我要推薦她作文(匯總4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我要推薦她作文，歡迎大家分享。

我要推薦她作文1

　　今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭章”的活動。我推薦來湘豫去爭“英語章”。因為她的英語成績在班上是名列前茅的，而且她也喜歡所做一些英語卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點，比如她學(xué)習(xí)好，成績總是名列前茅。

　　我的好朋友來湘豫可是一個有名的.“英語大王”。許多人問她英語題，她總是不厭其煩的講解。

　　記得有一次，我和她一起去英國旅行，那里到處都是外國人，去往旅館的路上，有很多外國人和我打招呼，我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。

　　還有一次，我在放學(xué)的路上遇到了她，她正在看一本書，我心想：她這回除了學(xué)英語終于能干點其他的事情了。想著想著我便湊上前一看，原來她看的也是英語書。我對她說：“你除了學(xué)英語，看英語書和做英語卷紙你就不能干點兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語句子。

　　正是因為她英語學(xué)得特別好，所以我推薦她來爭“英語獎?wù)隆薄?/p>

　　指導(dǎo)教師：牛瑞芳

我要推薦她作文2

　　她有著一張圓圓的小臉蛋，梳著一個馬尾辮，眼睛雖然小小的，但笑起來可甜了。她還有一副好口才，說起話來頭頭是道，由于她十分愛看書，人送雅號“小書蟲”。她呀，就是我們班的張靜琪！

　　我要推薦她獲得閱讀獎?wù)拢�因為她不僅喜歡閱讀，而且很會講故事。下課時，別的同學(xué)都在玩耍，而她呢，卻在座位上捧著一本書在讀，而且讀得可津津有味了，別人叫她，她都沒聽見。

　　張靜琪讀過很多課外書，也因此懂得許多課外知識。上課時，每次她都積極舉手發(fā)言，而且回答問題的正確率都很高。她每次在看書時都會做讀書筆記，并將好詞好句摘抄下來，這樣在平時上課回答問題或?qū)懽鲿r，都經(jīng)常會用到。因此，她的作文寫得十分精彩，老師也總是將她的作文當(dāng)作范文在班上念。在她的筆下，不管是動物、景物，還是人或物品，都能變得栩栩如生，她的作文也常常會贏得一片贊揚聲。她講故事的'水平也是一流的，不僅生動，而且繪聲繪色，吸引了我們班一大批聽眾呢!

　　聽了我的介紹，你一定也認為她可以得到“閱讀獎?wù)隆绷税桑?/p>

我要推薦她作文3

　　學(xué)校的“雛鷹爭章”活動開始了，同學(xué)們聊得熱火朝天，有的說推薦能歌善舞的才女伊詩涵，有的說推薦古靈精怪的劉安然，有的說推薦熱愛學(xué)習(xí)的田子馨…。.

　　我要推薦伊詩涵一個能歌善舞的女孩爭奪表演獎?wù)�。她非常喜歡跳舞，記得有一次舞蹈班的同學(xué)們一起爭奪舞蹈之星，過了十分鐘，許多同學(xué)因為太累跳不下去了，最后只剩下我和伊詩涵了，而我最終也失去了這次爭奪舞蹈之星的機會，伊詩涵卻經(jīng)過自己堅持不懈的努力爭奪了這次的舞蹈之星。

　　我還要推薦劉安然，一個古靈精怪的女孩，她熱于助人。三年級時我們兩一起回家，路上遇到一個老奶奶，她剛才被幾個調(diào)皮的'一年級小男孩撞到了，而那幾個男孩沒有對她說對不起，所以劉安然非常生氣，飛快的跑過去把幾個小男孩拉過來，讓他們說對不起，那一次我十分敬佩她能見義勇為，所以我要推薦劉安然爭奪“正義獎?wù)隆薄?/p>

　　最后，我還要推薦田子馨，一個熱愛學(xué)習(xí)的女孩。田子馨的作業(yè)以前經(jīng)常被老師放在白板上當(dāng)樣板，作文也經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀，她之所以寫得好是因為她愛看書，所以我推薦她爭奪“閱讀獎?wù)隆薄?/p>

　　我推薦能歌善舞的伊詩涵，見義勇為的劉安然，熱愛學(xué)習(xí)的田子馨，她們都是我的好榜樣。

我要推薦她作文4

　　她有著一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧的鼻子上架著一副眼鏡，還有一張能說會道的小嘴巴，她總是扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，特別可愛。她是誰？她就是我今天要推薦的'人。

　　她是我們班眾所周知的小書蟲，只要一有時間，她就會把書拿出來看，而且看書時非常投入。

　　記得有一次下課，同學(xué)們都出去玩了，而她卻一動不動地坐在椅子上，手里抱著一本《西游記》，雙眼緊盯著眼前的內(nèi)容，一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉，好像在和唐僧師徒四人一起經(jīng)歷九九八十一難呢！我大聲喊了她四五次，她也全然不知，完全沉浸在書本里。我跑過去拍了她一下，她竟然嚇得從椅子上掉了下來，全班都哈哈大笑起來。你說她是不是一個十足的“小書蟲”呢？

　　她不僅喜愛閱讀，在朗讀上也有出色的表現(xiàn)。每次語文課上，老師都會請她為我們作示范。她總是能將課文讀得抑揚頓挫，聲情并茂。只要她一開口，那一個個文字就像一個個美妙的音符在教室里回蕩著，同學(xué)們總會沉浸在她的朗讀中，好一會兒才回過神來。

　　哈哈，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小書蟲——張菁倚。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這樣一個閱讀能手了呢？

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