我的竊讀記作文[通用3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的竊讀記作文1

　　我自幼就酷愛看書，可我并不滿足白天的讀書量，于是經(jīng)常在夜晚被子里竊讀看書。

　　星期六的一個晚上，外婆去小蒲灣了，媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的'書和手電筒，開始了“竊讀”�？晌艺�看得津津有味，手電筒突然熄了。哎，這是怎么回事呢？我又重開了一遍，可還是一樣。無論我怎么擺弄，可它也亮不起來。無奈之下，只好做出危險舉動：去房間里的書桌看書。

　　我躡手躡腳地來到書房旁，生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈，先守株待兔靜觀其后，過了一會兒，媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光，我便開始看起書來。

我的竊讀記作文2

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，這不，我還真有非同一般的讀書經(jīng)歷了！

　　我總覺得現(xiàn)在的時間不夠看書，可是我又特別想看書，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？我想到了一個好點子。

　　每天晚上的時候，我抓起一個買東西送的小臺燈，緊緊地握在手中，然后在腋下夾一本書，披上一件外套，偷偷地溜到房間里面，接著，一刻也不耽誤的把燈和書塞到被子或者枕頭里面，“坐等”媽媽回她的.房間睡覺啦。

　　等媽媽回房間睡覺后，我便飛快地將枕頭掀開，掏出書和小燈，津津有味地看起來。

　　看著看著，忽然傳來了一陣腳步聲，嚇得我心跳加速，“咚咚咚”地響著。媽媽起來了，我趕緊把書藏到枕頭下面。

　　終于，腳步聲停止了。我高興極了，因為我又可以看書了。呀，幸好還沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則就“完蛋”了。

　　每當這時候，我就會想起人們常說的一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！奔词惯@樣“偷偷摸摸”地看書，我也很樂意。

我的竊讀記作文3

　　大家一定有自己的“竊讀”故事吧！

　　可能是在吃飯時偷偷看；可能是在自己的房里假裝做作業(yè)，其實是在看書；可能是偷在什么地方慢慢讀……我也有一個關于我的“竊讀”故事。

　　那件事發(fā)生在小學三年級時。我們從學校回到家，媽媽讓我們彈琴，我坐了下來彈古箏。可我彈著彈著，我認為彈了很長時間了該休息了，可是一看鐘還有半小時我便有了個解悶的法子，我從書架上拿出什么書在琴架上，好似那是我的'琴書，我的手在琴上亂彈起來。

　　媽媽來了看我正在一邊看“琴書”，一邊彈著琴很開心，就走開了。到時間了，可以下琴了，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書，便藏進衣柜拿著手電筒在衣柜里看。

　　吃飯時媽媽叫道：“吃飯了！”姐姐跑到飯桌前，見我不在便到處找，哪也找不到，最后姐姐終于在衣柜里找到了我，我看書的事也被媽媽發(fā)現(xiàn)了！

　　從那次以后我再也不在彈琴時看書，也不敢躲進衣柜里了！現(xiàn)在想想真是一件有趣的事。

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