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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-06 01:31:45 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。

  趙佳俊他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì)教我。

  還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時(shí)間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的'挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

  這就是一個(gè)樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。

我的朋友作文2

  提起美德好少年,我們首先會(huì)想到誠實(shí)、孝順、勤奮、愛心這些特質(zhì)。其實(shí),美德好少年離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去感知。

  今天,老師給我們發(fā)了一張美德好少年的競選單。在所有競選人中,我毫不猶豫地選擇了錢子瑜和張佳怡。

  錢子瑜是一位尊重人、懂禮貌、成績優(yōu)的好少年。她曾在一次運(yùn)動(dòng)比賽中,選了一位出了名的慢等生作搭檔,其實(shí)我們都知道,選擇這個(gè)慢等生,也就意味著放棄了競爭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不理解,就連班主任老師也不解地問:“你為什么選擇她?”錢子瑜堅(jiān)定地說:“如果我們都不選她、都嫌棄她,那么她該多失落、多傷心啊!我不愿看到她失落的眼神!蹦憧,她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、包容他人的.可愛女孩啊。聽她班上的同學(xué)說,錢子瑜非常懂禮貌,在學(xué)校里,不論是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師,見面她都會(huì)主動(dòng)向老師問好;在家里,碰到鄰居,她的甜蜜嘴巴總會(huì)“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”“奶奶好”……叫個(gè)不停。所以小區(qū)里的大大小小、老老少少都夸她是個(gè)好孩子。

  張佳怡就讀于我們學(xué)校六(2)班,她是一個(gè)嚴(yán)于律己、成績優(yōu)異的好少年。她的人生格言是“今日事今日畢”,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成,從不耽擱。平時(shí),她不僅保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),還主動(dòng)要求做課外練習(xí),所以她的成績?cè)诎嗬锸冀K名列前茅。她曾擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長,幫助大隊(duì)部做了許多出色的工作。明年她就小學(xué)畢業(yè)了,我相信她在畢業(yè)考試中,一定能取得更好的成績。

  同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有許多美德好少年。讓我們一起向他們學(xué)習(xí),人人學(xué)做美德好少年,人人爭做美德好少年!

我的朋友作文3

  每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無限的思念。你一定會(huì)問我思念誰,我就告訴你吧。

  他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過:“諍友是朋友中最珍貴的!彼晕覟槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。

  那一天20xx年下期的一天,我們班要聽寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒有去記。開始聽寫了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說:“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的.,就是不開口。“哼,不告訴就明說嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫,就是那個(gè)記不清。老師批改下來,我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問肖堯?yàn)槭裁床唤o我說。肖堯一臉嚴(yán)肅地說:“紋琦,我不給你說,是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人!蔽遗瓪鉀_沖地走了。

  晚上,我把肖堯不給我說字的事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說字,是為你著想。你想想,他今天給你說了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開朗,我說:“媽媽,我知道了,我這就去道歉!

  我來到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來了,我對(duì)他說:“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!毙蛳肓艘毁V而,說:“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧!辈賵錾嫌许懫鹆宋覀兊男β暋

  這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。

我的朋友作文4

  我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個(gè)朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

  小時(shí)候,因?yàn)檗r(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對(duì)好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個(gè)個(gè),豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

  記憶最深的是四年級(jí)的時(shí)候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

  看著他的封面,那樣子像是在慢慢的.吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時(shí)候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對(duì)視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字?看的我眼花繚亂了!苯憬隳托牡膶(duì)我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會(huì)有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對(duì)生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個(gè)故事引發(fā)了許多人對(duì)生命的思考:想一下如果是一個(gè)平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,他的理智就會(huì)消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會(huì)記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識(shí)的人!

  漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識(shí)的收獲、心靈的溝通,讓我對(duì)明天充滿了自信。書,有你真好!

我的朋友作文5

  王卓凡皮膚黑里透紅,一笑就露出一排白玉米似的牙齒,眼睛有點(diǎn)小,但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特點(diǎn),那就是愛打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特點(diǎn),那就是“傻”,想知道王卓凡的“傻”嗎,那就聽我說吧!

  有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車(我以前也帶到班上給王卓凡看了的),我和王卓凡一起在操場上玩遙控汽車,我倆正玩得不亦樂乎時(shí),突然一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)走了過來,說這輛遙控汽車是他的,還說是我偷了他的'遙控汽車。我急得臉紅脖子粗,斬釘截鐵地說這車是我的,他叫我在這兒等一會(huì)兒,他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué),都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的,正當(dāng)我們吵個(gè)不休時(shí),王卓凡突然想到可以讓我的媽媽來認(rèn)定這車是誰的,只要我媽媽把買車的發(fā)票帶來就行了,我媽媽很快帶著買車的發(fā)票趕過來了,這時(shí)那位同學(xué)才罷休。

  一天下午,和往常一樣,我和王卓凡邊說邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中,走到接送點(diǎn)時(shí),我準(zhǔn)備掏出我的一元錢搭車回家,誰想天有不測風(fēng)云,我的口袋居然空空的,我頓時(shí)傻眼了,我想找老師借錢,可老師已經(jīng)走了,我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路,怎么辦?怎么辦?王卓凡看出了我的心思,立刻拿出一元錢。我說:“那你怎么回家?”“放心,我還有錢!避噥砹耍疑宪,讓他也趕緊上車,他卻說這輛車人太多,他還是等下一輛車。第二天,一位同學(xué)告訴我,那天他只有一元可是卻借給了我,他自己是走回家的。我的心酸酸的,我真恨自己當(dāng)時(shí)為什么要接過他的一元錢,王卓凡你為什么這么“傻”呢?

  這就是我和朋友王卓凡的故事,相信你也會(huì)喜歡他吧!

我的朋友作文6

  我有一個(gè)朋友,他的人生座右銘是“自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)奮斗第一”。我有一個(gè)朋友,“肥胖,輸不起”是她不可侵犯的特權(quán);我有一個(gè)朋友,“把自己的東西當(dāng)黃金,把別人的東西當(dāng)泥土”,是她永恒的人格。她是61班的嚴(yán)。

  說起燕,真是太神奇了。這是我第二次描述她。當(dāng)我提起筆的時(shí)候,她的.行為,她的言行,依然深深的刻在我的心里。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友,但我們?cè)诎嗉?jí)和學(xué)習(xí)上是對(duì)手。再一次,在一次小的期中考試中,我考了92分,在班里排名第一,顏在88科的班里排名第二。她對(duì)自己的成績和排名不滿,開始“攻擊”我和我的老師。有那么一瞬間,我說“瞎貓遇上死老鼠”;有一會(huì)兒,我說我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事,就是有人受不了挫折,輸不起。這個(gè)問題確實(shí)需要改變。

  大人說要選好學(xué)生同桌,但自從我上了英語課,我最后悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場“桌面戰(zhàn)”——。我只能用肥胖來形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭一個(gè)位置,但可想而知雞蛋終究打不過石頭。她用她的龐大軍隊(duì)堅(jiān)守陣地,但我?guī)е业臍埍鴶⑾蛟摰貐^(qū)進(jìn)發(fā)。和她在一起,我遇到了我的敵人。一節(jié)課會(huì)讓你舒服很久。

  但是,朋友終究還是朋友。下課了,我們是無話不談的好姐妹。不管我們說什么,我們總是可以投機(jī)地交談。如果學(xué)習(xí)上有什么困難或者生活上有什么需求,我們總能成為彼此最驕傲的拐杖,互相幫助克服困難,迎來新的日出.

  我的人生是一本書,顏在這本書里寫下了輝煌的一頁,記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼!

我的朋友作文7

  世界上總會(huì)有人在你最無助的時(shí)候幫助你。在你最抑郁的時(shí)候鼓勵(lì)你;難過的時(shí)候安慰你…那個(gè)人是——朋友。

  我有很多朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘。他很勇敢,很負(fù)責(zé),而不是像普通朋友一樣借給你東西,和你玩,和你分享快樂。他是在萬——部隊(duì)大院里一起長大的伙伴。

  記得去年暑假的某一天,晚飯后,我們?nèi)ゴ笤旱牟賵鐾,狂跑了一?huì)兒。我們都大汗淋漓。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),提出騎自行車,繼續(xù)玩兩個(gè)人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬,拼命蹬著自行車,直到感覺風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。萬彭宇在后面拼命追趕,不時(shí)打出口號(hào),眼看就要追上去了。我忘乎所以,回頭看。說來也巧,輪胎撞到了一塊小石頭,我的手一歪,人重重地摔倒在地上。

  突然手心一陣灼痛,左臂出血,掉了一大塊皮。說時(shí)遲那時(shí)快,萬立即沖到我面前,把我抱起!澳銢]事吧?疼嗎?”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我,“堅(jiān)持住,我們?nèi)ピ\所吧!比缓,他扶著我,一瘸一拐地走向診所。

  到了部隊(duì)門診部,看到大門關(guān)著,燈也滅了。也許,值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時(shí),他絕望地喊道:“叔叔,快開門,有人受傷了!笨粗辜钡.樣子,我很感激,也有點(diǎn)不好意思。我說:“我們回家讓我媽給我消毒吧。”但他堅(jiān)定地說:“不,再等一會(huì)兒!敝笾蛋噌t(yī)生給我下藥,一直看著醫(yī)生給我下藥包扎,眼里滿是關(guān)心。雖然這是小事,但卻帶給我親人的溫暖。

  這是我的好朋友——萬彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時(shí),他是如此的樂于助人和冷靜。有人說,良好教育的頂點(diǎn)在于熱情地幫助別人。彭宇,他的真誠和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致,我真的很喜歡他。

我的朋友作文8

  我有這樣一位朋友,他無論在哪都帶著一副黑框眼鏡,喜歡弓著身子,脖子老是像母雞那樣伸出去,身體弱不禁風(fēng),似乎輕輕一推就會(huì)跌倒。可是他卻有個(gè)充滿仙俠意味的稱號(hào),“道長”。

  “道長”這個(gè)綽號(hào)也別有一番來歷,據(jù)班里的“情報(bào)販子”相傳,“道長”的起源是一位同學(xué)在叫我的這位朋友名字時(shí),腦子一熱,給叫成了道長。結(jié)果大家也跟著叫,久而久之竟成了他的代名詞,有時(shí)同學(xué)們想到他的名字時(shí),第一時(shí)間竟想的是“道長”二字。

  “道長”雖身為學(xué)習(xí)委員,卻喜玩手游,以王者,生死狙擊為主。一到課間,他就與他的一群“道友”談的不亦樂乎!拔叶笺@石了,你才鉑金,哈哈!薄皠e得瑟,我后羿玩得比你好!薄扒,有本事跟我單挑!彼麄冋劦妹硷w色舞,興高采烈,連上課鈴響了都不知道。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從他們身后傳來:“呦,談什么呢,這么高興。這上課都幾分鐘了!彼查g,那幾位“道友”就作鳥獸散,立即逃回了自己的座位上,假裝無事發(fā)生。而我們的“道長”就只能一個(gè)人默默承受老師的怒火了。

  別看“道長”這樣,他的學(xué)習(xí)成績可是無人能比的,每次期中期末大考小考,他都能領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀回來。對(duì)于我們來說,他就是“別人家的'孩子”。然而,世上沒有十全十美的人,他的缺點(diǎn)就是寫得字如同甲骨文加楔形文字一般令人費(fèi)解,每次老師批評(píng)那些書寫潦草的人都有他。

  “道長”也和那些經(jīng)過歷練才能成道的人一樣凄慘,他的“歷練”就是每次自習(xí)都會(huì)有一群女生圍在他身邊。別誤會(huì),這里的“圍”,是指圍毆,可能是因?yàn)樗聿氖萑醯脑,班里的“母老虎”都喜歡來欺負(fù)他。被女生掐胳膊掐腿,丟文具丟鋼筆的,簡直都是家常便飯。有時(shí)他被惹惱了,生氣的大吼一聲,也馬上會(huì)被那群“母老虎”給掐回去。唉,看來這“桃花劫”渡的比想象中的還要艱難啊。

  我的這位朋友,是班級(jí)里不可或缺的一部分,要是沒有了他,生活里不知要少多少樂趣呢。

我的朋友作文9

  我最好的朋友是我的母親,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了,她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我的父親仍然盯著她,以免她割傷了手。

  我媽媽,她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲,她一定會(huì)猶豫半天,是從毛毛蟲面前走過還是跳到毛毛蟲面前,還是從毛毛蟲背后繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。

  我的母親,她仍然困惑。她鎖了幾次車,沒走兩步,就不得不回去看看,說她好像沒鎖車。有時(shí)候,當(dāng)我從學(xué)校回來,有一些我做不到的問題時(shí),我打電話給她,卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲,她又忘記帶電話了。

  我媽媽,她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西,她從來不自己拿。她總是讓我來拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包,因?yàn)楹ε卤粨。我沒有帶包,因?yàn)楹ε卤粨。事?shí)上,她很懶。

  我的母親,她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事,第一秒鐘她笑得像朵花,第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我,否則她會(huì)幾天不理我。

  我的母親她不是超人,她有這樣那樣的缺點(diǎn),但是我仍然非常愛我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥。不?huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起,并把它們編成花。打開精致的'午餐盒,你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物,以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來,并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中,她能首先記住關(guān)于我的一切,而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來說,我的母親能成為一個(gè)無所不能的俠客母親,她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永遠(yuǎn)的朋友,她是我的媽媽夏!

我的朋友作文10

  書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。高爾基說:“書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導(dǎo)師!备璧逻說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談!笨梢姡瑫俏覀冃斡安浑x的朋友。

  小時(shí)候媽媽給我買了《唐詩三百首》,《三字經(jīng)》和一些看圖看字的卡片,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)漢字,背古詩,很早就和書做了朋友。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了很多繪本和童話,我們一起讀,那是我最快樂的時(shí)光。印象最深的是我媽給我生動(dòng)的讀了《不一樣的卡梅拉》系列故事?劾退暮⒆觽兊挠職夂椭腔凵钌钗宋。他們喜歡追求那些不可思議的東西。雖然他們經(jīng)歷了坎坷,經(jīng)歷了困難,但他們總能扭轉(zhuǎn)乾坤。最終可以收獲超乎想象的回報(bào),引導(dǎo)平凡的果實(shí)。每當(dāng)我遇到困難,想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起卡梅拉和她的孩子。他們勇于探索,不怕障礙。這種勇氣激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

  上小學(xué)后,我愛上了《昆蟲記》。我跟著法布爾進(jìn)入了昆蟲的世界,這讓我瘋狂。我知道各種各樣的昆蟲,如蠶、屎殼郎、黃蜂和管蟲.我最感興趣的昆蟲是蜜蜂,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的識(shí)別方向的能力,無論被帶到哪里,它都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂就不會(huì)蜇人。蜜蜂也是勤勞的.精靈。有一首贊美蜜蜂的唐詩:“無論平地還是山巔,無限風(fēng)光被占據(jù)。摘花做蜜后,誰辛苦誰甜!”蜜蜂雖然小,但對(duì)它們的追隨者做出了不小的貢獻(xiàn)。

  稍微大一點(diǎn),我讀《十萬個(gè)為什么》,《成語故事》,《魯濱遜漂流記》,《千奇百怪的海洋世界》.

  我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

我的朋友作文11

  每當(dāng)我看見相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)與一位好朋友的真摯友情,想起他那知難而上的自信精神。

  他就是樊子揚(yáng),我們倆的友情算我們班里最好。他有一個(gè)小名只有我知道。他長著一雙神氣的眼睛,較高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓凡⑶覐乃抢飳W(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的自信精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選風(fēng)景畫。我選了一幅極簡單的風(fēng)景畫就漫不經(jīng)心地畫起來,心想:只要學(xué)習(xí)好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了。我望了望正要畫風(fēng)景圖的子揚(yáng),只見他正要畫一幅名為《荷花》的風(fēng)景畫。我不禁嚇了一跳。這么難畫的`畫,他能畫好嗎?就算是我們班那些畫畫高手未必都能畫好。我問子揚(yáng):這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?他立馬自信的回復(fù)我能!說完,就埋頭畫起來。只見他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而又停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的畫呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。我不禁贊嘆不已,向他伸出了大拇指。只見剛才還皺著眉毛的子揚(yáng),現(xiàn)在眉頭舒展開了,露出了甜蜜的微笑。

  通過這件事,我不由得對(duì)他的自信精神感到欽佩,真覺得自己不如他,但是現(xiàn)在我們相隔十萬八千里,在離別時(shí)他送我一張他的照片做紀(jì)念。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,從與他相處的6年來,我也逐漸變得愛幫助他人、與他人合作、堅(jiān)強(qiáng)、自信……

我的朋友作文12

  他是誰呢?先聽聽我的敘述,你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影,烏黑的頭發(fā),眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”,一張看似平常的嘴,卻總能滔滔不絕的.講一大堆話;過了十二個(gè)生日,和我同齡,F(xiàn)在,再請(qǐng)你聽聽對(duì)他的更深一層的描寫。

  哦,對(duì)了,他的名字就叫曾睿,是我的同班同學(xué),模樣都告訴你了,現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。

  他可是一個(gè)十足的開心派,聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候,我剛剛認(rèn)識(shí)他,這個(gè)“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣!澳愫美玻医性,‘曾睿’的‘曾’,‘曾睿’的‘!怂屯馓(hào)‘天線寶寶’,再大的夢(mèng)想就是——當(dāng)奧特曼,哈哈哈,我是奧特曼……”奧特曼?天哪,到底是該說他很幼稚,還是說那根神經(jīng)線連接錯(cuò)誤了?哎,不可教也,不可教也……什么,他說自己是天線寶寶,哈哈哈……

  他不但是個(gè)開心果,體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外,跑步也是——不怎么快,可這小子比的可是耐力,勁足著呢,專找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí),輪到400米跑一項(xiàng),我和他剛好湊成一對(duì)。一開始,我憋足了勁,勇往直前,一下就和他拉開了六七米的距離?梢缘降诙,我就顯得有些力不從心了,他呢,抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上,和我擦肩而過的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢(shì),比我好幾秒沖過終點(diǎn)線,成績當(dāng)然也不賴。失敗啊……

  現(xiàn)在,你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧,記得哦,他的名字就叫——曾睿!

我的朋友作文13

  我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個(gè)世界,但是我不能去各個(gè)國家。你知道我是怎么對(duì)付他們的嗎?順便說一句,我特別的朋友,地球儀,會(huì)派上用場的。

  這個(gè)地球儀是我九歲生日時(shí)父親送給我的.。我很喜歡。每天放學(xué)都要看,經(jīng)常擦臉,就像照顧自己的眼睛一樣。它由一個(gè)圓形的棕色閃亮底盤支撐,外框由一個(gè)閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定,使整個(gè)球體可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。地球上彩色的板塊代表著——個(gè)國家的著陸點(diǎn),被藍(lán)色的海洋包圍著。中間的紅色細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西的線叫緯度,連接南北的線叫經(jīng)度。

  在地球上,我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長城,就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠,澳大利亞像一大塊牛排,中華人民共和國像一只大公雞,傲然屹立在全球。哪個(gè)國家更大,哪個(gè)國家更小,這是很清楚的。

  地球儀給我?guī)砹撕芏鄮椭。放假期間,同學(xué)們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個(gè)個(gè)找到了他們?nèi)ツ睦锿妫热绾D。我知道海南屬于南方,靠近赤道,所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠(yuǎn),離北方近,所以會(huì)比較涼快。

  地球儀也讓我知道每個(gè)國家分布在哪個(gè)大陸。有一天父親問我,四大洋七大洲是什么?我流利地回答:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們生活的亞洲是最大的州!卑职譂M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  地球上還有很多知識(shí)需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,看著每一個(gè)國家,心想:如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),也許當(dāng)場認(rèn)識(shí)國家的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!小地球儀,你豐富了我的眼界,教會(huì)了我很多地理知識(shí)。我真的很喜歡你!

我的朋友作文14

  中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來,那壯觀的景象,猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚貫而出,涌向食堂。就在食堂門口,突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來。

  這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥,臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

  許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘,”看著越來越長的打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚,爭先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。

  她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來越高大起來。看著她們遠(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。

  她不僅關(guān)心同學(xué)的`傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長,每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心,都逃不過她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫小說的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開始寫你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽,連忙把本子收了起來,謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來,她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。

  當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開心地畫畫,盡情地說笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

  她對(duì)我們真誠的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開心!

我的朋友作文15

  真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。

  我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……

  有一次是我生日,爸爸給我買了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下,但沒幾天就不感興趣了。他見了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌,我真沒想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。

  還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說,帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.

  想念朋友,常常是在萬籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來,于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的.感受,或娓娓動(dòng)聽地?cái)⒄f著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。

  馮瑞斌,夠義氣!

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