（經(jīng)典）小畫家作文15篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小畫家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小畫家作文1

　　你們想聽聽我小時候的故事嗎?媽媽說我是一個可愛的“小畫家”哦！

　　記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來搖搖擺擺的`我，一個人獨自來到客廳，找出 了蠟筆和紙，趴在桌子上開始“畫”了起來。我在一張白紙上畫了一道“彩虹”（用蠟筆隨意畫的一 條線）后就換了一張紙，畫了一個“泡泡”，接著又換了一張紙，畫了幾滴“雨點”（在紙上用蠟筆點了幾點）……就這樣一張又一張，一疊紙被我用完了，我高興得直拍手，于是我跑到媽媽房間里，傻呼呼地說道：“媽媽，我畫完了，快看！”我拉著媽媽的手來到了客廳，媽媽一看傻眼了，桌上、地上，到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹：“這是彩虹，這是蛋蛋，這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說：“你還真是個小畫家”，一邊又無耐地幫我整理起來。

　　同學們，你們說我可愛不可愛？

小畫家作文2

　　嗨，同學們，你們班有沒有畫畫高手呢？如果有就和我們班的李佳偉來比比吧。但輸了可別不服氣哦！

　　他可是我們班的畫畫高人，有一次在美術(shù)課上，老師讓同學們互相畫出自己的同桌，同學們都愁眉苦臉，唉聲嘆氣，畫得都難看死了，有的把鼻子畫的超大，有的.把頭畫成了皮球，還有的把嘴畫反了，真叫人笑破肚皮！

　　可只有李佳偉畫得活靈活現(xiàn)，非常漂亮，像真人一樣。

　　還有一次，老師留了一張小報，同學們更加愁苦不堪，不知所措�？衫罴褌シ浅８吲d。第二天，同學們都帶來了自己的小報，老師一看，七扭八歪難看的要命，可就李佳偉一個人做得非常好，老師一氣之下就都讓重做，而且要我們?nèi)�向李佳偉學習。

　　我們真納悶呀，李佳偉的手有魔法嗎？為什么同樣的一支筆、一張紙，他卻畫得那么好，我們卻畫不了。他可真厲害，真牛��！

　　聽了我的介紹你還敢來和他PK嗎?哈哈。

小畫家作文3

　　我們班有小書法家，小歌唱家，小作家，也有最好的班長，而我是最好的小畫家。

　　有一次，我們班上畫畫，老師讓我們畫一張牧童的畫，老師教我們由淺到深，由深到淺的畫法。我們開始畫畫了，我先畫了一個小牧童，再畫一只牛，還有柳樹。我主要畫的是一個小牧童在牽著牛趕路呢！我畫完交給老師，老師看了后連連贊嘆，我覺得我就是齊白石了。還有一次考畫畫，我在老師面前大顯身手，老師看后說：“畫的真好看呀！”聽到老師的稱贊，我高興壞了。

　　記得還有一次，老師讓我到黑板上畫畫，讓我畫一只小雞，我先用黃色的粉筆畫了一個外形，再畫臉型，毛發(fā)，眼睛不一會兒就畫好了。同學們一個勁的鼓掌，從那次以后老師就讓我當了美術(shù)課的代表。我雖然學習不是最好的.，寫字也不是最好的，但是我畫畫是最好的。

　　每當聽到小畫家這個名稱，我心里就有一股暖意。

小畫家作文4

　　我的愛好就是畫畫，小時候，我在電視上看到畫畫的人，總覺得很厲害，于是我讓媽媽給我報畫畫班，我也想當一名小畫家。

　　到了學校的畫畫班，老師讓我先學彩筆畫，老師說畫畫時要安靜，如果很吵就畫不好了。我日復一日地練習著畫畫，也享受著安靜帶給我的.快樂。隨著我在學校的畫畫班升級，我去了外面的畫畫班。一次，畫刮畫時，一張烏黑的大紙擺在我面前，我拿起木棒在紙上刮了一下，紙上出現(xiàn)了一條彩色線，我畫了個房子，房子的線也是彩色。帶著好奇，我畫了高山、田野、小河、大樹。一幅幅作品的完成，也使我的畫技不斷提高。

　　漸漸地我接觸到畫國畫，那時我簡直蒙了。

　　天呀！國畫太難了，不僅要調(diào)墨，還要用毛筆畫，畫了兩個多小時才畫出一束很丑的花。后來我每天都畫著國畫，不管嚴寒酷暑，我都堅持練習。終于有了進步，得到了老師稱贊。

　　想把畫畫好并不難，練習是必備的。

小畫家作文5

　　我身邊有很多小能人，但我最敬佩的是我們班上的“小畫家”——趙遠錦。

　　她長著一張瓜子臉，戴著一副紫框眼鏡，頭上扎著個馬尾辮，嘴角總掛著自信的笑。她是我們班的美術(shù)課代表，每當老師要求做海報時，她總是第一個舉手。她每次的畫畫成績都是“優(yōu)”，讓我們佩服得五體投地。我們班同學幾乎都是她的“粉絲”。

　　一次美術(shù)課上，老師讓我們把自己夢到的、想到的`、看到的結(jié)合在一起，畫成一幅畫。只見她沉思了一小會兒，便提筆疾畫。果真下筆如有神，一座美麗的花園很快就被她搬入了畫中。

　　還有一次，她的海報在多功能教室里展覽。同學們觀看時，都被她的海報深深吸引，駐足不前�？粗�同學們對她嘖嘖稱贊，我腦海里想象著她作畫的情景。在一個安靜的夜晚，柔和的燈光布滿了房間，她坐在桌前拿著畫筆，聚精會神地描畫。時間在不知不覺中溜走，她用力甩了甩手，昂起頭，重又操起筆，鼓足勁兒堅持著，認真地繼續(xù)畫，一幅精彩的海報就這樣誕生了。

　　我們班的“小畫家”真是名副其實�。�

小畫家作文6

　　聽媽媽說，我從小就對色彩特別敏感。在我剛剛幾個月大躺在媽媽的懷抱時，看見顏色鮮艷的東西，就會哭鬧著要抓到自己的手里。

　　在我3歲上幼兒園時，到醫(yī)院進行體檢，醫(yī)生指著書本上的顏色讓我辨認，我興奮地邊指邊說：“我知道，這個是草莓色，這個是香蕉色……”醫(yī)生聽了我的回答，不但滿意地點點頭，還夸獎說：“好，不但認識顏色，還能聯(lián)系實際，很棒！”

　　在我5歲的`時候，媽媽給我報了一個繪畫班。有一次我拿回來一幅課堂上完成的畫，媽媽看著看著皺起了眉頭，接著向我提出了一大堆的問題。看著媽媽百思不得其解的樣子，我理直氣壯地向她解釋了起來：“我把鐵軌修到白雪公主的城堡邊，是想讓白雪公主去周游世界，還能尋找心中的青蛙王子，把定時炸彈放在雞窩旁邊，是防止狡猾的狐貍來偷小雞；給破殼的雞蛋安裝上風火輪，是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界，這樣小雞就不哭不鬧了。”聽完我的解釋，媽媽緊緊皺著眉頭舒展了，抱著我狠狠地親了一口，還夸獎我說：“女兒真是個小畫家！”媽媽的舉動，讓我真有些反應不過來。

　　我喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，我也從中得到了許多快樂，每每聽到大家夸贊我的作品時，我的心里就美滋滋的。

小畫家作文7

　　小畫家邵明月說起我們班的小能人可多了！小作家許越、施玥，數(shù)學天才王祥，體育健將金釗，小畫家邵明月……這里就說說邵明月吧！

　　邵明月愛好畫畫，雖然不是很出名，但是我覺得她只要一有空就不停地畫呀畫。美麗非凡的仙女，姿態(tài)不一的花兒，活潑可愛的動物……都成了她現(xiàn)成的模特。在美術(shù)課上是她展示韻味的風采，老師也不知怎么了，每次交作業(yè)都要表揚她幾句，惹得大家說老師偏心！其實她畫得確實挺好的，而她自己總是很謙讓，說：“沒你畫的好看！”“也算不了什么！”

　　邵明月特有耐心，有時碰到難畫的'畫，她也從不泄氣。她總是先在模仿的圖案上描上幾遍，然后在白紙上用鉛筆認識地模仿畫、移動，她一會兒眉頭緊鎖，時不時搖搖頭，有時笑一笑，嘴里喃喃自語幾句。那份專注呀，把周圍的人、物全都忘了。

　　看完了我的介紹，你一定又多一份對她的了解了吧！如果你想來看看這位“繪畫天使”就請你來我們班來瞧瞧吧！我們歡迎你的到來�。。�

小畫家作文8

　　在我家的墻上，到處都有我畫的畫。那些畫雖然不是多么好看，卻充滿著我對畫畫的喜愛。

　　在我上幼兒園的時候，櫥窗小朋友們被展覽的畫吸引了我。那些畫的線條是那么柔美，蘋果似乎是從秋姐姐的果園里摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪邊的花朵像一條彩虹，多好看��！我也萌生了要畫畫的念頭，讓媽媽買了水彩筆，還報了畫畫班。當天我就在家開始涂鴉了。

　　那一天上畫畫班時，我在老師的指點下，畫出了一副像樣的畫。其他家長看見了，說：“這孩子還這么小，就畫得像模像樣，真不簡單�！蔽倚睦锾鹱套痰�，更喜歡畫畫了。

　　在家中，我閑下來就是畫畫，顏料用起來很快，轉(zhuǎn)眼一盒就用光了。我讓老媽再買一盒，老媽不答應，還生氣地說我以后不用學別的的了，就當畫家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要，奶奶看我這么想要畫，就給我買了一盒。不久，我又用完了，還去找奶奶要，奶奶舍不得錢，不給我買了。有意思的是媽媽見我總是畫，還有了不小的'長進，也許是覺得我孺子可教，就又給我提供了顏料。

　　從那以后，我對畫畫的興趣更濃了，更得到了家人的支持�，F(xiàn)在，媽媽的提包上有我的畫，爸爸的手機殼上也有，我家的墻壁上自然也少不了我的杰作，那可都是精美的藝術(shù)哦！

小畫家作文9

　　她每天都離不開兩樣東西——鉛筆和紙。這可是她每天必備的東西。說到這里你可能會想到她是一個“小作家”還是“小畫家”？沒錯，她的確是一個名副其實的“小畫家”她就是我的好朋友——司徒嘉淇。

　　那次，我和小淇一起放學回家的路上，她的左手上總拿著本子，右手就拿著鉛筆。她總是在畫……可是我根本就不知道她在畫什么。

　　只見，她的眼睛平時小小的眼睛，這次她的'眼睛可睜大了，她的嘴巴抿得緊緊的，頭發(fā)也好像豎了起來。她緊盯著本子把注意力都集中在那小小的筆記本上。

　　試著把頭伸過去，看了看，心想：“小淇你在畫什么？狐貍又不想狐貍，狼又不像狼，你到底在畫什么？”

　　她沒有理會我，還是在那里畫來畫去，我再一次把頭探過去，看了看。只見她畫的“二不像”有兩只尖尖的耳朵，身上還有一朵美麗的花朵。再看它的手和腳都好像粘在了一起。

　　過了一會，她終于把那個“二不像”畫完了。原來她裝摸作樣就只是畫了一只狼，而且是一只不是很漂亮的狼。

　　這就是一個名副其實的“小畫家”，她也是我的好朋友。

小畫家作文10

　　我有許多愛好：跳舞、唱歌等等，但我最喜歡的就是畫畫，雖然在畫畫的道路上，難免有成功，有失敗，但我一直堅持不懈。

　　記得有一次，老師讓我參加畫畫比賽，我一聽就如同一個小兔子開心極了！考前我刻苦練習，到了比賽那一天我把工具準備好，我畫的主題是《美麗的一道風景線》。我仔細在腦中回憶，突然恍然大悟。于是拿起水粉筆開始畫了起來，時間過得真快，不知不覺半個小時過去了，我的'畫也畫好了，只聽裁判一聲令下：“比賽結(jié)束�！蔽倚闹械氖�頭也落地了。過了幾天后我拿到證書后，一看我是第一名，我心想：我的努力沒有白費，我還要好好畫畫，畫出最美的畫。

　　我從四歲就開始畫畫，我學過彩筆畫、線條畫、國畫、水粉畫、油畫……所以我對畫畫情有獨鐘。

　　還有一次，我和媽媽吃了飯，我讓媽媽先睡，于是我便悄悄來到書房開始了我的“作畫”。我拿出彩筆在紙上畫出一個又一個的荷花、小鳥，我津津有味地畫著，不知不覺都下午兩點半了，這時媽媽拍拍我，語重心長地說：“寶貝，媽媽知道你愛畫畫，但也要睡覺。”我說：“好！”

　　我喜歡畫畫，在畫畫的同時陶冶了我的情操，畫畫是我最大的愛好。我相信只要我努力了，我就是最好的小畫家。

小畫家作文11

　　弟弟才三歲，但是他很愛畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭，把顏料大把大把地擠到料盤上，再接一桶水，感覺要大干一場了。

　　開始畫畫了。弟弟拿出畫筆，一筆一畫地畫了起來。他畫了很久，我忍不住想看看他到底畫了什么？所以我走過去正想看。弟弟轉(zhuǎn)過身子，站起來，一臉認真的向我說：“別看！別看！這是秘密。等我畫好后我才給你們看！”

　　說完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會兒弟弟開始自言自語了：“這里不對，畫那里，對，就是這兒。這里不夠好，那里改一下。我真的太厲害了！”一邊說一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊：“我的畫畫好了，你們快來看看吧！”我和媽媽聽到了加速跑，跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴著雙眼，看著我們說：“你們說我畫得怎么樣？”我和媽媽互相看了一眼，然后很有默契地說：“不錯不錯！非常的有想法，繼續(xù)努力哦！”媽媽還對認真學習畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實弟弟畫的`什么都不像，我們只是裝裝樣子來哄他的，要不然他會發(fā)火的。弟弟看到我們不停表揚他，最后洋洋得意地走了。

　　雖然弟弟又調(diào)皮又不懂事，但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟，特別是他沾沾自喜的樣子，讓我忍俊不禁。

小畫家作文12

　　一場大雨后，我和同學們在學校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場”就是一片大大的樹葉。

　　我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的`樹葉上有一幅美麗的圖畫：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的太陽，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹葉上爬來爬去，“連環(huán)畫”在不斷地延伸，噢，原來畫家就是小蝸牛啊！

　　蝸牛怎么會畫畫呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時也在樹葉上留下一條條美麗的曲線。

　　太奇妙了，原來蝸牛畫畫的水彩筆就是它分泌的黏液��！

小畫家作文13

　　春、夏、秋、冬四季里，要數(shù)秋天畫畫最好了！

　　秋風經(jīng)過果園里，看見果子一個個沒成熟，它立刻拿起畫筆，一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫完了一幅沉甸甸的收獲圖畫。

　　秋風經(jīng)過田野，看見稻谷還是綠色的.，秋風又馬上畫了起來，不一會兒稻谷就變得金燦燦了。

　　秋風經(jīng)過銀杏樹林，看見銀杏樹冷得發(fā)抖，秋風連忙叫來了太陽公公，太陽公公一照射，銀杏樹葉就變成了金黃金黃。黃黃的葉子象一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。

　　秋風經(jīng)過森林，看見小動物們忙著準備過冬。小青蛙加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。小熊在抓緊捉魚，準備身體儲備更多的蛋白質(zhì)。小松鼠在樹枝上跳來跳去，尋找過冬的松果。秋風看見了高興地吹起小喇叭，仿佛在為大家加油！

　　秋天是個小畫家，秋天可真熱鬧呀！

小畫家作文14

　　我有一個同學，我們常叫他“小畫家”，“小畫家”極有想象力，每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事，我經(jīng)常想：“如果能敲開他的腦袋，該多好，就能知道他每天在想什么呢？”

　　上美術(shù)課時，他總是畫的最好的之一，“小畫家”一到教室，就兩眼直冒亮光，認真的畫了起來。他先用鉛筆簡單畫一下，再小心翼翼地用勾線筆細畫，不時變換紙的.方向，然后用馬克筆涂上顏色，不把顏色涂出去一點點，最后看看哪里不好，就大功告成了。“小畫家”的表情豐富極了，時而皺緊眉頭似，乎是哪里畫錯了；時而滿意地端詳著；時而，別人撞他也渾然不知。

　　每當鄭老師讓我們自己畫，下課來收。全班就如同菜市場一樣鬧哄哄，唯獨“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫，大家你一言我一語整個教學樓都聽見了，“小畫家”卻像沒聽見似的，還在爭分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了，只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風的龍，纏繞在一起，簡直是栩栩如生��！

　　我們都認為“小畫家”長大后成為真的畫家，我也要向他學習呀！

小畫家作文15

　　我們班有很多同學，他們都各有各的優(yōu)點。有的是勤勞的“小蜜蜂”，有的是樂于助人的“活雷鋒”，有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想夸的同學是我們班的“小畫家”——嚴慧。

　　嚴慧個子不高，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙猶如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起來就會露出她那八顆潔白的牙齒，顯得她特別斯文、漂亮。嚴慧同學不但人長得漂亮，而且她畫的`畫也特別美。所以同學們有都會稱她為“小畫家”。

　　記得有一次，嚴慧代表班級去參加學校組織的畫畫比賽，獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽，班主任在班上還大力地表揚了她呢！下課之后，我們都爭先恐后地跑去看嚴慧同學的畫，發(fā)現(xiàn)她的畫簡直美呆了：她畫的是一副荷花。線條非常細膩、清晰，上色和諧，看起來非常舒服，荷葉的顏色青翠欲滴，荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎呢！我由衷的佩服她的畫畫功底！

　　這就是我們班的“小畫家”，怎么樣，很棒吧？我為自己能有這樣的同學而感到十分自豪！

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