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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-04 08:54:41 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我的朋友叫朱可昕。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的.眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。

  有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái),開始挑釁我們。我趕忙說(shuō):“走開走開,不要來(lái)打擾我們!”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí),朱可昕說(shuō):“算了,不要跟他一般見(jiàn)識(shí),我們換個(gè)地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開,到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。

  晚上,朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人,可我們卻渾然不覺(jué),完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……

  盡管我們是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。

  上一次,我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán),取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間,羅涵琳想加入進(jìn)來(lái),朱可昕說(shuō):“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)!”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午,最后不歡而散。

  雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>

我的朋友作文2

  我有一個(gè)好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

  她高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的腿,走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個(gè)大耳朵,長(zhǎng)著挺直的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的`小酒窩。我特別愛(ài)聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。

  她學(xué)習(xí)非常努力,每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考,每次我有不會(huì)的題都可以問(wèn)她,她會(huì)耐心地給我講解,直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。

  她是一個(gè)愛(ài)團(tuán)結(jié)、愛(ài)助人為樂(lè)的熱心人。有一次,在上學(xué)的路上,她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說(shuō):“我的腳很痛!蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。

  這就是我的朋友,她不僅長(zhǎng)得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

我的朋友作文3

  朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個(gè)非常重要的人,能給你帶來(lái)歡樂(lè)。從幼兒園到現(xiàn)在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

  怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個(gè)子差不多,都愛(ài)開玩笑,也都很愛(ài)笑。我呢,瘦瘦的.,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴,特會(huì)說(shuō),話一出來(lái),讓人有一種親切感。

  記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課上,組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西,惹我不高興,當(dāng)時(shí)便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著。朋友們紛紛來(lái)安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了,來(lái)到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問(wèn)題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對(duì)我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣犃肆ⅠR就不哭了,還撲哧一聲笑了出來(lái),周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

  焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習(xí)上,我們也會(huì)一起學(xué)習(xí),一起解決難題。互幫互助,很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足,那就是特愛(ài)笑,而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)影響他人學(xué)習(xí),有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實(shí))。

  關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文4

  柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺(jué)得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  在我一年級(jí)時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒(méi)有朋友。直到二年級(jí),離我家不遠(yuǎn)處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她!澳闶抢蠲垒姘?我認(rèn)識(shí)你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說(shuō)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開放。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了。“你……”我正欲開口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒(méi)事的,你不用擔(dān)心!蔽乙(jiàn)她這般固執(zhí),沒(méi)有再說(shuō)什么,在寒冷的冬天里,我覺(jué)得溫暖極了。

  一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開心,但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無(wú)可奈何地拍拍我的`肩,輕聲說(shuō)道:“我知道你很難過(guò),但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣牶,感激的看向她,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這就是我的“暖女”朋友,你們說(shuō)她“暖”不“暖”?

我的朋友作文5

  在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說(shuō)話很少很少很少,不過(guò)有時(shí)候我別人她總是默默的去幫我。

  記得她剛來(lái)到我們班的時(shí)候,好像老鼠見(jiàn)到貓一樣很害怕所以身邊沒(méi)什么朋友,她在我們班快一年了學(xué)習(xí)非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說(shuō)出來(lái)一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因?yàn)槲蚁胱屇阒,朋友就是能和你一起歡聲笑語(yǔ),一起瘋狂我其實(shí)跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛(ài)思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭我們的朋友還在發(fā)展她說(shuō)話的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了!

  在一次體育課上我看見(jiàn)她被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)她看見(jiàn)我像見(jiàn)了自己的恩人一樣為了保護(hù)恩人他就一直搖頭!

  這時(shí)候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見(jiàn)他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的.很快到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō),沒(méi)什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔(dān)心會(huì)落下功課,我每天把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容和筆記重點(diǎn)都給她,每天都很開心!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,漸漸地一個(gè)鴉雀無(wú)聲的孔雀突然張口說(shuō)話了,就這樣我們以后成了閨密!

  一個(gè)朋友就是能陪伴你和保護(hù)你的人!在身邊都會(huì)有一個(gè)保護(hù)你和陪伴。你快樂(lè)成長(zhǎng)的人,朋友就是永遠(yuǎn)吵不走、罵不散的人!

我的朋友作文6

  有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

  她幾乎是和我形影不離的,我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

  雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

  有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

  她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

  我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛(ài)講話的.她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對(duì)話。

  電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”

  “我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持!蔽椅宋亲诱f(shuō)。

  她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。

  走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

  大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張?jiān)娐曳浅P疫\(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō):“謝謝你,張?jiān)娐 ?/p>

我的朋友作文7

  我有個(gè)好朋友,名叫王智妍,小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,還有一張巧舌如簧的小嘴巴,長(zhǎng)得帥氣淘氣。

  王智妍是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。有一次,我們和灼灼一起出去吃飯。來(lái)到餐廳后,只見(jiàn)灼灼找了個(gè)位置,坐了下來(lái),再捧起一本厚厚書,津津有味的看起來(lái)。我問(wèn)他:“你經(jīng)?磿鴨幔俊彼卮穑骸安皇,我是把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的'積起來(lái),然而,我就有空余的時(shí)間看書了!蔽乙幌伦踊腥淮笪,心想:都怪自己當(dāng)初不會(huì)好好把握時(shí)間。從此,我下定決心,改掉這個(gè)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)灼灼的好榜樣。

  王智妍不僅刻苦學(xué)習(xí),還喜歡樂(lè)于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街,四處游覽,東瞧瞧,西瞧瞧。走著走著,我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)飽滿的錢包,我問(wèn)王智妍:“王智妍,你打算怎樣,”她沉默了一下,說(shuō):“我們應(yīng)該要拾金不昧,不能占為己有,”王智妍在錢包上翻來(lái)翻去,在霎那間,掉出了一張卡片,王智妍撿了起來(lái),看見(jiàn)上面有電話號(hào)碼,他試圖打了電話,果然他就是那位失主,恩告訴他地點(diǎn),使他早領(lǐng)回自己的東西。

  等了好久,那位失主來(lái)了,我們迫不及待地還回失物就走,當(dāng)我們回頭那一瞬間,那位事主問(wèn)我們的名字,王智妍立馬回答:“雷鋒好事不留名,再見(jiàn)叔叔!笔迨羼R上說(shuō):“謝謝。”王智妍說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”最后,叔叔的身影離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

  王智妍,你是我一生中遇到的最好的伙伴。

我的朋友作文8

  在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

  夏雨荷是我小學(xué)的'同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

  那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來(lái)是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人?我萬(wàn)分不解,走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。

  就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

  但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

我的朋友作文9

  在科城四年的讀書時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。

  他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

  有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的'事都比別人笑得大聲。

  他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

  說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

  比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

  跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

我的朋友作文10

  朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標(biāo);他也是你在困難中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,是一個(gè)不完整的人。

  在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的胎記。無(wú)論是什么類型的人:畫本里的.人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。

  他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會(huì),我說(shuō)的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說(shuō)快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來(lái),為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時(shí),把我撲倒。我打算推開他時(shí),一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來(lái),結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。

  他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過(guò)來(lái),砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個(gè)!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒(méi)了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡(jiǎn)單,可是打起來(lái)絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對(duì)決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!

  唉,這個(gè)朋友真讓我又氣又無(wú)奈。

我的朋友作文11

  我最好的朋友張博軒,他皮膚白白的,又高又瘦,嘴巴小小的,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不理解的.詞語(yǔ)他都會(huì),所以我們班同學(xué)稱他為“小詞典”。

  張博軒的優(yōu)點(diǎn)可多了,他愛(ài)讀書,上課積極舉手發(fā)言,最讓我敬佩的是他樂(lè)于助人的品德。

  有一次放學(xué),輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚,看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅,我不禁愁云滿面:唉,今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想,就感到非常著急。就在這時(shí),張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)掃地和排桌椅,我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來(lái)。尤其是張博軒,賣力極了:他低著頭,弓著背,伸長(zhǎng)手,像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)!八⑺ⅰ,不一會(huì)兒,垃圾推成了小山。經(jīng)過(guò)我們的合作,很快把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列得整整齊齊?吹浇淌易兊媚敲凑麧崳覀兡樕下冻隽讼矏偟男θ。看著張博軒滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我心里面充滿了溫暖,不禁感嘆:有這樣的朋友真好!

  這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興,我難過(guò)時(shí)他與我一起難過(guò),我沮喪時(shí)他與我一起沮喪,我消極時(shí)他會(huì)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)。有這樣的朋友,我感到非常幸運(yùn)!我一定會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。

我的朋友作文12

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。

  小時(shí)候的我不善言語(yǔ),因此沒(méi)有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室,一起玩耍,一起說(shuō)笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

  就是在我最渴望友誼的時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。

  那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開了,在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤,說(shuō)笑著,走出校門。沒(méi)打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

  我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無(wú)聲的'流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn):“你好,我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái),我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說(shuō)“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

  面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他好像沒(méi)有準(zhǔn)備,愣了!鞍。豢梢詥?”“不,可以!蔽彝α耍乙残α。我們開心的交流起來(lái),原來(lái),我們有那么多共同的愛(ài)好!

  從那一天開始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說(shuō)話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

我的朋友作文13

  一排排書整齊地站在書架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂(lè)的回憶。

  在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂(lè)的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,教給了我父愛(ài),讓我體會(huì)到了讀書的快樂(lè)!

  當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的.美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切!

  現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好,書朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢?

  和書朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂(lè)!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書朋友的身上。

我的朋友作文14

  我的朋友叫顏?lái)嵠,他是我最好的伙伴?/p>

  他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩,不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。

  他非常樂(lè)于助人。

  有一次,我和顏?lái)嵠樵谕娴臅r(shí)候,我們班的同學(xué)來(lái)借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又妗_^(guò)了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠,他?duì)我說(shuō):“那就找唄!”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn),那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。

  到了期末考試的前幾周,顏?lái)嵠榫蜁?huì)變成書呆子。

  那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ。可他絲毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的`書,他說(shuō)了一句:“別動(dòng)。”嚇得我差點(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏?lái)嵠橐黄饛?fù)習(xí)。期末考試成績(jī)下來(lái)了,我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分?磥(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒(méi)有白復(fù)習(xí)。

  這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>

我的朋友作文15

  友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

  我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。

  記得有一次,我興奮的'拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過(guò)了好久才來(lái)開門。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)!我有一道題一直解不開!蔽液芎闷妫袼@種學(xué)霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過(guò)去和她一起思考,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

  她除了愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

  記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜,便說(shuō):“老奶奶我?guī)湍冒。”這老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>

  友誼源于愛(ài)心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。