- 這樣的人讓我尊敬作文 推薦度：
- 這樣的人讓我尊敬作文 推薦度：
- 這樣的人讓我尊敬作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
這樣的人讓我尊敬作文精華(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我尊敬作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我尊敬作文1
“這輛車還可以再救十個(gè)人，還有這個(gè)純金別針還可以救兩個(gè)……”辛德勒哽咽地說(shuō)出了這句話。有很多人會(huì)問(wèn)：“辛德勒是誰(shuí)？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn)，就下了一千四百多名猶太人。他是一個(gè)納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。
奧斯卡·辛德勒本是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中靠著賄賂，開(kāi)工廠，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)?shù)娜�。他總�?huì)買猶太人來(lái)到自己的工廠干活，因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺(jué)，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。
他本賺到了自己一輩子都花不完的錢，但他看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)孩子被納粹強(qiáng)制分離，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動(dòng)用自己的積蓄，將一個(gè)又一個(gè)猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢都沒(méi)有了。
他不行了，他已經(jīng)沒(méi)有能力再去拯救了，他破產(chǎn)了。之后，戰(zhàn)區(qū)解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開(kāi)始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開(kāi)。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫(xiě)著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說(shuō)出了開(kāi)頭的一段話。
是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒(méi)有，曾經(jīng)有一個(gè)記者拜訪他，辛德勒說(shuō)：“我覺(jué)得猶太民族正在遭到毀滅。我對(duì)此別無(wú)選擇，必須幫助他們�！�
那個(gè)記者這樣評(píng)價(jià)他：“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的.禮儀和人性，只不過(guò)我們長(zhǎng)大后就極少再真誠(chéng)地相信這些禮儀和人性了。他是一個(gè)看到曙光而悔改的機(jī)會(huì)主義者，并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯�！�
這樣的人讓我尊敬作文2
時(shí)間飛快地過(guò)去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋�(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭�。她值得我尊敬，她就是我的班主任——萬(wàn)老師。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)萬(wàn)老師的語(yǔ)文課，我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來(lái)，可是當(dāng)我剛張開(kāi)口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來(lái)。書(shū)上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，“老師，有人吐了�！薄翱囱剑言顼埲鲁鰜�(lái)了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上，什么也不敢說(shuō)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說(shuō)呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說(shuō)不出來(lái)�！皝�(lái)，你先起來(lái)，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”萬(wàn)老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書(shū)上和桌子上的'嘔吐物擦拭掉，沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬(wàn)老師忙碌的身影，我的心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊！
萬(wàn)老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來(lái)也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。
萬(wàn)老師，我只想對(duì)你說(shuō)一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
這樣的人讓我尊敬作文3
至今為止，在我腦海中閃著許許多多的人。他們有的給我留下了深刻的教誨，有的給我?guī)?lái)了莫大的幫助和時(shí)常的安慰。其中讓我最尊敬的人就要算是我的母親。
為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?那是因?yàn)闉槿四赣H，十月懷胎才能艱難地把我們生下來(lái)。你說(shuō)這樣一個(gè)偉大的母親能不讓我尊敬嗎?其實(shí)，為人母親能最讓兒子尊敬的并不是很因?yàn)樗氖聭烟グ阉聛?lái)，而是她在生活中和精神上給予我們無(wú)以倫比的照顧和關(guān)愛(ài)。難道你們的母親不就是這樣嗎?難道你們的母親不值得你們尊敬嗎?
記得最近有一次那是發(fā)生在深夜的事了。那天晚上，我已經(jīng)在床上正做著我的`美夢(mèng)時(shí)。突然間，一陣疼痛把我從夢(mèng)中拉了出來(lái);這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的胃部位置上產(chǎn)生了一種非語(yǔ)言就可以說(shuō)清楚的痛苦，除非是自己親身經(jīng)歷過(guò)的。這時(shí)，我連忙叫醒母親，叫她帶我去看醫(yī)生，母親看見(jiàn)我痛苦的樣子，臉上馬上露出驚慌的臉孔;因?yàn)槲疫@個(gè)人平時(shí)是最怕去看醫(yī)生的，現(xiàn)在我突然間叫她帶我去看醫(yī)生，那我肯定是發(fā)生了很嚴(yán)重的事情了，否則我是不會(huì)這樣做的。于是，她連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。到了醫(yī)院，她連忙叫醫(yī)生看看我的病情;這時(shí)醫(yī)生也一時(shí)無(wú)法作出判斷。于是，醫(yī)生為了減輕我的痛苦就給我打了一針止痛針和開(kāi)了幾瓶藥液。這時(shí)母親也連忙拿著藥單去付錢和拿來(lái)藥液叫護(hù)士趕快幫我打，因?yàn)樗幌朐倏匆?jiàn)兒子這樣痛苦的樣子了，心里難受極了。過(guò)了一會(huì)兒，止痛針發(fā)揮它的作用了，我也慢慢的感到了疲勞，也慢慢地再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，母親就在病床旁邊默默地守護(hù)著我，眼睛紅了。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我吊的藥液吊完了;這時(shí)奇跡發(fā)生了，我不再感到疼痛了，母親的心頭大石也終于落下來(lái)了，臉上也露出了笑容!于是，我們高高興興地回到家里繼續(xù)慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我更加尊敬我的母親了!
你們說(shuō)，這樣的一個(gè)母親難道不讓我尊敬嗎?
這樣的人讓我尊敬作文4
每天早上我們都會(huì)看見(jiàn)一群穿著黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個(gè)街道，給這個(gè)城市美容，她們是喚醒這個(gè)城市的人，她們是每個(gè)城市最為普通的存在，但是這些人卻讓我覺(jué)得值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
你還記得你小學(xué)第一課上的是什么內(nèi)容嗎？我還清楚的記得我的一課我的第一個(gè)老師給我們說(shuō)的那一節(jié)課，老師教導(dǎo)我們“校園就是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)我們的校園，不能在校園里面亂扔垃圾，在校園外面也不能亂扔垃圾”，他還說(shuō)過(guò)“要做好每一件大事，都要從小事做起，不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給我們闡述著一個(gè)個(gè)道理�！耙晃莶粧吆我話咛煜隆钡览砦覀兌寄苊靼�，但是能將道理實(shí)施下去的人卻是少之又少，很多人不知不覺(jué)的將自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他們他們都不覺(jué)得這有什么不對(duì)，更甚者會(huì)說(shuō)，如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會(huì)失業(yè)，可是現(xiàn)實(shí)并不是這樣，他們會(huì)不休止的扔垃圾，城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問(wèn)題。
垃圾是我們每一個(gè)人都討厭的，但是去解決的人永遠(yuǎn)只有掃地的阿姨，不管刮風(fēng)下雨他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，把大街打散得干干凈凈。他們掃地的時(shí)候總是緊緊的握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的.垃圾掃到一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，是那么的認(rèn)真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒(méi)掃干凈，他永遠(yuǎn)不停的重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作！
人們總是說(shuō)，環(huán)衛(wèi)阿姨是一個(gè)卑微的工作，但是我不這么認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，她們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己時(shí)間和精力，默默給城市做了美容，讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我尊敬作文5
在生活中有許許多多的人值得我們尊敬，有嘔心瀝血的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽，戴著口罩，手里拿著掃帚的清潔工。
清潔工，在一般人眼里是一個(gè)受人輕視的職業(yè)，被人認(rèn)為是沒(méi)有出息的工作�？晌艺J(rèn)為，這職業(yè)是最崇高的，這樣的人是最受人尊敬的。如果沒(méi)有他們，我們將會(huì)生活在一個(gè)垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。
那天早上，狂風(fēng)大作，塵沙飛揚(yáng)，幾乎要把道路兩旁的大樹(shù)連根拔起。人站在地面上，都能感覺(jué)到后面有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。而清潔工人呢，依然站在他們自己的崗位上，揮動(dòng)著大掃帚，履行著自己的職責(zé)。他們剛把樹(shù)葉、垃圾掃到一起，又被大風(fēng)吹散了。就這樣掃了刮，刮了再掃……大風(fēng)把一個(gè)阿姨的掃帚刮走了，阿姨把掃帚追回來(lái)，繼續(xù)掃。我捂著嘴問(wèn)她：“阿姨，風(fēng)刮得這么大，漫天灰塵的，等風(fēng)小了再掃也不遲�。 卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，都習(xí)慣了。”“習(xí)慣了”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么勤勞的人�。∪绱藧毫拥臈l件，他們這樣做是多么的.恪盡職守。他們還說(shuō)，這是他們和大街的約定，不能違約。時(shí)間長(zhǎng)了，他們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。
聽(tīng)了她的話，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼淚簌簌地落下來(lái)了。心想：他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水，卻從不叫苦叫累。他們的默默付出，為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
清潔工，雖然他們不是那么的引人注目，他們的工作也得不到人們的認(rèn)可，但他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有牢騷，在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實(shí)、簡(jiǎn)單，任勞任怨，這些品質(zhì)足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。
嘔心瀝血的老師，救死扶傷的醫(yī)生，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽固然值得敬佩，但是默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我尊敬作文6
她的眼睛不大，笑的時(shí)候，總是瞇成彎月，給人以愛(ài)的鼓勵(lì)。她的相貌平平，但最引人注目的是她那一頭棕色的短發(fā)，那頭發(fā)，短得迷人、短得活潑、短得可愛(ài)。她，就是我小學(xué)時(shí)的班主任——徐老師，一個(gè)讓我尊敬的人。
徐老師是一個(gè)多才多藝的人，在課堂上，我們總能聽(tīng)到她優(yōu)美的.歌聲。在課后，同學(xué)們一起跳大繩、踢毽子時(shí)，她也會(huì)參與其中。而且，她還會(huì)彈鋼琴，說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。每次課前，班長(zhǎng)都會(huì)起歌讓大家唱，來(lái)上課的徐老師聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著一起唱。一曲唱完，大家的心情好了許多，上課的效率自然很高。然而每次，當(dāng)我們問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師總是會(huì)先給我們講一個(gè)與問(wèn)題有關(guān)的故事，然后再講題，也就顯得淺顯易懂了。
還記得那次，我們參加漢聽(tīng)訓(xùn)練的時(shí)候，老師還會(huì)把一個(gè)個(gè)難讀、難記的字詞編成順口溜讓我們記，這樣一來(lái)，大家都記得很快。
徐老師不僅多才多藝，她還是一個(gè)非常有責(zé)任心、工作非常認(rèn)真，并且還很虛心的人。
記得那一次，我去老師辦公室交作業(yè)，聽(tīng)到辦公室中有劇烈的咳嗽聲。我輕輕地把門(mén)開(kāi)了一道縫，只見(jiàn)徐老師坐在椅子上，眼圈有些發(fā)紅，顯然是沒(méi)有休息好。這時(shí)，她站起來(lái)，揉了揉紅腫的眼睛，捶了捶腰，接了一杯水，坐下，拿出一盒阿莫西林，準(zhǔn)備吃下。我看得出，她的手是抖的。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得，自己手里的作業(yè)是那么沉重，我不想再將作業(yè)給老師了，只想讓她多休息……
還有一次，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)，做完以后她再講解，但是在講完一道大題之后，有一些同學(xué)翻看了書(shū)后的參考答案，發(fā)現(xiàn)與老師講的答案大相徑庭，舉手詢問(wèn)老師，老師看完，并沒(méi)有反對(duì)那位同學(xué)，而是與我們討論起來(lái)，最終解決了問(wèn)題。她還說(shuō)，以后我們要是發(fā)現(xiàn)她有什么不足，都可以提出來(lái)，她會(huì)改正的，而事后也確實(shí)是這樣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@樣的園丁精神值得我們尊敬，而徐老師就是這樣一位值得我尊敬的人！
這樣的人讓我尊敬作文7
這次我要說(shuō)的，是一位外國(guó)友人。
他叫邊德，來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州，目前在中國(guó)當(dāng)教師，對(duì)，他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國(guó)發(fā)展，不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái)，而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高，就因此不敢接近。
但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn)，因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣，他的課也很生動(dòng)有趣，不會(huì)因?yàn)樗约簺](méi)休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因?yàn)槿绱�，我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來(lái)說(shuō)教，說(shuō)話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的`老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)，我們四個(gè)小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了，那時(shí)我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個(gè)的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說(shuō)道：“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講！”我們被逗得哈哈大笑，同時(shí)，注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
這樣的人讓我尊敬作文8
在這公園中，草坪里，街道上，馬路上，等等地方，甚至是垃圾桶旁邊，都散落真各種人亂扔的各種各樣的垃圾，各種顏色的瓜子皮，各種食品包裝袋，還時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)塑料袋在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
當(dāng)人們躺在床上，做著香甜的美夢(mèng)時(shí)，當(dāng)?shù)教幎际且黄矊帲挥袧M市的街燈和在天上眨呀眨的小星星輝映在大地上時(shí)。這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)正在大街小巷中開(kāi)始奮戰(zhàn)了。環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的汗水洗刷著世界上每一個(gè)角落中的污垢。用他們睡覺(jué)的時(shí)間為人們創(chuàng)造了一個(gè)空氣清新，地面干凈，異常美麗的生活環(huán)境。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的！
環(huán)衛(wèi)工人是平凡的'。他們默默無(wú)聞，一點(diǎn)兒也不引人注目。平凡的不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡，默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人日復(fù)一日，年復(fù)一年的用自己的一身臟。換來(lái)了萬(wàn)家凈。這樣的人是值得我們每一個(gè)人去尊敬的！
炎炎夏日，我們都在家中吹著二十幾度的空調(diào)。躲在沙發(fā)上，看著電視，玩著手機(jī)。可又有幾個(gè)人知道，在這樣接近40多攝氏度的高溫下。環(huán)衛(wèi)工人們必須頂著大太陽(yáng)工作數(shù)幾個(gè)小時(shí)。寒寒冬日，我們?cè)诩铱局馉t，吹著熱空調(diào)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們還在打掃，城市的衛(wèi)生，清潔地面的積雪。環(huán)衛(wèi)工人們不論寒冬，還是酷暑，都在美化著中國(guó)的每一個(gè)角落。果然不愧對(duì)于“城市美容師”這個(gè)讓人敬佩的稱號(hào)。
如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，城市將會(huì)垃圾遍地；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，市民將會(huì)無(wú)法正常工作和生活；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，城市的面貌將黯然失色。
感謝你們——我們的城市美容師！你們是值得我們每個(gè)人去尊敬的！
這樣的人讓我尊敬作文9
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有些一閃而過(guò)，不留任何痕跡；有些在生命里留下了不滅的記憶，讓我們銘記一生；還有些在我們的記憶長(zhǎng)河中激起不小的水花，過(guò)后卻銷聲匿跡。雖然相識(shí)不過(guò)半年，班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。
初次相識(shí)是軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)對(duì)楊老師并不了解，只保持著對(duì)老師應(yīng)有的尊敬。第一次對(duì)楊老師肅然起敬，是第一學(xué)期期中前的時(shí)候。那時(shí)有些同學(xué)對(duì)老師有點(diǎn)意見(jiàn)，在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)了些不太好的話。我們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，痛罵那幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到老師非常平靜，只是警告全班同學(xué)，還說(shuō)罵她沒(méi)問(wèn)題，罵她的同事就絕對(duì)不行。我們都非常驚訝，驚訝楊老師的平靜，更驚奇楊老師不準(zhǔn)我們說(shuō)其他老師閑話的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。世間竟有人把別人的名譽(yù)看得比自己的重！
事后，作為旁觀者的我不禁對(duì)楊老師更加尊敬，她的寬宏大量、她對(duì)同事的愛(ài)護(hù)都讓我敬佩，小小的身板卻裝著大大的世界，她對(duì)所有人都很關(guān)心，唯獨(dú)不惜自己的時(shí)間和身體，給我們最好的`關(guān)照，自己的頭發(fā)卻白得越來(lái)越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬，更讓我心疼！
再一次被深深感動(dòng)，更加尊敬楊老師，是楊老師在寒假指導(dǎo)我們進(jìn)行深度閱讀。我們需要寫(xiě)閱讀記錄表作為參賽資料，八個(gè)人每人平均七八百字，五張表，楊老師總是第一時(shí)間替我們整理、給予我們指導(dǎo)，耗費(fèi)了大量時(shí)間、精力。楊老師的眼睛不好，還長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，背后付出的一切，都讓我為這個(gè)敬業(yè)的班主任驕傲！
寒假回來(lái)，迎接我們的還是那個(gè)熟悉的笑臉，雖然眉眼間更添幾分疲憊，背影更加消瘦，但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長(zhǎng)，刻下老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
楊老師把自己的名譽(yù)看得很低，把我們放在第一位；她犧牲自己的時(shí)間，為我們操勞。這樣敬業(yè)、愛(ài)護(hù)同事和學(xué)生的人，何不讓我尊敬？
楊老師，一個(gè)讓我肅然起敬的人，一個(gè)給我們溫暖卻讓我們心疼的人！
這樣的人讓我尊敬作文10
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！崩蠋熞宦�，是負(fù)責(zé)傳授知識(shí)，答疑解惑的職位。他們不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師，值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責(zé)，在教育的舞臺(tái)上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但她的.愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。幽默，是我老師的最大特點(diǎn)。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課征服了所有的學(xué)生。她平時(shí)愛(ài)好廣泛，美術(shù)、音樂(lè)等都會(huì)，加上說(shuō)話幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了師生距離，嚴(yán)厲，也是老師最大的特點(diǎn)。但是，那種嚴(yán)厲不是真嚴(yán)厲，而是一絲不茍的教誨。上數(shù)學(xué)課，我們一個(gè)個(gè)做的端端正正，不敢有絲毫懈怠。有時(shí)趁老師背過(guò)身在黑板上寫(xiě)字，那個(gè)同學(xué)在下邊用手指彈一下筆挎子，只見(jiàn)她一身“嗖”的一下，一個(gè)粉筆頭砸在那個(gè)同學(xué)頭上，我們看著自己的脖子都會(huì)不由自主的如電光石火般的一縮，仿佛她的后腦勺長(zhǎng)著第三只眼，我們一個(gè)個(gè)正襟危坐，注意力可謂高度集中。老師一職，不僅負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)解惑”，還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)。
讓我在知識(shí)的海洋里遨游，在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨著我左右。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些學(xué)生們撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
這樣的人讓我尊敬作文11
無(wú)意中看到那購(gòu)物袋，我陷入了沉思。
記得上個(gè)周末，我和媽媽興高采烈地去商場(chǎng)購(gòu)買物品�？粗宅槤M目的商品，我們走向所需要的物品前。隨后，大包小包地走出了商場(chǎng)。出來(lái)時(shí)，飯店幾乎都關(guān)門(mén)了，我們走向了一家面館。
我邊擺弄鋼筆邊用目光追尋媽媽的身影。正當(dāng)我低下頭時(shí)，忽然聞到了一股油漆味。我不禁皺了皺眉頭，抬頭一看，亂糟糟的頭發(fā)如同鳥(niǎo)巢般，黝黑的臉頰，眼睛也沒(méi)有任何朝氣，無(wú)神的。腳踏著一雙穿了很久，已經(jīng)破了的帆布鞋，衣服上也滿是補(bǔ)丁，一雙手不知所措地抓著衣角，在人群中那么不合群。
一轉(zhuǎn)眼，媽媽端著兩碗面來(lái)到了桌前，我吃起面來(lái)。正沉浸在面條的美味時(shí)。忽的.，我又聞到了那一股油漆味。我閉上眼睛，心里想：千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要……油漆味越來(lái)越重，完了。他拿著一碗面正坐在我面前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那個(gè)樣子仿佛已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯。我連忙迅速地吃起面條來(lái)，生怕多待一秒鐘。吃完面條，我拉起媽媽轉(zhuǎn)身就走。
“呀！我們的東西呢？”我猛然想起我走的太快，購(gòu)物袋忘記拿了。于是，我拉著媽媽跑到面館。
走進(jìn)面館一看，購(gòu)物袋沒(méi)有了，那個(gè)建筑工人也不見(jiàn)了。走的急忙，以至于還有半碗面沒(méi)吃完。看到這情景，我鐵定了是那個(gè)工人拿走了�！耙欢ㄊ悄莻�(gè)人拿走了！”正生氣的我沒(méi)有控制好音量，聲音聽(tīng)起來(lái)是那么尖銳。
我和媽媽垂頭喪氣地走出面館，已經(jīng)黃昏了，余暉灑在大地上。忽然，我在紅綠燈前看到了他。東張西望仿佛在找什么。我們的目光對(duì)上了。他跑過(guò)來(lái)：“同志，終于找到你了，你走的匆忙，東西忘拿了�！闭f(shuō)完，便嘿嘿地笑了兩聲，聽(tīng)完這句話，我慚愧地低下頭，臉漲得通紅。媽媽感激地向他伸出手，以握手表示感激。他害羞地用手在衣服上擦了又擦。轉(zhuǎn)身，匆匆離去。夕陽(yáng)照在他身上，襯得他是那么的高大。
他雖是打工人，但他不貪便宜，不唯錢是圖，他靠自己的雙手養(yǎng)活自己，他是讓我尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬作文12
有一位老人，已有七十多歲高齡他頂著頭鳥(niǎo)窩般雜亂的頭發(fā)，手指甲里滿是污垢，布滿了泥土的氣息，黑黝黝的臉龐蓄長(zhǎng)的胡須，還有那一身破破爛爛的衣服，常年拿著把大剪刀在林木間轉(zhuǎn)悠。雖然他的外表讓人不喜歡，但是他的.精神卻讓我敬佩。
秋末冬初，為了讓梧桐樹(shù)安全過(guò)冬，他親自上樹(shù)剪枝。一天早晨，我出門(mén)，看見(jiàn)他站在梯子上，雙手拿著一把大剪刀正在剪樹(shù)枝，雙手各拿剪刀的一個(gè)把手，用盡全力一刀下去，沒(méi)斷，于是又一刀，才將一段枝條剪了下來(lái)。他就這樣不停地剪�！�
過(guò)了中午，我回家了，竟下起了毛毛小雨，樹(shù)葉都在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。卻見(jiàn)他還在揮動(dòng)著手中的那把大剪刀。這一上午，他才修剪了四五棵。此刻，他仍站在梯子上，一手抓著梯子，一手在折樹(shù)技，盡管已經(jīng)是秋風(fēng)瑟瑟，但他的額頭上卻還布滿了豆大的汗珠與雨珠，折樹(shù)枝的手在微微顫抖，我用手擋著頭湊了上去：“爺爺，您怎么不休息一下？”“冬天來(lái)了，不快點(diǎn)干可不行啊。”我又不解了：“反正還有年輕人，您可以讓他們年輕人干啊。”“可是我不放心啊，如果因?yàn)槲彝盗它c(diǎn)懶，把這么好的梧桐……”他喘了口氣，“麻煩別人多不好呀。”說(shuō)完，他爬下梯子，費(fèi)力地將梯子搬到另一棵樹(shù)下，拿起鋼鋸，穿著單薄衣衫的他扶著邊緣慢慢爬了上去……剪完后，他又拿起掃把將那些枝條理去，才緩緩?fù)丶业穆纷呷ァ?/p>
春天來(lái)了，他又給花壇里的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑著一桶糞肥，惡臭味一路飄散，行人們紛紛掩鼻而過(guò)。他卻彎下腰，曲下膝緩緩將擔(dān)子放下，拿起長(zhǎng)柄勺子，不慌不忙地走近花壇旁，先給花兒松了松土，然后舀了一勺糞肥，澆在了一株小月季四周，還把肥料歸置歸置。就這樣，他一株一株細(xì)心地施肥…
忘著他蒼老又顯彎曲的背影，想起他不怕苦，不怕臟，回想他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊敬之情。
這樣的人讓我尊敬作文13
看著手中的這袋牛肉干，我的心中再次泛起了波瀾，極力地回憶那副面孔，我才想起，我剛剛失去了他，我的一個(gè)好鄰居。
他，四十來(lái)歲，中等個(gè)，面部發(fā)黃，頭發(fā)悉數(shù)。他的臉可真是別具一格，方方的臉如“黃土高坡”，凹凸不平。他的眼睛很小，仿佛閉著，他窄窄的眼窩，仿佛“高坡”上的兩道山溝。大大的鼻子襯托著一張愛(ài)笑的嘴。他就是如此樸實(shí)、樸素。
從奶奶的嘴里，我聽(tīng)到了關(guān)于他的一些“新聞”，他家有六口人，他、他的妻子、他的`三個(gè)孩子和他的母親。他要做頂梁柱，支撐這個(gè)家。他和他的妻子在馬路對(duì)面開(kāi)了一家小買部，每每走進(jìn)他的小店，顧客們都會(huì)被他的熱情所感染。小店里的商品物美價(jià)廉，大家都喜歡去他的小店里買東西。每當(dāng)顧客買完?yáng)|西時(shí)，他總會(huì)遞上一個(gè)塑料袋，送上一個(gè)暖心的祝福和微笑。
他的小店生意火爆，他因此被周圍的同行們視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然他平時(shí)里總是笑呵呵的可他的同行們卻認(rèn)為這笑容是對(duì)他們的嘲諷，直到發(fā)生了這件事。一個(gè)夏天，風(fēng)大雨大，一個(gè)店主人的商品被風(fēng)刮倒，散落一地。店主人慌亂之時(shí)，他正從店里出來(lái)，看到這一幕，一頭扎進(jìn)大雨里，隨著沙沙地踏水聲，他拾起落在水中的商品，遞給店主人，自己又邊拾邊喊人幫忙……，東西拾完了，他向店主人擺擺手走了，這時(shí)天也晴了。
他要走了！我不信，直到我看到了貼在他家門(mén)口的“出租”二字。原來(lái)，由于一起官司，使他在親友面前抬不起頭，資金也變得緊缺，他決定離開(kāi)了。臨走前，他托人捎了東西給我——一袋牛肉干，這袋肉干帶給我極大的感情震蕩，一時(shí)心中泛起波瀾……
他，值得我尊重。
這樣的人讓我尊敬作文14
9月1日，我第一次聽(tīng)了他的課，只記得當(dāng)時(shí)笑的肚子疼。自那以后，我便喜歡上他，不僅是他的幽默風(fēng)趣。
唾沫橫飛后的激情澎湃
“哎，站著講一節(jié)課，真累！”說(shuō)罷，他便擰開(kāi)了水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口，隨后熟練地將水壺放好，在教室里踱來(lái)踱去。而我每次都會(huì)趁機(jī)偷笑。他講課，投入的是全身的力量與熱情。不說(shuō)唾沫橫飛，光是那整齊的板書(shū)，群蟻排衙又鏗鏘有力，便值得稱贊。這不光是多年的.經(jīng)驗(yàn)，更多的是他像熱愛(ài)生命般地?zé)釔?ài)他的教學(xué)。一位男性教師如此細(xì)膩真是了不得。還有，他不會(huì)在激情澎湃中將粉筆掉在講臺(tái)上�！按蠹掖驋咂饋�(lái)挺不容易的。”這不光是一種師德與習(xí)慣，更是對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
從小堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自我
記得有一次上輔導(dǎo)課，他給我們講了“陳年往事”：“那時(shí)候，家里窮，離學(xué)校遠(yuǎn)。不僅要幫家里干活，還不能遲到。在村子門(mén)口有一汪湖水，到了夏天，便需要涉水從湖邊繞過(guò)去，一走就是十幾里路。湖邊是一片樹(shù)林，里面到處是墳堆，鬼哭狼嚎的……”沒(méi)等他說(shuō)完，全班哄堂大笑起來(lái)。這是真的，沒(méi)個(gè)好的心理素質(zhì)，書(shū)都讀不成。從小到大我只遲到過(guò)一次，是因?yàn)檠┨蟀鸭议T(mén)堵了半個(gè)。笑聲戛然而止，猶如一聲令下。
堅(jiān)持不懈終獲成功
如果不是事實(shí)擺在眼前，也許你不會(huì)相信一位骨干教師曾經(jīng)做過(guò)保險(xiǎn)公司推銷員。從剛來(lái)這座城市艱苦生活，他便選擇邊打工學(xué)習(xí)。他酷愛(ài)語(yǔ)文，因此起早貪黑，總是擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。功夫不負(fù)有心人，他不僅成為一位教師，而且如愿以償來(lái)到了這個(gè)大平臺(tái)—實(shí)驗(yàn)集團(tuán)。似日出之陽(yáng)，越升越高，收貨了成功。不怕渺小，只要肯努力，就會(huì)成為大千世界一處奪目的風(fēng)景。
他就是我們的語(yǔ)文老師——竇老師。
我尊敬他的激情澎湃。
我尊敬他的從小堅(jiān)強(qiáng)。
我尊敬他的堅(jiān)持不懈。
這樣的人讓我尊敬作文15
還記得那是20xx年的8月底，我初來(lái)西安這所大城市。我一邊走一邊抱怨著這所城市高溫的天氣，心情一直悶悶不樂(lè)。這該死的溫度，煎個(gè)雞蛋能熟！我看到了這一幕卻改變了我的想法……
“哦不，這該死的溫度，真是糟糕透了！”走了一路，我對(duì)這天氣的不滿也抱怨了一路�？蛇@又能如何？老天又聽(tīng)不見(jiàn)，太陽(yáng)還不是烤著大地。我真想讓后羿把這太陽(yáng)射下來(lái)，或者，下一場(chǎng)傾盆大雨�？蛇@終為想象，與現(xiàn)實(shí)是有距離的。我一直都是悶悶不樂(lè)，似乎明天就是世界末日，臉拉得比姚明的腿還長(zhǎng)。沖過(guò)這條馬路，我就離姑姑家不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在要做的，就是速度要快，姿勢(shì)要帥的沖過(guò)去！我正蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖過(guò)去，我聽(tīng)到了一聲刺耳的口哨聲。只見(jiàn)一位身穿橙色t恤，橙色遮陽(yáng)帽的一位老爺爺拉起了紅色的繩子，好家伙！我又要等一分鐘了。我抬頭看了看太陽(yáng)，心里暗暗盤(pán)算：我會(huì)不會(huì)曬焦了……我想沖過(guò)去，看了看老爺爺，汗水已經(jīng)浸濕了它的T恤，他滿頭大汗，奮力吹著口哨，一邊還向即將過(guò)馬路的人們說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，不要闖紅燈。”可那些年輕人壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，直接從紅繩上跨越而過(guò)。
一旁的老爺爺奮力阻止其他人不要闖紅燈，可似乎還是無(wú)濟(jì)于事。老爺爺著急地快哭出來(lái)了，我想了又想，準(zhǔn)備去幫老爺爺，在我們兩人一起努力之下，情況比之前好了一些。我看綠燈亮了，放下紅繩，人們有序而過(guò)……我跑進(jìn)了旁邊的便利店，買了一瓶礦泉水，并向老爺爺?shù)懒艘宦暎哼@所城市有了你們才美麗！說(shuō)完，我也過(guò)了馬路，走到了對(duì)面。如果世界上都有這樣犧牲自己休息時(shí)間而服務(wù)他人的`人，我猜這世界會(huì)美好的多！
這樣的人，令我敬佩，令我尊敬，我以后也要做一名為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！”
【這樣的人讓我尊敬作文】相關(guān)文章：
這樣的人讓我尊敬08-27
（經(jīng)典）這樣的人讓我尊敬作文11-26
這樣的人讓我尊敬作文07-06
這樣的人讓我尊敬作文04-11
【精】這樣的人讓我尊敬作文12-05
這樣的人讓我尊敬作文(實(shí)用)08-17
(精)這樣的人讓我尊敬作文09-05
這樣的人讓我尊敬作文（推薦）07-16
（精華）這樣的人讓我尊敬作文08-27
這樣的人讓我尊敬作文【優(yōu)選】08-27