[集合]美麗的學(xué)校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的美麗的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的學(xué)校作文1

　　“秀麗皋城解放路旁，我們的學(xué)校沐浴陽(yáng)光，勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我美麗的學(xué)校，“Let’s go！”讓我們一起去看看吧。

　　我的學(xué)校沐浴在一片溫暖的陽(yáng)光中，它分為勤學(xué)樓，育才樓和綜合樓，清晨，學(xué)校門(mén)口真是一副與眾不同的`景色，門(mén)口車(chē)水馬龍，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都要送孩子上學(xué)，人一多，路上就非常的擁擠，那車(chē)的喇叭聲，車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的叮嚀聲，仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進(jìn)曲�！眮�(lái)到教室里的同學(xué)們打開(kāi)書(shū)包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽(tīng)你聽(tīng)，是不是覺(jué)得這也是一種享受呢？

　　校園的墻壁上寫(xiě)著：《讓每個(gè)學(xué)生都陽(yáng)光，讓每個(gè)生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個(gè)字，我都會(huì)鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)能對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　我覺(jué)得最美的就是學(xué)校的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)的北邊有個(gè)籃球場(chǎng)，只要上體育課，同學(xué)們就會(huì)在那兒搶著打籃球，沒(méi)搶到的便和幾個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，豐富校園課外知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術(shù)室等等。

　　夜晚，校園恢復(fù)了寧?kù)o，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想來(lái)看看嘛？我隨時(shí)歡迎你來(lái)我美麗的學(xué)�！�—六安市解放路小學(xué)。

美麗的學(xué)校作文2

　　云陽(yáng)縣師范附屬小學(xué)是我親愛(ài)的母校。

　　走進(jìn)大門(mén)，就可以看到教學(xué)樓，教學(xué)樓里面可干凈了，讓人感覺(jué)十分舒服。墻面上掛著許多美麗的畫(huà)，有畫(huà)家畫(huà)的，也有同學(xué)們畫(huà)的，顯得教學(xué)樓很有藝術(shù)感。走上樓梯，幾間教室就出現(xiàn)在你眼前，輕輕地一推門(mén)，哇！真寬敞。教室里面的課桌擺放得整整齊齊，教室前面和后面都各有一塊黑板，前面的黑乎乎的，而后面的黑板上畫(huà)著一幅美麗的畫(huà)，那幅畫(huà)可是同學(xué)們花了好幾天時(shí)間辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的。

　　“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓里時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；時(shí)而傳出老師聲情并茂講課的聲音；時(shí)而傳出同學(xué)們開(kāi)懷大笑的聲音；有時(shí)又安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

　　看完了教學(xué)樓，我們?cè)偃タ纯床賵?chǎng)。一來(lái)到操場(chǎng)，呀！可真寬闊。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，旁邊是四條跑道，周?chē)�還有一些乒乓球臺(tái)和一座寬闊的舞臺(tái)，它們之間長(zhǎng)著許多粗壯茂盛的黃桷樹(shù)。

　　等到下課的'時(shí)候，原本安靜的操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在練習(xí)跑步，嘴里還喊著“一二一，一二一”的口號(hào)，還有的在打籃球

　　我愛(ài)你，我親愛(ài)的母校。

美麗的學(xué)校作文3

　　我們的學(xué)校――學(xué)院附屬小學(xué)，座落在麒麟山腳下，天鵝湖畔。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，充滿歡樂(lè)；設(shè)備其全，師資力量強(qiáng)大，有１８００多人，是培育人才的金色搖籃。

　　一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，上面是閃爍的紅星，燃燒的火炬，象征著少年兒童繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。升旗臺(tái)下是一盆盆鮮艷的花，有紅的、白的還有黃的。這些五顏六色的花朵，招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。中間是寬闊的.操場(chǎng)，這就是我們上體育課的好地方。每當(dāng)體育老師說(shuō)“解散”的時(shí)候，我們就三五成群的在操場(chǎng)上玩，有時(shí)玩得高興還拍手稱(chēng)快呢！學(xué)校的左邊是科藝樓，我班級(jí)就在這幢第二層的第一間教室--三（１）班。教室里的東西全是現(xiàn)代化，有寬大的投影儀，嶄新的電腦還有漂亮的玻璃。上課時(shí)，我們坐在這干凈的教室里聽(tīng)課，我們都聽(tīng)得津津有味，認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的右邊是教學(xué)樓，上面寫(xiě)八個(gè)字，這就是我們的校訓(xùn)：“文明，勤奮、團(tuán)結(jié)、向上�！边@就是我們努力學(xué)習(xí)天天向上的目標(biāo)。學(xué)校四周是國(guó)色天香的花朵和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有許多綠油油的小草。有時(shí)，小鳥(niǎo)還在枝頭唱著歡快的歌。這就是我們努力學(xué)習(xí)，天天向上的快樂(lè)天地。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。下課時(shí)，它充滿歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)，它又書(shū)聲朗朗。我愛(ài)我的校園，一片教書(shū)育人的樂(lè)土！

美麗的學(xué)校作文4

　　我的校園美麗無(wú)比，像一個(gè)大花園。

　　剛進(jìn)校園就聞到有點(diǎn)兒濃，花香，那是誰(shuí)？原來(lái)是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學(xué)樓，北教學(xué)樓旁邊有兩個(gè)小書(shū)屋，同學(xué)們下課沒(méi)事，就會(huì)去那里看有趣的書(shū)。周?chē)�有很多銀杏樹(shù)，像保安一樣。

　　接著就來(lái)到了我的教室。一進(jìn)去我們的伙伴桌椅在我們問(wèn)好。拿桌椅排著隊(duì)，非常好，看它們像一只美麗的樂(lè)隊(duì)一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著我們的到來(lái)。我們一進(jìn)去就好像能聽(tīng)到他們彈琴的生鮮，使人能更有心的去讀書(shū)。

　　教學(xué)樓后面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周都有“守衛(wèi)”在守護(hù)著我們，他是法桐，它高大挺拔，同學(xué)們一下課就會(huì)去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪里我們每到星期一就會(huì)穿著校服，面對(duì)國(guó)旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時(shí)我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，我感到無(wú)比自豪。

　　操場(chǎng)中間就是紅綠相間的跑道在像我們說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，多為祖國(guó)爭(zhēng)光啊”。一回頭，在盆栽的'花姑娘，鼓勵(lì)我們，對(duì)我們說(shuō)：“加油，你們一定行的�！�

　　我的校園真是美麗無(wú)比呀！我愛(ài)我的校園。

美麗的學(xué)校作文5

　　我們的學(xué)校叫東營(yíng)金瀚學(xué)校，座落在東營(yíng)市利津縣陳莊鎮(zhèn)。它是一個(gè)美麗的，充滿生機(jī)的校園。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大漂亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是白色的，上面有一句話：“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的.教育”，我們每天在這座高大的教學(xué)樓里上著豐富多彩的課。教學(xué)樓前面是旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高地飄揚(yáng)。旗臺(tái)前面是寬闊的廣場(chǎng)，美麗的花磚在里面點(diǎn)綴。周?chē)鷺?shù)木花草長(zhǎng)得很茂盛。學(xué)苑路往東拐彎到了桃李園，茂盛的楊樹(shù)，鮮艷的美人蕉、月季花，嬌嫩的玫瑰花，競(jìng)相開(kāi)放。小草長(zhǎng)成了草坪，像一塊塊翠綠的地毯。順著學(xué)苑路往南走，你就會(huì)看見(jiàn)一座雕像，女同學(xué)懷抱鐘表，男同學(xué)用手高高舉起火箭。讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)知識(shí)。學(xué)苑路的西面是寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，兩個(gè)足球門(mén)，我們可以在操場(chǎng)上做游戲，舉起足球比賽和籃球比賽。學(xué)校的最西面是生態(tài)園，里面種著楊樹(shù)和莊稼。玉米笑得合不攏嘴，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須露出黃黃的牙齒。大豆迎和著秋風(fēng)搖鈴。茄子紫色的臉，有的氣長(zhǎng)了，有的笑圓了，真有趣！

　　我的學(xué)校是多么充滿生機(jī)，是多么豐富多彩，我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文6

　　我的學(xué)校座落在美麗的深圳市南山區(qū)，這里依山伴水，風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校也非常美麗�，F(xiàn)在，就和我一起走進(jìn)校園看看吧。

　　學(xué)校大門(mén)的墻壁上鑲嵌著幾個(gè)金黃色的大字——深圳南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，既醒目又莊嚴(yán)，這可是著名的物理學(xué)家楊振寧爺爺親筆題寫(xiě)的哦！走進(jìn)校門(mén)，道路兩旁盛開(kāi)著各種各樣的花，有粉的、紫的、白的、黃的，五顏六色，真美�。∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，花兒們仿佛在和我招手，歡迎我呢！

　　穿過(guò)大廳，來(lái)到寬敞的教學(xué)樓天井。一棵棵榕樹(shù)，就像一頂頂撐開(kāi)的大傘，為我們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。下課了，天井傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，他們有的猜謎語(yǔ)，有的講笑話，還有的比跳遠(yuǎn)。“丁鈴鈴”，上課了，同學(xué)們立刻回到教室。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　穿過(guò)教學(xué)樓旁邊的體育館，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。一棵棵高大的`樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣圍列在操場(chǎng)邊上。看吶，操場(chǎng)上的綠茵場(chǎng)正在舉行足球比賽呢！足球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“刷”的一聲飛進(jìn)了球門(mén)！進(jìn)球了！全場(chǎng)沸騰了，圍觀的同學(xué)們發(fā)出了熱烈的歡呼聲，響徹云霄。

　　我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)、玩耍的地方。這里有我可愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師。我愛(ài)我美麗的學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文7

　　昆陽(yáng)一小位于昆陽(yáng)城隍路，這里環(huán)境十分優(yōu)美，是一所百年老校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，一小就是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　我們學(xué)校有四幢嶄新、漂亮的教學(xué)樓。一走進(jìn)大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的紅色繁體‘樂(lè)’字，下面還刻著“樂(lè)群樂(lè)學(xué)”四個(gè)字。教學(xué)樓的外墻上涂著紅黃的油漆，十分耀眼。學(xué)校里每一個(gè)教室的外墻上都設(shè)計(jì)了一個(gè)宣傳欄，上面貼著精美圖畫(huà)和書(shū)法作品。

　　寬闊的塑膠跑道是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。它是橢圓形的，200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng)。從高處看，操場(chǎng)像一個(gè)紅綠相間的大棋盤(pán)，玩耍的同學(xué)像一顆顆棋子。下課了，同學(xué)們興沖沖地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在墊排球，還有的'在投籃，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。上課了，同學(xué)們都被“磁鐵”吸到了教室，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　花草樹(shù)木是我們學(xué)校一條美麗的風(fēng)景線。學(xué)校里樹(shù)木茂盛繁多，有銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、樟樹(shù)、楓樹(shù)……秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片片銀杏葉像一把把小扇子飄落下來(lái)，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。桂花樹(shù)十分好看，它的花瓣小小的，有一種濃濃的香味，花香飄到了校園的每一個(gè)角落。

　　我喜歡我的校園——美麗的昆陽(yáng)一小，我一定會(huì)珍惜小學(xué)時(shí)光的。

美麗的學(xué)校作文8

　　我的校園里有很多美麗的景物，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

　　站在學(xué)校的大門(mén)口，放眼望去，一個(gè)圓形的水池映入眼簾。這個(gè)水池的里面是我校的校標(biāo)，是一只大海鷗和好多只小海鷗，很漂亮。校標(biāo)下面是一個(gè)水池，里面有荷葉，但沒(méi)有荷花；有鯉魚(yú)，但沒(méi)有烏龜。水池里的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著小朋友們的`臉；水池里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在里面游來(lái)游去；水池里的水真綠啊，綠得仿佛小魚(yú)兒也是綠色的。

　　繞過(guò)水池，你會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)。這三棵松樹(shù)十分有特點(diǎn)。他們一年四季樹(shù)葉常青，高大挺拔的樹(shù)桿像軍人一樣筆直地立在那兒，好像在時(shí)刻提醒我們小學(xué)生把背給挺直了。松樹(shù)的葉子像針一樣，一根一根的，你若伸手去碰它的葉子，可能一不小心就會(huì)被刺傷。晴天時(shí)，松樹(shù)顯得格外精神。太陽(yáng)照射在松樹(shù)的葉子上，葉子仿佛更翠綠了；太陽(yáng)照在松樹(shù)的樹(shù)桿上，樹(shù)桿仿佛長(zhǎng)高了一寸；太陽(yáng)照在松樹(shù)的根上，松樹(shù)仿佛又年輕了許多。下雨時(shí)，松樹(shù)好似一個(gè)女子，身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙擺，珍珠就會(huì)紛紛落下，好看極了。

　　水池對(duì)面就是大廳。大廳里擺放著我校所獲得的獎(jiǎng)狀和所有老師的信息。一張張獎(jiǎng)狀的背后是老師們辛勤的付出��！

　　我們的學(xué)校真是太美了，讓人忍不住贊嘆！

美麗的學(xué)校作文9

　　我在策勒一小上學(xué)，學(xué)校的景美、人更美。每天來(lái)上學(xué)是我最快樂(lè)的事情。

　　校門(mén)外，嶄新的教學(xué)樓赫然入目，淺黃的瓷磚做裙，磚紅與米白的墻體做衫，樓門(mén)頂上鮮紅的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”大字，是我們師生的座右銘。

　　走進(jìn)院中，樓門(mén)上梁?jiǎn)⒊�的《少年中�?guó)說(shuō)》“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”時(shí)刻激勵(lì)著我們做中華強(qiáng)少年。我們地面的方磚上是紅色高頻漢字，課間我們邊游戲邊就認(rèn)識(shí)了好多字。

　　進(jìn)入樓里，墻壁的宣傳標(biāo)語(yǔ)精致巧妙，或是諄諄教導(dǎo)我們用心讀書(shū)，或是循循善誘我們要有感恩之心，或是啟發(fā)我們要做創(chuàng)新人才。

　　校園中處處洋溢著文化氣息，潛移默化中我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。讓我們進(jìn)步更快的是老師，我喜歡來(lái)自天津的.老師，他們讀起書(shū)來(lái)那么好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，簡(jiǎn)直就像電視里的主持人。每次聽(tīng)老師讀課文，我都陶醉了。如今，我又愛(ài)上了《弟子規(guī)》，我們邊誦讀，邊表演，真是不亦樂(lè)乎。

　　我們之所以能享受如此好的條件，都是國(guó)家的優(yōu)惠政策好，給我們建校園，供我們讀書(shū)，使貧困地區(qū)的我們感受到無(wú)比的溫暖。

　　我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名老師，把我們的學(xué)校裝扮得更美更美！

美麗的學(xué)校作文10

　　院校就是我非常喜歡的地區(qū)，從沒(méi)走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛(ài)的老師，喜愛(ài)我的朋友，喜愛(ài)校園里的一草一木，喜愛(ài)這兒美麗的風(fēng)景。

　　你是否還記得剛?cè)胄�時(shí)，上課的時(shí)候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內(nèi)容。有時(shí)，是我題型不容易做，去問(wèn)教師，教師會(huì)細(xì)心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽?zhuān)瑦?ài)惜著我。在我們考出好成績(jī)時(shí)，教師會(huì)為大家開(kāi)心。在我們倒退時(shí)，教師也為大家憂慮。

　　我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動(dòng)時(shí)，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫(yī)務(wù)所；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，她們會(huì)來(lái)寬慰我，還會(huì)繼續(xù)幫我說(shuō)笑話；當(dāng)高興時(shí)，大家會(huì)一起傳遞快樂(lè)。學(xué)習(xí)方面大家揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。

　　我喜歡校園內(nèi)的一草一木。春季，泛著一點(diǎn)綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹(shù)兒抽出來(lái)嫩葉，逐漸越來(lái)越繁茂了。山茶花開(kāi)過(guò)，櫻花開(kāi)了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。

　　院校啊院校，你陪著大家踏過(guò)一年四季，看見(jiàn)大家一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，你肯定不會(huì)忘掉大家，大家更會(huì)記住你我美麗的學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文11

　　我的學(xué)校在褚河，這里是我學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，我的學(xué)校一年四季都很美麗。

　　春天生機(jī)勃勃，春意盎然，花壇里小草探出了頭，好奇地看著，好像在說(shuō)：“春天真美呀！”花兒笑的合不攏嘴，柳樹(shù)妹妹在春風(fēng)中打扮著自己，伴隨春天的腳步，翩翩起舞，同學(xué)們把棉襖變成了春裝，有的在操場(chǎng)上跑步，有的跳繩，有的玩耍，非常熱鬧，嬉戲聲，玩鬧聲響成一片，到處都是生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天來(lái)啦，小草變綠了，像柔軟的綠毯，踩上去軟綿綿的`，非常舒服，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)了，茂密了，又細(xì)又軟，在風(fēng)中快樂(lè)起舞，能給同學(xué)們乘涼，孩子們你追我趕，在樹(shù)下歡笑，那歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　秋天來(lái)了，校園的菊花開(kāi)了，金燦燦的，蜜蜂盤(pán)旋在花壇上空，像一個(gè)個(gè)小仙女，穿著黃色衣裳，在風(fēng)中跳。同學(xué)們?cè)谕嫠�，有的打乒乓球，有的打籃球，有的在操場(chǎng)上玩耍，跑的滿頭大汗，好像空氣都熱鬧起來(lái)。

　　冬天來(lái)了，寒雪飄飄，美麗的校園一下子蒼白了，到處是白色的，松樹(shù)依然生機(jī)勃勃，好像在說(shuō)：”讓雪再大一些吧，我不怕冷！”下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛跑出了教師，到校園玩耍。

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校的啊春夏秋冬。

美麗的學(xué)校作文12

　　春天，處處都是美景。公園、小區(qū)、街道，到處都充滿生機(jī)。但我最喜歡的還是我們美麗的鞏華學(xué)校。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是“鞏華學(xué)�！彼膫�(gè)金光閃閃的大字。再往里走，就是一個(gè)大噴泉，周?chē)鷩�繞著野花，真是好看極了！

　　再往前走，就到了我最喜歡的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的兩側(cè)盛開(kāi)著不知名的小野花，清香飄蕩，小蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶到處飛舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里真美！這里真美！”自動(dòng)灌溉器里噴出的'水花在陽(yáng)光的照射下，形成了一道道彩虹，小草在“彩虹”的滋潤(rùn)下飛速成長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去，就像綠色的地毯。長(zhǎng)廊兩旁還有果樹(shù)，從遠(yuǎn)處看就籠著一團(tuán)淡綠色的濃煙，可走進(jìn)一看，卻什么也沒(méi)有。讓不由地讓我想起了白居易的那一句“草色遙看近卻無(wú)�！�

　　走過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了后花園，那里，是我最開(kāi)心的地方。雖然現(xiàn)在看起來(lái)光禿禿的一片，但是到了秋天時(shí)，那里就是白菜、玉米和蘿卜的天下啦。我們?cè)谶@些孩子還可以在這里捉昆蟲(chóng)、做游戲。后花園留下了我們多少歡聲笑語(yǔ)�。�

　　我們學(xué)校的特色除了白天的美景，晚上也很漂亮。到了晚上，寂靜的天空上只有小星星在獨(dú)自玩耍。突然我們校園的彩燈都亮了，燈火通明，讓我們的校園變成了“不夜城”。

　　這就是早春的鞏華學(xué)校，一座美麗的學(xué)校，更是我最最親愛(ài)的母校！

美麗的學(xué)校作文13

　　我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓，有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)，還有高聳入云的松樹(shù)美麗極了！

　　春天，桃花、月季花、迎春花等花展開(kāi)了笑臉，迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂(lè)的曲子，似乎輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒道：一年好景在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)努力呀！一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說(shuō)真好吃！真好吃！綠油油的'小草挨個(gè)兒長(zhǎng)在一起，交頭接耳地說(shuō)著話校園里彌漫著花草們的芳香。

　　炎熱的夏天即將到來(lái)，蟬在大樹(shù)的枝頭上大聲地叫著真熱��！真熱��！小朋友們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，有的在津津有味地看書(shū)，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來(lái)一陣陣天真無(wú)邪的笑聲，時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。潔白無(wú)瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里，風(fēng)輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。

　　深秋時(shí)節(jié)，火紅火紅的楓葉高掛在樹(shù)枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā)；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細(xì)細(xì)的枝條一圈一圈地向外伸展著

　　在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味，寫(xiě)下了這句詩(shī)，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風(fēng)景。

　　這就是我們那美麗的學(xué)校，你喜歡它嗎？

美麗的學(xué)校作文14

　　我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于石首市建設(shè)路。那里風(fēng)景優(yōu)美，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看見(jiàn)的是各種各樣的植物，有六月雪，石榴、銀杏樹(shù)、鐵樹(shù)、仙人掌，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的賽金，清風(fēng)把香氣送向四面八方。蝴蝶在花中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在辛勤的采蜜。

　　學(xué)校有個(gè)小賣(mài)部，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后買(mǎi)玩具，文具。小賣(mài)部就在小花壇的前面。

　　從小賣(mài)部的樓梯上上去就是教學(xué)樓。教學(xué)樓共分六層，它就像一個(gè)巨人默默守護(hù)著校園。下課了，教學(xué)樓里打鬧聲，笑聲，腳步聲響成一片，可熱鬧了。一到上課就安靜了，只有老師的講課聲和同學(xué)們的回答問(wèn)題聲音，像一支和諧的'交響曲。

　　從教學(xué)樓的斜坡上去，旁邊有一小塊荷花池，荷花香氣撲鼻。下雨后，荷葉上閃著亮晶晶的雨珠，圓滾滾的，只要搖一搖荷葉，雨珠就像珍珠一樣。從這片滾到那片，好玩兒極了。

　　操場(chǎng)在荷花池的前面，外圍一圈就是八百米的塑膠跑道，正中間有兩張羽毛球網(wǎng)和籃球架。下課時(shí)有的同學(xué)打羽毛球，有的打籃球，有的跑步，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。熱鬧極了。

　　操場(chǎng)前是司令臺(tái)，每逢星期一，我們?nèi)�校師生�?huì)在司令臺(tái)升國(guó)旗。

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校非常美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棵高大而又茂盛的雪松，這棵雪松好似一位身強(qiáng)體壯的士兵在守護(hù)著我們的安全。從我第一次進(jìn)校門(mén)起，這棵雪松就已經(jīng)在那里了，它整整陪伴著我們度過(guò)了五個(gè)春秋。

　　繼續(xù)往前走，是一塊空曠的操場(chǎng)，面積很大，上面鋪滿了綠色塑料小方塊，給操場(chǎng)增加了一道靚麗的風(fēng)景線。每當(dāng)下課后，同學(xué)們就會(huì)沖出教室奔向操場(chǎng)，有打球的，踢毽子的；做游戲的，大家你追我趕，好不熱鬧！只有上課的時(shí)候，學(xué)校才安靜下來(lái)。

　　操場(chǎng)正前方是新修建的教學(xué)樓，顏色搭配非常漂亮，分藍(lán)色和黃色兩種，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。教學(xué)樓共有兩層，除了教室之外還有各種功能室，老師們的辦公室緊挨著我們的.教室。

　　食堂在操場(chǎng)的左邊，寬敞又舒適，明亮又干凈，每次我們走進(jìn)食堂，就會(huì)食欲大增，仿佛就像一個(gè)個(gè)貪吃的孩子，整個(gè)食堂充滿了媽媽的味道。我們的教室也非常干凈，窗明幾凈，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。教室后面的白板，是我們的“板報(bào)天地”，上面有許多同學(xué)畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的詩(shī)句。教室的墻壁上都掛著一幅幅栩栩如生的名人畫(huà)像。

　　校園是個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的純真歲月，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌，收藏著我們的悲歡離合。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，都在校園中體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　我喜歡我的學(xué)校，喜歡它的美麗、干凈和熱鬧。

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