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生命是什么作文

時(shí)間:2024-02-01 13:23:43 好文 我要投稿

(必備)生命是什么作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)生命是什么作文

生命是什么作文1

  我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無(wú)價(jià)之寶;生命是靈魂

  一天,爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了一只小鳥(niǎo),我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂(lè),晚上,我正在睡覺(jué),客廳傳來(lái)的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥(niǎo)正在用頭頂鳥(niǎo)籠,都弄出血來(lái)了,它的嘴一直在動(dòng),好像在說(shuō):求求你,小主人放了我吧,我是無(wú)辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。

  早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見(jiàn)了石頭下有一注新長(zhǎng)出來(lái)的小草,我便沒(méi)去在意他。過(guò)了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的`日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個(gè)究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開(kāi)了。這就是生命頑強(qiáng)的生命。

  中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來(lái)踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒(méi)命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛(ài)自己的生命!這就是生命強(qiáng)烈的生命。

  一只求生的小鳥(niǎo),一株在石頭下茁壯生長(zhǎng)的小草,一只只珍惜、熱愛(ài)生命的螞蟻,它們的一舉一動(dòng)多么令人難忘,連動(dòng)植物都這么熱愛(ài)生命,何況是人呢?

生命是什么作文2

  生命是什么?生命是在你奄奄一息時(shí)讓你存活下來(lái)的那一口氣;生命是努力享受自然,珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)、不屈向上的小苗。生命,在自己的掌握之中。

  記得有一次:在一個(gè)寒冷的冬天,我和一群小伙伴在河邊開(kāi)心地玩著冰塊,大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的,一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的,我今天好像挺倒霉的,踩到了掉在路地的冰塊,一咕嚕掉到了河中心,我心想,這下準(zhǔn)完蛋了,眼淚便不由自主地滴落下來(lái)。這時(shí)耳邊傳來(lái)了媽媽焦急的'呼喊聲:“快,兒子,快拉住媽媽的手。”“快使勁滑,你可以的!薄凹佑停筒钜稽c(diǎn)了!眿寢尣煌5亟o我鼓勁,我瞧見(jiàn)媽媽手中還捏著肥皂與刷子,想必她是沒(méi)洗完衣服就趕來(lái)了,她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊,水里很冷,刺骨的寒讓我快要堅(jiān)持不住了,可是我不能放棄啊,我還想好好生活呢,還想和爸爸媽媽一起看遍祖國(guó)的山水呢!在上岸的那一剎那,我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)!本蜁灹诉^(guò)去。

  醒來(lái)后想起這件事,還感到心有余悸,如果不是媽媽來(lái)得及時(shí),恐怕現(xiàn)在我就在另外一個(gè)世界了。生命真的好脆弱,生還是死,僅僅只是一瞬間。我想,人的生命是有限的,但我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮最大的價(jià)值,好好珍惜每一天,好好使用我們的生命,熱愛(ài)生命吧!

生命是什么作文3

  生命到底是什么?讓我們這么珍貴的愛(ài)護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎?人的一生沒(méi)有生命會(huì)怎么樣?這個(gè)世界如果沒(méi)有生命會(huì)變成怎么樣呢?

  生命是人的一輩子,生命是寶貴的,如果人生沒(méi)有人命會(huì)變成一個(gè)像木偶的世界,這個(gè)世界沒(méi)有生命會(huì)沒(méi)有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケWo(hù),安護(hù)。

  在人生道路上有許多遇到過(guò)困難的人,比如:海倫·凱等等,這些堅(jiān)持的人讓我們羨慕。這些人的堅(jiān)持讓我們驚嘆,世界上真的會(huì)有這樣的人嗎?一些人不相信會(huì)這樣好奇的尋問(wèn)。其實(shí),在人生道路上,會(huì)發(fā)生與我們相反的結(jié)果,會(huì)發(fā)生與我們看不見(jiàn)的事情和想不到的故事和事情。

  做一個(gè)人要珍愛(ài)自己的生命,生命比珍珠還要珍貴,如果不熱愛(ài)生命,一個(gè)人就這樣沒(méi)了,人的生命比任何東西都寶貴,生命都比物質(zhì)財(cái)富寶貴、珍貴,何況其他東西。

  可讓我們珍愛(ài)人命,就是讓我們離車(chē)禍等等危險(xiǎn)事發(fā)生,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物或一些危險(xiǎn)的東西。人沒(méi)有生命會(huì)死嗎?人沒(méi)有靈魂會(huì)怎么樣?人體重要還是寶貴的生命重要?這一大串的問(wèn)題使我迷惑不解,連我都不知道這些問(wèn)題的答案,應(yīng)刻只有寧死不屈的.人,比我更加熱愛(ài)人命的人才會(huì)知道才會(huì)解索這些比考試更加難的難題吧。

  人的生命如同一顆火種,人是永遠(yuǎn)都離開(kāi)不了生命,讓我們成為熱愛(ài)生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的,是比財(cái)產(chǎn)還更加珍貴,人因該是比一些有錢(qián)人的錢(qián)更加珍貴。

生命是什么作文4

  生命是什么?你會(huì)說(shuō):“我們這些人就擁有生命呀!”哦,的確,生命,不光人擁有,我們身邊的動(dòng)物和植物也擁有,但人們常不把它們的生命當(dāng)回事。

  當(dāng)我看到美麗的`花朵時(shí),你難道不想摘一朵嗎?回答是肯定的,但一摘一個(gè)生命就結(jié)束了。我們上課聽(tīng)老師說(shuō)飼養(yǎng)某某小動(dòng)物,于是,馬上出去捉一只,結(jié)果,玩玩就不喜歡了,不想養(yǎng)了,還懶得放生,活生生的一條命就丟了。

  年幼無(wú)知我就傷害過(guò)生命,但我從未傷害過(guò)人的生命。

  記得去年科學(xué)課上,當(dāng)老師講到小蝸牛時(shí),我想親自體驗(yàn)一下飼養(yǎng)過(guò)程,便請(qǐng)別人捉了些蝸牛。我每天給它們喂食、換水,有時(shí)還陪它玩耍呢!

  可是,科學(xué)課程并不單一,很快又學(xué)新內(nèi)容了。而我自從寫(xiě)下了《可愛(ài)的小蝸!分,就再也沒(méi)給它喂食、換水,更沒(méi)有陪它玩。不過(guò)幾天,它變成了干蝸牛,不再呼吸,沉到了臭水底下,我討厭它這死了的臭東西在我的房子里,便把它從樓上扔了下去。但過(guò)了幾天,我想明白了:我控制了它的自由,不光不好好照顧它,還傷害了它,讓生命如它逝去,我很慚愧。

  可是,我就是改不了這臭毛病。前幾天,我又捉了幾只蝌蚪,但我并不知道蝌蚪養(yǎng)不活。并且養(yǎng)了幾天,把它們忘得一干二凈,它們有的死了,化成了水,剩下的蝌蚪已經(jīng)很少了,我也懶得放生,最后,蝌蚪全死了,我傷心地望著那飼養(yǎng)罐,下決心以后不會(huì)再拿生命開(kāi)玩笑了。

  自從我養(yǎng)了蠶寶寶后,每天從冰箱里取出桑葉喂給它們,并給它們換新家。當(dāng)我身在外地時(shí),就把蠶寶寶拜托同學(xué)幫助飼養(yǎng)幾天,我生怕因我的緣故讓它們死亡。

  在飼養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)歷中,我體會(huì)到了愛(ài)護(hù)弱小生命的重要性。既然它們的生命由你掌控了,你就應(yīng)該像母親照顧孩子般精心,因?yàn),它們也是有生命的?/p>

生命是什么作文5

  我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題:生命是什么呢?

  一天晚上,我在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),一只小螞蟻爬到我的手臂上,我覺(jué)得癢酥酥的,就用嘴用力一吹,它便從我的手臂上掉到了地上。我沒(méi)放在心上,又繼續(xù)做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼前,直接爬到了我翻開(kāi)的書(shū)上。我有些好奇,它居然沒(méi)死,又主動(dòng)找上門(mén)來(lái)。于是,我又用了比上次更大的力氣朝螞蟻吹去,哼,這次看你還怎么回來(lái)。沒(méi)想到,這只螞蟻在大約十五分鐘后又奇跡般地出現(xiàn)在我書(shū)桌前的餅干旁邊。頓時(shí),我不禁被螞蟻的頑強(qiáng)所感動(dòng),原來(lái)這就是生命。

  去年暑假,我吃完西瓜,把西瓜籽隨手往屋檐下面的墻角一扔,徑直回房間了。過(guò)了一個(gè)禮拜,我在墻角的石縫里,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株綠色的小苗,那里惡劣的環(huán)境里,怎么會(huì)長(zhǎng)出綠色的小苗呢?這時(shí),我忽地想起前幾日自己把西瓜籽丟到那里的事情。我不禁對(duì)西瓜籽肅然起敬。即使在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的地方,它依然能茁壯成長(zhǎng)。這就是生命!

  在美國(guó)有一個(gè)”半身人”,叫肯尼·伊斯特戴爾。他出生時(shí)就患有一種罕見(jiàn)的“骶骨發(fā)育不全癥”,肯尼6個(gè)月大時(shí),雙腿就被齊根截去。他不戴假肢,不坐輪椅,依靠雙手走路,有時(shí)也依靠自己的滑板車(chē)前行。醫(yī)生看了他的情況后,斷定他不能活到21歲?扇缃44歲的他仍舊十分樂(lè)觀,熱愛(ài)生命。他現(xiàn)在可以和他的'朋友們一起打桌球,打保齡球,做攀援運(yùn)動(dòng)等?夏峥恐B強(qiáng)的生命意志力,創(chuàng)造了人生中的一個(gè)又一個(gè)奇跡!

  什么是生命?螞蟻、西瓜籽、肯尼等,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他們的生活與命運(yùn)——即使改變不了命運(yùn),但他們改變得了生活。我們寶貴的生命只有一次,我們要努力生活,讓有限的生命變得更為光彩有力!

生命是什么作文6

  生命到底是什么呢?我常常想,種種生命現(xiàn)象讓我漸漸地懂得,生命的力量是強(qiáng)大的!

  一次,我和媽媽在菜園里拔草。拔完了,媽媽把雜草放在菜園的空地上,說(shuō):“就放在這里,讓太陽(yáng)把它曬死!比缓缶腿ッe的,漸漸把這事忘了。過(guò)了幾天,我在小石頭堆上玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,菜園的那片空地里有一小片綠茸茸的植物,迎著微風(fēng)輕輕搖擺。我跑過(guò)去一看,天啊!原來(lái)是媽媽拔的雜草,那天下午下了一場(chǎng)雨,竟然讓它們活了起來(lái),有的還長(zhǎng)出新的嫩芽!

  有一次,我和奶奶在田里挖地種大白菜。我一下子把地挖開(kāi)了一大塊,這時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)什么東西在躍動(dòng),我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一條被我弄斷的蚯蚓!只見(jiàn)它的上半身在努力地挪動(dòng),我問(wèn)奶奶:“為什么蚯蚓都這樣了還會(huì)動(dòng)?”“這是強(qiáng)大的`生命力呀!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道,“斷了的蚯蚓不會(huì)死,而且會(huì)變成了兩條。”

  還有一次,我心愛(ài)的花——杜鵑花正垂頭喪氣地彎著腰,我以為它已經(jīng)死了,就給它澆了一些水,去跳舞了。我跳舞回來(lái)時(shí),我去看了一下杜鵑,天哪!它居然又有點(diǎn)立起來(lái)了,我驚奇地每天給它澆水,在我的呵護(hù)下,沒(méi)幾天杜鵑翠綠欲滴,生機(jī)勃勃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞呢!

  是呀!生命就是如此地強(qiáng)大!所以,我們一定要珍愛(ài)生命,不讓它白白流失,使自己活得更加精彩!

生命是什么作文7

  我常常在想生命是什么?生命是大海里的一滴水,生命是森林里的一片樹(shù)葉,生命是文具店里的一支筆,生命是歌曲里的一首歌,但生命到底是什么呢?

  記得有一次,我游完泳準(zhǔn)備回家,正飛快地跑著,沒(méi)想到被一個(gè)生了鐵銹的撮機(jī)刺進(jìn)肉里了。我趕緊去找媽媽?zhuān)⒖處胰ピ\所。醫(yī)生清理傷口后縫了針,準(zhǔn)備打破傷風(fēng)針的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我對(duì)那個(gè)藥過(guò)敏。后來(lái),媽媽帶我跑到一個(gè)大醫(yī)院,可是沒(méi)有我們要的那種藥;又跑到另一個(gè)醫(yī)院,也沒(méi)有;問(wèn)這個(gè)朋友,不知道;問(wèn)那個(gè)朋友也不知道。媽媽急得滿頭大汗……我心里難過(guò)極了。最后我們千辛萬(wàn)苦終于找到了,打完針已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,我們那時(shí)晚飯都還沒(méi)吃。如果不是媽媽?zhuān)銈冇锌赡芸床坏轿伊!如果不是媽媽(zhuān)锌赡芪叶疾辉谶@個(gè)世界上了!此時(shí),我感到生命如此脆弱,如此珍貴……雖然只是一次意外,只是一件小事,但是,我的內(nèi)心想了很多很多。

  我們要愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻有安全意識(shí)。生命就是一篇沒(méi)寫(xiě)完的作文,生命就是一首沒(méi)唱完的歌。一位名人說(shuō)得好,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的`時(shí)間等于慢性自殺,所以我們要珍惜生命。我終于知道生命是什么了,生命是自己的,我可以浪費(fèi)它,也可以珍惜它,可是人的生命是有限的,所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)生命!

生命是什么作文8

  我常常想生命是什么呢?其實(shí),生命就是大火后的小草,是沙漠中的仙人掌,是雪地里的臘梅,是懸崖上的松柏,是磚縫中的瓜苗。

  生命是什么?是大火后的小草。從前,有一大片草地,那片草地一望無(wú)際,像給大地母親鋪上了一層碧綠的地毯,但是好景不長(zhǎng),一次熊熊烈火把草地?zé)拿娌咳。大火過(guò)后,草地變得枯黃,有一些草皮都化作了灰燼,原本生機(jī)勃勃的草地變得死氣沉沉,絲毫看不到任何生命的跡象,第二年春天,一陣春風(fēng)吹過(guò),冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命是什么?是沙漠中的仙人掌。太陽(yáng)像一個(gè)大火球一起炙烤這沙漠,如果在這里放個(gè)雞蛋的話,肯定焦了,一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起地上的沙子,漫天飛舞,沙漠全是黃色,黃色的.太陽(yáng),黃色的沙子,一望無(wú)際的黃色,突然一抹綠色映入眼簾,原來(lái)是在沙漠的炎熱下傲然挺立的仙人掌,這些綠色的仙人掌給金黃色的沙漠添不一樣的色彩。

  生命是什么?是雪地里的臘梅。冬天來(lái)了,白茫茫的一片,大地母親披上了一件銀裝,在這么寒風(fēng)凜冽的地方,一陣幽香撲鼻而來(lái),我聞著香氣,尋找著是什么東西,原來(lái)是雪地里的精靈,“臨寒獨(dú)自開(kāi)”的臘梅,它們能在寒冷的冬天長(zhǎng)的這樣鮮艷,真讓我敬佩。

  生命是什么?是懸崖上的松柏。在陡峭的懸崖邊,深不見(jiàn)底的山谷。幾塊露出來(lái)的光禿禿的巖石,陡峭的懸崖旁傳來(lái)幾聲狂風(fēng)怒吼,好像是在呼喚著人們,令人望而生畏。就是在這令人望而生畏的地方,佇立了一棵,高大而威武的松柏,好像守衛(wèi)懸崖的戰(zhàn)士。

  現(xiàn)在我知道生命是什么了,我們要贊美生命,要尊敬生命。

生命是什么作文9

  生命如歌:

  生命是首贊歌,美妙的曲調(diào),感人的詞兒。新生時(shí),它如嬰兒嬌嚀般,歌唱著對(duì)世界的好奇;年幼時(shí),如玩耍時(shí)歡笑般,歌唱著兒時(shí)的童趣;少年時(shí),如刻苦讀書(shū)般,歌唱著健康的成長(zhǎng);成熟時(shí),如熟透的果實(shí)般,歌唱著豐收的'成果.歌謠蕩在每個(gè)角落,不會(huì)永遠(yuǎn)失望,不會(huì)永遠(yuǎn)黑暗,總會(huì)有歌聲與陽(yáng)光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌,那樣歡快,那樣悲傷,那樣高亢,那樣彷徨。是佳曲,是絕唱。

  生命如火:

  生命是支火炬,頂著的是熱情的火焰。它像那干枯的枝葉,在人們不屑的目光下,在生命將燃之際,變成火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深的報(bào)答。火熱的,燃燒得正旺,仿佛要將最?yuàn)Z目的火光在這一刻爆發(fā)似的,也帶著活力與希望。是生命的圣火,舉起火炬,點(diǎn)燃生命!

  生命如花:

  花季,它悄悄綻放,純潔美麗。我覺(jué)得,似生命的花,應(yīng)是菊花。秋,它在百花凋零時(shí)開(kāi)放,卻依然黃燦燦,如笑臉般綻放,綻放生命的活力。菊花有傲骨,不畏寒.如黃巢的{不第賦后菊}:

  待到秋來(lái)九月八,

  我花開(kāi)后百花殺。

  沖天香陣透長(zhǎng)安,

  滿城盡帶黃金甲。菊花,生命之花,綻放生命,吐露芬芳!

  我熱愛(ài)生命,它如歌,如火,如花.我珍愛(ài)生命,它如謠,如焰,如永久的芳香。

  被給予生命的泥人兒,用生命譜出歌,擦出火,種出花。

生命是什么作文10

  生命是什么?有人說(shuō):“生命是成長(zhǎng)!庇腥苏f(shuō):“生命是勞動(dòng)!倍艺f(shuō):“生命是奇跡!

  我曾經(jīng)一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進(jìn)了墻角邊的泥土之中,泥土已經(jīng)裂了縫?蛇^(guò)了幾天,它竟然長(zhǎng)成了一株小小的爬山虎,盡管它顏色枯黃。我頓時(shí)感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在干得發(fā)硬的'泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土里扎。在完成了它一生最大的愿望時(shí),它也累得筋疲力盡,也開(kāi)始一天天變黃。

  生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過(guò)完自己的一生。它留給兒女的是無(wú)限的愛(ài),留給自己的卻是忙碌的背影。它可能認(rèn)為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時(shí)候,它甚至能超過(guò)自己生的數(shù)值!

  海倫·凱勒,是個(gè)盲人,也是個(gè)聾啞人。她在小時(shí)候連話都不會(huì)說(shuō),但她沒(méi)有放棄,刻苦學(xué)習(xí),甚至她都渴望學(xué)習(xí)!這使她在八歲時(shí)就寫(xiě)下了《寒霜之王》這篇小說(shuō),并在成年之時(shí)寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)記述自己的一生,用雙手創(chuàng)造了一首屬于她的優(yōu)美樂(lè)曲。

  爬山虎的種子在裂了縫的的土中成長(zhǎng),這難道不是奇跡嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價(jià)值,可以延長(zhǎng)自己的壽命,這難道不是奇跡嗎?海倫·凱勒這個(gè)曾經(jīng)連話都不會(huì)說(shuō)的女孩,卻能寫(xiě)出與常人不相上下的優(yōu)美的文章,這難道不是奇跡嗎?每個(gè)人都可以創(chuàng)造生命的奇跡,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

生命是什么作文11

  生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在別人遇到困難時(shí)去給予幫助。

  那天,我在家門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周?chē)悄嗌常澄餁堅(jiān)。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長(zhǎng)著大大的頭,紅色的身子;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過(guò)一會(huì)螞蟻們就向部隊(duì)慢慢的走去,然后又聚集成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍,真像是在閱兵一樣。

  我又吹了一口,它們又四處分散,過(guò)了一會(huì)兒又朝隊(duì)伍爬行過(guò)去。很快就形成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,它們好像在說(shuō):“服不服氣?”我又在心里暗自說(shuō):“服氣”。接著,我把一小塊蘋(píng)果扔在它們旁邊,它們看見(jiàn)后立刻去搬蘋(píng)果,它們用上顎夾住蘋(píng)果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋(píng)果運(yùn)回了到漆黑的洞里。此時(shí)此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動(dòng)都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會(huì)有生命危險(xiǎn)。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。我又看見(jiàn)了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們。

  這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時(shí)候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現(xiàn)自己心里的目標(biāo),生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!

生命是什么作文12

  “生命是什么?”,這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解,我決定到大自然中去尋找答案。

  小區(qū)里有棵大樹(shù),在一次暴風(fēng)雨中被風(fēng)刮倒了。社區(qū)將它重新栽種下去,希望它能活下來(lái)。春天到了,我一直惦記著那棵樹(shù),不知道它現(xiàn)在怎么樣了。我滿懷期待地下樓去看,令我驚喜不已,原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽(yáng)光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。簡(jiǎn)直太神奇了,經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,大樹(shù)居然能存活下來(lái),這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力啊,我忍不住贊嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  一只蜜蜂闖入了我們家的廚房,我原本想打開(kāi)窗戶放它出去,可好奇心制止了我這一舉動(dòng)。我蹲在墻角窺伺,想看看它會(huì)怎樣逃出廚房。只見(jiàn)它向墻壁亂撞,好像要把墻壁撞出一個(gè)大窟窿,飛出去?蛇@都是徒勞的,蜜蜂似乎也明白了這一點(diǎn),休息片刻,突然,它向窗戶沖去。()蜜蜂的這一舉動(dòng)令我震驚了,它沒(méi)有放棄,它沒(méi)有向死神低頭。它知道,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要抓住最后的'機(jī)會(huì)保護(hù)生命,重獲自由。蜜蜂這種強(qiáng)烈的求生欲,深深震撼了我,使我忍不住立刻放了它。

  無(wú)論是枯木逢春的大樹(shù),還是絕境求生的小蜜蜂,都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領(lǐng)悟到“生命是什么”,生命就是存在的意義,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好愛(ài)惜自己的生命,要讓有限的生命活出最有意義的價(jià)值。

生命是什么作文13

  生命是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧! 在我家樓下,長(zhǎng)了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長(zhǎng)的矮小。但是,它們非常有生命力。

  有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來(lái)。可是不過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過(guò)小野草的那兒,又長(zhǎng)出了一根。多么強(qiáng)的生命力。∵@ 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧! 在我家樓下,長(zhǎng)了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長(zhǎng)的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來(lái)?墒遣贿^(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過(guò)小野草的那兒,又長(zhǎng)出了一根。多么強(qiáng)的生命力!這 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對(duì)它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。

  寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅(jiān) 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的'后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對(duì)它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫(xiě)完作業(yè),我來(lái)看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅(jiān) 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。

生命是什么作文14

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我因?yàn)橐患虑椴婚_(kāi)心,于是,悶悶不樂(lè)地下樓玩。剛出門(mén),我看見(jiàn)幾只螞蟻在爬來(lái)爬去,想踩死一只出出氣。于是,我把腳伸向一只螞蟻,以為它死了,正想得意,可它又從腳底下爬了出來(lái),我火冒三丈、暴跳如雷,把它抓起來(lái)想捏死它,可它掙扎著,在我手中爬來(lái)爬去,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,螞蟻這種求生的欲望令我震驚,我忍心放了它。

  我們小區(qū)的草叢中有很多草,冬天它們敗謝,春天它們竟然長(zhǎng)了出來(lái),在那些小草里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!它竟然在冰雪覆蓋、雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它一周才長(zhǎng)一小截。

  有一次,我看見(jiàn)了我們小區(qū)的盲人---劉爺爺,我感覺(jué),劉爺爺和我們一樣,都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,只是,上帝對(duì)劉爺爺很喜愛(ài),所以咬的`那一口很重,給了劉爺爺一個(gè)殘疾身體。可他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗睦锉3种@樣一個(gè)信念:我雖然是個(gè)盲人,和別人的生活不一樣,可我不能放棄,因?yàn)槲铱梢杂米约旱纳罘绞秸諛由畹暮芫省K谋憩F(xiàn)令我震驚,于是,我以后做事都要像劉爺爺一樣不放棄。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話告訴我們:浪費(fèi)生命等于浪費(fèi)金錢(qián)。于是,我下定決心,一定珍惜生命,決不讓它白白流失。

生命是什么作文15

  生命是什么?有人說(shuō)生命是替人著想,也有人說(shuō)生命是脆弱,但我要說(shuō),生命是頑強(qiáng)。

  一個(gè)春天的午后,我在樓下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝,拎到了廣場(chǎng)上耍棒子。耍了一會(huì)兒,我隨手把它往地上一插,就徑直回了家。

  過(guò)了幾天,我又到了廣場(chǎng)上玩耍,正準(zhǔn)備拿起上次那根棒子玩玩,沒(méi)想到的是:靠近頂端的部分,竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽!我不由地被驚到了,心想:“這么個(gè)小木棒可真厲害!沒(méi)有根,沒(méi)有水,它還可以抽出芽來(lái),真是神了!”我油然而生一股敬意,決定另外再找一根。但不知怎的,我的好奇心占了上風(fēng),尋思開(kāi)了:“如果我把它折斷,把嫩芽扔了,它還會(huì)這樣嗎?”想罷,我立馬三下五除二地折斷了它,并把它插到了一個(gè)寸草不生的地方。

  又過(guò)了幾天,我按捺不住,去了那個(gè)寸草不生的地方。沒(méi)有發(fā)芽,一切都是老樣子,它靜靜地佇立在那兒,注視著我!肮业摹(jì)謀’成功了!我就知道你不會(huì)發(fā)出芽來(lái)的.!”我不禁笑出了聲!稗Z隆隆,轟隆隆”,此時(shí)的老天爺好像知道我在做惡作劇似的,打起了雷,還下起了傾盆大雨,我差點(diǎn)被淋了個(gè)落湯雞。我不再關(guān)心那根可憐的小木棒。

  雨過(guò)天又晴,處處聞啼鳥(niǎo)。當(dāng)我和伙伴們追逐于小區(qū)樹(shù)林的時(shí)候,我不經(jīng)意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒兒。一點(diǎn)綠色映入我的眼簾,我不禁眨了眨眼,以為自己看花了,沒(méi)錯(cuò)兒,是那根小木棒兒,遭受我“欺凌”的小木棒兒!它迎著風(fēng),挺著胸,揚(yáng)著小嫩芽?jī)合蛭掖蛘泻裟!我被這個(gè)頑強(qiáng)的小木棒兒,哦不,是小樹(shù)兒,給震到了。

  那一瞬間,我似乎明白了,生命是什么。

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