的方向。我擔(dān)心他被車撞了，忍不住跑過去，帶著他過了寬寬的馬路，把他牽到人行橫道，他滿心歡笑地連聲謝謝我，回頭一看，媽媽也在馬路的另一邊笑著點頭鼓勵我呢！
我想，將來我十八歲時也會成為正式的公民，但現(xiàn)在首先要努力成為合格的小公民，從現(xiàn)在做起，從生活的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來一定能成優(yōu)秀的好公民。否則就會象書上說的：“千里長堤，潰于蟻穴“，不好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它的危害也許遠遠超過那些螞蟻洞呢！”
您們說，我算不算一個合格的小公民？
從點滴做起作文9
現(xiàn)在，生活水平提高了，人們也變得浪費了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
說起來容易，做起來難。我們應(yīng)該從點滴做起，積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷挠闷烽_始節(jié)約吧。我就舉幾個例子：
1．冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80％為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。
2．空調(diào)。冬天和夏天，我們都喜歡用空調(diào)。空調(diào)的啟動瞬間電流較大，頻繁開關(guān)相當(dāng)費電，且易損壞壓縮機。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。空調(diào)開啟幾小時后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50％呢！
3．電腦。當(dāng)我們長時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50％以下；關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉屏幕保護程序。
另外，當(dāng)我們一旦不用任何電器時，立即拔掉插頭；當(dāng)我們外出時，盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足；多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。
“低碳生活”需要大家的努力，每個人節(jié)約一度電，就能節(jié)約14億度的電。點點滴滴，匯聚成河。只要我們從點滴做起，就能為社會做出貢獻。
從點滴做起作文10
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長久以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護好我們的水資源，保護好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處�？墒�，有多少人是真正的在保護著它們，又有多少人是在破壞著它們呢？下面，就讓我來講個小故事給你們聽聽吧：
有一天放學(xué)，小明和同學(xué)一起走在回家的路上，見一個水管的水閥沒有關(guān)，水正嘩啦啦的往外流，小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想：以后是不是還會有不關(guān)閥門浪費水的情況出現(xiàn)呢？于是，他回家一做完作業(yè)，就親子動手做了一塊大牌子，牌子上面寫著：請節(jié)約用水，隨手關(guān)閥門！第二天，小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊，路過的.人紛紛慚愧地說：“我們平時只知道用水，不知道應(yīng)該節(jié)約用水，以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)”！
小明這種積極的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，為了我們，也為了整個大自然，平時生活中節(jié)約用水，不要肆意浪費。用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。淘米水可以洗菜、澆花；洗澡水可以沖馬桶……。
水是生命的源泉，城市的命脈，請珍惜每一滴水！
從點滴做起作文11
我以前總覺得“文明”是大人的事情，離我們很遙遠�，F(xiàn)在我漸漸的懂得了文明就是不亂扔垃圾，愛護環(huán)境；文明就是要經(jīng)常說：“您好、請、謝謝、不客氣……”文明就是同學(xué)遇到困難要盡力幫助他們。所以，文明就在身邊的小事中，我們會在每天生活的點點滴滴中不經(jīng)意的流露著。
早上上學(xué)路上，看到掃馬路的叔叔阿姨很早就上班掃地，我心想：他們這么辛苦的'早上來掃地，就是為了我們上學(xué)時走在干凈的路上，一天都有一個好心情。我不能幫助他們?nèi)唏R路，可是我可以把大的紙屑、垃圾撿到垃圾桶中，自己不亂扔垃圾，這是我們每個人的責(zé)任，也是文明的表現(xiàn)。
最近總是下雨，中午放學(xué)路上，有同學(xué)沒有帶雨傘，我心想：他們淋濕了會感冒的。我加快腳步追上同學(xué)，和她同撐一把傘，她扭頭望向我，相視一笑走向校門，多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖，這也是文明。
中午在托管，同桌借了我最愛的橡皮擦，一不小心橡皮擦斷成兩截，她緊張得還給我，我輕輕地拍了拍她的手說；“沒關(guān)系，我把這一半送給你。”同桌高興地接過去。多一份體諒，這也是文明。
讓我們從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，每個人都為“文明”之花的開放獻出力量，讓“文明”之花開遍世界的每一個角落！
從點滴做起作文12
每當(dāng)跨入校園大門，是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣？每當(dāng)在校園里學(xué)習(xí)時，是否感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的家還要親切、快樂、高興？每當(dāng)我們在簽關(guān)于衛(wèi)生的字時，我們是否維護了校園的義務(wù)和責(zé)任？
大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰也不想生活在臟兮兮的環(huán)境中。干凈的走廊，潔白的墻壁，綠色的植物……哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶……這些都使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張貴重的'白紙上被胡亂畫了幾道黑印。也許同學(xué)們覺得這是學(xué)校，不關(guān)自己的事。如果每個同學(xué)都這樣想的話，那么有100個清潔工也不夠打掃我們的學(xué)校。所以，我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。
我們經(jīng)�？吹剑谏险n的時候清潔工在樓道里經(jīng)常拖地，反反復(fù)復(fù)地拖，地上還有那摳不掉的泡泡糖。同學(xué)們在遇到那樣的環(huán)境時只會繞道走，自己也覺得惡心，為什么不去保護它？同學(xué)們要像愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當(dāng)維護校園環(huán)境的模范。校榮我榮，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
從點滴做起作文13
“水孕育了生命，水是生命之源。”可見，水有多么寶貴和重要！但是，水資源正在不斷地被污染，被破壞……地球上的淡水資源已經(jīng)相當(dāng)?shù)纳倭�！在我�?60多個城市中，有400多個城市供水不足，所以，我們要節(jié)水！
節(jié)水，從點滴做起！如果沒有水，人類就無法生存，也沒有今天的我們；如果沒有水，也不會有汩汩的溪流；如果沒有水，就不會有水平如鏡的西湖；如果沒有水，就不會有參天大樹，也不會有豐碩果實；如果沒有水，就不能再自由自在地游泳；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
節(jié)水，從點滴做起！生活中，人們時常浪費水資源，這是多么不應(yīng)該��！上完廁所洗手，水龍頭忘了關(guān)，自來水“嘩嘩——”地“流下了眼淚”。刷牙的時候，水一直在流，仿佛在為人們嘆息。有些人，即使看見水龍頭在流，也不會去理睬它，無動于衷……哎！太不應(yīng)該了！
節(jié)水，從點滴做起！節(jié)水的辦法有很多，讓我來告訴你一些吧！洗好臉，可以用洗臉水沖馬桶；可以用淘米水來澆花……從點滴做起，一起來節(jié)水！這樣做既是為了自己省錢，又可以保護地球媽媽。
洗車是很浪費水的。洗車店一天就會浪費好幾十噸水……面對這觸目驚心的`數(shù)字，你還會去洗車嗎？你如果要洗車，可以用一塊濕抹布來擦車，這樣也是挺干凈的！
節(jié)水，從點滴做起！如果每人每天都能節(jié)約一碗水，那么一年下來，會節(jié)約多少水呢？水是生命之源，水孕育了我們的生命，你還會去浪費、污染水嗎？
從點滴做起作文14
現(xiàn)在人們的生活變得越來越好，可是浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴重，“舌尖上的浪費”、“資源的浪費”越來越突出，這讓我很是憂慮。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！笨梢姽�(jié)儉的重要，古人尚且認識到這一點，作為今人的我們又為什么不能做到呢？
現(xiàn)在浪費水資源的.情況比比皆是。我不禁問：地球母親養(yǎng)育了我們，人類不是應(yīng)該愛護、愛戴她嗎？為什么要把她身上原本穿有嵌有幾顆藍色寶石的黃綠色美麗衣服換成了沙黃色的丑陋外套呢？
請不要再讓地球母親哭泣了，請讓她重新?lián)Q上綠裝吧！
節(jié)約用水，從我做起！每次洗手的時候，把水龍頭開得小一點，走的時候看看水龍頭是否擰緊了；洗拖把的時候，水桶里的水到能夠洗干凈拖把的程度就行了，洗完拖把的水不要倒掉，有花的可以澆花，沒花的可以沖洗馬桶；每次喝水時，盛水到自己能喝完的高度就可以了。
除了節(jié)水，我們也要節(jié)約用電：我們吃飯時把電視關(guān)上，不要人在吃飯，電視在播放；不看電視時，把電視關(guān)上；睡覺前把各個電源開關(guān)檢查一下，沒關(guān)上的關(guān)上。
曾經(jīng)，李紳寫過一首名叫《憫農(nóng)》的詩，這上面寫得農(nóng)民伯伯在田里辛勤地種莊稼，鋤野草，而人們卻在浪費著一粒粒辛勤而結(jié)晶成的糧食，不知是農(nóng)民伯伯辛勤地勞動換來的，每一粒種起來卻辛苦地很。所以，我們不能浪費糧食。盛飯的時候，不要盛的太多，到自己能吃完、能吃飽的程度就可以了；像土豆、茄子等這類需要削皮的食物，不要把里面的蔬菜肉削去了，把薄薄的皮削去就行了……
古語云：“善禁者先禁氣身而后人”，節(jié)約，從你我做起，從點滴做起，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行！
從點滴做起作文15
孝敬——孝順父母，尊敬長輩。
孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們家的傳統(tǒng)美德。孝敬有很多種表現(xiàn)，幫父母減輕負擔(dān)、做自己力所能及的事、努力學(xué)習(xí)讓父母開心、不惹父母生氣等等。
記得剛幼兒園畢業(yè)，馬上要上小學(xué)一年級的那個暑假里，爸爸媽媽商量著開學(xué)后怎么接送的'問題。媽媽說要放托管，爸爸卻堅持說要讓我學(xué)會獨立，自己回家。為了能讓我能一個人回家，爸爸就經(jīng)常把我?guī)У綄W(xué)校邊上的公交站，讓我獨自一個人試坐公交車，爸爸騎著電瓶車慢慢跟著后面。剛開始一兩次，心里雖然有點怕怕的，但想到爸爸媽媽上班忙，沒時間來接我放學(xué)的，托管又要多花錢，所以我堅決地說：“爸爸媽媽，你們放心吧，我會一個人回家了，不要去什么托管”。于是，在我的堅持下，四年多過去了，我都是放學(xué)后一個人回家，給父母減輕了負擔(dān)。
孝敬長輩還體現(xiàn)在做自己力所能及的事情。這個暑假，我每天都自己的衣服自己洗，每天自己做自己的中飯（當(dāng)然媽媽會把難切的菜切好）。剛開始一個多月上高中的堂哥來陪我玩，我們家的碗就我和堂哥輪流包了，最近哥哥回去了，我就主動承包了洗碗這道光榮的任務(wù)。并且也爽快答應(yīng)了承包開學(xué)后每周六、周日的洗碗任務(wù)。每天傍晚在媽媽快下班時，我就把米飯先煲上，把衣服收起，疊好放進各自的衣柜。爸爸媽媽為此，經(jīng)�？湮议L大了，懂事了。
但我覺得我在孝敬方面還做得不夠，主要是我在學(xué)習(xí)方面，還不夠努力，不夠主動。還有我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴，有時對爸爸媽媽說話聲音大，惹媽媽生氣，我以后會改掉不好的習(xí)慣，做一個孝敬長輩的好孩子。
孝敬長輩是個文明的好習(xí)慣，讓我們大家一起從點滴做起，做個文明孝敬的好少年！
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