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春天的色彩作文15篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春天的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。
春天的色彩作文1
春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤,一切色彩?總匯。我不明白,為什么這么多的色彩會(huì)不約而同地聚集到春天這個(gè)季節(jié)上?
春天的雨連綿不斷,宛如一張雨簾,為人們遮擋陽光,給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地;撫摸著大地;小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了河流,積成了深潭,最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力;為小樹洗了一身涼水澡,讓小鳥身心愉悅。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。早春的、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨,澆嫩了大地。天空藍(lán)了,大地綠了,連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你們?yōu)榇禾斓纳守暙I(xiàn)了什么?
春天的色彩作文2
春天的顏色真是五彩繽紛的,太陽石紅彤彤的,天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,樹梢是嫩綠嫩綠的,畫家把春天畫得如此美麗,那是因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的匯總。
春天的雨是連綿不斷的',像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,它滋潤著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,來到了田野上,來到了山坡上,來到了房前屋后。慢慢的匯成了河流,給大地帶來了甘露,給植物帶來了生命。
風(fēng)和雨這對(duì)好兄弟,它們總是結(jié)伴而來。帶著溫暖的風(fēng)兒,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石說:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)找我還!闭f的多么好啊!
在風(fēng)的吹拂下,漫山遍野的野花都睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成一條,連成一片,匯成花海?粗@樣的景色,煩惱沒有了,把希望帶來了。感謝春天的色彩,給我們帶來了信心和力量。
再看看草地上放風(fēng)箏的孩子們,在藍(lán)天白云的映襯下,各式各樣的風(fēng)箏自由的飛舞著,飄揚(yáng)著。天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的人兒也多了。家家戶戶,男女老少,都像趕集似的,一個(gè)個(gè)都出來了;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,對(duì)新的一年滿懷希望。那些穿著各色各式衣服的孩子們,那些色彩斑斕的風(fēng)箏,不正是給春天增添了色彩嗎?
春天的色彩,是春姑娘手中的彩筆在勤快地?fù)]動(dòng)著;是大地的花草樹木裝扮著;是孩子們天真爛漫地增添著……
讓我們盡情享受春天的色彩和愉悅吧!讓我們?yōu)榇禾熳V寫動(dòng)人的樂曲吧!
春天的色彩作文3
有一種不了的情懷叫萌動(dòng),不論寒風(fēng)怎樣刺骨,不管冰雪如何堅(jiān)硬,當(dāng)春天來了,就生發(fā)彌漫起來。這樣的情懷飄散起來,躲避都躲避不了,只好沉醉其中了。不知怎樣想的,下午竟忙里偷閑,躲在家里悄悄睡了個(gè)懶覺。覺睡得很沉,很香。將醒未醒那會(huì),電話響了,電話那一端是個(gè)老熟人。好久沒有聯(lián)系了,那人聽我的說話聲還是將醒未醒的樣子,不禁笑鬧著大聲叱喝,說上課時(shí)間竟敢在家睡懶覺。這覺真是懶覺,好久沒睡這樣的覺了,渾身松松軟軟、懶懶洋洋,骨頭也有幾分麻酥。想想這久違的感受,定是春天惹的禍,只有在春天才能把覺睡透到這樣。春是一種蘇醒,是能夠招醒萬物的呼喚。這樣的呼喚不是生硬的,而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。就連友情也這樣隨著涌動(dòng)。這不,下午打開Email的時(shí)候,一位遠(yuǎn)方的網(wǎng)友來信說,這個(gè)月作文題目就是自己最喜愛的歌。春天的音樂好,因?yàn)榇禾斓囊舴疃,最精妙,最?dòng)聽。一剪剪嫩芽的葉子,一叢叢微笑的迎春,一只只跳躍的.飛雀,都是美麗的音符。春風(fēng)如細(xì)長的手指,輕輕柔柔,急急緩緩,在那新枝上、嫩芽里,彈奏出一片明媚。要說能唱的,倒是那些可愛的小家伙,百靈也好,喜鵲也罷,還有那些家雀,從清早就扯開嗓子,歡叫個(gè)不停,把整個(gè)一天都叫得明亮。
春天的色彩作文4
春天來了,萬物蘇醒了,到處都是生機(jī)勃勃、多姿多彩,美麗極了!
田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片綠油油小草,鋪滿了大地,還開滿了密密麻麻的野花,像給大地穿上了一件綠色大衣,走進(jìn)一瞧,小草們悄悄地從土里伸個(gè)懶腰,探出可愛的小腦袋,還有那金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一地的金子,美麗極了!走進(jìn)油菜花中,那一股清香,就鉆進(jìn)我的鼻子,偷偷地進(jìn)入了我的心肺。
果園里,春風(fēng)一吹,滿園的桃花開了,就像一群穿著粉色衣裙的少女站在枝頭上翩翩起舞。忽然讓我想起一首古詩:人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
小河邊,柳樹長出了嫩嫩的.綠芽,春風(fēng)一吹,柳樹搖動(dòng)著枝條,就像一位穿著綠衣服的姑娘正對(duì)著河水梳理那長長的頭發(fā),河里一群群可愛的魚兒,快活地游來游去,幾只鴨子和白鵝在水面上歡快地追逐、打鬧。
公園里,小朋友們穿著五顏六色的衣服,三五成群地來到草地上,有的在放風(fēng)箏;有的在踢足球;甚至還有的在地上打滾,那歡快、喧鬧聲,把柔嫩的小草都感染了,好像也要奔跑了。
啊!我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓木吧俏宀世_紛,是迷人的!
春天的色彩作文5
春天總是五彩繽紛的,這些都是春姑娘的作品。
春風(fēng)吹拂著,把紛飛的雪花吹走了,小草們?cè)陲L(fēng)中搖頭晃腦,花兒在風(fēng)中慢慢綻放,百鳥和蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,柳枝展開了片片嫩葉,燕子們趕來為春天增添了生趣。
春天,小草們變綠了。草坪上,小草們有的在互相鞠躬,有的在比比誰更加美麗,有的在談今天的趣事,其樂無窮。小草還把春天裝扮得美美的,公園里,小區(qū)里,公路旁,山坡上……都有它們的影子,它們把我們的家園裝扮得綠綠油油,美麗極了。
桃花開了,露出桃紅色的花瓣,它的氣味也同樣的迷人,一陣陣香氣撲鼻而開,漸漸地,山坡、公路、小巷全都是香味了。人們看見了鮮艷的花兒開放了,更加快樂,這就是春天花兒,不僅是桃花美,還有許多的花兒都很美。
嫩葉在大樹上發(fā)芽了,春姑娘在葉片上涂上了綠色,嫩葉立馬精神了起來。小燕子也不禁飛來了,嫩葉就給小燕子瞧瞧它鮮艷的顏色。漸漸地,大樹上全是綠葉,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵綠色的大蘑菇,非常的'漂亮。
孩子們迎著春風(fēng),滿面微笑,看著艷麗的小草小花,心里有說不盡的喜悅和快樂。他們有的摘了一朵鮮花拿回家當(dāng)景物,有的在草叢中你追我趕,還有的坐在草坪上,閉著眼聞著春天的味道。他們無憂無慮,真令人羨慕。
這就是春天的色彩,五彩繽紛的,真像仙境一般,讓人心曠神怡。
春天的色彩作文6
我喜歡炎熱的夏天、金色的秋天、寒冷的冬天,一年四季都那么美麗,我都那么喜歡。但我最喜歡的還是美麗的春天。
春天來了,大地萬物復(fù)蘇,到處一片勃勃生機(jī)。春風(fēng)一吹,春雨一灑,地上的小草醒了,悄悄地探出頭來,嫩嫩的、綠綠的,早晨的小草還掛著幾滴晶瑩剔透的露珠,像是一雙雙機(jī)靈的'小眼睛好奇地打量著外面美麗的一切。
春天來了,花園里的花兒也競相開放,爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,又像一張張小姑娘的笑臉,正歌頌著春天的美麗。花兒開放,招引來了一群群蝴蝶、蜜蜂。它們東躲躲,西藏藏,時(shí)而飛在草地上,時(shí)而落在花叢中,把整個(gè)春天裝扮的更加絢麗多彩。
春天來了,人們脫去了厚厚的冬裝,穿上了美麗的春裝。春天的風(fēng)柔柔的,像媽媽的手撫摸著我們的臉頰,似乎要拂去冬天的嚴(yán)寒。
春天的雨細(xì)細(xì)的、連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地,沖洗著昨日的灰塵。春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié),是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。!美麗的春天!
春天的色彩作文7
“春天是綠色的”!安粚(duì),不對(duì),春天應(yīng)該是紅色的”。咦,是誰在嘰嘰喳喳的在說話呢?原來是在大森林中的小朋友正在辯論春天是什么顏色的呢!
首先,森林中的樹爺爺宣布辯論會(huì)開始。高貴而端莊的紅玫瑰小姐走上講臺(tái)抬著高昂的頭說道:“我認(rèn)為春天是紅色的,你看,那紅紅的櫻桃不就是春天的'色彩給染紅的嗎?”“不對(duì),不對(duì),你說的不對(duì)!闭驹谂赃叺墓嗄緟舱f道:“春天應(yīng)該是綠色的,你瞧,那樹爺爺?shù)摹靶氊悺辈徽蔷G色的嗎?”小蒲公英花邁著輕盈的腳步走了過來說:“你們都說的不對(duì),春天應(yīng)該是黃色的,不信的話,你們向那邊看,”說完就用手指了指東方,“那不正是一片片黃澄澄的油菜花嗎,所以我認(rèn)為春天呀,應(yīng)該是黃色的!鞭q論會(huì)還沒有結(jié)束,春姑娘便提著自己的小花籃飛了過來,說道:“孩子們,不要再爭吵了,春天應(yīng)該是五顏六色的,你們瞧,我現(xiàn)在不正在提著小花籃,把花籃中那五顏六色的色彩撒向大地嗎?”
就這樣,辯論會(huì)結(jié)束了,森林中的“小朋友”也解決了這個(gè)問題。
春天的色彩作文8
詩人筆下的秋天總是那么迷人,但在我們小朋友的眼里,最迷人的還是春天的色彩。
我漫步在春天的小路上,正是萬物重生的季節(jié),路旁的小樹上已長出嫩芽。湖岸邊,垂柳依依,它們將手臂輕輕垂下,好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來,它們又像一位位少女,扭著纖細(xì)的腰肢,擺動(dòng)著翠綠的衣裙……哦,春天是綠色的!
再往前走幾步,便是那紅得耀眼的映山紅,一朵朵小巧玲瓏的花朵,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。就近看呢,朵朵映山紅開在綠枝上,仿佛一張張嬰兒般紅潤的臉……哦,春天是紅色的!
映山紅的右邊,開滿了不起眼的紅花繼木。它們雖然沒有公園里的菊花那么嬌貴,沒有旁邊的映山紅那么耀眼。但它們組成了一片紫色的海洋,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的紅花繼木,形成了層層漣漪……哦,春天是紫色的!
再走進(jìn)公園,有著一大片的迎春花,它們仿佛是一位位有禮貌的迎賓小姐一樣,笑著接待每位來往的客人。又是一陣風(fēng),把一朵朵嬌嫩的.迎春花,吹得由如一只只翩翩飛舞的蝴蝶……哦,春天是黃色的!
我想,自己已成為了一位小畫家,正在描繪春天的色彩和生活的燦爛:綠是博大的;紅是希望的;紫是純潔的;黃是輝煌的。
春天的色彩作文9
在我的印象里春天是五顏六色的,是鳥語花香的。我喜歡春天,更喜歡被雨水灑過的春天。
下了兩天雨之后,空氣格外新鮮,一眼望去山林在春雨中泛出深深淺淺的綠色。那是怎樣的一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,樹林的底色是深綠的,上面似乎被刷上了一層嫩綠,走近一看嫩綠不見了,好像和我在玩捉迷藏呢!這若隱若現(xiàn)的綠,如同生命在涌動(dòng)著!
在看雨后的小河,也換了以往的情緒。河水靜靜地流著,水面上幾只活潑的小鴨子在自由自在的游著,有時(shí)候把頭伸進(jìn)水里,捉魚吃;有時(shí)翅膀在水里一動(dòng),一圈一圈的'蕩漾著波紋;還有時(shí)在河里昂首鳴叫幾聲。正如古詩中所說;春江水暖鴨先知,真是一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。就連水里的鵝卵石也不甘示弱的展示著各自五顏六色的外衣,真是各具特色,好看極了。
我終于明白了,春姑娘把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。那風(fēng),那雨,那鳥鳴,無不彰顯著春的風(fēng)采,春的神韻,春的色彩。一年之計(jì)在于春,我們一定要在春天這大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí),不負(fù)韶華!
春天的色彩作文10
在人們通常的印象中,除了花,春天的色彩就是綠:草是綠的,樹葉是綠的,河水也是綠的。這些當(dāng)然都沒錯(cuò)。
但是,當(dāng)我們細(xì)心去觀察和感受春天的色彩時(shí),卻不是這么單調(diào)和單一。
在城市街道綠化帶、街心花園和公園里常見的植物中,不同科屬和種類的植物,體現(xiàn)出不同的'色彩。大致上看,常綠喬木深綠色外套上點(diǎn)綴著片片新綠,落葉喬木則披上了嫩綠色春裝。細(xì)分起來,雖同為綠色,卻氣象萬千,深淺不一。
銀杏樹高大挺拔,隨著嫩綠的新葉掛滿樹枝,仿佛飄動(dòng)搖曳的綠巨人,昂首挺立在廣場、車站、碼頭,用越發(fā)顯得高貴的油綠向人們昭示著春天的到來。
黃桷樹顯得有些趔趄,好像永遠(yuǎn)無法整齊踏上春天的腳步,有的早已披上淡綠微黃的盛裝,有的才剛剛冒出紫綠的新芽,還有不和節(jié)拍的穿著金黃的秋裝。
小葉榕、天竺桂撐起的墨綠色大傘,邊緣上覆蓋一層略微泛著一絲淡黃的嫩綠,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好似飄動(dòng)的團(tuán)團(tuán)綠色絨球。
木槿、臘梅不動(dòng)聲色,靜靜展示著碧綠的新裝。
紅楓、紅繼木、紅葉李則顯得與眾不同,它們穿著紫紅色的春裝,把碧綠的大地點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
菩提樹、黃葛蘭、黃花槐、三角梅、櫻花、金桔,包括每棵不知名的小草,都有自己獨(dú)特的色彩,那是充滿無限生命力的色彩,那是綻放勃勃生機(jī)的色彩,那是帶給人們愉悅快樂的色彩。
春天的色彩作文11
就那么一縷風(fēng),吹來了春天。
今年的春天,注定不同尋常!20xx的春,就像黑白相片,一點(diǎn)顏色都沒有!蔽艺驹诖扒跋胫。窗外的世界是靜的,往日的喧囂煙消云散。
不經(jīng)意地瞥見了樓下那棵桃樹。它開花了,而且開的正盛。
那是三年前種下的樹。剛?cè)胪恋臅r(shí)候很丑,全棕的枝干只有零星的幾片葉子,在一群開得正盛的花中十分不起眼,沒人知道那是什么品種的樹。直到葉子長得像常樹那樣茂盛,才知道那是棵小桃樹。兩年過去了,其他的花開了一輪又一輪,它卻遲遲不開花。
我心里一陣驚喜,走下樓。外面沒有了冬天的.寒冷,陽光灑在身上暖暖的。我走到樹下,它長高了許多,枝干也粗了些,“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!蹦欠奂t色的桃花綴滿了枝頭,薄薄的花瓣里吐出了嫩黃色的花蕊,讓人不由得想到少女的容顏。枝頭還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。紅花還需綠葉襯托,正是那繁星似的綠襯托得桃花更加美麗動(dòng)人。陣陣清風(fēng)拂過,空氣中夾雜著絲絲甜甜的花香,撲鼻的香味讓心中的沉悶瞬間煙消云散。難以想象,那棵矮矮的樹,就在默默無聞地努力著,在這疫情肆虐的時(shí)節(jié)竟開出了如此美麗的花,帶來了美好的希望。
我向四周望去,綠叢中的迎春花也開的正盛,明黃深綠,鑲嵌如畫。地上也開滿了不知名的小花,一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿了整個(gè)花壇。春天的色彩,原來一直都在。
春天的花園里有花,青春的跑道上有我們;▋狐c(diǎn)綴了春的美麗,我們也該不斷努力,給青春涂上明亮的色彩啊
春天的色彩作文12
俄國大作家果戈理為我們留下了許許多多膾炙人口的小說、戲劇。他每到一處,總不忘記帶上他的寶貝——一個(gè)小筆記本。他把所聽到的奇聞怪事,看到的風(fēng)土人情,讀過的警句,看書后的心得,都毫無例外的記在小筆記本里。 有一次,他請(qǐng)一位朋友上飯館吃飯,直到服務(wù)員把飯菜全部擺上來了,他還在一個(gè)勁地埋頭往小本子里寫什么。他的朋友見了覺得十分奇怪,便好奇地問道:“你飯不吃,在本子上寫些什么呀,這么重要?” “哦,你不知道,真是太奇妙了,這份菜單對(duì)我太有用處了!”果戈理異常興奮,像尋覓到什么寶貝似的,不能自已。 “那也得吃飯啊,看,飯菜都快涼了!”他的.朋友催促著。 可別小看了果戈理抄在筆記本里的這份菜單,后來他在短篇小說集 《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》里,就用上了它。里面許多關(guān)于烏克蘭的風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說、民歌諺語等,也都是從那本筆記本里得來的。 果戈理一生中最偉大的“嗜好”就是愛記筆記,同學(xué)們不妨也試著培養(yǎng)一下記筆記的“嗜好”,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的筆頭竟不再“枯澀”而變得“流暢”許多。
春天的色彩作文13
是誰吹暖了冰凍的河水?是誰吹醒了柳樹的嫩芽?盼望著,盼望著,一陣和煦的風(fēng)來了,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄來到我們身邊。
她的畫筆五顏六色,充滿活力,她把整個(gè)世界點(diǎn)綴地豐富多彩,她抹去枯草的棕黃,添上一抹新綠,她刮去河中的冰,畫上一絲波瀾;她拿起紅色的化妝品,把太陽打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖,放下累贅。孩子綻放了他們的心花,年輕人放出了歌,老人們也露出了久違的微笑。
遠(yuǎn)方,那一片竹林,一位農(nóng)民,舉著鋤頭,滿頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上,露出了它那張英俊的臉,哈哈大笑。
綠色是春天的'標(biāo)志,那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看!遠(yuǎn)方的映山紅與周圍的綠色,對(duì)比鮮明,就好像山姐姐的裝飾品,使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣?yán)坐Q,喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地,為河中的魚兒提供了充足的氧氣,風(fēng)雨中,一位漁夫唱著歡歌,靜待魚兒上鉤。
長亭外,古道邊,芳草碧連天,人們都走出了家門,拿著籃球來運(yùn)動(dòng),拿起手機(jī),記錄下盛開的油菜花;春風(fēng)也走出了家門:你看,那位小朋友正放著紙鳶,我不禁想起了:“兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶”這一人人皆知的詩句。
春天是五彩的,是熱情的,是奔放的,這春天,不正像我們嗎?我們要努力活出顏色,活出精彩,迎接美好未來。
春天的色彩作文14
迎春樹的枝頭上,如同夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是誰潑散了那桶白色?掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來,用春天的色彩,再次絢麗了那單調(diào)、灰敗的白。
是誰放飛了那一只只“彩蝶”,讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中,可也屬于天空,那明艷的顏色,是那淡藍(lán)色的天最般配的點(diǎn)綴。有的好像是在夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星中,一個(gè)火紅的孔明燈在空中飛翔,直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上,樹梢勾住了他,他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的,像一個(gè)無畏的流浪的孩子,向未知的遠(yuǎn)方邁步,做一位信使傳播春的消息。
是誰吹綠了柳樹,是誰含化了那凝滯了一整個(gè)冬天的`冰河,是誰擁有那僅次于春天的斑瀾呢?它使沉寂了一個(gè)冬天的溪流重新唱起婉轉(zhuǎn)的樂曲,喚醒了困倦了一個(gè)冬天的動(dòng)物們,奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵,吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳,催著嫩黃的草芽探出了頭,牽起了一排排風(fēng)箏。他擁有了春天應(yīng)有的色彩。
這個(gè)春天的顏色是淡的,在歡樂中轉(zhuǎn)瞬即逝。孤雁一聲長嗚,便隱匿在茫茫青色里。
這個(gè)春天的顏色是濃的,在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上,一抹灰色輕輕地爬進(jìn)我殘缺的夢(mèng),將其填補(bǔ),讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖,讓靈動(dòng)的歡笑跳躍在青春的扉頁上。
春天的色彩作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)V場上尋找春天的影子。
一路上,溫暖的陽光照在我們身上,暖洋洋的,就像媽媽的愛撫。抬頭一看,蔚藍(lán)色的天空中飄著千姿百態(tài)的白云,時(shí)而像翱翔的老鷹,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而像一只丑小鴨,真是變化多端。
來到廣場,桃花綻開了粉嘟嘟的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛來到了花海。我們馬上跑過去,我仔細(xì)一看,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃色的,像一個(gè)蓮蓬。湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。還有一些含苞待放的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。連翹也不甘落后,黃色的花瓣在陽光的照射下更加迷人;地下的小草也破土而出,看著美麗的新世界;一陣風(fēng)吹過,那邊的柳樹就跳起了優(yōu)美的.舞蹈,看著此情此景不禁想到了學(xué)過的一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
我們邊走邊看,來到了人工湖,冰塊早已融化了,只剩下一湖清水,清得可以看見石頭、水草,還有活潑可愛的魚兒,它們一會(huì)散開,一會(huì)又聚攏,好像在說著悄悄話,真是太有意思了!所有冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒過來了。
人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,大人們打太極、跳廣場舞、直播……小孩子們放風(fēng)箏、踢毽子、奔跑嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。
春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們到處能找到春天的影子。春天好美呀!怪不得人們說它是一年四季中最美的時(shí)光。春天的色彩
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