畫(huà)畫(huà)能手作文11篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)能手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)能手作文1
說(shuō)起我們班上的小能手,可多了。有舞蹈的,唱歌的,畫(huà)畫(huà)的。我今天要介紹的'小能手,就是畫(huà)畫(huà)能手郭依辰了。說(shuō)起來(lái)可能大家不相信,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是要靜下心來(lái)畫(huà)的,可他卻那么皮,前兩天還摔斷了牙,怎么也連不上啊!這是怎么回事呢?他呀,與畫(huà)畫(huà)還有很多故事呢!聽(tīng)我講一講。
首先,他小時(shí)候就很喜歡畫(huà)畫(huà),他的父親也很支持他,叫他畫(huà)畫(huà),他的天賦也很高,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),他自己也參加了很多比賽,也得了許多的獎(jiǎng)。其中最引以為傲的就是在國(guó)際比賽上得了銀獎(jiǎng)、國(guó)內(nèi)比賽上得了金獎(jiǎng)這件事了。
一節(jié)美術(shù)課上,老師說(shuō)要畫(huà)素描,有些同學(xué)聽(tīng)了之后頭都大了,因?yàn)樗孛韬茈y。但也有同學(xué)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷鎸W(xué)過(guò)。只見(jiàn)郭依辰面不改色地聽(tīng)老師講課,老師講完后,他抓起筆想了想就開(kāi)始畫(huà),畫(huà)一會(huì)還不時(shí)抬頭看一看,觀察一下再畫(huà)。下課了他跑到我面前說(shuō)要和我比一比,我比了一下發(fā)現(xiàn),除了畫(huà)得有點(diǎn)小,其他都比我畫(huà)得好。
有時(shí)他問(wèn)我說(shuō):“你為什么畫(huà)畫(huà)?”我答不上來(lái),只好問(wèn)他:“你為什么畫(huà)畫(huà)?”他說(shuō):“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間!痹诓痪们,一個(gè)元旦晚會(huì)上我們一起演了個(gè)小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里,而他立即用手中的畫(huà)筆給記錄了下來(lái),成了我們美好的回憶!
這就是我們班的畫(huà)畫(huà)能手——郭依辰。
畫(huà)畫(huà)能手作文2
她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——朱雨綺。
朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,酷愛(ài)繪畫(huà)與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí),我正在苦惱該如何畫(huà)好用來(lái)寫(xiě)字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫(huà)不好,就在我一籌莫展的時(shí)候,朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個(gè)邊框畫(huà)得和參考書(shū)上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說(shuō)謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的.,令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。
朱雨綺之所以會(huì)這么厲害,是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧,她先細(xì)心地把圖畫(huà)好,然后拿出勾線筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍,不讓畫(huà)面有一點(diǎn)小漏洞,最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對(duì)她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”呀!
畫(huà)畫(huà)能手作文3
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫(huà)畫(huà)小能手——王藝潔。
每次輪到王藝潔那一個(gè)組出黑板報(bào),王藝潔總是一展她的畫(huà)技,在黑板上畫(huà)上她的畫(huà)。在我們班的黑板報(bào)上,有一條栩栩如生的.龍,那條龍是王藝潔在半年前時(shí)畫(huà)的,老師們都稱(chēng)贊王藝潔畫(huà)得好,都舍不得擦,在中間經(jīng)過(guò)很多老師的點(diǎn)評(píng),又多次被王藝潔點(diǎn)綴,變得更加活靈活現(xiàn)了,所以一直留到現(xiàn)在還沒(méi)有擦。
每當(dāng)在美術(shù)課上,王藝潔又可以自由發(fā)揮了。你看,她照語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的那嫦娥,我說(shuō)得夸張些,畫(huà)畫(huà)宗師的境界恐怕也就那么高吧?墒,她雖然畫(huà)得好可就是畫(huà)得慢,說(shuō)起來(lái)你還真不信:那是一個(gè)星期五的美術(shù)課上,下課的時(shí)候,我們?nèi)喑送跛嚌嵵馊唤o老師去批了。過(guò)了好久,王藝潔才站了起來(lái),將美術(shù)本交上去,我在途中偷偷向著王藝潔的美術(shù)本看去,這時(shí)我才看清楚她畫(huà)的那幅嫦娥畫(huà)是多么復(fù)雜,那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情,如果王藝潔畫(huà)畫(huà)的時(shí)候再快一些,那就更好了。
“一分耕耘一分收獲”,我相信王藝潔畫(huà)的畫(huà)能到達(dá)這種境界,一定下了很多的功夫,我祝福王藝潔的畫(huà)技越來(lái)越高超。
畫(huà)畫(huà)能手作文4
她有著一雙大大的眼睛,齊耳的頭發(fā),最特別的,還是她的那雙手,她的那雙手,為她得了獎(jiǎng),給她立了大功。 她就是江珊珊,她是我們班的畫(huà)畫(huà)小能手。 每次辦板報(bào)都有她的份兒。記得有一次,老師叫她辦板報(bào),她埋頭苦思了一會(huì)兒,嘴里不時(shí)念叨著:“畫(huà)什么好呢?”突然,江珊珊的'眼睛一亮,拍了拍腦子,說(shuō):“對(duì)了!”然后,在黑板上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,美麗的板報(bào)就出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們無(wú)不佩服她的畫(huà)技,老師也滿意地直點(diǎn)頭。 江珊珊還參加了學(xué)校的美術(shù)組,每天,她都要放棄午休時(shí)間去畫(huà)畫(huà)。 一次,我跟著她來(lái)到了美術(shù)室,看到墻壁上都有她的畫(huà),來(lái)到她的座位上,抽屜里也擺滿了她的畫(huà),“真漂亮!”我不禁贊嘆道。她聽(tīng)了,也很高興。 在一次市里的繪畫(huà)比賽中,江珊珊通過(guò)她的努力獲了獎(jiǎng),別提有多開(kāi)心啦! 后來(lái),我搬了家,她又送了我一張畫(huà),讓我做個(gè)紀(jì)念,當(dāng)我拿出她留給我的畫(huà)時(shí),那張畫(huà)顯得更漂亮了。 李艷萍是一個(gè)畫(huà)畫(huà)小能手,我經(jīng)常贊嘆她的畫(huà),我想她現(xiàn)在還在參加畫(huà)畫(huà)比賽吧
畫(huà)畫(huà)能手作文5
絕世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一個(gè)有著“絕世武功”的高手,她有著折服大家的絕技——畫(huà)畫(huà)。
杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來(lái)的.時(shí)候,有酒窩浮現(xiàn)。我和她交集不多,但發(fā)生的事卻一直在腦海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性膽小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦,于是我鼓起勇氣與她交涉,漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都會(huì)出手相助。
還有一件事,是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫(huà)的制作,她很快完成了。下課之余,她主動(dòng)拿出給我們分享,只見(jiàn)她畫(huà)的人物活靈活現(xiàn),色彩分明,構(gòu)思獨(dú)特,我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺(jué)!岸b忊彙鄙险n鈴響了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師要求我們準(zhǔn)備草稿本,她要出題。就這樣過(guò)了半節(jié)課,老師突然點(diǎn)起杜凝佳的名,問(wèn):“你在草稿本上畫(huà)什么?”她支支吾吾不回答。老師說(shuō):“拿上來(lái)!”結(jié)果她居然,也為每個(gè)老師都取了一個(gè)外號(hào),給班上的每個(gè)同學(xué)分名單。最后,她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息:“哎,真是用功過(guò)頭了呀!”
她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,但也有一些小缺點(diǎn):愛(ài)講話之類(lèi)大家常犯的毛病。但在畫(huà)畫(huà)上,每次有什么任務(wù),老師總是第一個(gè)交予她。
畫(huà)畫(huà)能手作文6
柳葉眉,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,高個(gè)子,大長(zhǎng)腿。這便構(gòu)成了我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”一一陳凡。
陳凡畫(huà)畫(huà)在我們班上可以算是一絕的。有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)“多彩的臉”。我們大家都大眼瞪小眼,倒是她,低頭思考了一會(huì)兒,便露出一副胸有成竹的'樣子。只見(jiàn)她在圖畫(huà)本上輕描淡寫(xiě)地畫(huà)了幾筆,便交給老師批改。我心想:輕描淡寫(xiě)地畫(huà)幾筆就交給老師,她真是一個(gè)抽象派。老師批改好了,把作業(yè)本還給了她。哇!她畫(huà)的原來(lái)是一個(gè)對(duì)稱(chēng)的臉譜,細(xì)細(xì)的看,真的好對(duì)稱(chēng)!臉譜畫(huà)的活靈活現(xiàn),躍然紙上。
今天下午,陳凡帶了一幅素描作品給我看。我問(wèn)她:“你畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)真扎實(shí),你小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?”她謙虛地回答:“也不是學(xué)的很早,5歲開(kāi)始學(xué)的吧!”陳凡啊陳凡,我現(xiàn)在終于明白了,你不僅畫(huà)畫(huà)好,而且還有一個(gè)可貴的精神一一堅(jiān)持不懈。除此之外,陳凡還喜歡教別人畫(huà)畫(huà)。好幾次,我去找她幫我畫(huà)一幅畫(huà),她也很樂(lè)意,來(lái)者不拒。陳凡不僅兒童畫(huà),素描畫(huà)的很好,而且國(guó)畫(huà)也很棒。
看,“畫(huà)畫(huà)小能手”陳凡厲害吧!如果你想知道她畫(huà)好畫(huà)的秘訣。那么我來(lái)告訴你“世上無(wú)難事只怕有心人”“功夫不負(fù)有心人”還有她自己說(shuō)的:“世界上沒(méi)有成功不了的人,只有不堅(jiān)持的人。”
畫(huà)畫(huà)能手作文7
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)能手,要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫(huà)家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒,一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。
尤子健的鉛筆畫(huà)畫(huà)得可好呢!他主要畫(huà)動(dòng)物,獅子、老虎,犀牛、駱駝、鹿、馬。個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫(huà)獅子畫(huà)出了它的傲慢,畫(huà)老虎畫(huà)出了它的威武,畫(huà)犀牛畫(huà)出了它的龐大,畫(huà)駱駝和鹿畫(huà)出了它們溫柔與可愛(ài)。但尤子健最?lèi)?ài)畫(huà)的是馬。他畫(huà)的馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,有的馬在吃草,有的馬在飲水,有的'馬在長(zhǎng)嘶,有的馬在低叫:個(gè)個(gè)與真的無(wú)異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。
尤子健的水彩畫(huà)也不錯(cuò)。他畫(huà)的水彩畫(huà)五顏六色,但顏色多而不亂,井井有條。在尤子健的筆下,那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,配舍得相當(dāng)默契,顯得十分和諧。
尤子健為啥畫(huà)得這樣好呢?原來(lái),他每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總先看清被畫(huà)物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準(zhǔn)比例、大概位置,然后再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)候,還常常抬起頭,看個(gè)仔細(xì)。再加上他能堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí),日久見(jiàn)真功,便成了畫(huà)畫(huà)能手。
畫(huà)畫(huà)能手作文8
在我的周?chē),有許許多多的小能手,但我最喜歡的是——我們班的繪畫(huà)小能手。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校正在舉行百米長(zhǎng)畫(huà)比賽。她代表我們班參加比賽。只見(jiàn)她胸有成竹的拿起筆,全神貫注的畫(huà)著。“刷刷”幾筆,一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著,仿佛身臨其境。
此時(shí)的夜,神秘而不可思議。仰望深藍(lán)的天空,只見(jiàn)繁星閃爍,像無(wú)數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石,又像無(wú)數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤(pán)似地掛在半空中,周?chē)毙菭N爛。平靜的湖面像一塊大鏡子,一陣陣風(fēng)吹來(lái),岸邊的.野草搖擺著身體。草叢里,螢火蟲(chóng)在手舞足蹈,翩翩起舞……
還有一次,我和她在一起畫(huà)畫(huà)。她略加思考,便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細(xì)一看那副畫(huà)中的荷花,已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的。荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)。那顏色有的是大紅的,有的是粉紅的,有的是雪白的。那花才開(kāi)了兩三片,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美,再看看那一朵,也很美。魚(yú)兒在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。
看著看著,我覺(jué)得自己像是一朵荷花,穿著美麗的紗裙,在微風(fēng)中搖曳,我揮動(dòng)著手,舞動(dòng)著腳在翩翩起舞……
她的畫(huà)栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫(huà)小能手呀!
畫(huà)畫(huà)能手作文9
相信每個(gè)人都想要一支神筆——馬良的神筆,想要什么就畫(huà)什么。但是神話畢竟是神話,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?但是到了她那里,就沒(méi)有“不可能”三個(gè)字!
她,一個(gè)黑黑瘦瘦的女孩,長(zhǎng)得并不顯眼,也沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。但她那一手的好畫(huà),真是令人羨慕嫉妒恨吶!
記得四年級(jí)一次美術(shù)課,老師叫我們臨摹投影出來(lái)的一幅哪吒。那哪吒三頭六臂,不禁讓大部分同學(xué)“望而卻步”。而她看見(jiàn)了這幅畫(huà),直接拿起勾線筆,三下五除二地就畫(huà)出來(lái)了——那哪吒神情逼真。不僅如此,她還在哪吒背后畫(huà)龍點(diǎn)晴般地添了幾條張牙舞爪的飛龍。老師見(jiàn)了,都對(duì)她嘖嘖稱(chēng)贊。
她畫(huà)魚(yú),魚(yú)仿佛能在紙上游一般;她畫(huà)兔,兔好像能在紙上歡蹦起來(lái);她畫(huà)郊游的小朋友,耳邊仿佛便響起了他們銀鈴般的笑聲……我想,她畫(huà)畫(huà)的`這么好,一定有什么我不知道的技巧吧。于是,我問(wèn)她:“你在哪里學(xué)畫(huà)畫(huà)呢?推薦一下唄!闭l(shuí)知,她不好意思地一笑:“其實(shí)我不在外面上畫(huà)畫(huà)課的!蔽液荏@訝:“那你怎么畫(huà)得那么好啊?”她靦腆地說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么技巧的,主要是我喜歡畫(huà)畫(huà)。平日里有事沒(méi)事就畫(huà)幾幅?赡苁恰炷苌伞!甭(tīng)了她的話,我才明白什么“興趣是最好的老師”,這句話的真正含義啊。
現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)、文雅、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩到底是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,這就是我們共同學(xué)習(xí)了六年的知音——施寧。
這樣的女孩,我們能不喜歡她嗎?
畫(huà)畫(huà)能手作文10
對(duì)于許多同學(xué)而言,畫(huà)畫(huà)是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個(gè)能把畫(huà)畫(huà)“活”的人。他就是繪畫(huà)小能手—?jiǎng)⒆雍恪?/p>
劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫(huà)家那一雙善于觀察的'眼睛吧!
一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一位同學(xué)的肖像。我畫(huà)好了輪廓,感覺(jué)很好,便沾沾自喜起來(lái)?僧(dāng)我經(jīng)過(guò)劉子恒身邊時(shí),不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來(lái):“畫(huà)得真漂亮呀!”劉子恒沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)繪畫(huà)。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的手在紙上不停地滑動(dòng)著。他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專(zhuān)心,好像世界上就只有他一個(gè)人似的。不一會(huì)兒,一位同學(xué)在劉子恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。
劉子恒是我們的宣傳委員,黑板報(bào)上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個(gè)人畫(huà)的。無(wú)論多復(fù)雜的畫(huà)他都能畫(huà)得形象逼真,每當(dāng)有老師來(lái)我們班時(shí),都會(huì)被劉子恒的畫(huà)吸引。
劉子恒,你真是名副其實(shí)的繪畫(huà)小能手,希望你長(zhǎng)大后能成為中國(guó)的凡高,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
畫(huà)畫(huà)能手作文11
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)厲害的,她肯定在其中。
她長(zhǎng)著圓圓的臉,有一雙小小的眼睛,再加上櫻桃小嘴,她就是甘若雨。
她有著許多優(yōu)點(diǎn),比如學(xué)習(xí)好,還有一點(diǎn)可千萬(wàn)不能漏了——畫(huà)畫(huà)。
我還記得那一次,我倆閑著沒(méi)事干,就準(zhǔn)備拿張紙來(lái)臨摹書(shū)皮上的卡通人物,我拿出筆,不知應(yīng)該從什么地方開(kāi)始畫(huà),往旁邊一看,呀!甘若雨都已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。只見(jiàn)她的雙眼緊緊的盯著畫(huà)質(zhì),眉頭緊鎖,鉛筆“刷刷刷”的在紙上畫(huà)個(gè)不停,樣子特別認(rèn)真。乍一看,都完成一半了,而我呢,才畫(huà)個(gè)人頭而已,而且畫(huà)的不怎么好。我的媽呀,人家頭快畫(huà)完了,我自己才畫(huà)一個(gè)人頭哎!都丑死了。還是甘若雨畫(huà)的好看,真厲害呀!我太佩服她了。想著想著,耳邊突然傳來(lái)一聲,“我畫(huà)完了!你看看!鄙?畫(huà)完了,也太快了吧!雖然沒(méi)有涂顏色,但是挺好看的',有速度,又有質(zhì)量,他都做到了。拿給別的同學(xué)看,也都稱(chēng)贊不已!鞍!”沒(méi)辦法,我看著我那“慘不忍辱”的畫(huà),無(wú)奈的嘆了一口氣。終于,在甘若雨的幫助下,我也畫(huà)完了。我畫(huà)的不咋地,速度也沒(méi)她快。高手就是高手!
在班上,無(wú)論是畫(huà)畫(huà),手抄報(bào),黑板報(bào)還是農(nóng)民畫(huà),都有她的份,雖然我也參加了,但是有些確實(shí)沒(méi)她畫(huà)的好看,我可要向她學(xué)習(xí)了!
瞧!這就是“畫(huà)畫(huà)小能手”!
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