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猜猜他是誰作文

時間:2024-02-09 00:08:43 好文 我要投稿

猜猜他是誰作文(優(yōu)選)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

猜猜他是誰作文(優(yōu)選)

猜猜他是誰作文1

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個子并不高,可以說是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛說廢話,記得有一次在做眼保健操的時候,我正做得認(rèn)真,就聽到了一陣說話聲,我悄悄睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的.他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個不停,像麻雀一樣。于是我急忙對他說:“別說話了,快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語,直到老師來了才閉上嘴。

  不過他有個優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛寫作文,而且速度也很快。有一天早上寫作文,我才寫了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫完交上去了!罢婵彀!”我贊嘆到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報(bào)社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

  說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文2

  他長得胖乎乎的,一雙大大的眼睛炯炯有神,嘴巴卻比較小巧,笑起來非?蓯。

  由于他長得有點(diǎn)兒胖,有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱著他的腰用力向下拉,他腳下一滑,差點(diǎn)摔下來把我砸到了,真是虛驚一場!他胖乎乎的身子還導(dǎo)致他的體育考試經(jīng)常不及格。有一次體育考試,及格是60分,他才考了40分,連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一只可愛的小熊,身子左搖右晃,臉上的.肉也跟著抖動,惹得我們捧腹大笑。聽見我們的笑聲,他也跑不動了,站在那兒捂著肚子,笑得上氣不接下氣。

  雖然他體育不怎么樣,但你可別小看他,他是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸,每次數(shù)學(xué)都會考一百分。他還是個“小書蟲”,每天一有空閑時間就鉆進(jìn)書堆里,專心致志地看書。所以,他的語文也很棒。記得有一次課間,同學(xué)們都興沖沖地跑出教室玩耍了,他卻拿出一本書,一動不動地坐在位子上看了起來。我心里癢癢的,就跑過去逗他,一會兒拍拍他的肩膀,一會兒戳戳他的小臉蛋,一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動,從不搭理我,還是認(rèn)認(rèn)真真地看書!鞍,真是個書迷啊!”我搖搖頭,無奈地離開了。

  他的愛好也有很多,比如打籃球、畫畫等,我可佩服他了!

  大家猜到了嗎?他就是我們班可愛的小男生吳昀城。

猜猜他是誰作文3

  她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級。

  她的個子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的.眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。

  她是一個認(rèn)真的小女孩。在她做作業(yè)的時候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目!彼粋人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。

  她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿,她常常會忘記了一切?/p>

  你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個做事認(rèn)真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?

猜猜他是誰作文4

  他長得矮矮的,兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船,行駛在茫茫大海中;一雙眼睛跟黑葡萄似的.,兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的,又像兩顆小星星;鼻梁平平的,像一個沒有扶手的滑梯一樣;笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。

  他愛運(yùn)動,有著一股不服輸?shù)木。有一次運(yùn)動會田徑比賽,裁判“吁”一聲哨響,所有運(yùn)動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運(yùn)動員都“飛”出去,他也“飛”了出去。由于比其他運(yùn)動員晚出發(fā),被落在了后面。為了給班級爭一口氣,于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效,漸漸地超過了其他隊(duì)員。但是他超過其他隊(duì)員沒有多久,他的腳就扭了,整個身子摔倒在地。一位隊(duì)員從他身邊跑過,他趕緊爬起來,奮力向前追去?僧吘顾ち艘货,受了傷,比賽只得了個第二名。

  所謂:金無足赤,人無完人。他也有缺點(diǎn):雖然運(yùn)動好,可學(xué)習(xí)不咋地。他每次作業(yè)寫得都很快,但總是被退下來,因?yàn)樽謱懙貌还ふ?/p>

  現(xiàn)在,我該揭開謎底了,他就是我們班的運(yùn)動健將黃浩然。

猜猜他是誰作文5

  瞧!鏡子里有一個小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽光般的活力。唯一不足的`就是他的發(fā)型,因?yàn)檫@個造型,他經(jīng)常會被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。

  這個小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時說話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個“碰瓷”的騙子。

  他還是個圍棋高手,小學(xué)四年級的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國縣青少年活動中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績?矗渥觾(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個過程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯,在四年級下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績?nèi)嗟谝唬赫Z文99分,數(shù)學(xué)100分,英語98分。所有人都表揚(yáng)他呢!

  你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!

猜猜他是誰作文6

  今天我來給你介紹我的朋友,請隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。

  他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級。他個子高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

  他熱愛運(yùn)動,跑起步來像一匹野馬,奔騰而去。運(yùn)動會,他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點(diǎn)跑去。一個個對手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频?把他扶到觀眾席上。

  他還是個書蟲,每天午讀時間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過,上至天文下至地理,古有唐詩宋詞今有科學(xué)生物。他無知曉,簡直就是一本百科全書。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

  好了,介紹那么多,你該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰作文7

  在我們班有這樣一個小男生,個頭和我差不多,經(jīng)常留著短短的小平頭,十分可愛。

  他的眉毛又濃又粗,圓圓的臉上鑲嵌著一雙銅鈴般的大眼睛,總是一眨一眨的,就像兩顆頑皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方長著一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,說起話來聲音又清脆又溫和。兩只耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側(cè)。

  他的性格時而活潑時而安靜,每當(dāng)跟我在一塊時,總有說不完的話,他還喜歡講笑話,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,簡直是我的開心果。但是,他跟不熟悉的人在一塊時,就顯得十分安靜,不了解他的人都以為他是個靦腆的男孩子,只有我知道他是個又調(diào)皮又活潑的小機(jī)靈。

  他還喜歡看書,小小的.腦袋里裝滿了知識,我們經(jīng)常一起去書店看書,每當(dāng)找到一本有趣的書,我倆便一起埋頭看的津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴,希望我們長大后可以經(jīng)常一起彈奏美妙的樂曲。

  生活中,他也經(jīng)常幫助我,有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了,急得像熱鍋上的螞蟻,他看見了,連忙把他的借給我。

  你們猜到他是誰了嗎?他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良于一身的小男孩。

猜猜他是誰作文8

  他,一個活潑可愛、聰明伶俐的小男孩;他,岐山縣中心小學(xué)三年級15班的一份子。他的頭發(fā)非常濃密,自帶一點(diǎn)黃色,好像染過一樣。他的`眼睛很小,笑起來就會瞇成一條縫,他經(jīng)常幽默地稱自己為“眼哥”。一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,為此老師和同學(xué)們都喜歡他。

  他不但學(xué)習(xí)好,而且特別熱心,同學(xué)們有不會的題,他都會耐心地幫同學(xué)一一解答。他的興趣愛好特別廣泛。他喜歡講故事、畫畫、爬山,但他最喜歡的就要數(shù)下圍棋了,可以說已經(jīng)到了癡迷的地步。

  有一次,他跟同學(xué)約好一起去廣場玩,結(jié)果自己在家下圍棋忘了時間,等想起來時,同學(xué)早已回家了。還有一次,媽媽出門時讓他給花澆水,反復(fù)叮囑好幾遍,可等媽媽回來時他還坐在電腦跟前下圍棋,媽媽也只好無奈地?fù)u搖頭走開了。諸如此類的事情特別多,我就不一一舉例了。

  朋友們,你們猜出我說的是誰了嗎?他就是我,就是三年級15班人見人愛、花見花開的“開心果”侯思遠(yuǎn),很高興每天能為大家?guī)砥虤g樂!

猜猜他是誰作文9

  “哈哈哈,哈哈哈……”你聽到明亮而清脆的聲音了嗎?是的,那是他的聲音。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友。他很英俊,有著長長的腿,又高又瘦,像一只可愛的飛鹿。黑發(fā)凌亂,像一個黑色的鳥巢。濃濃的眉毛,像一座彎橋。眼睛又大又黑,像兩顆黑色的寶石。他笑起來有一對酒窩和兩顆門牙,很可愛。

  他是一個偉大的運(yùn)動員。他可以做很多運(yùn)動,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于幾乎所有四五年級的學(xué)生都跑不過他。你認(rèn)為它強(qiáng)大嗎?我記得暑假有一次培訓(xùn)。夏老師讓我們和哥哥姐姐們進(jìn)行800米賽跑。比賽開始時,我看到他的'身體微微前傾,雙臂前后擺動,雙腿微微弓起,眼睛直直地盯著前方。隨著夏先生的哨聲響起,他像一只飛鹿一樣沖了出去。他跑得越來越快,臉上的汗水不停地流下來,但他沒有意識到,繼續(xù)向前跑。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時,就像一陣風(fēng),很快就消失了。在最后的沖刺中,他一點(diǎn)也不覺得累,而是加速,更像一只野豹,快速沖向終點(diǎn)!巴郏 彼谷猾@得了一等獎!夏老師表揚(yáng)他時,他謙虛地笑了笑,露出兩顆門牙。

  我非常喜歡這個朋友。他謙虛可愛。他是一個完美的人。他簡直就是我們班的男神!他的故事不可能在一天、兩天和三天內(nèi)完成!你應(yīng)該能猜出他是誰。

猜猜他是誰作文10

  最近,我們班來了位男生,他不僅給大家?guī)砹瞬簧俾闊矌砹私佣B三的笑話。

  鏡頭一:他上課很不專心,別人都在認(rèn)認(rèn)真真、專心致志聽講時,他卻在抽屜做小動作,玩鉛筆,玩橡皮、看別的書……反正抽屜里有什么他就玩什么。老師朝他白了幾眼,他卻沒有一絲感覺,直到老師大喝一聲,才反應(yīng)過來,然后裝作無辜的樣子,推推眼鏡,眨巴眨巴可憐的小眼睛,噘起小嘴,似乎在問:“為啥這樣大聲呢,驚擾了我的好事!”

  鏡頭二:除了上課不認(rèn)真聽講,他還有一個最大的特點(diǎn),就是動作超慢。老師上課,記筆記已是常規(guī),可他卻一副事不關(guān)己的樣子,悠然自得地在干著自己的事,每節(jié)課,都要老師提醒個N次。最可怕的`是在上數(shù)學(xué)課時,他盯著黑板發(fā)呆,等大家寫好了才意識到,于是,便慢吞吞地寫了起來,最后下課也因此被延長了。真不知此老兄是否烏龜他老弟投的胎。

  鏡頭三:周三午自修,因?yàn)槔蠋熗獬觯杂赏瑢W(xué)代管。俗話說:“老虎不在家,猴子稱大王。”這話對他來說最合適。只見他大搖大擺地走出教室,到教室外面逛了一圈,再踱著方步回到教室里,咬開牛奶袋,把牛奶往杯子里一倒,然后準(zhǔn)備喝個痛快?上П话喔刹恐浦沽,這老兄還一臉迷茫:“為啥不能喝?”此話一出,大家早已哄堂大笑。

  他是誰?就是大名鼎鼎的丁簡是也。

猜猜他是誰作文11

  他有一雙大大的眼睛,個子高高的,身子總是挺得直直的,走起路來風(fēng)度翩翩,儼然一位紳士的樣子。一張帥氣無比的臉上,掛著銀色的眼鏡,經(jīng)?煽匆娝男θ輳哪晴R片底下透出來,臉頰上的兩個小酒窩惹人喜愛。

  他有一個愛好,就是非常喜歡看書,是我們班出了名的'“小書蟲”。你看,下課時間同學(xué)們都出去玩了,就他還在座位上專心看著書,就是放學(xué)了他也會留下來看一會兒書,再收拾書包回家,好像他的生活離不開書一樣。

  記得有一次,我在書店里看見了他。我輕輕走過去,他居然沒有發(fā)現(xiàn),只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲,他都沒有應(yīng)我,還是若無旁人地在看著書,他是對書中的內(nèi)容入迷了。于是,我過去拍了他肩頭一下,他嚇了一跳,站起來叫道:“誰?”唉,也只有這樣才能讓他從書海中回過神來了,我笑著沖他說:“是我呀,小書蟲。”他有些不好意思,笑著臉應(yīng)道:“對不起,我沒注意到你來了!彼褪沁@樣喜歡書,而且開朗隨和,從不生氣。我喜歡與他交朋友。

  你們猜猜,這個男孩子是誰呢?

猜猜他是誰作文12

  我們班有這樣一個小伙伴,大家聽我來描述,猜猜他是誰?她的皮膚有點(diǎn)白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍著智慧的光芒。

  她特別愛笑,我們總能看到她燦爛的笑容,下課的時候,同學(xué)們總愛圍在一起講笑話,每個笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就瞇成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的.笑聲是人群中最響亮的那一個,無論是在走廊上,還是在教室里,或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。

  她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都沖出教室和操場擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒聽見以的,原來她進(jìn)入在書的世界里了。

  聽了我的描述,我想你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?

  她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是誰作文13

  小朋友們,你們一定很喜歡看動畫片吧?我最喜歡的動畫人物家喻戶曉,我可是他的“鐵桿粉絲”。他平時樂于助人、愛動腦筋。那么,你們想知道他是誰嗎?請聽我慢慢道來。

  他個子不高,瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒,他看上去可憐巴巴的,他的.臉像燒餅一樣,眼睛在臉上烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,他的鼻梁高高的,笑起來會露出一排排的牙齒,一對耳朵豎的筆直機(jī)靈極了。

  他穿的破破爛爛的:頭上帶了一頂方方的帽子,衣服穿得破破爛爛的,鞋子幾乎都是破的,一看就知道他很貧困。因?yàn)樗麤]有一棟像樣的房子,沒有正當(dāng)?shù)墓ぷ,賺不了錢?吹竭@兒,我不禁同情起他來。

  但是,他堅(jiān)強(qiáng)的活著,以伐木賺錢。只是他不知道伐木是對大自然的破壞。雖然他有許多缺點(diǎn),但他也有優(yōu)點(diǎn),比如森林要舉行聯(lián)歡會上讓我看到了他的樂于助人。

  他在聯(lián)歡會上幫助動物分擔(dān)它們的負(fù)擔(dān),他也在幫助別人的同時獲得了快樂,體會到了擁有朋友的幸福。我想:如果他有錢的話,絕對不會伐木的!

  寫了這么多,你一定知道他是誰了吧!沒錯,就是光頭強(qiáng)!

猜猜他是誰作文14

  在班里,我有一個形影不離的朋友,你們猜猜他是誰?

  他圓嘟嘟的臉蛋,看起來就像一個光滑的雞蛋一樣,十分可愛;淺淺的眉毛,好似用筆畫上去的一樣;下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛,總是閃爍著聰慧和靈氣。

  他可是一個羽毛球高手呢!記得有一次,我跟他一起打羽毛球,我覺得自己很厲害,就得意地想:他肯定打不過我的`。比賽開始了,我球拍一揮,向他左側(cè)打了個高遠(yuǎn)球,球在空中劃了一道完美的弧線,迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰,低下頭,把球撿了起來。我想:哈哈,憑我的球技,你贏不了我的;貋砗,他緊握球拍,擺好姿勢,信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來了個“趁虛而入”,球飛向了他防守空虛的右方。只見他疾步向前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,用力一揮來了個大猛扣。我還沒來得及移步,球如離弦的箭一樣,急速扎向地面。我之前的自信一掃而空,立刻變得十分緊張。后來,他連續(xù)反超,轉(zhuǎn)敗為勝,我佩服得五體投地,以后便跟他學(xué)技法。

  聽了這么多介紹,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

  他個子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問他是愛好?讓我來告訴你吧,那當(dāng)然是畫畫咯!一年級的時候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個繪畫班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的.冬天,他都準(zhǔn)時去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級的時候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫畫,只要一有時間就會聚精會神的畫起來。

  除了畫畫,他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時候總是要花更多的時間,以至于讓他沒有多少時間玩,他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。

  小朋友們,聽了這些你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

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