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校園一角作文

時(shí)間:2024-01-31 09:46:39 好文 我要投稿

校園一角作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文

校園一角作文1

  光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時(shí),一切還是那么陌生,在校園度過(guò)的四個(gè)春秋,已經(jīng)讓我對(duì)這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。

  冬去春來(lái),我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場(chǎng)是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。

  穿過(guò)教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場(chǎng),那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的'草坪,綠得又是那么清新。

  站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂(lè)課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動(dòng)的音符嗎?操場(chǎng)上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動(dòng)著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺(jué)軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們?cè)谏厦姹M情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。

  再看看操場(chǎng)中間就是一個(gè)方形足球場(chǎng),綠油油的草坪鋪滿(mǎn)整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓人忍不住想要在上面打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,再來(lái)一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,真是舒服極了。

  活力的操場(chǎng)外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹(shù),它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來(lái)就好像是瘋狂的球迷,不想錯(cuò)過(guò)同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,啦啦隊(duì)的歡呼聲驚動(dòng)了整個(gè)校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律剑瑸榈玫降谝欢S躍欲試,他們就像小鳥(niǎo)一樣歡快,洪水一樣激動(dòng),似乎忘記了所有的煩惱。

  我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊(cè)中美麗的照片,都將成為我童年詩(shī)篇中最美的篇章。

校園一角作文2

  我的學(xué)校的小果園是我最喜歡的地方,有花、有樹(shù)、有草、有可愛(ài)的小鳥(niǎo)、一鳥(niǎo)四季充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  春天,李子樹(shù)開(kāi)花了,雪白雪白的;ò臧ぐD擠的,像一張張小紙巾。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂了似的。再來(lái)看看我在讀幼兒園時(shí)種的一棵桃樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵碧綠的大桃樹(shù)了,枝葉邊開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,嬌小的.花瓣好像弱不禁風(fēng)似的,在風(fēng)中搖搖擺擺,好像在說(shuō):“小主人,你看我多漂亮!”就連小草也探出頭來(lái),月季花、杜鵑花、櫻花……也競(jìng)相開(kāi)放了!

  夏天,樟樹(shù)、銀杏樹(shù)郁郁蔥蔥,是我們納涼的好去處,在午間休息時(shí)拿一本課外書(shū)或課本來(lái)到樹(shù)蔭下看,別提有多開(kāi)心了。瞧!那邊有兩個(gè)小朋友在讀課文,這邊有一群人在玩游戲,風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)我們的臉,大樹(shù)也被我們的朗朗讀書(shū)聲迷住了,不停地?fù)u擺附和。夏天也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),李子,桃子,櫻桃……美味極了!

  秋天,最美的要數(shù)梧桐樹(shù)小道,梧桐樹(shù)葉落在地上,小路變得金黃的,踩上去,發(fā)出了“沙沙”的聲音,多么好聽(tīng),真像梧桐樹(shù)葉在唱歌。

  冬天,樹(shù)葉都掉光了,一片片雪花落下來(lái),灑在樹(shù)上,好像給小果園穿上了雪白的衣服,這時(shí)的小果園顯得格外的清凈。

  這就是我最喜歡的校園一角,我們的開(kāi)心游樂(lè)園!

校園一角作文3

  我們的校園里有操場(chǎng)、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場(chǎng)等美景,但我最喜歡的還是籃球場(chǎng)旁邊的那棵芒果樹(shù)。

  春天,芒果樹(shù)開(kāi)花了。!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來(lái)了小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來(lái)了,它們有的在樹(shù)下跳舞,有的在樹(shù)中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們?cè)谇驁?chǎng)上陪著它打球,芒果樹(shù)為我們助威。有時(shí)我們?cè)谒切⌒〉臉?shù)蔭下靠著樹(shù)干看書(shū)。真享受啊!

  當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,芒果樹(shù)又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,常常坐在芒果樹(shù)下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空,我坐在樹(shù)下,陽(yáng)光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

  秋天,不知不覺(jué)走來(lái)了。果實(shí)累累的芒果樹(shù)上長(zhǎng)著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來(lái)。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹(shù)長(zhǎng)大了。芒果看見(jiàn)同學(xué)們那么高興,它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹(shù)已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹(shù)下玩,葉子落了下來(lái),這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場(chǎng)被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的操場(chǎng)就象是一個(gè)用金磚鋪的操場(chǎng)。

  寒冷的`冬天到了。芒果樹(shù)仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風(fēng),繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的芒果樹(shù)!

校園一角作文4

  我最喜歡我們校園里的圖書(shū)角,它在學(xué)校大門(mén)的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺(jué)得那里是最美的。圖書(shū)角是依著一顆巨大的皂莢樹(shù)修建的,樹(shù)冠向上伸展,樹(shù)枝可以敲打到四樓的教室窗戶(hù),整個(gè)樹(shù)冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書(shū)角的房頂兒,皂莢樹(shù)粗大的樹(shù)干,用來(lái)做圖書(shū)角的柱子。琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)整齊地?cái)[放在木頭做的書(shū)架上,就連圖書(shū)角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書(shū),如同在大自然中讀書(shū),給人身臨其境般的感覺(jué)。

  春天,皂莢樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,好像在為我們報(bào)春。

  夏天,就是皂莢樹(shù)最熱鬧的`時(shí)候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  秋天,皂莢樹(shù)的葉子變得枯黃,但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來(lái)洗手。

  冬天,圖書(shū)角是最美的時(shí)候了,下了雪整個(gè)圖書(shū)角都被冰雪覆蓋,同學(xué)們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。

  圖書(shū)角,一年四季都是這么美,我們要好好愛(ài)護(hù)它。

校園一角作文5

  我們的校園十分美麗,尤其是校園的西邊,綠意盎然,是同學(xué)們的樂(lè)園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向西看,首先映入眼簾的不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像守護(hù)校園的忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命,準(zhǔn)備沖鋒;又像一把把綠色的`大傘,給在校園里玩耍的同學(xué)提供陰涼。

  再往南邊走,就是我們的校樹(shù)——老槐樹(shù)。它的樹(shù)皮十分粗糙,就像一位慈祥的老人,在注視著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。老槐樹(shù)可真高呀,有三四層樓那么高;老槐樹(shù)的樹(shù)干可真粗呀,三四個(gè)人才能抱得下;老槐樹(shù)的葉子可真多呀,層層疊疊就像一個(gè)大帳篷,同學(xué)們都在它下面玩耍。每當(dāng)四五月份,在嫩綠的葉子中就會(huì)開(kāi)出一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的槐花,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),槐花的香氣飄滿(mǎn)校園。

  繞過(guò)粗壯高大的槐樹(shù),向西走幾步,接著就會(huì)看見(jiàn)我們的;ā柘龌。幾根紅柱子上鋪滿(mǎn)了碧綠的葉子,構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的涼亭,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹(shù)干纏繞在一起,葉子一層壓著一層,不留一點(diǎn)兒空隙。每當(dāng)初夏,一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀!仿佛像一團(tuán)燃燒的火焰;凌霄花的樣子真可愛(ài)呀,像喇叭、像酒杯、像鈴鐺;凌霄花真香呀,引來(lái)了許多小蜜蜂在它周?chē)骠嫫鹞琛R魂囄L(fēng)拂過(guò),碧綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為凌霄花伴舞呢。

  我的校園可真美啊!我愛(ài)我美麗的校園!

校園一角作文6

  我們的校園很漂亮,古色古香的文化墻,嶄新的塑膠跑道,整齊的乒乓球臺(tái),但我覺(jué)得最漂亮的還是銀杏林和桂花樹(shù)!

  銀杏林在學(xué)校的東北角,十棵挺拔的銀杏樹(shù)立在那里,就像一直守護(hù)著我們校園的英勇哨兵。每次站在銀杏林里,都覺(jué)得周?chē)脑胍舾韭?tīng)不見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),我只聽(tīng)到樹(shù)葉的.笑聲。停下來(lái)抬頭一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四層的銀杏樹(shù)的枝椏筆直向上,似乎想要擁抱藍(lán)天。從天邊飛來(lái)的鳥(niǎo)兒棲息在銀杏樹(shù)上,鳴叫著,也為銀杏樹(shù)增添了不少生機(jī)。

  銀杏樹(shù)的葉子青翠繁茂,似乎沒(méi)有空隙,只留下一些金色。什么是小金?哦!原來(lái)陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉,透射出來(lái)的光點(diǎn)就像一群頑皮的孩子在樹(shù)枝上玩耍。杏樹(shù)的葉子不時(shí)隨風(fēng)微微搖擺。陽(yáng)光下,每一個(gè)小風(fēng)扇上似乎都有一只可愛(ài)的樹(shù)精靈在跳舞。

  銀杏樹(shù)旁邊,有一棵茂密的桂花樹(shù)。它的枝條粗如碗口,全身灰褐色,摸起來(lái)粗糙。感覺(jué)像是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的老人穿著帥氣的外套,空氣很棒!桂花樹(shù)的葉子是綠色的,層層疊疊,密密麻麻,形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠,就像一把巨大的陽(yáng)傘。秋天,月桂樹(shù)開(kāi)花,一進(jìn)校門(mén)就有淡淡的清香,沁人心脾!好像比酒還醉人!我循著花香來(lái)到樹(shù)下。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)肉桂的花很小,由四片花瓣組成,中間有幾個(gè)絲芽,呈金黃色。他們總是一個(gè)個(gè)擠在一起,無(wú)數(shù)的小花形成一簇簇的花球,無(wú)數(shù)的花球一個(gè)個(gè)被壓著,就像無(wú)數(shù)的小金像在綠色的草原上奔跑嬉笑。

  我喜歡校園里這個(gè)安靜美麗的角落。

校園一角作文7

  我的學(xué)!褪械诰判W(xué),坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿(mǎn)活力的學(xué)校。其中,我最喜愛(ài)的一處建筑要數(shù)文化長(zhǎng)廊了。

  走進(jìn)校園,最引人注目的便是文化長(zhǎng)廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長(zhǎng),每次看到它的`外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的詩(shī)來(lái)。它更有乘風(fēng)破浪,直掛云帆的寓意,激勵(lì)著我為理想努力奮斗。

  長(zhǎng)廊廊道里有學(xué)校為我們精心打造的長(zhǎng)凳,每天都能看到或三兩同學(xué)一同靜讀書(shū)本,或四五個(gè)聚在一起探討問(wèn)題,又或是一個(gè)同學(xué)獨(dú)自思考。好一幅《兒童好學(xué)圖》!

  兩只長(zhǎng)凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內(nèi)容豐富,常推陳出新。從各個(gè)方面宣傳學(xué)校“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣、樂(lè)學(xué)善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的方法,積極地成長(zhǎng),努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  長(zhǎng)廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花,把文化長(zhǎng)廊裝扮得勃勃生機(jī)。長(zhǎng)廊右邊有兩排果樹(shù),每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹(shù)上的的果實(shí)可供老師同學(xué)們品嘗,甘甜可口,同學(xué)們都很珍惜,從沒(méi)有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。

  這就是我心中最美的校園一角——文化長(zhǎng)廊,我喜歡你,也更愛(ài)我的學(xué)校。

校園一角作文8

  我們的學(xué)校很美:有漫山遍野的格桑花,有綠茵茵的足球場(chǎng),有寬敞明亮的教室,還有設(shè)備先進(jìn)的功能室。但我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。

  跑道中間是一片綠草地,淺綠、深綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的綠地毯,非常美麗。綠地毯上就是我們學(xué)校的足球場(chǎng),每天都有一群孩子追著足球瘋跑。跑道紅彤彤的,一條條白線把它們分隔開(kāi)來(lái),共有六道,我們?cè)谶@兒跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的前面是我們的升旗臺(tái)。每周一五星紅旗冉冉升起,像一團(tuán)火焰迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑著,每天早晨迎接著上學(xué)的孩子們,好像在說(shuō):“孩子們,你們?cè)缤!”操?chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了銀杏樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士為我們站崗放哨,又像一把把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。到了秋天,金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的'蝴蝶,又像一把把精致的小扇子。

  站在操場(chǎng)上仰望天空,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像一團(tuán)團(tuán)棉花層層疊疊,有的像鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔,有的像一條巨龍盤(pán)旋在空中,還有的像魚(yú)媽媽帶著小魚(yú)兒在自由的嬉戲。

  課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,體育課上我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步鍛煉身體,課外活動(dòng)時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上做武術(shù)操、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。放學(xué)了還有很多孩子們舍不得離開(kāi),在操場(chǎng)上聊天打滾。晚上,附近的居民也來(lái)到操場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞、散步。一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。

  我們的學(xué)校不管哪個(gè)角落都是那樣的美。我愛(ài)我的學(xué)校,我要好好地學(xué)習(xí),把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美麗。

校園一角作文9

  婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。

  一跨進(jìn)校門(mén),你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù),金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來(lái),松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數(shù)的細(xì)針掛在樹(shù)上,摸一摸,一不小心就會(huì)刺破皮呢!校門(mén)中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌,時(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課,時(shí)而播放著準(zhǔn)確的時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著一本書(shū),右手高高揚(yáng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋(gè)女生左手拿著火箭,右手端著書(shū),正在知識(shí)的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹(shù),下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。

  電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),中間是綠油油的足球場(chǎng),兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的`在快樂(lè)地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù),就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書(shū)而自豪。

校園一角作文10

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!泵慨(dāng)我看到唐代大詩(shī)人賀知章的這句詩(shī)的時(shí)候,便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹(shù),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好朋友。

  春天,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽,仿佛在告訴著我們春天來(lái)了,頓時(shí)給清凈的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下,柳樹(shù)不久就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,那翠綠的葉子仿佛柳樹(shù)的小手一樣,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就婀娜多姿地跳起舞來(lái),像一個(gè)個(gè)羞赧的'小姑娘,那姿態(tài)令人充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

  夏天,柳樹(shù)枝繁葉茂,許許多多的同學(xué)坐在了樹(shù)下乘涼,他們兩人一伙,三人一群地在那里談著天,做著游戲,我也不例外。夏天的柳樹(shù)下,有我們快活的身影。如果你此時(shí)從遠(yuǎn)處看柳樹(shù),它就像一把巨大的綠傘,遮擋著夏日的燥熱,讓我們感到舒服、快樂(lè),那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋5囊黄臻g。

  秋天,柳樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃脫落,俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,這話一點(diǎn)也不假,你看!一場(chǎng)秋雨噴涌而下,那雨滴如同斷了線的珍珠一樣,一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降,給人間灑下了瓊漿玉液,不停地落在柳樹(shù)枝上,而后這雨滴又頑皮地嬉戲著,滾落到地面,即使這樣,雨滴也沒(méi)有忘記給柳葉涂抹上一層可愛(ài)的淡黃色。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)的枝條上披上了一件白花花的棉衣,好美!令人陶醉,這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎?

  啊,柳樹(shù),你的美麗令人驚嘆不已,你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我喜歡你!

校園一角作文11

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,這棵古松細(xì)細(xì)的枝條上悄悄地抽出嫩綠的小芽來(lái)。樹(shù)干十分粗壯,三個(gè)人牽著手都不能抱住。棕色的樹(shù)皮上是彎曲的樹(shù)紋,輕輕地?fù)崦@些歲月留下的痕跡,使人可以想象,它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少滄桑。樹(shù)根深深地扎入地下,汲取著泥土中所有的養(yǎng)分。前幾天還仍是芽孢初放,轉(zhuǎn)眼間卻已投下大片的綠蔭。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉散發(fā)出一派勃勃的生機(jī)。年幼的我們常常會(huì)摘下一片綠葉,放在眼前仔細(xì)觀察,看看樹(shù)葉細(xì)細(xì)的葉脈,放在鼻子前嗅嗅,聞聞春天的氣息;蚴前褬(shù)葉夾在書(shū)里,做成天然的書(shū)簽,驕傲地向全班同學(xué)炫耀。

  在夏日炙熱的陽(yáng)光下,我無(wú)法忍受夏日的酷暑,就搬了一把椅子坐在樹(shù)下乘涼。坐在樹(shù)陰下,聽(tīng)著陣陣蟬鳴,真是愜意。上課鈴響了也渾然不知。

  秋天,松樹(shù)依然翠綠,但漸漸呈枯黃色,細(xì)細(xì)的松針在大樹(shù)周?chē)伋梢蝗鹕牡靥,又似秋天姑娘美麗的裙擺。踩著松針,立刻發(fā)出一聲清脆的.響聲,像是松針發(fā)出的喊聲:“哎呀!好痛呀!”

  記得有一年冬天,下了一場(chǎng)大雪,松樹(shù)上覆蓋著厚厚的白雪。我在樹(shù)下堆了一個(gè)雪人,正在仔細(xì)端詳,打雪仗的同學(xué)橫空扔來(lái)一個(gè)雪球,不偏不倚把我辛辛苦苦堆的雪人給砸塌了。我們倆馬上激烈地爭(zhēng)吵起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)。這時(shí),松樹(shù)枝上的一小塊雪滑落下來(lái),落到我的衣服上。我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著眼前松樹(shù)粗壯的樹(shù)干和堆滿(mǎn)雪的樹(shù)枝,忽然領(lǐng)會(huì)到,大樹(shù)是在提示我要跟同學(xué)和睦相處啊!我愧疚地向那位同學(xué)道了歉,我們倆終于和好如初了。

校園一角作文12

  我是淮海路小學(xué)四年級(jí)(4)班的小學(xué)生,我最喜歡校園中的一角——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的四周有著密密麻麻的樹(shù)和花,陽(yáng)光透射下來(lái),留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小草趁人們不注意的時(shí)候探出了豆芽般大小的腦袋,正在悄悄地看著小朋友呢!

  再看旁邊明亮的教室,每當(dāng)你走到教室下方,都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢,讓我陷入了陶醉之中。大樹(shù)旁的鳥(niǎo)兒也愿意一展歌喉,為我們伴奏。我真想當(dāng)一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔。

  前面就是我們的旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們都會(huì)穿上整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著動(dòng)聽(tīng)的國(guó)歌,聽(tīng)同學(xué)們演講,非常安靜。高高飄揚(yáng)的五星紅旗,迎著風(fēng)跳起了舞蹈。

  最后就是我們同學(xué)最?lèi)?ài)的寬闊的操場(chǎng)了!運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們的隊(duì)員們都爭(zhēng)先恐后地向前跑,各不相讓?zhuān)瑸樽约旱陌嗉?jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。旁邊的同學(xué)正在給自己的朋友加油呢!你聽(tīng)“加油,向前跑!”“你最棒了,快點(diǎn)!闭鏌狒[!跑完后,各個(gè)隊(duì)員都?xì)獯跤,操?chǎng)上灑滿(mǎn)了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷,天氣有時(shí)非常熱,可球迷們頂著酷暑繼續(xù)練習(xí),真是令人敬佩!

  我們的校園,雖然沒(méi)有什么名貴的東西,但是校園中的一草一木都把它裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。校園里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了我們快樂(lè)又難忘的童年。

校園一角作文13

  在學(xué)校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個(gè)角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來(lái)了生機(jī)。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹(shù)干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽?jī),草叢中搖搖晃晃的小野花不時(shí)引來(lái)一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級(jí)小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過(guò)來(lái),有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放出來(lái)。

  夏天,夏姑娘給花壇送來(lái)一片清涼;▔膸卓脴(shù)舒展腰肢,濃密的葉子遮擋住炎熱的陽(yáng)光,它努力擴(kuò)大自己翡翠的地盤(pán)。課間十分鐘,同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下乘涼,有的看書(shū),有的討論課堂上老師留下的問(wèn)題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來(lái)了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的.樹(shù)葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹(shù)底下,被太陽(yáng)照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來(lái)是桂花開(kāi)了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時(shí)的心情很美很美。

  冬姑娘是個(gè)慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來(lái)的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開(kāi)始下起雪來(lái)。不一會(huì)兒雪下大了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地,一會(huì)兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛(ài)三小,更愛(ài)校園的這個(gè)小小角落。

校園一角作文14

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿(mǎn)了綠油油的植物,還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿(mǎn)了植物。

  第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。

  第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的.籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(zhǎng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(zhǎng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫(xiě)的原因吧。

  第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。

  上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!

  旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著它們。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。

校園一角作文15

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),高大的教學(xué)樓……我最喜愛(ài)的是東南角的`小小花園。

  春天來(lái)了,小花園里的大榕樹(shù)上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹(shù)還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來(lái)了小鳥(niǎo)。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹(shù)上開(kāi)著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫(xiě)生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來(lái)了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛(ài)校園一角。

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