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打開(kāi)一扇窗作文

時(shí)間:2024-02-03 23:03:41 好文 我要投稿

[推薦]打開(kāi)一扇窗作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文,歡迎大家分享。

[推薦]打開(kāi)一扇窗作文15篇

打開(kāi)一扇窗作文1

  即使上帝關(guān)閉了所有的大門(mén),他也會(huì)為你留一扇充滿陽(yáng)光和溫暖的窗,打開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗,你會(huì)感覺(jué)到生活的道路是如此地光明和美好。

  看,一株小草頑強(qiáng)地從破墻的縫里鉆了出來(lái),根牢牢地扎在磚縫……

  他是一粒種子,一粒普通得不能再普通的小草種子,不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了斷壁殘?jiān)。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的,或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的,他開(kāi)始在這里安家落戶。狹小的縫隙擋不住小草頑強(qiáng)的生命力,他用力地冒出了嫩芽,看到了外面精彩的世界,小草把根深深地扎進(jìn)縫隙里,迎著陽(yáng)光和風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

  一只紅色的蜻蜓扇動(dòng)翅膀,在空中飛舞時(shí),發(fā)現(xiàn)了墻縫里冒出的這株小草,不免有些驚訝,它飛向小草,大聲說(shuō):“你真棒!”

  這幅畫(huà)是我國(guó)著名漫畫(huà)家豐子愷先生的作品《生機(jī)》,作者用小草和蜻蜓畫(huà)出了一種靜態(tài)的“生”與一種動(dòng)態(tài)的“生”,于是兩種生命互相輝映,強(qiáng)烈的生命感躍于紙上。

  人生大道上,并不是所有道路都是康莊大道,在途中我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我們要學(xué)會(huì)斬除路上的荊棘,為自己打開(kāi)一扇通往光明的窗。

  面對(duì)曲折迂回的道路,有人會(huì)選擇把它當(dāng)做自己成長(zhǎng)的墊腳石,對(duì)未來(lái)充滿希望,躊躇滿志。投戎從筆的辛棄疾,一生被棄用多達(dá)38次,到最后僅剩一根軟羊毫,也要書(shū)寫(xiě)出他的御敵之心。哪怕“縱把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”,最終他的'詩(shī)詞名傳千古。正在讀博士學(xué)位卻患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞癥的斯蒂芬霍金,在面臨人生這樣巨大的打擊時(shí),做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng),夢(mèng)醒后萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到如果被赦免的話還能做出許多有意義的事。于是,他給自己折了一只思想的船,使進(jìn)了探索的宇宙,他的許多論作對(duì)世界科學(xué)界也都產(chǎn)生了巨大的影響……

  面對(duì)挫折,面對(duì)大門(mén)緊閉的未來(lái)。為什么不為自己多開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗,助自己駛向美好生活海洋呢?

打開(kāi)一扇窗作文2

  有一句十分著名的話是這么說(shuō)的,上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡(jiǎn)單和容易,處于逆境之中無(wú)“門(mén)”可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境,迎接希望。因此我認(rèn)為,打開(kāi)一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

  打開(kāi)一扇窗,需要毅力。法國(guó)大文豪巴爾扎克曾有過(guò)一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師,對(duì)于兒子的寫(xiě)作夢(mèng)想不予支持,甚至斷了對(duì)兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無(wú)“門(mén)”可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開(kāi)始向報(bào)社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒(méi)有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一封封退稿信見(jiàn)證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力,鋪成臺(tái)階讓他最終打開(kāi)了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生。由此可見(jiàn),打開(kāi)一扇窗需要毅力。

  打開(kāi)一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。在20世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的.否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了艱苦的研究。他在自己的直覺(jué)和豐富知識(shí)的指引下,尋找一種沒(méi)有雜質(zhì)的玻璃來(lái)作為介質(zhì)。結(jié)果,他成功了。高錕沒(méi)有遵循常規(guī)思維,而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難,蔑視嘲笑,打開(kāi)了一扇窗,為人類信息技術(shù)的發(fā)展作出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒(méi)有運(yùn)用自己的智慧,他就不會(huì)打開(kāi)這一扇窗,成為“光纖之父”。

  其實(shí),還有許多偉人通過(guò)自身努力打開(kāi)了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折的毅力、智慧、勇氣、樂(lè)觀,在生活中學(xué)會(huì)為自己打開(kāi)一扇窗,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生!

打開(kāi)一扇窗作文3

  “每當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí),定會(huì)為留下一扇窗”。而這扇窗,不是借上帝之手推開(kāi)的,而是要用自己的手為自己打開(kāi)的!這,可不是那么簡(jiǎn)單的。

  這篇文章主要講了:一場(chǎng)重病給出生不久的海倫凱勒,帶來(lái)了終生雙目失明,雙耳失聰。因這場(chǎng)重病讓一個(gè)只有一歲的她看不見(jiàn)了陽(yáng)光,再見(jiàn)不到了昔日的世界,讓她再也聽(tīng)不見(jiàn)了父母的親昵!經(jīng)過(guò)沙利老師的細(xì)心指導(dǎo)后,使海倫有了生的希望。從此她如饑似渴地摸盲文,拼單詞。經(jīng)過(guò)她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與努力,終于于哈佛大學(xué)畢業(yè),學(xué)會(huì)了一口流利的英語(yǔ)。如果說(shuō)命運(yùn)關(guān)閉了她人生的大門(mén),那么她通過(guò)自己的奮斗與努力為自己打開(kāi)了一扇生命之窗,從此讓生命的黑暗的小屋透過(guò)了一縷光亮,照亮了她的人生。

  當(dāng)你身處人生的低谷時(shí);當(dāng)你陷于絕望時(shí);當(dāng)你在抱怨上帝對(duì)你的不公時(shí) ;當(dāng)你在使勁也推不開(kāi)那扇關(guān)閉的“門(mén)”時(shí),不妨想一想,不妨試一試,不妨看一看,通過(guò)自己的`努力,為自己打開(kāi)那扇窗!

  這樣的故事還有很多,如:司馬遷發(fā)奮寫(xiě)《史記》。司馬遷生于龍門(mén),長(zhǎng)大后接任了父親的官職,來(lái)寫(xiě)《史記》,但因?yàn)槔盍贽q護(hù),得罪了漢武帝,愛(ài)了極其殘忍的―――宮刑。有許多人都因受宮刑而自殺。而司馬遷沒(méi)有,他忍辱負(fù)重地活了下來(lái),他為他父親而活了下來(lái),他要完成這部前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的巨著――《史記》。就這樣,他為自己打開(kāi)了那扇“窗”,因此也名垂青史!還有華彥鈞,眼睛失明后,生活失去了光彩,但他并沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造,對(duì)生命的追求,在經(jīng)過(guò)人生的磨礪后,寫(xiě)出了《二泉映月》的名曲。他也為自己打開(kāi)了一扇“窗”。

  所以,只有自己才能拯救自己,只有自己才能打開(kāi)自己人生的門(mén)窗。

  后記

  雪在肆無(wú)忌憚地下,此時(shí)身外絕境的你開(kāi)朗了嗎?

  記住吧!為自己把那扇窗打開(kāi)。不要抱怨上帝的不公。

打開(kāi)一扇窗作文4

  炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō):‘生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

  怎么回事?我急切地拉開(kāi)房間,迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧!我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關(guān)上門(mén),享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái),提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。

  蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來(lái)?照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤,而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對(duì)我大喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

  煩!便一下子從椅子上站起,來(lái)到窗邊,猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò),用她溫柔的小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧,幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇,搖啊搖,不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

  “將軍!”那保安說(shuō)道。

  “別得意,看,起死回生!”那老者拈須,笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!

  “!钡囊宦,將我的思緒招回,又有電了,可是此時(shí)的`我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話,思如泉涌,提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界!

  那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境,那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗,看見(jiàn)了那美麗的世界,沖出家門(mén),我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

打開(kāi)一扇窗作文5

  20 世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她 —— 海倫 · 凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。

  一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  海倫的一生是極其坎坷的,同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候,單單是做一些事就已經(jīng)很困難了,更何況是讀書(shū)寫(xiě)字呢?在她的.童年里,她看不見(jiàn),只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過(guò)去,去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符,以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說(shuō)話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音,一練就是幾小時(shí)。終于,他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí),也必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!焙惓晒Φ拇蜷_(kāi)了窗戶,所以她成功了。

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,我也經(jīng)歷了許多挫折,可我沒(méi)有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),總是把難題丟給父母,讓他們?yōu)槲也傩,所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后,對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰,我覺(jué)得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切,更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開(kāi)那扇屬于自己的窗。

打開(kāi)一扇窗作文6

  推開(kāi),你看到什么?天地日月,草木精華?還是喧囂?不懂。

  考試受挫,心中抑郁。

  母親說(shuō)去樂(lè)山大佛,求佛保佑我學(xué)習(xí)天天向上。

  長(zhǎng)途,陰雨。終于到站,到大堂,雙膝跪地,兩掌合十,閉眼祈禱,三叩首。禮畢,向后堂走去。

  沒(méi)有什么值得留念的。我一直走著,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一大窗,鑲嵌在里面,窗很低,紅色的漆已近剝落,估計(jì)有些年頭了。窗子上有一把銹跡斑斑鎖,破舊的,錯(cuò)雜地纏雜著,千絲萬(wàn)縷,我抽出口袋的兩只手,但又在空中停住了,是鎖了的。我這樣子想,欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),一個(gè)尼姑出現(xiàn)在我面前。

  “為什么不試一下呢?”她微笑著問(wèn)。

  “沒(méi)有什么可以試的!蔽颐鏌o(wú)表情的欲走開(kāi)。

  “不試是怎么知道呢?”

  我木訥地望著她,她微笑著示意我動(dòng)手,我彎下腰來(lái),用力推了一下。開(kāi)了,鎖落。有陽(yáng)光了,映入眼簾的是一片綠地和粉紅色。

  “跨過(guò)去就是寺院的花園。”她輕輕拍拍我的肩膀走了。

  花,是牽;āR粋(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭,朝天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ),又像滿盛著瓊漿玉液的高腳杯,等待著凱旋歸來(lái)的'眾將士們開(kāi)懷痛飲。它們雖小的可憐,但我卻感到它們從來(lái)都沒(méi)有自卑,有的只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取。要不然細(xì)小的可愛(ài)的牽;ㄇo上怎么能不時(shí)會(huì)伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī),像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂,牢牢的抓住傍邊的花架,莖頭勇敢地向著花架最高處攀登。

  我能夠想到它們是怎樣一粒粒微小的種子變得生機(jī)勃勃,最終在這樸素的花園里郁郁蔥蔥起來(lái),我也能夠想象他們攀登時(shí)更多的喧囂——他們一定能夠喊出“努力拼搏,微小的生命也能結(jié)出累累碩果!”震撼人心的生命最強(qiáng)音。

  瞬間,粉滿心頭。

  閉眼,回憶;定格,播放。

  仿佛自己一直生活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭的一切貌似與自身無(wú)關(guān),但今日所見(jiàn),那憂愁、煩悶與痛苦消失遁形。

  回憶落滿心頭,樸素的花園有著像交響樂(lè)的壯志……

  壯哉!

  夕陽(yáng)中的晚風(fēng),蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字,加油!

打開(kāi)一扇窗作文7

  總是來(lái)不及做好足夠的準(zhǔn)備,我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天,氣溫連蹦帶跳地回升,仿佛只是一夜之間,盼了許久的春天就悄悄走進(jìn)了我們的軒窗。

  總是很容易想起關(guān)于冬天的憂傷,很冷。那些遺落在小路上的腳印,已經(jīng)陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪,歲月的尾煙風(fēng)塵四起,那些迷了眼睛的塵沙,是否可以叫做記憶?

  冰雪消融了。春天總是溫暖的,彌漫著小草崛起的清香。

  打開(kāi)窗戶,我發(fā)現(xiàn)自己還有關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想,關(guān)于白云的沉思,關(guān)于道路的期盼。這一發(fā)現(xiàn),讓我欣喜不已。我原本以為,已經(jīng)塵封了許久的心,早已不能飄逸的面對(duì)花開(kāi)。隨著命運(yùn)的風(fēng)吹雨打,我們?cè)谂硕嗬暮凶用媲敖o自己建造了堅(jiān)不可摧的象牙塔,心上也裹了一層厚厚的繭子,而那個(gè)叫做希望的禮物,還被牢牢鎖在盒子里面。

  于是,我們不斷地尋找打開(kāi)希望的鑰匙。正如上帝所預(yù)言的.那樣,我們常常失望于突然降臨的病痛或者災(zāi)難,而人類,而紅塵男女,渺小如塵沙,如星點(diǎn),如一滴咸咸的海水。

  我們不能洞穿所有的未知,正如沒(méi)法收藏鳥(niǎo)啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來(lái)臨的時(shí)候,從漲起的浪潮取一瓢忘川之水,澆灌一度干裂的思維,和梗上那群正在拔節(jié)的禾苗,一起步入塵世。

  是的,我們可以步入關(guān)于春天的每一個(gè)環(huán)節(jié)——沒(méi)人可以阻止我們擁有關(guān)于花香的全部想象,沒(méi)有哪場(chǎng)雨可以真正淋濕哭泣的青春,那些落滿風(fēng)霜的文字,可以在陽(yáng)光的笑容里安然入睡……

  面對(duì)淙淙的溪水,面對(duì)飛翔的布谷,面對(duì)盛開(kāi)的玉蘭花樹(shù),你可以,你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……

  打開(kāi)向陽(yáng)的窗子,脫下笨重的羽衣,羽化塵封的傷痛。你看,那些假設(shè),那些如果,正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實(shí)今生,我們可以,一一把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  此時(shí),陽(yáng)光燦然開(kāi)放,穿越塵世厚重的鎧甲,我們即將聽(tīng)到花開(kāi),看見(jiàn)蝶舞,滄海一聲笑,紅塵樂(lè)淘淘……

  坐在陽(yáng)光里,傾聽(tīng)日子流動(dòng)的聲音,感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的塵世。

打開(kāi)一扇窗作文8

  在陡峭的懸崖邊,開(kāi)放著一朵美麗的百合花,光彩奪目,散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛,雨兒知道它的困苦。

  在茫茫的東海之濱,一條活潑的小鯉魚(yú),縱身一躍,跳過(guò)了龍門(mén)。海浪知道它的努力,暴雨知道它的拼搏。

  在漫漫的黃沙中,駱駝伴著清脆的駝鈴,不斷地向前行進(jìn),奏出“沙漠之舟”的壯歌,烈日知道它的頑強(qiáng),黃沙知道它的執(zhí)著。

  世界是五彩繽紛的,每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義,有它自己的歡樂(lè)、悲傷!水的靈秀山知道,花的芬芳蝶知道,云的悲傷雨知道,鳥(niǎo)的喜悅天知道……為心靈打開(kāi)一扇窗,讓心靈灑滿陽(yáng)光,這個(gè)世界將多一些尊重與理解,少一些嘲諷與猜忌。

  為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助,一展英雄抱負(fù),而諸葛亮卻鼾然大睡,劉備不顧念身份,在茅廬中靜候良久,他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初,我們敬愛(ài)的.周總理日理萬(wàn)機(jī),常常工作到天亮,有一天清晨,他剛工作完,走出來(lái),看見(jiàn)一位清潔工在打掃,總理悄悄地走上前,緊緊地握住他的手,“同志,您辛苦了。”這一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有,為身在異地的母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板,他們懂得為心靈打開(kāi)一扇窗,讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈,在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。

  為心靈打開(kāi)一扇窗,你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解,使他“舉杯邀明月”,高聲贊美明月;杜甫對(duì)寒士的理解,讓他吟出“眼前突兀見(jiàn)此屋”,“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨;王維對(duì)親人的理解,使他想到“遍插茱萸少一人”;舒婷對(duì)愛(ài)情的理解,使她不愿作木棉、常春藤,而甘為一棵橡樹(shù),魯迅對(duì)祖國(guó)的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開(kāi)一扇窗,李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。

  輕輕敲醒沉睡的心靈,為心靈打開(kāi)一扇窗吧!讓我張開(kāi)心之睫,更好地用心看世界。

打開(kāi)一扇窗作文9

  “媽媽,凍死了,快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上啊!”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。

  “冷什么呀,都開(kāi)春了,早暖和了,開(kāi)開(kāi)點(diǎn)兒沒(méi)事,不會(huì)把你給凍感冒的!眿寢岆x開(kāi)了窗戶邊,穿好衣服準(zhǔn)備下樓。

  “好吧,就開(kāi)一會(huì)!蔽乙贿厬(yīng)付媽媽,一邊心里想:等你走了我就把窗戶給關(guān)上。嘿嘿……

  左等右等,門(mén)終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒,看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗霭l(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么動(dòng)靜,就輕手輕腳地走出去,把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍,連抽屜都翻了,確定除了我以外沒(méi)人在家,歡呼萬(wàn)歲,跑向窗戶。

  離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng),和我撞了個(gè)滿懷,衣服都涼了。好大的涼風(fēng),吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶,剛想使勁拉,發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大,而且還有陽(yáng)光,遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲和老人們談話的聲音,天空藍(lán)中泛白,那是白云嗎?我沐浴在陽(yáng)光下,深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾,但是今天的空氣好了許多。啊,對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開(kāi)窗戶的人來(lái)說(shuō),真是一種享受。

  我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物,我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?也許,是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想,整個(gè)冬天都不開(kāi)窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

  人是忙碌的.。就拿我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開(kāi)交,每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束,往椅子上一靠,舉著手機(jī)開(kāi)玩,不與別人來(lái)往,自己覺(jué)得還很累,很忙。這時(shí)不妨打開(kāi)一扇窗戶,看看外面的世界。

  關(guān)上窗,擁有的不過(guò)是一間屋子;打開(kāi)窗,擁有的是整個(gè)世界。

打開(kāi)一扇窗作文10

  上帝給你關(guān)上了一道門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  初看這句話,我感到頗為不解――關(guān)上一道門(mén)自然是指我們?cè)庥龅拇煺哿,那么打開(kāi)一扇窗又是具體指什么呢?盡管不解,我隱隱約約感到,這個(gè)問(wèn)題只有在生活中才能找到答案。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,正是外出踏青的好季節(jié),我卻將自己關(guān)在家里,眉頭緊鎖,額頭上隱隱有烏云籠罩。面前的書(shū)桌上攤著一張蒼白的成績(jī)單,平靜而又沉痛地宣告著,期中考試全校排名跌出前100,而我素來(lái)引以為傲的`語(yǔ)文則到了二百多名。我怒火中燒,正欲將成績(jī)單撕的粉碎。

  突然,一只沉穩(wěn)的大手扶住了我的肩膀,父親沉厚的聲音響起,孩子,平靜,看看窗外。我抬起頭,窗戶不知何時(shí)被打開(kāi)了,窗外春光明媚,生機(jī)勃勃。最令我驚訝的是,平日不起眼的山茶樹(shù),竟也開(kāi)出了粉紅色的、華麗艷美的花朵。一時(shí)醒悟:為何,不給自己打開(kāi)一扇希望之窗?

  考完不久,語(yǔ)文老師在課上宣布學(xué)校要舉辦文言文閱讀比賽和古詩(shī)文默寫(xiě)比賽,每班選出四名選手參賽。登時(shí)全班便炸開(kāi)了鍋,只有我悶悶不樂(lè)地用手撐著腦袋――期中考試那么爛,肯定選不上我。百無(wú)聊賴之時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)名單里有自己的名字,不禁大吃一驚,下課急忙問(wèn)問(wèn)原因。老師笑笑,你的基礎(chǔ)還在,再加上還有兩個(gè)星期調(diào)整,成績(jī)不會(huì)差的。瞬間,我仿佛看見(jiàn)一扇機(jī)遇之窗在打開(kāi)。

  兩個(gè)星期之后,我自信地走出了考場(chǎng),回憶起兩個(gè)星期來(lái)快被翻爛的語(yǔ)文書(shū)和那反復(fù)標(biāo)注,以致于幾乎看不清的文言字詞,不覺(jué)地握緊了拳頭,會(huì)心地一笑。一扇塵封多日的自信之窗再度被打開(kāi)。

  勝敗兵家事不期,沒(méi)有人能逃避挫折。但是,我們不能緊盯著那扇緊閉的門(mén),更要去打開(kāi)那扇希望之窗、機(jī)遇之窗、自信之窗。在江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知的呼聲中打開(kāi)心靈的那一扇窗。

打開(kāi)一扇窗作文11

  美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng),燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,它不僅需要呵護(hù),更需要不斷地歷煉,在日常生活中不斷涌出的挫折,會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。

  人生難免有不得志的時(shí)候,這是再普通不過(guò)的了,每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的`,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”

  上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇門(mén),必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。有時(shí)候,放棄,其實(shí)也是一種得到,放棄了一次追逐功名利祿,或許你會(huì)收獲一份友情;在做數(shù)學(xué)題時(shí),當(dāng)碰到一條“死胡同”,放棄繼續(xù)往前走,及時(shí)回頭,這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的路。有時(shí)候,遇到一次挫折,會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

  任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞,都要多角度的考慮。古有黛玉葬花,花兒雖落,但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料,讓下一代更燦爛地開(kāi)放,難道不是件好事嗎?

  如今的人,或許精神上比較脆弱,經(jīng)不起打擊,一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰,其實(shí),大可不必,凡事要樂(lè)觀看待,這方面少了,那個(gè)方面當(dāng)然就多了,所以,并沒(méi)有損失什么?荚嚳荚伊,不必太傷心、自暴自棄,只要把錯(cuò)的題目都弄懂,這會(huì)讓你受益匪淺,被一塊石頭絆倒,并不可怕,可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

  多角度考慮一件事,會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多,那樣,可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

打開(kāi)一扇窗作文12

  窗,也許是-棟建筑中最美的設(shè)計(jì),有了窗,便有了徐徐溫和的風(fēng),在屋內(nèi)舞蹈;有了窗,便有了縷縷燦爛的陽(yáng)光,在房?jī)?nèi)歡笑;有了窗,便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望,那連接了空間的視角,是浩瀚,是希望……

  在幽閉的房間里打開(kāi)一扇窗,給屋子透透氣吧!

  放學(xué)回到家中,一股悶熱的氣流向我撲來(lái),頓時(shí)只覺(jué)昏沉。房間里不見(jiàn)鮮活,只有冰冷刺眼的光線,只有死寂的桌椅,還有——那緊閉的窗!我連忙將窗打開(kāi),站在窗前,深深地吸了一口氣。望著眼前的這個(gè)四方大口,我忽然感慨萬(wàn)千:窗,竟是如此奇妙!打開(kāi)窗的那一刻,我感覺(jué)這屋子活起來(lái)了,流動(dòng)著的空氣,牽動(dòng)著溫和的`燈光,仿佛在微笑。

  在繁雜的書(shū)卷中打開(kāi)一扇窗,讓思想飛騰吧!

  坐在書(shū)桌前,面對(duì)著蒼白的紙張,我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重,我再也沒(méi)有閑暇去與文字靜處,我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹(shù),時(shí)間的威脅讓我不得不匆忙采擷,到此刻,竟只?酀汃さ男」季S被囚禁在生活的套路里,那個(gè)空間,沒(méi)有窗。良久的靜默中,一個(gè)聲音響起:“打開(kāi)一扇窗吧,窗外便是思想的翱翔!”我的眼睛忽然一亮,緊緊握住手中的筆,我沒(méi)有再彷徨,我的筆尖已重新飛舞,我知道,我突破了那扇窗。

  在陰郁的羈絆中打開(kāi)一扇窗,讓心靈開(kāi)闊吧!

  一張沉重的試卷悄然落地,上面無(wú)情的紅色刺痛著我的心,我墜入了哀傷的深淵,無(wú)助難過(guò),不甘如同條條粗大的繃帶,緊緊纏繞在心頭的窗口,密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口,我突然大聲咆哮,行路難也罷,長(zhǎng)風(fēng)終將破猛浪!忽然升騰的信念,如同銳利的刀刃,割開(kāi)了那封閉的窗,陽(yáng)光灑入我的心間,陰霾盡掃,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不會(huì)將它關(guān)閉。

  打開(kāi)一扇窗,帶來(lái)的是房間的清新,是思想的升華,是心靈的然開(kāi)朗,無(wú)論我將來(lái)身處

  何處,在心靈的最深處,有一扇窗,永遠(yuǎn)敞開(kāi)著,帶著一個(gè)新的世界,帶著美好,帶著希望……

打開(kāi)一扇窗作文13

  淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,另一個(gè)卻冰涼。獨(dú)自一人走在回家的路上,烏云密布,如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利,讓我失去了信心。離家越來(lái)越近了,不知該如何向父母交代。

  回到家已經(jīng)天黑了,母親還像往常一樣在門(mén)口等我,就像年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒等待歸巢的雛鳥(niǎo)一樣,焦急而充滿著期待。見(jiàn)我冒雨而來(lái),連忙把我扶進(jìn)家中,一邊用毛巾擦干我身上的雨水,一邊詢問(wèn)我在學(xué)校的情況:“孩子,今天在學(xué)校還好嗎?上次的考試成績(jī)?cè)趺礃影??/p>

  我如同僵硬的石頭一般站在一旁,眼眶又紅了起來(lái)。窗外的雨越下越大,雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個(gè)個(gè)失利的鋸齒,折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待,我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的.成績(jī)單,腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光,眼淚也在不經(jīng)意間決堤。

  我捂住了臉,快速回到書(shū)房,努力不讓自己發(fā)出聲音。

  母親見(jiàn)狀也明白我的意思,走進(jìn)我的書(shū)房,來(lái)到我的身邊。用手輕撫我的脊背,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,努力就好,下次還有機(jī)會(huì)的,要相信自己的能力,勝敗乃兵家常事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”

  聽(tīng)了母親的安慰,心里舒坦了許多,但心中的難過(guò)還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí),漸漸地,雨停了。世界仿佛變得無(wú)比安靜,就好像只有我和母親。母親走上前打開(kāi)了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來(lái),讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑,月亮出來(lái)了,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,將凌亂的思緒理順。

  母親說(shuō)話了:“孩子,你看這月亮,周圍是無(wú)盡的黑暗,但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他被遮住了,但我們知道,它仍在烏云之后默默堅(jiān)持著,等云散之后,它依然在微笑!

  打開(kāi)書(shū)架之前的那扇窗,我看到了月亮的堅(jiān)持。打開(kāi)心靈的那扇窗,讓那無(wú)瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落,讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃,讓母愛(ài)的光輝助我茁壯成長(zhǎng)。

打開(kāi)一扇窗作文14

  邁在人生的道路上,何必要使自己變得孤單呢,為別人打開(kāi)一扇窗,也讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。

  人們?yōu)槭裁匆獙⒋版i上,歸根結(jié)底,是因?yàn)槿伺c人之間的不信任,當(dāng)我們遇到熟人,我們會(huì)開(kāi)懷暢談,將自己內(nèi)心的心事甚至秘密會(huì)毫無(wú)保留地與他們?cè)V說(shuō)。而遇到陌生人,我們就會(huì)變得十分警惕,惜字如金,哪怕是跟他們打上一句話,我們都會(huì)覺(jué)得吃虧。

  我們需要對(duì)身邊的人勇敢的敞開(kāi)心扉,社會(huì)需要信任,人際交往需要信任,用自己的熱心去交換寶貴的友情。在學(xué)習(xí)中我們需要同學(xué)的幫助;在工作中,我們也一樣需要。否則獨(dú)自一人可能會(huì)難成一件小事,更不用說(shuō)談什么事業(yè)了,古往今來(lái),有誰(shuí)是一個(gè)人完成大業(yè)的,不都是在眾人的鼎力相助下成功的?

  現(xiàn)在很多人都將自己的心禁錮起來(lái)。我們對(duì)世界的第一感覺(jué)是認(rèn)為它是美好的。但是之后我們會(huì)開(kāi)始厭惡人與人之間的冷漠,對(duì)彼此之間的事情不聞不問(wèn)。漸漸地,我們會(huì)被感染,學(xué)會(huì)了冷漠,發(fā)現(xiàn)了世界是丑陋的,前后的現(xiàn)實(shí)落差讓我們覺(jué)得人人都是笑里藏刀,一些讓我們厭惡的場(chǎng)景經(jīng)常在我們眼前平淡無(wú)奇的出現(xiàn)了。

  心扉關(guān)上,十分簡(jiǎn)單,但是要打開(kāi)它,要重新認(rèn)識(shí)我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來(lái)不少那些在背后作梗,出賣(mài)朋友的小人,受到他們的傷害,我們會(huì)將自己的'心扉鎖上,獨(dú)自在幽暗的心房中哭泣。

  其實(shí)我們?yōu)楹尾淮蜷_(kāi)一扇窗,試著走進(jìn)陽(yáng)光,試著用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人,即使是你的敵人,對(duì)于他們微笑是最強(qiáng)有力的武器。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)用善良的目光看著你,當(dāng)你成功之時(shí)迎接你的將會(huì)是大家不約而同的掌聲,那扇窗就這樣在無(wú)意中被你的笑容打開(kāi)。

  為別人打開(kāi)一扇窗,標(biāo)示著我們從此長(zhǎng)大,從此不再孤獨(dú)。直到最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同伴竟會(huì)如此的多,發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一直是這么美好。孤僻已經(jīng)不流行,為別人打開(kāi)一扇窗才會(huì)真真切切的感受到友情的溫暖.

打開(kāi)一扇窗作文15

  今天星期六,道路被陽(yáng)光烤得白晃晃的。我剛學(xué)完琴,站在公交站牌下等待公交車的到來(lái)。“什么鬼天氣,都熱死人了!蔽亦洁熘=稚弦矝](méi)幾個(gè)人,難道人們都被這火辣辣的太陽(yáng)給烤回家了?我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我的救星——1路公交車。車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái),不管三七二十一,我以最快的速度沖進(jìn)了公交車內(nèi),迅速找了一個(gè)靠窗的位置坐下。我的媽呀,總算可以回家了。坐下來(lái)后,我迅速掃了一眼車廂,人不是很多,大多都有位;蛟S因?yàn)樘珶岬木壒,有的人用手使勁地扇著,有的人用手中?雜志、報(bào)紙扇著。我用眼角掃了掃周圍,一個(gè)八九歲的小女孩不知何時(shí)坐到了我旁邊,手里拿著一個(gè)礦泉水瓶!案绺,你能幫我把窗子打開(kāi)嗎?”一個(gè)甜如蜜的聲音在我耳邊響起。我扭頭看去,只見(jiàn)那女孩扎著羊角辮,水汪汪的大眼睛直直地望著我,陶瓷般潔白的臉上帶著一絲甜甜的笑容。“開(kāi)窗?外面吹來(lái)的可都是熱風(fēng)哩。再說(shuō)了,現(xiàn)在在等紅綠燈,外面好像也沒(méi)風(fēng)!蔽蚁。女孩說(shuō)罷,沖我搖了搖手里的空水瓶,又指向窗外,示意我往外看。

  映入眼簾的是一個(gè)巨大的黑布袋,視線下移,才看到是一個(gè)衣衫襤褸的老人,背彎得像蝦米,皮膚被曬得黝黑。顯然,這位老人以撿拾廢品為生。

  我看著眼前的景象,怔住了,直到紅燈變成綠燈,公交車發(fā)動(dòng)的聲音才讓我回過(guò)神來(lái),我急忙打開(kāi)窗戶,接過(guò)女孩手里的塑料瓶,遞給那位老人。老人接過(guò)我手中的瓶子,抬起頭,沖我笑了笑。公交車通過(guò)了紅綠燈,老人的身影也越來(lái)越模糊。

  此刻,我突然意識(shí)到,我打開(kāi)的或許不是一扇普通的車窗,而是一扇能將愛(ài)心傳遞給別人的心窗。

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