放風箏作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！
來到會展中心，我抬頭望去，會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊，看著他們放風箏，都忘記了來這邊的目的'。知道媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然后說一聲“放”媽媽的手立即松開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總是飛的很矮，但我還是不灰心。
終于，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑。
快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。
放風箏作文2
春天來了，春天來了，花兒開了，小草綠了，這讓我想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
今天是星期六，天空萬里無云，陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風箏。走進峙山公園的大門，只見那里人山人海，天上早已成了風箏的樂園，有紅色的金魚風箏，黑色的螃蟹風箏，美麗的燕子風箏……我看了一會兒，就對媽媽說：“媽媽我們也買一個風箏放吧�！眿寢屨f：“好呀�！庇谑�，我和媽媽買了一個美麗的蝴蝶風箏。我拉著風箏的線，媽媽用手舉著風箏，等風一吹，我就對媽媽說：“媽媽放手吧�！眿寢屄犃宋业�.喊聲，就往上一送放了手。風箏乘著風越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風箏好像活了一樣，在跟別的風箏玩耍呢。
時間過得真快呀，一轉眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。
放風箏作文3
三月的一個星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風箏。
他們興致勃勃地來到了郊外，小明帶了雨燕風箏，小美帶了蝴蝶風箏。小明右手拿著線軸，左手拿著風箏，他把風箏往天上一拋，左手抓住風箏線，可是，風箏一下子掉了下來，他氣得直跺腳，滿臉通紅，悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說：“沒事，你可以的，放風箏是一件不容易的事，要掌握技巧，不能蠻干。風箏要頂風而上，這樣才能飛起來。”小白順手舉起風箏，小明則拿著線軸迎著風快速奔跑起來，一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著，時不時地喊“加油，加油”！小白一松手，風箏就飛了起來，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩(wěn)了�！彼胤胖�，風箏緩緩上升，越飛越高�？粗谔焐想S風起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風箏剛放起來，天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的'風箏，有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”，有帶著泡泡眼的“金魚”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著滿天的風箏，覺得自己變成了一個風箏在天空中翱翔。
放風箏作文4
春回大地，萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的`小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼杆偎墒郑覀戎眢w一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏“吱”的一聲線斷了，一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群，卻開心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
放風箏作文5
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，小草，不知什么時候偷偷地從地里探出頭來，微風輕輕地吹拂著。這時，小朋友們都從家里跑出來，在草地上放著各種各樣的風箏。
草地上放風箏的人可真多，天空成了風箏的舞臺：有勇猛威武的“老鷹”，有紅彤彤的.“金魚”，有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”，有靈活的“小燕子”，還有活潑可愛的“蝴蝶”，美麗的風箏向我們傳遞著春天的氣息。
我拿起風箏線，使勁跑，媽媽拿著風箏在后面追，我說：“可以放手了。”媽媽用力把風箏往上一拋。我們的老鷹風箏就乘著風飛了起來，它越飛越高，老鷹風箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時，聽到媽媽大叫：“線沒了！線沒了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)線用光了，我的“老鷹”正向遠處飛快地離去。我急得團團轉，拼命向風箏追去，眼看它要飛走了。這時幸虧有棵大樹，把風箏給掛住了。我高興地奔過去，從樹枝上取下風箏，媽媽又在上面打了結，我們繼續(xù)放起來。
放風箏真好玩兒，雖然我沒放上去，但還是充滿了快樂。
放風箏作文6
陽春三月，瓦藍的天空下白云悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！
我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一只展翅欲飛的雄鷹，我們一人托著風箏，一人拉著繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地松開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到云彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中回蕩著我們的'歡笑！
突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它并快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。
再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩(wěn)起飛后，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭，在給我們加油！
雄鷹追上了白云，跟云朵握著手，云朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠方……
放風箏作文7
今天陽光明媚，微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風箏了，他們迫不及待的把手里的風箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了。”小綠說：“好的'，我已經(jīng)準備好了。”他們配合的可真好，一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了�！毙【G和小紫說：“好好好，馬上過來�！辈痪�，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風箏作文8
周六，爸爸帶我去紅石公園放風箏。
當我來到紅石湖公園時，我看到天上飄著五顏六色的風箏，包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風箏。
開始放風箏！我拿著風箏，爸爸拿著線軸，我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧！”我把風箏扔了上去，風箏飛了起來。爸爸慢慢松手，風箏越飛越高。你看，就像一個調皮的小娃娃，一會兒升一會兒降，像在水里自由游動，好有意思。
感覺自己變成了一只風箏，飛向美麗的藍天，一起玩風箏，一起玩耍。
周日早上，天氣晴朗，空氣清新。爸爸帶我去商店，讓我選風箏。我選了奧特曼的一個風箏。
當我來到廣場時，我看到許多人在廣場上放風箏。風箏有不同的形狀和大小，如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風箏在天空中是自由的�？吹斤L箏飛得這么好，我立刻告訴爸爸去放風箏。我跟著線程跑，數(shù)著“3.2.1”玩！父親聽了，馬上放風箏。我看見我的`奧特曼風箏在空中越飛越高。突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命，救命！”突然強風過去了，風箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風箏飛得太高了，我一定累了，所以我放下風箏的繩子，和爸爸一起回家了。
放風箏作文9
今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！
我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望著別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎么放的，原來，首先要把風箏拿起來，然后舉在腦袋后面，一跑，時不時松線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的`風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完后，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不舍地回去了。
走在回去的路上，我雖然很累，但我心里還是美滋滋的！
放風箏作文10
春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣�。�
我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風箏。我們在約定的時間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠處已有好多小朋友在放風箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風箏，好美！
我們也迫不及待地放起了風箏。我高興地握住線盤，攥住風箏線。李慕函把風箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風箏飛起來了，飛得真高啊！再往旁邊一看，旁邊有一個小女孩對我們說：“哥哥，你們的`風箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！
我們又繼續(xù)放起了風箏。這次我要把風箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風箏終于飛得最高了
看，風箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠。我們玩得多么開心啊！
放風箏作文11
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開云朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風箏，我拿著線軸。所有準備工作做好后，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，于是用一個大手抓住風箏并把它放在了高高的.藍藍的天空中。我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小伙子上竄下跳，有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風箏在高空飛翔，我們激動不已。��！我愛放風箏！
放風箏作文12
陽春三月的一天，春光明媚，風和日麗，是一個放風箏的好日子，于是爸爸便帶我去植物園放風箏。
我們剛走到植物園，就看見了各種各樣的'風箏在天空中自由地飛翔：有活潑可愛的“金魚”，有機靈的“小燕子”，還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏，數(shù)都數(shù)不過來，感覺天空就像風箏的天堂。
我迫不及待地拿著我的風箏就跑，我的風箏是個大老鷹，可是無論怎么跑，它不但沒有飛起來，還貼在了我的身上，仿佛我的身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來，拿起我的老鷹，說：“你要輕輕地拿著風箏，然后小跑起來，速度要快，跑到最快時才能把風箏扔出去，再把線放出來。記住，要放一點收一點，不然風箏會落下來的。還要避開樹，要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來。”我按照爸爸說的那樣，小心翼翼地開始放。過了一會兒，“老鷹”果真飛了上去，而且飛得越來越高，我興奮得手足舞蹈。
這次放風箏我放得真高興，一直放到太陽“回家”了，我才依依不舍地回家。
放風箏作文13
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的`時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文14
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風箏。
我們來到一個空地，放起風箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應該什么時候放手啊？”
媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的.話，又跑了起來。
“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧。”
“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�
我聽了媽媽的話，又一次放起來。這次我可學聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。
風箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風箏�？墒牵棚L箏也太不容易吧。
放風箏作文15
春暖花開，鳥語花香，漂亮的春天來了。今天下午，媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風箏。路上，我忽然想到了剛學的一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口，抬頭一看，在湛藍天空的映襯下，五花八門的風箏爭高斗艷，熱鬧非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風箏，拉起風箏線就跑。我興高采烈的，以為風箏一定飛得很高很高，然而回頭一看，它卻跟在我的后面。媽媽告訴我，因為我跑的方向和風的方向相反，根本沒有辦法借助風的力量起飛。后來在媽媽的指導下，我又嘗試了很多次，甚至有好幾次幾乎要放棄，但是我堅持住了，我的'風箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情，我明白了做任何事情都要學會堅持，才能夠成功。今天真是愉快的一天！
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