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其實(shí)我很棒作文必備(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼钠鋵(shí)我很棒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)我很棒作文1
我的淚在訴說:
我只是一只丑小鴨,因?yàn)槌煽?jī)不過硬,而被人遺落黑暗的角落.
“有一個(gè)男孩叫哈力他生來就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說。我很羨慕哈里的魔力。
“同學(xué)們,請(qǐng)你們把90分以上的作文打印好后交給我……”我已靠在門邊不緊不慢地說。嗨,反正與我無關(guān),“我是一只枯葉蝶,被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。
幾天后,不少同學(xué)把打印好作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后,把我叫到辦公室。
“你怎么不交作文?”老師問。
我不作聲。
“沒打印嗎?”
我發(fā)愣。
“上學(xué)期你不是寫了不少好作文?老師希望你把它們打印出來。怎么,沒信心?”老師摸著我的頭,“我想,你以后呀一定在文學(xué)方面有所造就!
老太的話語很輕很柔,但在我心中卻有千千斤重。我?文學(xué)?造就?這話是真的嗎?我似乎不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝?
老師似乎看出了我的心思:“每個(gè)人都是天使,都能擁有美麗的光環(huán)!”
話像灰姑娘的.水晶鞋一般神奇,它喚起了我的自尊。老師似乎是一個(gè)仙女,世界似乎對(duì)我招手,成功似乎在對(duì)我微笑。傾刻間,我的淚流下來。
是啊,每個(gè)人都是天使,上帝讓每個(gè)人都擁有光環(huán)。每個(gè)人都是平等的,為何我要把自己鎖在自卑中呢?我恍然大悟。周日我用了一天時(shí)間整理出十來篇作文,并向雜志社投稿(這是初一第一次投稿)
丑小鴨變成白天鵝后的魅力是無與倫比的。就像成功后的喜悅一般。
在初一的時(shí)候,因?yàn)楹蠋煹囊痪湓捠刮野芽蓯旱淖员埃瑏G之一棄。
現(xiàn)在,無論是在《校報(bào)》上發(fā)表習(xí)作,還是在其它雜志上發(fā)表作文,伙伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個(gè)人都是天使,都有屬于自己的光環(huán)。
天使的光環(huán)是什么?用一句話說——“其實(shí),我真的很棒!”
其實(shí)我很棒作文2
“曾經(jīng)多少次失去過夢(mèng)想,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞,我就會(huì)想起暑假里那艱難的蛻變之路。
小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月對(duì)我來說簡(jiǎn)直是黑色的,我一面在虛無的電腦游戲中沉淪,妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對(duì)自己的所作所為深惡痛絕,無比想糾正它?墒亲鳛橐粋(gè)自制力極差的人,我無奈的讓前者戰(zhàn)勝了后者。于是,那段時(shí)間里,我極其矛盾,雖然在瘋狂的玩電腦,看似十分爽快,其實(shí)我的內(nèi)心在陣陣抽蓄,我清楚的知道自己并不想要這樣的生活,可我找不到正確的目標(biāo),只能由得自己慢慢陷入虛無。
在我的虛度光陰下,時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼過完了暑假,就快到初一新生入學(xué)測(cè)試的日子了。我自知不會(huì)有什么號(hào)成績(jī),仍孤注一擲似的認(rèn)真,努力的答題,雖然最后成績(jī)并非盡如人意,但與我的預(yù)想相比,還是好了一大截,不避諱的說,我對(duì)這個(gè)成績(jī)挺滿意的。我不在乎別人怎么說,我只在乎我自己的評(píng)價(jià),我不去看跑在我前面的人多么多么的強(qiáng),注意他們之會(huì)將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳,從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人,暗自高興,有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過,是它給了我重新站起來的勇氣,是它給予了我自信。我還是挺不錯(cuò)的!
我在艱苦的尋找中,找到了屬于我的正道——學(xué)習(xí),我試著發(fā)現(xiàn)它讓我喜歡的東西,均以失敗告終,我又漸漸的'放棄了它,但在這時(shí)父母把他們的焦急恰到好處的轉(zhuǎn)化成了關(guān)愛,有如此愛我的父母,我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負(fù)他們的期望?于是,學(xué)習(xí)雖然沒有讓我喜歡的地方,但我至少有了一個(gè)充分的理由讓我去做他,堅(jiān)持一項(xiàng)自己不喜歡的事情,才是真本事吧,我想。
開學(xué)兩個(gè)月來,我取得了一點(diǎn)小成績(jī),雖然并不出眾,但用于鼓舞我的信心是足夠了,我想,其實(shí)——我還是挺棒的。
其實(shí)我很棒作文3
與其羨慕成功的花現(xiàn)時(shí)的明艷;不如在當(dāng)初萌芽時(shí),努力浸透奮斗的淚泉。
我是一個(gè)很普通的女孩,中等身高,相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人,但那件事讓我覺得自己真的挺棒。
我唯一的特長就是拉丁舞。有一年暑假,我要參加一個(gè)很重要的舞蹈比賽。那時(shí)天氣正熱,即使舞蹈室里開了空調(diào),也抵不住我們的汗流浹背;每天連續(xù)三個(gè)小時(shí)的課,加之繁多的暑假作業(yè)壓的我喘不過氣;舞蹈課上腳踩五厘米高的拉丁舞鞋跳三個(gè)小時(shí),腳掌總會(huì)酸痛不已面對(duì)種種困難,我漸漸地失去了信心?偸钦驹谖璧甘业淖詈笠慌牛瑴啘嗀膩y跳,我逐漸開始了“惡性循環(huán)”,舞蹈越跳越差,后來我失去了獲獎(jiǎng)的希望,覺得自己不行。
當(dāng)我看到其他同學(xué)在排練時(shí)優(yōu)美的舞姿,便意識(shí)到自己應(yīng)該拼一把了!拔乙欢ㄒ靡坏泉(jiǎng)!”我不斷告訴自己。
從此,家里的客廳里多了一個(gè)練舞的身影,舞蹈課的休息時(shí)間也多了一個(gè)請(qǐng)教老師的人!耙欢摹蔽璧刚n上,老師數(shù)著節(jié)拍,同學(xué)們也都在忘我的練習(xí)!拔乙膊荒苈浜螅 碧咄、旋轉(zhuǎn)、展臂,每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真完成,做的不好就再來一遍,忘記的動(dòng)作就問老師,數(shù)不清節(jié)奏就反復(fù)聽音樂。一遍又一遍的練習(xí),使我疲憊不堪,豆大的汗珠順著額頭、臉頰、后背滴下。憑借努力,我成為了自己曾經(jīng)羨慕的站在舞蹈室第一排的`“領(lǐng)舞者”,老師看我的眼光中也多了一份表揚(yáng)的神情。
努力的過程是心酸的,但結(jié)果總是美好的。經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),比賽那天終于到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙,頭發(fā)盤在頭頂,腳穿高跟的舞蹈鞋,自信地走上舞臺(tái),臉上揚(yáng)起勢(shì)在必得的微笑。音樂響起了,并腿、屈膝,做好準(zhǔn)備,“五六七走!”我在心中默數(shù)節(jié)奏。跳躍、旋轉(zhuǎn)、擺頭、舉手所有動(dòng)作都完美展現(xiàn)、張弛有度。此時(shí)我已完全沉醉其中,早已忘記鞋跟有多高,手臂有多酸痛,只是任憑裙擺伴著我的旋轉(zhuǎn)在空中舞蹈,那一刻,我感覺仿佛渾身都散發(fā)著耀眼的金色光芒。音樂結(jié)束,謝禮、下臺(tái),此時(shí),往日訓(xùn)練的種種場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn),一切的付出都值了。
最終,我如愿得到了一等獎(jiǎng)。在同班同學(xué)的眾多銀牌中,我的獎(jiǎng)杯格外亮眼。
回想起那年盛夏,我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場(chǎng)景依舊歷歷在目。其實(shí),我真的挺棒!
其實(shí)我很棒作文4
在學(xué)校,老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌,由于自己的悟性比較高,于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。
我本來是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的?珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無是處:全都是師姐,都比我大兩三歲,小碎步比我更輕巧,柔韌性比我更好,擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練,老師同情我身高矮,把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒有注意到我,連看也不看我一眼,休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
又一次失敗的排練后,我精疲力竭地回到家,按照老師的.要求練習(xí)。“拋扇、轉(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的動(dòng)作我做了幾次都沒接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的,我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上,捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎?我問自己,那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>
什么東西塞到了手中:是我的扇子,我握了一年多的扇子。睜開眼,媽媽親切地笑著:“進(jìn)步很大,只是需要多練習(xí),其實(shí),你挺棒的。”
我站起來,握緊火紅色的扇子,咬咬牙,在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間,我一遍又一遍抖動(dòng)手腕,注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云,再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身,媽媽一直在一旁鼓掌,我也一直笑得很開心。
演出那一天,我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂響起,臺(tái)下雖人頭攢動(dòng),仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身,跳躍,撇扇,三步,八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下,我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺,自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終,鞠躬,合上扇子下場(chǎng)。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí),老師走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“跳的不錯(cuò),真棒!”“謝謝老師!”我清脆自信地回應(yīng)。
是的,努力之后,我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí),我真的挺棒。
其實(shí)我很棒作文5
在面對(duì)逆境時(shí),人們總會(huì)有非比尋常的能力,因?yàn)樗麄兺鶗?huì)為了生存而想盡辦法。
從小我就很怕水,不知道為什么,一旦將腳觸碰到那個(gè)冰涼的東西,就會(huì)讓我渾身打顫。
記得去年暑假,媽媽帶我去游泳館里學(xué)習(xí)游泳,雖然很怕水,但對(duì)于媽媽的強(qiáng)烈要求,也只好硬著頭皮去報(bào)名了。心里想著,一咬牙,換好游泳衣也就這樣吧!進(jìn)入了游泳館,比外面的還真涼快多了,但一想到那冰涼涼的水池時(shí),還是覺得害怕。但不下水池是不可能的了,于是就調(diào)整好心態(tài)后,跨入了泳池中。剎那間,一陣寒意滲入肌膚中,外面明明陽光燦爛,可我卻一點(diǎn)也感受不到。
“嘩”一聲哨聲,讓我從神游中醒了過來,教練把我們叫去集合,“嘩”,一陣水聲,一個(gè)女孩輕呼了一聲,一個(gè)個(gè)輪著被潑水,同樣的輪到了我,果然也被潑了水。真是的,把水都潑在我臉上,不經(jīng)意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動(dòng)被教練發(fā)現(xiàn)了,那個(gè)教練又將水潑了過來,還好眼睛被泳鏡擋住了,但嘴巴和鼻子就沒那么幸運(yùn)了。教練在前面告訴我們?cè)趺丛谒斜餁,讓我們一個(gè)一個(gè)的試,想到剛剛潑了兩次水,不禁就嗆到了,突然抬起頭想要呼口氣,頭又被按了下去,又要重新開始一遍。在水中想要游泳就要先游出去,一瞪腿,就像一條魚一般沖出去,剛學(xué)所以還是沉下去了。
經(jīng)過再三訓(xùn)練,總算能游出一小段距離了,對(duì)于剛剛的`恐懼現(xiàn)在似乎已經(jīng)慢慢的能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了,但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了,在我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),身體一空,“砰”,在那一瞬間似乎覺得身體不是自己的一樣,還沒等我緩過神來時(shí),教練將我從水中拉了起來,從他的臉上我似乎看到了什么,容不得我多考慮,又一次被拉入水中,不過現(xiàn)在對(duì)于水的恐懼早就已經(jīng)沒有了。沒錯(cuò),如果不想在水中淹死,不想被人超越,你就必須奮勇直前去接受挑戰(zhàn)。
身體好像變得越來越輕,一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作映入眼簾,睜開眼睛早已開始游動(dòng),終于我戰(zhàn)勝了那些遠(yuǎn)超于我的人,獲得了成功。
到達(dá)彼岸,剛想跨入地面,便看到了教練那張沉穩(wěn)的臉有了一絲松動(dòng),對(duì)我說了一句,“繼續(xù)”,就走向了對(duì)邊。
經(jīng)過努力,我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳,對(duì)于水也不在懼怕了。
其實(shí)我很棒作文6
每天早晨起來,我都要在心理默默地給自己加個(gè)油:“我真棒!”
今天的天氣真好,我卻一點(diǎn)也都高興不起來。沒錯(cuò),今天是星期天,我得去上繪畫課。
“你到底會(huì)不會(huì)畫畫?你看那,這筆的姿勢(shì)都拿錯(cuò)了,還好意思學(xué)畫畫,
我看你應(yīng)該去初級(jí)班學(xué)簡(jiǎn)筆畫……”我們班同學(xué)的話似乎像個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。
我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級(jí)班去放松一下呢?腦子里的問號(hào)讓我頭疼。
但是,該來的事情終究還會(huì)來的.。到了畫室,領(lǐng)了紙和筆,默默地選了一個(gè)離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下,安靜地等待著老師今天要布置的主題。
“糖果”——老師把這兩個(gè)字寫在黑板上,下面發(fā)出一陣笑聲。
那個(gè)上次嘲笑我的女孩就是班里長得最好看,畫畫得最好的,除了我,幾乎整個(gè)畫室的人都喜歡她!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”她先發(fā)出對(duì)老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。
我默默地握著手中的筆,往那個(gè)女孩方向看了看,生怕她又嘲笑我說我笨。
“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多小時(shí)過去了,老師回來了。我們把畫一個(gè)一個(gè)地交了上去,看著她滿意的笑容,不用說,最上面的,肯定是她的。我默默的把畫放到最下面,一轉(zhuǎn)頭,得到的只有她的一個(gè)白眼。
果然,老師又在夸她,什么構(gòu)思奇妙,什么顏色明艷……這種話,幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話,老師只剩下了否定。
最后一個(gè)就是我的了,老師看了一下,似乎挺吃驚地看了我一眼,便把畫舉起來了。那個(gè)女孩帶頭笑了起來,隨后全班都開始哄堂大笑,我紅著臉,低了頭。
“老師說主題是糖果,不是糖果紙的,你是不認(rèn)識(shí)字還是不識(shí)數(shù)?”不知是誰說了一句,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我還挺難過的,似乎要哭了起來。
“你們笑什么?你們懂我布置主題的含義嗎?難道糖果只是甜的,沒有其他的表現(xiàn)形式嗎?”
老師笑著摸了摸我的頭,說了句你真棒!然后,她蹲下來,笑著對(duì)我說:“你要相信自己,學(xué)會(huì)欣賞自己,不要太在意別人的看法,認(rèn)真的對(duì)自己說,你真棒!
笑得開懷,哭得坦率!為何表情,要讓這世界安排?我就是我,我只是我,哪怕只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。
夜晚,寧靜,我真棒。
其實(shí)我很棒作文7
我家門口有一條河,在陽光照耀下,河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦,青青的葦葉在微風(fēng)的揉拂下,發(fā)出一陣陣沙沙響聲,與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起,給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時(shí),我經(jīng)常來到河邊,朝著河里扔石子,看到激起的浪花,我長噓一口氣,內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會(huì)不翼而飛。
由于內(nèi)向,在學(xué)校里很少有同學(xué)找我玩,我只好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到班級(jí)前十名。就論這樣,還是很少有人陪我一起玩。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝慌晕䲡r(shí),我的'心情就很郁悶。我甚至認(rèn)為自己一無是處,簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢物。
有一天,爸爸陪著我散步到河邊,我和爸爸坐在一塊大青石上,向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對(duì)我說:“其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。擅長交往是一種優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)好也是一種優(yōu)點(diǎn)。只要你有興趣做一件事,并持之以恒,那你就是最棒的!
之后我去學(xué)習(xí)鋼琴,我發(fā)現(xiàn)自己很有學(xué)習(xí)音樂的天賦,老師對(duì)我夸贊有加,讓我做她的助教,大大增加了我的自信心。我才學(xué)了一年的鋼琴,她就讓我去考八級(jí),要知道這對(duì)一個(gè)向來不敢相信自己的人是多大的挑戰(zhàn)!
考級(jí)的前一天晚上,我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風(fēng)掠過我和爸爸的面頰,吹拂著河面,扶搖著葦葉。此時(shí),我感覺到自己的心情就像漲落的潮水,波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說:“孩子,相信自己,其實(shí)你很棒!”我仿佛聽到心碰撞的聲音,雖輕若碎鈴,卻擲地有聲。
第一天來到考場(chǎng),當(dāng)手放到琴鍵上的那一刻,仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑,郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己,其實(shí)我很棒。
當(dāng)考級(jí)證書發(fā)到的那一刻,我心里非常激動(dòng),竟然是優(yōu)秀!這對(duì)一個(gè)初學(xué)者來說是多大的榮耀!
我再次來到河邊,河水依舊波光粼粼,河邊的葦葉隨風(fēng)飄動(dòng),像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊:“其實(shí)我很棒!”回音在我耳邊不停地纏繞,我開心地笑了。
其實(shí)我很棒作文8
其實(shí)我真的很棒
從小到大,我默默無聞,爸爸媽媽總說我不如人家的孩子,老師也認(rèn)為我一般般,小伙伴也說我跟不上他們的步伐?墒,我要對(duì)大家說:其實(shí)我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝,喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈,我把線一圈一圈地繞在紙卷上,整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣,真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī),提高工作效率呢?
我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿,為了不讓搖桿撞到電機(jī),我又加了一根長長的桿子,造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上,打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外,把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇,讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷,系上毛衣的線頭,打開了開關(guān),機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了,但機(jī)器后坐力實(shí)在太大,噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒,但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快,就是抖得太厲害了,噪音太大了,按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的'靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪,又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此,我還做了一個(gè)“定位器”,它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置,第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān),只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”,有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán),不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了,笑呵呵地說:“我孫子真棒!蔽倚睦镆裁雷套痰,覺得自己真的很棒。
實(shí)踐出真知。玩中學(xué),學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的,只是沒人注意而已,F(xiàn)在大家應(yīng)該明白:其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)我很棒作文9
從小到大,我默默無聞,父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子,老師也覺得我一般般,小伙伴總說我跟不上他們的步伐?墒,我要對(duì)大家說:其實(shí)我真的很棒。
我出身在書香門第,一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游,認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸,慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上幼兒園時(shí),我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”,知道如皋是長壽之鄉(xiāng),百歲老人特別多,居全國之首;參觀了國家一級(jí)林園——“水繪園”,了解了董小宛和冒壁疆的故事;參觀了“定慧寺”,懂得了一些佛教知識(shí),“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。
上小學(xué)時(shí),我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天,和小伙伴一起挖野菜;一起釣魚;一起捉知了;一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹;一起到雞舍鴨棚參觀,還注意觀察豬牛羊的'生活習(xí)性,真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂”。
生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了,也為寫作積累了大量的素材。我愛看書,喜歡寫寫日記,經(jīng)常練筆,寫作水平不斷提高。
今年暑假里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章,初稿完成后,再到實(shí)地去看看,幾經(jīng)修改,我覺得很滿意,爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò),又幫我進(jìn)行了加工,最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。
稿子發(fā)出去以后,我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》,看看有沒有我的文章。兩個(gè)月過去了,始終不見我的《窗外的風(fēng)景》,我有些失望了。
12月18日,我在教室里看書,門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信,在教室門口叫我:“馬添翼,你的信!彼哌^來,把信遞給我。我迫不及待地打開一看:原來是報(bào)社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙,我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí),我興奮不已:“我的作文發(fā)表了,我成功了!
我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們:不要小看我,其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)我很棒作文10
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略,我也不例外,直到那一天,我才知道自己真的很棒!
那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我,當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長跑,六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽,當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。
比賽終于開始了,隨著裁判的一聲令下,大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽,我向同學(xué)保證過這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的,可現(xiàn)在,我看到跑在我前面和旁邊的`高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí),心里徹底沒底了,覺得沒希望了。我害怕自己做不到,這樣的話得多丟人吶,更何況我還是班里的體育委員呢,搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢!唉!不想了!加油跑吧,拼了!
賽跑中,我不停地為自己打氣,加油。我一直穩(wěn)在了前五,還剩最后不到一圈,我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí),我每超越一名選手時(shí),我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫,我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。所以我每聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí),我都會(huì)加速一次,是他們給了我無限的動(dòng)力,給了我最大的鼓舞,我拼命地奔跑著。
離終點(diǎn)還剩下最后一百米了,我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑,聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲,我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī),轉(zhuǎn)得更快了,跑得更猛了,我飛速地向前奔跑著,甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見了。
當(dāng)我沖過終點(diǎn)那一根紅線時(shí),剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的,凝滯的,緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場(chǎng)到處都在高喊我名字,“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了,一直以為自己不可能成功的事竟然成功了,我不敢相信。當(dāng)廣播中播道:“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí),我們班所有同學(xué)都跑來祝賀我,并對(duì)我豎起大拇指,由衷地敬佩我,我那時(shí)的心情是無比愉悅,無以言表。
一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒有什么不可能,就像我用身體的勞累和汗水,換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我,為自己建起了信心!
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn):其實(shí),我真的很棒!
其實(shí)我很棒作文11
一株草的出現(xiàn)也是大地的美景。
——題記
我從小就不是一個(gè)受人待見的孩子,也許是兒時(shí)過于頑劣,又或者是懵懂卻又倔強(qiáng)不已的性格,總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起,我就知道,我其實(shí)擁有自己的優(yōu)點(diǎn),它對(duì)于千萬人來說是普通的,在我心中卻是兒時(shí)最特殊的歡喜。
小時(shí)候,父母外出打工,是我的姐姐給予了我非凡的力量,從而有了“我也很棒”的念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機(jī)的顏色。第一次畫手抄報(bào)的時(shí)候,我只有七歲,描線都描不穩(wěn)的小家伙。平時(shí)美術(shù)課也是畫幾個(gè)星星太陽就混過去了,但我上交的手抄報(bào),卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個(gè)短發(fā)而做事不認(rèn)真的小孩畫出來的么?
一群小蘿卜頭下課后就在我身旁,我自豪而又得意地說:“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢!我都學(xué)會(huì)了!”于是他們又驚呼:“你們都很厲害呀!”不知道是我骨子里真有畫畫天賦,還是一個(gè)孩子的虛榮心作祟,我堅(jiān)持著去畫畫。
因沒有上過任何特長班,我的畫技其實(shí)也很一般。但上六年級(jí)后,我在老師的指導(dǎo)下,畫出了人生第一幅嚴(yán)肅卻又莊重的素描。我止不住地驚嘆,原來畫畫不只是簡(jiǎn)單的兒童畫!我于是從此便沉溺于此了,而且一學(xué)就是兩年。現(xiàn)在的我,可以輕松畫出一幅素描或者動(dòng)漫,輕巧而充滿活力的線條,強(qiáng)烈的陰暗對(duì)比,給人以視覺和心靈上的沖擊。
學(xué)畫的日子里,我仿佛置身于伊甸園,遨游在空中花園,小時(shí)候輕狂自傲的`心里再也沒出現(xiàn)過。原來畫畫,還可以讓人性格變得沉穩(wěn)。老師肯定我的天賦,對(duì)我母親說:“你女兒現(xiàn)在的水平,如果再學(xué)一年,考專業(yè)六級(jí)的人也不過如此!
曾以為小草是平凡而無用的小植物,卻沒想到小草也出彩之時(shí)!按翰菽昴昃G”、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……遍布神州大地的,總是那些碧綠的小草!
我就是那樣的小草,但我可自豪地吶喊:我也是大地的美景,我其實(shí)很棒!
其實(shí)我很棒作文12
親愛的媽媽:
您好!
當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí),您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的,每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí),就決定去努力的學(xué)習(xí),去干一些力所能及的事去報(bào)答您,可是您卻不非常滿意,每次都說我做的不夠好,然而,我覺得,其實(shí)我真的很棒。
上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作,我積極的參加了,并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思,為得是能得獎(jiǎng),讓媽媽,您高興高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我的制作在全班無人獲獎(jiǎng)的前提下,獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng),但我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了,因?yàn)槟侵赖,我在科普方面,?dòng)手制作方面不是很好。于是,我想您一定非常滿意,必定會(huì)夸我?墒恰
當(dāng)我回家后,把消息告訴您以后,您卻只是一笑而之,而后,您又說:“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭(zhēng)第一呢?我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚,我想了想您的`那句話,仔細(xì)推敲,覺得是對(duì)的,但我真的很棒了。
也許您是希望我能做的非常好,希望我能鶴立雞群……但是,當(dāng)然有些成就時(shí),您能多給些鼓勵(lì)好嗎?我正是那貪婪著享受著陽光的花兒,如果您能多一些陽光,我會(huì)做的更好。
上次期中考試我語文只得了90分,雖然很低,但我覺得自己有得有失。比如,我選擇題做全對(duì)了,但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”,而“得”卻沒有,使我很沮喪。慶幸的是,爸爸卻看到了一些亮點(diǎn),于是鼓勵(lì)了一番:“其實(shí),你真的很棒,但是一些細(xì)節(jié)注意一下,你會(huì)非常棒的!蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明,于是我強(qiáng)練課外閱讀,爭(zhēng)取在第二次期中考試中考好。
第二次,我果然成功了,考了100分(全班第一),課外閱讀15分得了13分,所以,我真的很棒。
媽媽,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說:“其實(shí),我真的很棒!
我想,您也許有事要做,我就不打擾您了。今天,就聊到這吧!我也要去學(xué)習(xí)了。
祝:
身體健康!
工作順利!
其實(shí)我很棒作文13
嗯,我可以的,我能行!
三個(gè)月前,我在五連音樂隊(duì)擔(dān)當(dāng)主唱。那是我最快樂的一天。
“你會(huì)彈吉他嗎?”任老師問我!皶(huì)……”說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的被嚇到了。“那你彈一首歌吧!”
“我?好吧!
“窗外的麻雀在電線桿上……”
“你的聲音不賴,調(diào)也準(zhǔn)。就你了。”
我當(dāng)時(shí)開心得一蹦三尺高。
“從現(xiàn)在開始我是主唱?”我冷靜下來一問道。
“嗯,就是你!
我被肯定了?yes,功夫不負(fù)有心人,我在心里小小地歡躍。
一個(gè)月的時(shí)間我基本都在排練,因?yàn)槲艺J(rèn)為有付出才會(huì)有回報(bào)。
“一共來了多少人?”我看著臺(tái)下的觀眾問小云老師。
“七八千人的樣子!毙≡评蠋煼浅5ǖ卣f著。
彩排時(shí)我們那一遍很順利,但老師希望我能帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。
“小怡你可以的,加油!”
我昂首走上了舞臺(tái)。
“大家好,我們是五年音樂隊(duì),今天給大家?guī)硪皇住镀呃锵恪。?/p>
“窗外的麻雀……雨下整夜……”
我當(dāng)時(shí)對(duì)自己說:“你可以的`,蹦起來帶動(dòng)氣氛!闭l料到我當(dāng)時(shí)真的帶動(dòng)了全場(chǎng)人的情緒。
一下臺(tái)我腿軟了,豆一般大的淚落下來了。
小云老師走過來對(duì)我說:“小怡,你很棒!真的很棒!你要相信自己!”
那次演出我表現(xiàn)得異常的棒,然后我又有了第二次的機(jī)會(huì)。
音樂老師w老師走過來,對(duì)我說:“你的音準(zhǔn)很棒,等錄校歌的時(shí)候就帶你去!
“老師是真的嗎?我可以?”我懷著激動(dòng)的心問道。
一個(gè)月后w老師把我?guī)チ虽浺襞,讓我錄校歌?/p>
“這是我第一次去錄音,歌曲上的歌手會(huì)寫我的名字嗎?”我心里無比激動(dòng)。
“云林清,撫河浪……”第一個(gè)就是我。
“不錯(cuò),下一個(gè)來!变浺舻膠老師說。
“云林……”
“不對(duì),調(diào)錯(cuò)了,像佳怡的就對(duì)她的假聲有點(diǎn)意思!
“這是在夸我嗎?”我心里樂開了花。
w老師對(duì)z老師說:“這個(gè)女孩學(xué)吉他的!
z老師說:“不錯(cuò)啊,難怪卡拍子這么準(zhǔn)。”
“不好的話我還會(huì)帶來?”w老師說。
其實(shí)每一個(gè)人的閃光點(diǎn)都是不同的。我因?yàn)橐魳泛,有了兩個(gè)不平凡的奇遇,也給了我創(chuàng)造了不平凡的14歲,其實(shí)我很棒!
其實(shí)我很棒作文14
我一直以為我很不行、我很差,但是從那件事以后我改變了對(duì)自己的看法。因?yàn)槲抑懒似鋵?shí)我很棒。
不瞞你說,我有兩個(gè)不小的缺點(diǎn),就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫,而且父母也是經(jīng)常鼓勵(lì)我,可我卻總是克服不了它們,唉!
在新學(xué)期的第一天,我們班換了個(gè)長得不太給力的新數(shù)學(xué)老師,他讓我在第二周的星期一在國旗下發(fā)表演講!拔业奶炷模∵@怎么可能!平時(shí)在課堂上我可是保持沉默的那種,老師怎么可以把演講這個(gè)大任降到我這個(gè)既膽小又稍微有點(diǎn)口吃的人頭上。 蔽倚睦锸植粷M,但是畢竟師令如山,沒辦法我只能乖乖地接受了。
于是我坐在自己的書桌旁,只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿,然后我一遍又一遍地閱讀者稿子,然后又一遍又一遍地進(jìn)行修改,直到自己滿意為止。因?yàn)閾?dān)心自己臨場(chǎng)由于口吃而發(fā)揮不好,于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。
“不錯(cuò)嘛,我能把它背下來了。”時(shí)間一天一天地消逝,離演講的時(shí)刻越來越近了。為了保證演講的萬無一失,我仍然一遍又一遍地認(rèn)真背頌著,一遍又一遍,一遍又一遍……
終于,經(jīng)過漫長的努力、漫長的等待,那個(gè)令人激動(dòng),令人緊張的時(shí)刻——發(fā)表演講的時(shí)候總算到了。而在這時(shí)我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮,忘記了所有的`缺點(diǎn),面對(duì)眼前由五百多個(gè)人組成的全校師生,我——曾經(jīng)一個(gè)膽小,曾經(jīng)口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著,即使自己心里有點(diǎn)緊張。然而,我的演講卻博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點(diǎn),就連那幾個(gè)平日里最瞧不起我的家伙這時(shí)竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎?我要說不!因?yàn)槠鋵?shí)我也是很棒的!
我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世
上無難事,只怕有心人。”任何缺點(diǎn)都不是不可能被克服的,只要付出努力、付出汗水,總能克服它們的。
難道我很差嗎?不!其實(shí)我也很棒!
其實(shí)我很棒作文15
從前我很羨慕別人,羨慕別人會(huì)彈鋼琴,羨慕別人討人喜歡,羨慕別人成績(jī)好?傆X得自己十分渺小,但經(jīng)歷那件事后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我真的很棒。
回憶起那年暑假,那是我第一次參加全國的書法比賽!白罱幸粋(gè)大型比賽,你想試試嗎?”“什么比賽?”“一個(gè)全國的書法比賽,我想對(duì)你來說應(yīng)該不難!崩蠋熜χf,我頓時(shí)呆若木雞,就我這水平頂多給評(píng)委看笑話吧?!“你怎么了?”老師的問話打斷了我的想法,我使勁搖了搖頭,說道:“我覺得還是以后再說吧!崩蠋煹拖骂^打開手機(jī)說:“你想看看你以前的作品嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我以前的作品猶如“鬼畫符”,經(jīng)過了這三年的日積月累,我竟然取得了這么大的進(jìn)步。
回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴,有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊(duì)伍,以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來,堅(jiān)持的我真的.很棒。
后來我參加了比賽,順利晉級(jí),最后獲得了銅獎(jiǎng)的好成績(jī)。從那以后,我更加勤奮、努力學(xué)習(xí),再也不像從前那樣卑微,缺少自信,而是積極參與,踴躍報(bào)名。變得自信的我,其實(shí)真的很棒。
經(jīng)過一次次比賽,我再一次在人群中脫穎而出,代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我既忐忑,又激動(dòng)的來到比賽場(chǎng)地,人山人海的比賽現(xiàn)場(chǎng)使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停,高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人,山外有山,天外有天”了。我找到位置坐下,書桌是由幾個(gè)課桌合并成的,很是不方便。安頓好物品后,便開始書寫。緊張感令我的手抖個(gè)不停,滿腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話再次涌上心頭:“其實(shí),你真的很棒。”是啊,這個(gè)比賽是我準(zhǔn)備了許久的,我應(yīng)該信心百倍才對(duì),經(jīng)受到激勵(lì)的我發(fā)揮出不錯(cuò)的水平,完成了作品。
當(dāng)聽到獲得一等獎(jiǎng)的喜訊時(shí),我欣喜萬分,我的努力沒有白費(fèi)!古人云:“苦心人,天不負(fù)!被厥字案冻鲞^的努力,我想大聲對(duì)自己說:“其實(shí),我真的很棒!
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