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摩擦起電作文

時間:2024-02-03 11:00:38 好文 我要投稿

摩擦起電作文匯總【15篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的摩擦起電作文,歡迎大家分享。

摩擦起電作文匯總【15篇】

摩擦起電作文1

  在天氣干燥的時候,梳頭發(fā)或脫毛衣的時候會產生靜電,會聽到“噼啪”的聲響,媽媽告訴我,這是一種摩擦起電的`現(xiàn)象,于是我在網上查詢了摩擦起電的資料,準備親自做個實驗體驗一下。

  首先,我找來一張紙,把紙任意撕成碎片,接著又找來一把塑料尺子,緊貼著衣服摩擦到發(fā)熱,最后把摩擦發(fā)熱的尺子靠近碎紙片,結果碎紙片紋絲不動,我很失望,心想,為什么會這樣呢?難道是網上寫錯了嗎?

  我決定去請教媽媽,媽媽聽后,溫和地建議我說:“你把紙片撕得再碎一點試試看!”這簡單,我迅速下手,很快就把紙片撕成了碎紙屑。再次把尺子貼近衣服摩擦摩擦,一直摩擦到發(fā)熱,把摩擦發(fā)熱的尺子漸漸靠近,只見這些碎紙屑像小精靈似的,紛紛跳到了尺子上,移動塑料尺,紙屑還會在尺子上翩翩起舞。看到這個現(xiàn)象,我既驚訝又興奮,真是太神奇啦!

  紙屑為什么會吸到尺子上呢?媽媽告訴我:“這種想象叫做摩擦起電,尺子摩擦衣服產生了靜電,可以吸起細小的紙屑!甭犃藡寢尩脑,我才恍然大悟。

摩擦起電作文2

  今天,我正在讀書的時候,忽然看到了一個小實驗。說是直尺在頭發(fā)上,上下摩擦。放在紙上,紙就會被吸上來了。這是真的嗎?直尺怎么可能把紙吸上來呢?我?guī)е闷嫘臏蕚渥鲞@個實驗。

  我準備好材料,先拿一個格尺放在頭發(fā)上,上下摩擦,一直到起電為止。我只摩擦了一小會兒,就著急地把它放在紙片上,咦,怎么吸不上來呢?我并沒有氣餒,我反復做了三四遍才找到了原因,是我摩擦的'時間太短了。我又重新做了一遍實驗,加長了摩擦的時間,最后終于成功了。我讓媽媽看一下我做的實驗。媽媽表揚我是一個愛思考的孩子,我心里甜滋滋的。

  但是,我還是不明白為什么紙片會吸上來?我上網找了相關的資料。我明白了,人的頭發(fā)上最容易起靜電,直尺摩擦了頭頭發(fā)上的靜電起了電荷。才能夠吸引比較輕,比較小的物體。

  我也漸漸地喜歡上了科學小實驗。

摩擦起電作文3

  濟南今年的冬天來的有點晚,到了11月份天氣才漸漸開始冷了,我們都開始穿上毛衣了,我發(fā)現(xiàn)冬天睡覺前脫下毛衣會有噼噼啪啪的聲音,在黑暗中還會有亮亮的“電火花”。有時別人的手碰到我們的手時,會發(fā)出尖銳的`疼痛!這到底時為什么呢?我做了一個簡單的實驗!

  我拿來一支鉛筆和一張報紙。首先把報紙鋪在墻上。然后用鉛筆在報紙迅速地上摩擦幾下后,報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。掀起報紙的一角,報紙就會掉下來!這到底是為什么呢?我經過上網查找資料,終于被我找到原因了!用鉛筆摩擦報紙,會產生靜電,使報紙可以吸附在墻上。然而,由于掀起了報紙的一角,被掀起的部分的靜電就會消失,墻面對報紙的吸力也會消失。當報紙的重量大于墻面對報紙的吸力時,報紙就會從墻面上掉下來!

  因此,脫衣服之后,用手輕輕摸一下墻壁,將體內靜電“放”出去,還要保持室內有一定的濕度,這樣,才不會被靜電“電”哦。

摩擦起電作文4

  你們聽說過嗎?我用家里的餐巾紙就可以做出會跳來跳去的`小紙片哦!

  前年寒假的一天,我找來一個圓形的軟質塑料盒蓋和餐巾紙。首先我在桌子上放一些餐巾紙碎片,然后把塑料盒子蓋在紙片上,最后用手輕輕地拍幾下盒蓋,這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些小紙片竟然“活了”起來,還歡快地跳起了舞蹈,就像是一個個興高彩烈的小孩子。這些調皮的小紙片,一會兒扭著秧歌,一會兒跳起了拉丁舞,一會兒又變幻成了圓舞曲,真是有趣極了!可是我又摸了摸腦門想了想,這些小紙片為什么會產生這種現(xiàn)象呢?

  哦!最后我終于明白了其中的道理:因為塑料盒面受到了摩擦后產生了靜電,它所帶的電荷與小紙片相反,由于靜電引力的作用,所以小紙片才會一個個地動了起來。

  你們覺得我這次的實驗是不是很有趣?

摩擦起電作文5

  摩擦會起電嗎?今天我們就要來一起探索這個問題。

  我用我的小手擦了好一會兒,不但沒有起電,反而弄了我一手的汗,我心里更疑惑了:“摩擦真的會起電嗎?”

  老師讓我們把發(fā)下來的紙撕成碎片,有的在用手撕,有的用尺子撕,有的在用尺子切。我一開始把紙撕成兩半,然后再把剩下的部分撕成兩半,就這樣反反復復,我就把紙撕成比雪花還小的'碎紙。最后,我把紙堆在一起,碎紙屑像雪山一樣,撕完紙后,我感覺我的手好酸好酸,從中我知道撕紙雖然是一件小事,但卻是一個很大的工程。

  我們用尺子摩擦衣服,我們摩擦了很久,結果并沒有起電,結束后我們才知道,這只是一次熱身。

  一開始我用尺子飛快地在身上摩擦,然后把尺子靠近紙屑,最后小紙屑像跳高運動員一樣一下子蹦到了尺子上,沒有幾秒鐘的功夫,小紙屑又像跳傘運動員一樣,一下子蹦到了地上。

  原來摩擦起電中的電就是靜電,它可以吸附比它小的物體,所以它可以把小紙片吸起來,這真是一次有趣的實驗!

摩擦起電作文6

  晚上,我做了一個既有趣、又有意義的小實驗 。一開始,我找了一張廢紙,撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上,然后用小尺在頭發(fā)上用力反復摩擦,可是當我去吸的時候,那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了,咦,怎么吸不上來呢?無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的,原來是這兒出的問題。

  我換了一個塑料小尺,在頭發(fā)上反復用力摩擦,然后放在離桌面大約二厘米的'地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來,粘在小尺下面,似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動,又好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺,原來的那些紙片有一部分落了下來,沒有吸上來的紙片吸上來一兩片。我想:可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個,像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣,在桌子上休息。過了一會兒,小尺上的紙片也所剩無幾了,都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈,恐怕它們到處亂跑。

  我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時候,那些紙片卻沒有動。我想:可能是摩擦的時間短,產生的靜電還不能 把紙片吸起來。

  通過這次實驗,我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復用力摩擦,可以產生靜電,能把碎紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

摩擦起電作文7

  今天我給大家說摩擦起電,我以前不知道什么是摩擦起電,我只知道冬天的時候脫衣服的。時候會聽到電聲。我今天聽了電視上的老師講,我終于知道什么是摩擦起電了。

  一天,我做了一個實驗實驗室,先準備一把尺子,一把兒童剪刀和一張紙接著,將尺子放在頭發(fā)上摩擦大約摩擦一二分鐘,然后把紙條4×小紙片。最后把尺子放在紙條上面。

  神奇的事情發(fā)生了,有的.紙條貼在了尺子上面。有的立了起來,還有的沒有動,拿著尺子慢慢移動表達,紙片也跟著動起來,這時我高興極了。實驗成功了,過了一會兒,我見池子上一個紙條都沒有。我這時候有一些傷心,我就去媽媽說,媽媽為什么把尺子放在頭發(fā)上摩擦一會兒,再放到紙條上面過一會兒。一個紙條都沒動,為什么呀?媽媽說因為沒有摩擦力了,所以才會沒有紙條貼在尺子上面。我說明白了。

  我的實驗成功了,我非常高興,科學真的非常有趣,以后我還要做更多小實驗。

摩擦起電作文8

  俗話說“耳聽為虛,眼見為實”。今天,就讓我們一起用雙眼見證奇跡——讓紙片人跳舞。

  一大清早,當我推開教室門時,發(fā)現(xiàn)老師的桌子上放著一把尺子、一些剪好的紙片人、還有一條毛巾。我邊走向我的座位邊想著:難道今天我們要向萊特兄弟一樣坐飛機嗎?難道今天老師要教我們學洗碗嗎?還是老師要請我們吃板刀面呢?……

  正當我天馬行空的無限遐想中,老師突然說話了:“今天我們要做的'實驗是讓紙片人在空中跳舞!笔裁?讓紙片人飛起來?不可能!老師今天的牛皮可吹大了。只見老師先用尺子不停的摩擦毛巾,然后放在小紙片人上,可小紙片人并沒有飛起來,我們用失望的眼神看著老師,老師十分尷尬的說:“沒關系,我會再讓他飛起來的!庇谑牵蠋煱殉叻旁陬^上摩擦摩擦,然后快速地放在紙片人上!巴郏 奔埰苏娴碾S著尺子跳起了舞,就像空中華爾茲。這時場下的同學紛紛假裝念咒語,接著老師給制片人充電,紙片人像是跳芭蕾的舞蹈家,又像是一位體操運動員……

  其實這并不是什么魔術,而是一種靜電原理。俗話說“實踐出真知”,只有通過自己動手操作后,得出的結論才更加的真實。不僅如此,只有動手實驗了,才能鞏固我們平時所學的知識。你們說對嗎?

摩擦起電作文9

  在大自然中,藏著無數(shù)的奧秘。只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)它的.秘密。

  今天,語文課竟然變成了科學課盧老師笑容滿面地說:“同學們,這節(jié)課給大家做一個小實驗”。只見老師拿來一把尺子和一些小碎片,接著老師在衣服上用力地摩擦,然后把尺子放在紙碎上,可是一點反應也沒有。老師又用圓珠筆在衣服上用力地摩擦,再放在紙上,奇跡出現(xiàn)了,紙碎竟然吸在紙上,同學們都目瞪口呆。老師說:“好了,大家來試一試吧!”同學們都迫不及待的拿筆在衣服上摩擦。有的同學成功了,把紙吸在圓珠筆上,有的同學在別人的幫助下成功了。老師問:你們知道紙為什么會吸上來呢?“教室里大家都異口同聲地說:”不知道!爸挥衳xx說:”原因是我們不斷摩擦衣服和筆,它們不斷產生靜電,就可以把紙碎吸上來了!

  在這節(jié)科學課中,我懂得了只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

摩擦起電作文10

  一天,不知道老師是心情好還是怎么了,老師讓我們做了一個實驗,同學們都很興奮起來了。

  實驗開始了,由胡淦華左手拿著一把尺子,右手拿著一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片,老師要他把尺子剪在頭發(fā)上摩擦,他的手上下上下地移動,好了,他把尺子放在紙片上面,連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心,有一個同學站起來說:“加油!胡淦華不要放棄!绷硪粋又說:“加油!加油!胡淦華你是最棒的!”就在大家的'鼓勵下他再次開始了實驗。

  他把尺子放在頭發(fā)上又一次開始摩擦,并且放在一個地方摩擦,就像一個在賽跑的車子在頭上飛跑,他摸了一尺子很熱,他還沒把尺子放到紙片上時,突然紙片被吸了上去,同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通,遠處傳來了掌聲,這掌聲是給他的鼓勵。

  這個實驗讓我愛上了科學?茖W真有趣,后來我知道了,這一現(xiàn)象是“摩擦起電”原理是在反復摩擦之后會產生靜電,紙片會“吸”了上去。

  通過這一次實驗,我更加喜歡上了科學了,我一定會在科學的道路上越走越遠。

摩擦起電作文11

  今天,在作文班里老師給我們做了個有趣的實驗——摩擦力

  一開始,老師拿出兩本書叫我們觀察這兩本書有什么不同之處。話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手,老師請了幾個同學回答問題,他們以致都認為這兩本書是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說:“沒錯,這兩本書的確重疊在一起,那你們有沒有人能把它分開?”同學們不約而同地回答:“可以!崩蠋煱胄虐胍傻,便叫了兩個同學出來試試?伤麄兪钩隽顺阅痰膭哦紱]把兩本書分開。同學們有點不甘心,都不肯認輸。于是,老師又叫了剩下的同學去試試,結果還是一樣。

  老師偷偷笑著說:“看來你們是不行了!崩蠋熞贿呎f一遍接過被重疊在一起的兩本書,輕輕松松地就把他們分開了。同學們的嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問:“這是怎么回事?”老師對我們說:“兩本書幾頁幾頁的`互相重疊在一起,在你用力拉的時候,重疊的頁面互相摩擦產生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開,是因為這樣使書的頁面之間有空隙,無法產生摩擦力。”同學們覺得很神奇,紛紛拿起自己的書試了試,果然很有趣。

  今天這個實驗真是讓我大開眼界。

摩擦起電作文12

  今天,老師帶著一張完好無損的白紙走進教室。

  老是拿起一張 K的白紙,毫不猶豫的把這張完整的白紙,不費一點力氣地慢慢的撕起來,最 后 老師白紙撕成了紙片,接著老師把紙片分給我們每人一張。我分到了一張銳角三角形的紙片,長大約有我的筆蓋那么高。

  老師又讓我們把紙片撕成了紙屑。我開始撕了,我先用左手捻住紙片右手情不自禁的撕了起來。起先我不費九牛二虎之力,就撕成了幾十片大紙屑,撕了三四次之后,就要費力了,撕到越后面就越難撕,我撕了七八下就撕不動了。已經成了小紙屑了,有各種各樣的`,像圖形軍隊。

  接下來老師又發(fā)令了,老師給我們做了示范,老師先將筆慢慢地放進頭發(fā)里,老師輕輕的摩擦了 下,看了老師的示范大家都迫不及待地要做實驗。我仔細的觀察了一下,每人的筆都不一樣,我的是圓柱形的。我把筆放在頭發(fā)里使勁摩擦了 下,把筆放在紙屑中間,紙屑們爭先恐后地要到我的筆上來,一上去跳了一個舞就掉下來了,有的在筆上待了二三秒,其中有兩只例外,它們上去先跳個舞,然后使勁的抱住我的筆,我看了目瞪口呆,我好不容易才把它們放下來。

  通過這次試驗,我懂得了一個道理;塑料因為摩擦帶上靜電,就能吸起細小的紙屑。

摩擦起電作文13

  今天我非常高興,因為我們要做實驗了!我們要做的實驗是摩擦起電。

  老師給我們每人準備了一塊報紙片,我的報紙片長五十毫米,寬三十五毫米。接著我們從身邊挑了一件塑料物,我挑的是積分卡。你別以為有這些材料就可以做實驗了,我們還要把報紙片“加工”一下,變成碎紙屑。你聽,全班同學默不出聲,只有剪刀咔嚓咔嚓的聲音,轉眼間,同學們的報紙片就“粉身碎骨”了,我撕的報紙屑最大的`有小指的指甲蓋那么大,最小還不如一個蠶寶寶的卵那么一點點大呢!好了,我的碎紙屑準備好了,只等老師說實驗開始了!

  終于,老師一聲令下,實驗開始了!我拿起積分卡,十分用力地在衣服上摩擦了大約三四十下,終于積分卡發(fā)熱了,靠近紙屑,我發(fā)現(xiàn)小紙屑跳到了尺子上,我看了一下旁邊的女同學,哇!她的尺子上吸了很多紙屑。小紙屑真頑皮,久久不愿離去,大約在尺子上站了一分鐘。

  小紙屑為什么會被尺子吸起來呢?原來,尺子摩擦會產生靜電,有吸附力。

  這次的實驗真有趣!

摩擦起電作文14

  晚上,我做了一個既有趣、有有意義的小實驗。

  一開始,我找了一張廢紙,撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上,然后用小尺在頭發(fā)上摩擦,可是當我去吸的時候,那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了,咦,怎么吸不上來呢?無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的,原來是這兒出的問題。

  我換了一個塑料小尺,在頭發(fā)上反復用力摩擦,然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來,粘在小尺下面,似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動,有好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺,原來的那些紙片一部分落了下來,沒有吸上來的紙片也吸上來一兩片。我想,可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個,像小毛毛蟲似的.。有的紙片似乎對小尺不感興趣,在桌子上休息。過了一會兒,小尺上的紙片也所剩無幾了,都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈,恐怕它們到處亂跑。

  我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時候,那些紙片卻沒有動。我想:可能是摩擦的時間短,產生的靜電還不能把紙片吸起來。

  通過這次實驗,我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復用力摩擦,可以產生靜電,能把碎紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

摩擦起電作文15

  聽說用塑料圓珠筆在皮毛上摩擦能把碎紙屑吸起來,我迫不及待的想做這個小實驗。

  我到廚房準備了許多實驗的材料,有皮毛、碎紙屑和塑料圓珠筆。

  材料準備齊全,實驗就開始了。我先好奇又忐忑地拿起了手上的圓珠筆,在皮毛上前后左右的摩擦了幾下,說道:“這真能吸起來嗎?”接著又摩擦了幾下,把筆放到碎紙屑上,可是紙一動也不動。我在心里暗暗地想:“是我摩擦的'力氣太小了嗎?”然后我再一次非常用力地把筆放在皮毛上快速摩擦。我心里滿心期待的想道:“呼,這次可以成功了吧?”最后我把筆放到碎紙屑的上方,吸起來了,我臉紅通通的,興沖沖地跑到客廳對媽媽大喊道:“我成功了!成功了!這也太神奇了吧!”媽媽拿起濕紙巾擦了擦我通紅的臉,抱了抱我:“怎么了兒子?那么興奮?”我跟媽媽說我實驗成功了,媽媽也很高興。

  這個實驗告訴了我們用塑料制品在皮毛或頭發(fā)等物品上反復摩擦才能產生靜電,把小紙屑吸起來。

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