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快樂的時刻作文精華15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂的時刻作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的時刻作文1
哈哈哈……一陣陣快樂的笑聲傳遍了整個校園。你也許不知道是怎么回事?噢,讓我來告訴你吧,原來是我們金筆作文的老師和同學們在玩一個很好玩的游戲——錯位。
上課時,老師問我們:“你們想不想玩一個很好玩的游戲?”我們不約而同地說:“想!崩蠋熜χf:“好吧,那我們就來玩一個叫做錯位的`游戲!蔽覀兟犃烁吲d極了。
老師先把我們分成四大組,每組有兩個人,第一組寫干什么,第二組寫人物,第三組是寫時間,第四組是寫地點,老師還說:“干什么和地點一定要想得神奇些。”我想:“我是第一組的人,我一定寫得神奇。”可是,我寫的還是那么平常,在后面,我又加了兩個詞,可是,在年的時候居然沒有用上我的一個詞,我不服氣地想:“下次,我一定要寫好。”老師她又念了一遍,只見老師笑容滿面地念到:“一個夏天的晚上,崔合在月球上種玉米。”我們聽了,哈哈大笑,真是不可思議。
老師又念了:“鬼節(jié)那天,龐雨豐在鱷魚的肚子里楔子!蔽蚁蛩闹芤豢矗械耐瑢W笑了眼淚,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑……
這次活動我有增長了知識,又讓我們在緊張的學習中找到了快樂,真是開心極了,這回。笑聲可不僅在教室了,這笑聲飛出了校園,飛出了廣西。我想:“以后,老師還會和我們玩更好玩的游戲!
快樂的時刻作文2
這次競選很民主,都是同學們民主投票。同學們把自己心目中合適的人選寫在紙上,再用寫“正”字的方法,計算誰的票數(shù)多。開始,黑板上沒有我的名字,倒覺得有些無所事事。左瞟瞟,右瞧瞧,看王茜,正盯著黑板上的名字,滿臉通紅。一會兒,咬咬手指頭;一會兒,又低頭看看手表;最后,可好,借筆掉了的機會來鎮(zhèn)定自己的情緒。再瞧瞧汪聰,用手托著頭,直愣愣的盯著黑板,臉上的神情似乎和以前一樣。我很驚訝他的沉著。喲,再看,原來他臉上的紅云已偷偷跑到耳朵上去了。真有趣。不經意瞟了一眼張翌,他倒是像兩 耳不聞窗外事似的,不緊不慢地做著作業(yè)?粗麄冞@種異常的.表現(xiàn),我真覺的有趣極了。
這時,同桌捅了捅了我。我往黑板上一看,呀!不知什么時候我的名字寫上了黑板了,頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來,血液快速的流動。一摸臉,好燙呀!唉!剛才還笑他們,這回輪到我了,我紅著臉看著黑板,心里有一種說不出的激動,一種快樂的情感撩拔著我的心。 票數(shù)快總計出來了,心里也愈來愈來緊張了。我?guī)е⑿,始終。即使老師公布名單時,我沒有競選上,我臉上仍掛著微笑。 我突然感到:不是得到了就快樂,其實,去期侍快樂才是快樂。
這就是我快樂的時刻。
快樂的時刻作文3
我有許多興趣愛好,畫畫、玩電腦等,但我最快樂的時刻就是小時候玩的“滾球”。
那時候鰲峰公園還沒有改造,里面到處都是游樂項目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進入球體,管理員給我的.球打氣,球慢慢地膨脹起來,不一會兒就充滿了氣。只聽見“嘭”的一聲,管理員把球推進水里,球漸漸的向遠處滾去。管理員牽著球上面的繩子,東張西望起來。
我在球體里跑啊跑,希望能在“大!崩锱芷饋,可總是一次次地跌倒在球里。后來,我干脆躺在球里,看著天上的太陽,陽光灑在我的身上,暖洋洋的,好像在溫暖的被窩。球上披著太陽的光輝,好似一件金紗。翻身看著池水,池水碧藍碧藍的,稍微帶著一點兒綠。我突然有點擔心,這個球會不會沉下去啊?過了一會兒,我也不擔心了,又跑了起來。我邊跑邊歡呼著,大喊著:啊——
玩累了,我的球被管理員用繩子拖了回來,回家的時候,我戀戀不舍地望著水池,多希望它能在我的心里多蕩漾一會,蕩漾一會。
如今,鰲峰公園已經被改造,不過,這快樂的時刻永遠留在我的心里。
快樂的時刻作文4
美好的時光總是轉眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周,全體學生在老師的帶領下,前往福恩牡丹園。那快樂的時光給我們的心里塞的滿滿的,特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊伍上樓梯,同學們按捺不住自己的激動,迫不及待地直接沖向頂端來到了巔峰,風在耳邊呼嘯,還有點冷不過絲毫擋不住我們激動地心情。我向四周眺望,綠油油的一大片,正前方還有一片粉色,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽!鞍 焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶,原來,右邊同學已經開始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感!我在心里不停的催促:快點快點!啊,終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去,一瞬間,我的心忽的空了,我眼睛盯著彩色的滑道,手緊緊抓著把手,強勁的.風在我耳邊呼呼作響。轉眼間就到了山腳下,“哎呀,這也太快了吧!”我嚷嚷著“這真是太刺激了”,真想再玩一次,可惜時間不允許呀。在時間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場進軍。
美好的、快樂的今天,讓我永生難忘!
快樂的時刻作文5
今天,老師高興地對我們說:“同學們,今天我們要來砸金蛋!
當然了,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”很快,老師就告訴了我們砸金蛋的規(guī)則,看完規(guī)則后,我們都希望自己能上去砸金蛋,因為里面可是有禮物的。
這時,老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋,那我一定會感激她,我暗暗祈禱。當思敏打開紙條時,她不敢相信的眼神卻也大喊:“陳鈺婕!蔽乙幌伦臃磻贿^來,想:奇怪,這個名字怎么這么熟悉呀!等等,這不就是我嘛!我馬上反應回來,并興奮地跑到桌子前,左顧右盼,猶豫不決地想:選擇哪顆好呢?最終選了二號,我剛拿起金錘子,心砰砰直跳,手心一直冒汗,但我還是義無反顧地砸了下去,“嘭”一聲,頓時金花四濺。這時,同學們激動不已,一擁而上,想看看我到底砸到了什么禮物,到底是什么呢?
我小心翼翼地拿起紅紙條,心想前面的二位同學都抽到了不好的禮物,我應該不也是禮物是懲罰吧!哇!原來是一根棒棒糖,臺下的同學頓時歡呼起來,她們都說我是“幸運女神”你!只見,老師像變魔術一樣從包里變出一根精美的'小棒棒糖,雖小,但卻讓我甜到心里,因為這棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺,高興得有點輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢!
金蛋都已經砸完了,同學們有的抽到好獎品,有的卻抽到懲罰,有的卻只能當旁觀者,笑聲在教室里久久回蕩時光多么的美好!
快樂的時刻作文6
童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜,讓我揀一顆快樂的星星給你們看看。
每個星期一上午,學校都要舉行升旗儀式。剛進小學時,我總羨慕地看著升旗手抬著國旗,正步走到旗桿下升旗。于是便產生了一個愿望:當一次升旗手。在讀四年級時的一個星期一,我的愿望實現(xiàn)了。
那天早讀,我正在津津有味地朗讀課文。忽然,楊老師走過來對我說:“胡英龍,告訴你一個好消息,本周該你當升旗手了!碑敃r,我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。
下了早讀,我們站好了隊,校園里響起了陣陣樂曲聲,升旗儀式開始了。我想,多年的愿望得以實現(xiàn),心里比吃了蜜糖還要甜。當我看見臺下的同學們都在看著我時,心里像揣著一只兔子,怦怦直跳,我回頭望望楊老師,她的眼神似乎在鼓勵我:不要緊,放松點。當走到旗桿下,自己告誡自己,一定要把國旗穩(wěn)穩(wěn)地升上桿頂,圓滿地完成任務。
這時,廣播里傳來了《義勇軍進行曲》,我輕輕地將手中的五星紅旗拋開,拉動旗繩,將國旗慢慢地升起來。我每拉動一下,心中都充滿了莊嚴神圣的感覺。我想,我現(xiàn)在是把全校師生們對祖國的'熱愛升上了晴空,展現(xiàn)在藍天。
當國旗升到桿頂,飄揚在空中颯颯作響時,我覺得這是我一生中最快樂的時刻,我要永遠記住這一光榮的時刻!
快樂的時刻作文7
每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一件事。
有一天,都中午一點多了,媽媽還沒有回來,我的肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點東西吃,可是把廚房翻了個底朝天,只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開火,又倒上油,過了一小會兒,我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點兒事都沒有,我又磕了一下,它還是安然無恙,這個可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個大口,蛋清流進了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進了鍋里。等我再向鍋看的時候,雞蛋已經糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的.油倒在一個碗里,準備重新來。我又倒上油,等油開了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開,把雞蛋打進鍋里,我又把另一個打進鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個碗里。
沒過一會兒,爸爸、媽媽回來了,媽媽說:“哎喲,我們的付娟也會煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣犃藡寢寣ψ约旱目隙,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。我端起碗,一邊看我失敗的“杰作”,一邊品嘗起我的“午餐”來。
快樂的時刻作文8
要說我最快樂的時刻,那就非童年時代莫屬了,不信,你聽---
“快開門,小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦,你到底聽到了沒有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿,你別看我平時少言寡語,但我從娘胎里出來,就是一個另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病,爸爸又經常出差,媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長年累月跟著媽媽的緣故,我總是纏著媽媽,令老媽失去自由而束手無策。
七歲時,我剛學會騎自行車,便騎車到處閑逛。一次還單手騎車,結果自行車“壯烈犧牲”我也頭破血流,真是好了傷疤忘了疼,傷口剛剛愈合,我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ,我看到柜臺上有一盒餅干(那時我五歲),便搬來了一張椅子,站了上去,餅干是吃到了,卻來了個嘴啃泥,然后在那哇哇大哭,可是聲勢浩大,震耳欲聾也!
上學后,我更是個淘氣包。睡覺時也不安份,經常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄,還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜,氣得老媽來了個鯉魚打挺,把我們移師,但勝利的喜悅仍令我開心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時代,我最快樂的'時刻!
快樂的時刻作文9
今天我又在看電視,“今天的電視節(jié)目有些不好看”我說道。突然,一個節(jié)目吸引了我的眼球。電視上一位考古專家正在專心致志的挖一塊青色的玉,我看了自言自語地說:“要是我也去挖,也許會發(fā)現(xiàn)一個值錢的東西”。我說干就干,拿起我的小鏟子準備出發(fā)了。
我來到一片空地,開始了我挖寶藏的行動。我學著電視里考古專家的樣子一本正經的'挖了起來,飛揚起的泥土弄得我全身都是灰,像一個野孩子。我越挖越 累,真想回家睡覺,但是我又想,有可能馬上就挖到寶藏了,我全身的力氣都使出來了。我揮動著鏟子不停地挖呀挖,功夫不負有心人,,我終于挖到了一個東西。 我欣喜若狂,刨開土一看,原來是一個黃色的鐵盒子,看上去很舊,上面有許多土。我小心翼翼打開盒子一看,哇!里面有許多很古老的錢,我拿回家給媽媽看,媽 媽說:“這個盒子的確很古老,我們小的時候也看見過,這是別人刮胡刀的盒子,里面的錢也正是那個時候的錢”。我聽了覺得這個東西很寶貴,是我花了整整一天 才挖到的,對于我來說簡直就是無價之寶,日日夜夜我都得抱著它睡。心想這盒子已經這么舊了肯定是個古董,我每天都把它放在我的課桌上,天天都離不開它。
這個小盒子和里面的錢對你們來說可能什么都不是,但是對我來說是無價之寶,這個小小的盒子已經成為我生命里的一部分了。我也由此明白了只要去發(fā)現(xiàn),用行動去挖掘,一定會有收獲。
快樂的時刻作文10
新的一個學期終于又到來了。眨眼間,又過去了一年,新的一年到來了。
啊,好久都沒有看學校里發(fā)下來的書了,不知道這次的書是什么。真實的?科幻的?深奧的?還是搞笑的?我們每一個人都在互相猜測著,期待快一點發(fā)下來新書,趕快破解自己的問號。
這一天下午的最后一堂課,聽說要去圖書館里看書去。我們以為可以自己挑自己喜歡的書看,于是就抱著一份期待、高興的心情走進圖書館。結果讓我們一個個都嘆氣,為什么呢?因為看的書是規(guī)定的書,而且是在寒假里已經看過的圖書。結束以后,我發(fā)現(xiàn)一張大桌子上放的全部都是《紅樓夢》,把一張大桌子放得滿滿的。不會我們這次要看的的書是《紅樓夢》把!結果,這次我們要看的.真的是《紅樓夢》。我想:《紅樓夢》雖然是十大名著,但是名字聽上去就有一點點覺得不好看了,那書里的內容會不會也是不好看啊!哎,還是看看好不好看吧。
咦,仔細地品一下這本書,還是覺得挺好看的嗎,里面的人物可真豐富。∮匈Z寶玉,還有林黛玉······許多人物。里面不僅人物多,故事也很多呢!賈寶玉是一塊玉石化成的,所以他的脖子上總是有一塊玉,如果玉不見了,他也就會瘋了。
沒想到看書不能夠只看標題來評論謀篇文章,我以后一定要讀我以前那些沒有讀過的書呀!
快樂的時刻作文11
我們農村的孩子很喜歡騎自行車,每當看到小伙伴們騎自行車時,甭提心里有多羨慕了。我早已學會了騎自行車,多次要求媽媽給我買一輛,可是她一直沒有答應。我知道,爸爸媽媽養(yǎng)活我們幾兄妹不容易,因而也就沒有纏著父母。
前個星期五下午,我放學回到家,只見媽媽滿臉笑容!皨寢,今天有喜事嗎?”我急切地問。媽媽親切地說:“這個月我加班多賺了一百多塊,我給你買自行車回來了!闭f完,媽媽從房里推出一輛嶄新的.自行車。我眼前頓時一亮,欣喜若狂地跑到媽媽身邊,不由自主地在媽媽的臉頰上深深地親了個吻。
這是一輛白色的女裝自行車,我摸摸車身,滑溜溜的,很舒服!我用手輕輕按了一下車鈴,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動聽的鈴聲呀,比百靈鳥的叫聲還要清脆。
我把車子推出門,小伙伴們看了,都贊嘆不已。我騎在車子上,仿佛騎上了奔跑的駿馬,在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風呼呼地從耳邊吹過,十分涼爽;輪子滴滴答答地轉動,那聲音真好聽。
快樂的時刻作文12
那件事發(fā)生在我九歲時,雖然時間過去很久了,但我仍然細細地回味著。
那天,天氣非常壞,冷極了。我在車站等車,手里拿著一袋子糕點,準備去鄉(xiāng)下看外婆。我縮著脖子,不時地張望著。不久,公交車來了。人不多,我找了個舒適的位子坐下。車很快就開動了。
不知過了多少站,車廂里已人滿為患了。這時,一位老婆婆上了車,她顫悠悠地立在那兒。我見了,心里閃過一個念頭:給老婆婆讓座。可我卻沒有勇氣告訴她,只是低著頭,默默地反復思考著:“讓,還是不讓?”
終于,我還是下定決心——讓座!便鼓起勇氣站起來,朝老婆婆招招手,輕輕地說:“老婆婆,我讓您坐!”她回過神看看我,忙說:“謝謝你,小女孩!”邊說邊坐下。之后又把我拉到她身邊,抱著我坐在她的膝蓋上,還一個勁地夸獎我:“真是一個懂事的好孩子!”全車的'乘客也都望著我們一大一小,并向我投來了贊許的目光。那一刻,我的心中仿佛射進一束陽光,在這樣寒冷的天氣里,我的心里卻是暖烘烘的,感到了光榮與幸福。
讓座,只是一件小事,卻縮短了人與人之間的距離,我體會到人與人之間的友誼、關懷,而無比的快樂!
快樂的時刻作文13
“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂的笑聲,教室里沸騰起來了。你看!小謝在小胡耳邊說悄悄話,小胡在飛快地寫著什么;小依和小麗在那兒竊竊私語,而我們在議論紛紛;“你去說!”“不!你去!”這是怎么回事呢?原來是正在做拼句子游戲。
這個游戲的規(guī)則是這樣的;第一組寫誰或什么物體,第二組寫地點。第三組寫做什么。游戲開始了。只見小依慢慢地站起來,扯了扯衣服,清了清嗓子,說:“扳磚!”哈,這回有看頭了!小謝慢慢地站起來,輕輕地說:“在廁所里!鼻!好老套!這時,我以迅雷不及掩耳的速度站起來,在同學們沒反應過來之時,飛快地說了一句:“下蛋!”。
“!哈哈,哈哈……”笑點來了,你看!小周笑得眼鏡都掉下來啦,小李眼淚都笑出來了。你瞧!小謝差點從凳子上掉下來,我也笑得前俯后仰,小廖笑得直揉肚子,小楊笑得咳嗽起來,就差沒在地上打滾了,連唐老師也咯咯地笑著。哈哈,還是我最聰明了!
滿屋的歡笑,滿屋的`親熱,滿屋的咳嗽,我們在歡笑中度過了美好的一堂語文和作文課。
快樂的時刻作文14
如果說起最歡樂的時刻,就是那天去寧海的時候。
早上起來洗漱好,吃過飯之后,便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著,所有的景象都從我的眼前掠過,如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進門,就見兩側掛著兩只大紅燈籠,好看極了。這時,周順哥和周冶哥走了過來,我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無比,他們帶我進了屋子,里面的燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會帶我打撲克。誰知他們?yōu)榱艘粋電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調成體育頻道,看NBA球賽。當大爺喊周順哥的.時候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經過一番較量之后,周冶哥占了上風,但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個計謀,說我只要把遙控器拿來,他就把手機給我玩,我一聽有手機玩,想了一下,就跑了出去,又回來對周冶哥說“奶奶喊你!敝芤备缫宦,扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機給了我玩。我玩得正開心,周冶哥回來了。說;“好小子,你騙我,看我不教訓你一頓!蔽夜室獯蠛;下次不敢了。”此刻,笑聲彌漫了整個屋子。
這就是我最歡樂的時刻。
快樂的時刻作文15
生活中有許多不同的時刻:有尷尬、有激動、還有怦然心動。而我,就有一段讓我至今難忘的快樂時刻。
星期六的下午,我正在洗碗。突然有一顆小小的水珠落在地上,發(fā)出了“啪”的一聲脆響,聽到這聲音,我突然心血來潮,想過一次“潑水節(jié)”。說干就干, 我馬上拿起一個小碗,在里面盛上水,然后輕輕一揚,千萬顆小水珠爭先恐后的蹦了出來,在廚房里嬉戲:有的小水珠落到窗戶上;留下一道水痕,有的小水珠調皮 的落到高壓鍋上,發(fā)出了清脆的聲響;有的小水珠想找一個伙伴,就落到了窗臺上,搖身一變,變成了一對雙胞胎,在一起快樂的`玩耍。連太陽公公和云朵姐姐都來到窗邊湊熱鬧呢!看到這里,我情不自禁的笑出聲來,我的歡笑聲引來了弟弟,他一來,就捧了一些水往我身上灑,我毫無防備,被淋了個正著。我也不甘示弱,和弟弟展開了“水珠大戰(zhàn)”,你灑我,我灑你。不一會兒,我們變成了兩只“落湯雞”。媽媽來了,把我們狠狠地批評了一頓,可是我和弟弟卻笑的美滋滋的……
這件事雖然過去了很長時間,但是卻深深的留在我的記憶里,因為這是我曾經的快樂瞬間,我永遠忘不了那一刻!
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