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我的朋友書作文

時(shí)間:2024-02-05 21:22:49 好文 我要投稿

我的朋友書作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友書作文,希望對大家有所幫助。

我的朋友書作文15篇(精華)

我的朋友書作文1

  我的好朋友名字叫鄒倩雯,她有一雙明亮的眼睛和一張可愛的小嘴,她的臉上的皮膚白里透紅。

  我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班,算是從小玩到大,像姐妹一樣親,在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六,我和她一起寫作業(yè),有一道題語文作業(yè)題不會做,我看見她正認(rèn)真地做著,又不想去打攪她,可我左思右想也做不出來。她這時(shí)看了看我,看到我好像坐立不安,愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,是不是有題不會做呀”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著她便看了看題目,并沒有直接告訴我答案,而是陪我查資料,翻閱課堂筆記,耐心地給我講解,直到我明白為止。

  我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上也互相關(guān)心,記得有一天放學(xué),天氣忽然轉(zhuǎn)涼了,由于來上學(xué)時(shí)穿的少,一陣陣風(fēng)吹來,讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見了,趕緊脫下校服,取下暖暖的毛背心遞給我,我不好意思說:“不用了!”可她硬塞到我手上說:“快穿上,你回家坐摩托車風(fēng)大!闭f完就走了,看著她單薄的身影走在回家的路上,我心里十分激動,雖然涼風(fēng)陣陣,但我心里卻暖意十足。

  鄒倩雯真是我的`好朋友,好姐妹!我真切的希望我們的友誼天長地久。

我的朋友書作文2

  書是我們的老師,傳授給我們無窮的知識,書是我們的資料庫,可以查找并解決許多問題,書也是一個(gè)朋友,在你有困難的時(shí)候,用精美的文章安慰你,給你動力。

  書是我的知心朋友,平時(shí),我們形影不離。有一次,我數(shù)學(xué)只考了80分,我很難過,悶頭在床上傷心哭泣。我想用看書來消除我心中的愁苦,于是,我抓起一本《小學(xué)生作文》看了起來,我看到一個(gè)故事:主人公是一個(gè)叫晶晶的小女孩,他也有一次考差了,但她不灰心,一咬牙,奮起直追,最后考了滿分!我看完這個(gè)故事,心想:我何不學(xué)習(xí)晶晶鍥而不舍的精神,爭取下次考得高分,我抹抹眼淚,回到書房認(rèn)真復(fù)習(xí),寫作業(yè)。第二天考試,我只錯了一題!多虧了書上的文章給了我啟發(fā)。

  書這個(gè)朋友不但會給我動力,而且還會給我講許多有趣的故事,把我迷住。舉例來說吧,有一次,我和表姐去旅游,下午本來要去游樂場的,我卻不肯去了,拿著一本《兒童文學(xué)》,一頭扎進(jìn)去了,目不轉(zhuǎn)睛的沉迷在書中,表姐怎樣勸我,都沒有用。百般無奈之下,她只好打開她的閱讀器,和我一起看起書來,我們同時(shí)被書中的.故事逗得哈哈大笑。

  書,你是我的知心朋友。你安慰我,給我講有趣的故事,謝謝你!

我的朋友書作文3

  書籍,人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說的一句話。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書籍——這個(gè)廣闊的天地里,吸取著花朵上的花粉,釀造著上等的蜂蜜。

  書——人類的母親。人們在書籍里茁壯成長,喝著豐富甜蜜的乳汁,享受著親切的撫愛,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  自從小學(xué)起,我就與書籍結(jié)下了不解之緣,我的精神魂魄完全被書中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲,引人入勝,心曠神怡,那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符,富有旋律,富有精神,富有賞心悅目的感覺。我在書中,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空間,把它變得富有活力的知識寶庫。

  書——伴隨我成長的歷程。在書的.哺育下,在那交響曲的演奏下,在那知識海洋的陪伴下,在書籍的撫愛下……陪伴著我度過了小學(xué)六年的時(shí)光。書籍打開了知識的大門,把我迎入了另一種新的境界。

  在初中生活中,又是它,使我在知識的海洋里更加自如的漫游。

  我在書中成長著,生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。

  書是我最親密的朋友,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

我的朋友書作文4

  我是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會兒書,雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過了一會,媽媽催促我趕緊睡覺,我反駁說:“頭發(fā)還沒干呢,濕著頭發(fā)睡覺不好。”媽媽可能看出了我的心思,答應(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過去了,我還是沒有關(guān)燈睡覺。媽媽接著說:“你再不睡我就把書給別人了!蔽抑缓藐P(guān)燈睡覺了。我迷迷糊糊的.睡不著,心里想著,接下來發(fā)生了什么事?看來這個(gè)問題只好明天再解決了。

  上了五年級,我讀的書也越來越厚,越來越多了。低年級時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長,時(shí)間不允許我成天泡在課外書里,我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。

  我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

  書,讓我暢游在知識與智慧的海洋里,它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界,認(rèn)知這個(gè)世界,它是我成長路上的指南針!我愛讀書!

我的朋友書作文5

  書是我的好朋友。從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣,默默無聞地教會了我很多知識,為我打開了知識之門,讓我在知識的陽光下茁壯成長。

  兒時(shí),我常常坐在榕樹下,抱著一本《格林童話》看,忽而開懷大笑、前俯后仰,那是因?yàn)橛薮赖幕实塾直或_了;一會兒淚落如珠,那是為賣火柴的小女孩凍死在街頭感到惋惜……在灰姑娘最終獲得自己的幸福時(shí),我長舒一口氣,她不用每天再打掃那骯臟的廚房了。

  隨著年齡的增長,我更加愛看書了!队朴拼绮菪摹纷屛抑栏卸鞲改,不能枉費(fèi)父母對我們的一番苦心;海倫凱勒的《假如給我三天光明》教育我要充分利用每一種感官,通過自然所給予我們的幾種接觸手段,盡享我們所能接觸到的美好自然吧!

  每當(dāng)我的.文章獲獎或作為范文在班上朗讀時(shí),我真是百感交集,又快樂、又欣慰,更多的是對書的感謝!現(xiàn)在,我更是感覺到:一日無書,百事荒蕪,一點(diǎn)兒也離不開書了。

  書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!我愛讀書!書,我愿永遠(yuǎn)與你做伙伴!

我的朋友書作文6

  書是我的好朋友。

  從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣,默默無聞地教會了我很多知識,為我打開了知識之門,讓我在知識的陽光下茁壯成長。

  有一次,我寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)不認(rèn)識的字,于是,我跑向書柜,找來了“老師”——字典。我打開字典認(rèn)真地查了起來。

  “查到了!查到了!”頓時(shí),我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞,都可以向它請教。

  我最喜歡看童話故事書,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),都要從書柜里抽出一本書,津津有味地讀起來。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,我也仿佛置身其中,時(shí)而高興,時(shí)而傷心,時(shí)而煩惱,時(shí)而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的,栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^看各種各樣的書,我掌握的知識越來越多,了解了我國的'歷史和各地的風(fēng)俗習(xí)慣。一本《十萬個(gè)為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們,讓我們把書當(dāng)成是朋友,讓它把你帶到知識的陽光下,一起享受它的樂趣吧!

我的朋友書作文7

  每個(gè)人都會有自己的愛好。我們班的同學(xué)有的愛打籃球,有的愛跑步,有的愛唱歌,而我卻愛看書。說到這個(gè)愛看書,里面還有些故事呢。

  那天,我媽媽要上街買菜。臨走時(shí)她叮囑我說:“看書迷,廚房在燒水,待會兒水開了你幫我把插頭拔了。記住了沒有?”我低頭翻著書漫不經(jīng)心地回答:“哦,知道了!眿寢屪吆,我繼續(xù)捧著書入迷地看著。過了一會兒,媽媽回來了。她問:“怎么還在看書啊?插頭有沒有拔?”我一拍腦袋:“哦,糟糕!忘了!”趕緊合上書沖進(jìn)廚房連忙拔插頭!靶液,沒出意外!蔽遗呐男靥藕笈碌叵。媽媽指著我的.腦門說:“瞧你,叫你看書迷一點(diǎn)兒都沒錯。差點(diǎn)惹禍了吧?”我撓撓頭不好意思地笑了。

  還有一次,我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書看才發(fā)現(xiàn)沒帶書。于是我馬上打電話給爸爸,鬧著要爸爸幫我送書來。我跟他說:“要是你不送來,那我就自己走回家拿!卑职直晃页车脹]辦法了,只好給我送書來。在門口探頭探腦地等了一會兒,爸爸總算來了。我捧著爸爸送來的書津津有味地看了起來。

  書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是我的好朋友。讀書是一種樂趣,一種享受,一種體驗(yàn)。讓我們翻開書本,體味其中的甘甜!

我的朋友書作文8

  你的好朋友是誰?一個(gè)和你要好的小伙伴,一只你喜愛的小狗,或者你的父母。對我來說,我的好朋友是書。

  談到書,我和它很有淵源了。

  我看書的習(xí)慣是受爺爺?shù)挠绊,他已?jīng)到了古稀之年,可就算是戴上了老花鏡,也仍然每天堅(jiān)持看史記、儒林外史之類的`書。我跟在爺爺身邊,看他天天讀書,自己也對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始看一些連環(huán)畫。

  認(rèn)識漢字后,我就開始讀一些名家名著了!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)令我十分震驚,《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑,《海底兩萬里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂,也讓我收獲了許多知識。

  有一次,老師上課時(shí)讓我們說出幾個(gè)表示顏色的成語,正當(dāng)大部分同學(xué)都在苦思冥想,沒有一點(diǎn)頭緒時(shí),我卻勇敢地舉起了手,一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出:“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后,同學(xué)們紛紛問我如何認(rèn)識那么多成語,我只回答他們?nèi)齻(gè)字:多讀書。

  對呀,只要多讀書,就能讓自己不斷獲得知識,走上通往成功的道路!

我的朋友書作文9

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛟f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫沤裰型猓卸嗌倜速澝肋^書,真是數(shù)也數(shù)不清!只有書,才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書的海洋里會令你 充實(shí) 久久難以自拔 !

  我曾經(jīng)是一個(gè)不愛看書的孩子,但一次偶然的經(jīng)歷,使我愛上了書, 也喜歡上了看書, 和書結(jié)下了不解之緣。

  記得那一次,我和爸爸去超市里買東西。走著走著,我們來到了一個(gè)專門看書的地方,我看到有許多人都在那里看書,心想書有什么好看的呀?因?yàn)楹闷嫘,我也拿了一本兒童版《三國演義》看了起來,結(jié)果深深地被書里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,禮賢下士的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我竟然看 得 的. 入了迷。最后,在爸爸的催促下,我才依依不舍地離開了超市。

  只有多讀書,讀好書,好讀書,我們才能從書的海洋中吸取更多知識!書,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

我的朋友書作文10

  一本你喜愛的書,就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書的王國里遨游步履;就像打開一扇廣闊的窗戶,讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛看書,愛得入迷、愛得瘋狂,甚至因?yàn)榭磿⒄`了事情。

  記得有一次星期三放學(xué)回家,我一回家就開始寫起了作業(yè)。寫著寫著,一個(gè)字不會寫,就轉(zhuǎn)身到書包里埋頭找書,沒找到新華字典,倒是看到了一本我的'最愛—《查理九世》!

  于是,我情不自禁地看了起來,一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過去了,可是我卻還在津津有味的讀著書,不肯罷休。

  又過了一會兒,媽媽來叫我吃飯,我隨便應(yīng)付了一聲:“哦,知道了!眿寢尡闳コ燥埩,可是我還沒有走出書的世界,一直在書的海洋里暢游。

  直到把《查理九世》看完,才晃過神來:作業(yè)沒寫完,飯也沒有吃過,現(xiàn)在真是忘了寫字、忘了吃飯……

  有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會為了閑書付出一切,原來書就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,的確,書籍已經(jīng)成為了我不可以離開的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!

我的朋友書作文11

  我愛讀書,但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。

  主要講了寶寶死了,薇拉與小妹住在派蒂姨媽家。可是姐妹倆卻與派蒂姨媽格格不入,這使派蒂姨媽非常惱火。最后,派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新,姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),第一反應(yīng)就是:大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來我又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)我錯了。姐妹倆與派蒂姨媽之間,更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來好好談?wù)劇?/p>

  大人為我們想的很周到,總能知道我們需要什么、不需要什么?删褪沁@樣也比不上我們犯錯時(shí)能真的靜下心來和孩子談?wù)劇?/p>

  我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的`派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白,就開始指責(zé)我。從來都不會給我一點(diǎn)發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會。

  派蒂姨媽成功了,她做到了,她終于能心平氣和的和姐妹倆說話了。

  所以,請給位家長在我們犯錯誤是,多一點(diǎn)耐心,坐下來心平氣和地好好給我們談?wù)。否則,我們將有可能把自己隱藏的更深,與家長之間產(chǎn)生更多誤會!

  書,總是能帶給我許多道理。它會一直陪伴著我,在只是的海洋里遨游。

我的朋友書作文12

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!、“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”……。書給予我許多知識。它,是我的朋友。

  我是一個(gè)不折不扣的“書蟲”,喜歡看各種書籍,像詩歌、散文、名著、小說,甚至戲曲劇本我都會翻一翻,仔細(xì)閱讀一下。因此,我的書架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。

  每當(dāng)我讀完一本書后,媽媽就是我忠實(shí)的聽眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對故事的結(jié)局或人物的.遭遇感慨萬分。當(dāng)我讀過岳飛的《滿江紅》后,我感慨岳飛的一片赤誠之心,感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情;讀過《水滸傳》后,我感嘆綠林好漢的豪邁;讀過《紅樓夢》后,我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而扼腕長嘆。然而,每讀一本書,都是一次旅行,我徜徉在書海之中,得到一次次啟迪。

  不過,我癡迷于書,不只因?yàn)闀兄R豐富,還因?yàn)樽x書提高了我的理解能力和寫作水平。現(xiàn)在我的環(huán)境描寫水平大大提高,讀書,功不可沒!

  書中有詩,書中有景,書中有情,書中有畫。書打開了知識的大門,它像我的良師益友,又像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

我的朋友書作文13

  高爾基說;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇秩鐒⑾蛩f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是的,書就像進(jìn)步的階梯,藥,我也不禁涌起了看書的念頭。

  這一天,我和表哥來到了書城,里面的書玲瑯滿目。我邊走邊想:上次讀到什么地方了,那本書在哪里?會不會被人賣完了!我便馬上到了那個(gè)地方,我找了一遍,可卻找不到那本書。從頭再找了一邊,啊!它在這里,原來不在昨天的地方了,我連忙拿起那本書,就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),我已進(jìn)入了書的世界,根本連外面的喧鬧,雜音,都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界,快到晚上了,可我還是在津津有味地看著書。仿佛我正在跟書內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對話。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí),可我卻渾然不知,依舊一本正經(jīng)地看著書。

  到了八點(diǎn),我終于把這本書看完了。于是,我和表哥走出了書城,我咽了一口唾沫,仿佛把所有的.智慧都吞了下去,一本書如同你的朋友,會給你帶來快樂。書,我愛你!

我的朋友書作文14

  “我的朋友”可不是一個(gè)人,它是一本書,書名叫《陜西尋寶記》。它是一本有趣的書,讓我慢慢說來。

  看書的封面你就會被吸引。彩色的硬殼紙上畫著——主角米克駕著祖龍機(jī)甲帶著“果果、月半和卡卡”三個(gè)少年去陜西尋寶嘍!

  書中大部分內(nèi)容是以漫畫的形式展現(xiàn)的。里面畫著:兵馬俑、神獸、秦始皇死后留下的五大青銅機(jī)甲……它們都被卡通化了,可愛又好笑。短粗矮小的'兵馬俑突然活了起來,主動向敵人發(fā)起進(jìn)攻。不料,神獸吐出了“三味真火”,把士氣正盛的兵馬俑瞬間熔化成了一塊塊大雪糕……哈哈哈,太有趣了。

  別以為全是漫畫呦,它里面可是有很多值得我們學(xué)習(xí)的歷史故事和文化知識。通過這本書,我知道了陜西的簡稱是“秦”;大書法家顏真卿,《史記》的作者司馬遷是陜西人;還了解到陜西美食有“肉夾饃”、“岐山臊子面”等。

  像這樣的“朋友”我還有很多:《云南尋寶記》、《香港尋寶記》……我為它們代言。同學(xué)們,你們也快來閱讀吧,它們真的很有趣!

我的朋友書作文15

  書,是我們知識的食糧,它像一個(gè)靜靜的“人”,它給我豐富的知識、解決我的難題、在我無聊的時(shí)候陪著我,它就和我形影不離、情同手足。所以,我愛上了看課外書。

  從我出生就與書結(jié)下了緣。

  小時(shí)候我就十分喜歡聽媽媽讀童話書,睡前必須讀兩三個(gè)故事,我才肯睡覺,要不讀的話,我就會大吵大鬧,就能把屋頂揭起來似的。

  懂事以后,我就經(jīng)?磮D畫書了,常常在房間里看時(shí)父母叫都聽不見。

  上小學(xué)以后,我便更加喜歡看書了,從拼音到名著,我看了一遍又一遍了,都可以背誦下來了,但我還是百看不厭。我經(jīng)常在學(xué)校的'圖書館度過無數(shù)的課間時(shí)間,幾乎所有的圖書都被我翻閱過,當(dāng)我覺得實(shí)在讀透了時(shí),我就回到學(xué)校外面的圖書館去讀,我在那里就學(xué)到了許許多多的知識:看了《昆蟲記》我明白了昆蟲也有我們?nèi)祟惖纳屏、斗智斗勇,看了《安徒生童話》我知道了賣火柴的小女孩是多么的可憐、善良,還有丑小鴨,經(jīng)過了別人的嘲笑和討厭,但它沒有反抗或是憎恨,最終變成了白天鵝,看了《格林童話》,灰姑娘的經(jīng)歷令我淚水無盡……

  我的好朋友“書”謝謝你給我?guī)砹宋覠o盡的快樂。

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