[精選]我和書(shū)的故事15篇

我和書(shū)的故事1

　　說(shuō)到我的書(shū)的故事，那可真是很長(zhǎng)的一段文字，既有趣，也很快樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。

　　我讀的第一套書(shū)是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書(shū)組成的。里面有許多關(guān)于艾克的小故事。當(dāng)時(shí)，我一眼就喜歡了它，整天纏著爸爸，讓他給我讀里面 的故事。有一次，幼兒園里評(píng)選“故事大王”，我站起來(lái)，像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的`故事講了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。老師高興的對(duì)我說(shuō)：“好 樣的！這次的‘故事大王’非你莫屬！”

　　這件事讓我從讀書(shū)中嘗到了甜頭。從此，我開(kāi)始纏著爸爸買(mǎi)書(shū)。爸爸也毫不吝嗇，《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著陸續(xù)走進(jìn)了我的書(shū)柜�？吹竭@ 么多有趣的書(shū)，我可了花了，急忙一頭扎進(jìn)茫茫的書(shū)海，盡情讀起來(lái)。讀這些書(shū)，使我的知識(shí)面越來(lái)越廣，不僅如此，我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿(mǎn)了“三顆星”，作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都?xì)w功于書(shū)啊！

　　我也因?yàn)樽x書(shū)而鬧過(guò)笑話(huà)。一天，我被《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》迷住了，不知不覺(jué)中竟然忘了吃飯。當(dāng)時(shí)，媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就又 喊了五六遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽發(fā)怒了，一聲“驚雷”在我身邊“炸響”：“你怎么還不去吃飯！”當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，急忙合上書(shū)，對(duì)媽媽說(shuō)：“母親 大人，您大人不計(jì)小人過(guò)，饒了女兒這一次吧！”媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！”

　　書(shū)既像我的好朋友，又像一位老師，我可真離不開(kāi)它。

我和書(shū)的故事2

　　小時(shí)候，在家里常常是我一邊搭積木，媽媽一邊給我念故事，許多書(shū)，我看都懶得看，總是依賴(lài)媽媽給我讀。

　　有一次在玩耍的.時(shí)候，又看見(jiàn)了這本書(shū)——《《三國(guó)演義》》，這本書(shū)里面的人每一個(gè)都具有自己的特色和精神。都有自己色彩繽紛的故事。使我深陷其中無(wú)法自拔。

我和書(shū)的故事3

　　小時(shí)候，因?yàn)閻?ài)看童話(huà)書(shū)，我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的大拇指、堅(jiān)定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給伙伴們講述一個(gè)又一個(gè)安徒生童話(huà)里精彩的故事，引得小伙伴們對(duì)我投來(lái)贊許的目光�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，走出了天真爛漫的幼年，《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活，我對(duì)書(shū)籍又有了進(jìn)一步的'認(rèn)識(shí)�？磿�(shū)、閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我與書(shū)之間也發(fā)生了不少有趣的故事。

　　一天晚上，我拿著一本《綠野仙蹤》坐在沙發(fā)上津津有味地看著，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了，先去吃飯。”“哦�！蔽逸p輕地應(yīng)了聲，可我的手上卻還拿著那本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看著看著，我仿佛來(lái)到了綠野仙蹤的世界：漫山遍野的小草，呈現(xiàn)出一種充滿(mǎn)生機(jī)的綠色；高大的樹(shù)木上結(jié)著成串的野果；鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔；清澈的溪水撞擊著河底光滑的鵝卵石，發(fā)出清脆的叮咚聲……一時(shí)間，我竟望著書(shū)本出了神。弟弟突然大喊一聲：姐姐，該吃飯啦！”這才把我從夢(mèng)境中拉回現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)在，我家的客廳里還擺放著一個(gè)木制書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)籍，加起來(lái)一共有好幾十本呢。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是造就靈魂的工具；書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我希望有更多人像我一樣，熱愛(ài)閱讀。

我和書(shū)的故事4

　　我很喜歡看書(shū)，在我很小的時(shí)候書(shū)就來(lái)到了我的世界里，在我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū)，水平也隨著年紀(jì)的變化增長(zhǎng)�？磿�(shū)的時(shí)候很認(rèn)真做什么事都不記得了。有一次，我正在看書(shū)，可是媽媽讓我去買(mǎi)饅頭，那時(shí)候我正在看書(shū)，我不想去，但是沒(méi)有辦法，所以我就拿著書(shū)去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的車(chē)，因?yàn)閶寢屪屛易⒁獍踩�。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點(diǎn)撞到樹(shù)上的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)走了，超過(guò)超市很遠(yuǎn)了。于是我馬上回去。

　　我在路上跑著，不敢再看書(shū)了。但是等我跑到的時(shí)候，我又忘了要買(mǎi)什么，我的.心里很著急，所以我一直在想，但是只能想起書(shū)上的內(nèi)容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書(shū)，心里想既然買(mǎi)不成東西了，最多看會(huì)書(shū)吧。等我到家的時(shí)候已經(jīng)非常晚了，我一進(jìn)家媽媽就問(wèn)我買(mǎi)的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒(méi)有找我，還說(shuō)下次一定要小心，在路上已經(jīng)看完了，我應(yīng)該，有合理的時(shí)間看書(shū)�，F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)榻虝?huì)了我們很多東西，還告訴了我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)做人。

我和書(shū)的故事5

　　宋朝詩(shī)人蘇軾說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！币馑际钦f(shuō)只要飽讀詩(shī)書(shū)，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，光彩照人。所以我一直很喜歡讀書(shū)，每天最?lèi)芤獾臅r(shí)光就是晚上做完作業(yè)后靜靜地讀書(shū)，我讀《不一樣的卡梅拉》，讀湯素蘭阿姨的《笨狼的故事》，讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)……我常常和書(shū)中的人物一起歡樂(lè)一起悲傷。我愛(ài)讀書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)很多有趣的故事。

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，蛐蛐兒輕輕唱起搖籃曲，墻上的鐘表“滴答、滴答”地響著。我正津津有味地看《長(zhǎng)襪子皮皮》，奶奶叫我關(guān)燈睡覺(jué)了，可是我還想看書(shū)，在奶奶的再三催促下，我極不情愿地關(guān)上了燈�？墒俏曳瓉�(lái)覆去怎么也睡不著，書(shū)中那有趣的故事一直縈繞在我的腦海中，好像一個(gè)可愛(ài)的小精靈在呼喚我。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)一個(gè)好辦法——躲在衣柜里看書(shū)。我借著月光找到了手電筒，輕輕地推開(kāi)衣柜，躡手躡腳地躲進(jìn)衣柜，輕輕地關(guān)上門(mén)，打開(kāi)手電筒，掛在衣架上，全神貫注地看起了書(shū)……直到很晚，我上眼皮和下眼皮打架，才關(guān)上手電筒，上床睡覺(jué)。

　　一個(gè)炎熱的中午，我想上廁所，可是我又想看書(shū)，我把書(shū)藏在衣服里，急匆匆地跑向廁所，聚精會(huì)神地看起了書(shū)，一看就是一個(gè)小時(shí)。

　　最近我迷戀上《三國(guó)演義》，每天一回家就迫不及待捧起書(shū)。一次我因看到曹操和孫權(quán)、劉備打仗，孫權(quán)、劉備贏(yíng)了，我激動(dòng)地大叫了一聲：“耶！”在一旁的奶奶驚訝地說(shuō)：“你怎么了？”我笑著趕緊捂著嘴。

　　書(shū)帶著我走進(jìn)了另一片天地，增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)，我知道了：曹操是三國(guó)中魏國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者，劉備是三國(guó)中蜀國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者，關(guān)羽是劉備的`武將，也是劉備的結(jié)義兄弟；孫權(quán)是三國(guó)中吳國(guó)的第一位君主；張角是發(fā)動(dòng)“黃巾之亂”的禍?zhǔn)�；而漢靈帝是東漢末年的皇帝，治國(guó)無(wú)能，親信宦官，造成帝國(guó)的衰落……

　　冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！币粋�(gè)人的人生是很有限的，但我們卻可以通過(guò)讀書(shū)去領(lǐng)略書(shū)中人物不同的人生，感受他們的喜怒哀樂(lè)，讓自己的生命也變得五彩斑斕！

我和書(shū)的故事6

　　書(shū)，是我靈魂的知音，對(duì)我而言，“知音”并不只是一本書(shū)，而是一位令我著迷，陪伴我終身的朋友。

　　當(dāng)我在幼兒園那個(gè)充滿(mǎn)天真的時(shí)光中，是書(shū)，充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數(shù)本有趣的書(shū)呼喚著我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》，情節(jié)生動(dòng)曲折的《小貓魚(yú)》……《丁丁歷險(xiǎn)記》與我共同探索未知的世界，《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書(shū)滋潤(rùn)了我幼小的心靈。

　　轉(zhuǎn)眼間，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，更多的書(shū)讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的幻想到《綠野仙蹤》成長(zhǎng)的友誼，從《查理和巧克力工廠(chǎng)》到《兔子坡》，這些書(shū)讓我看到了成功的背后的努力，使我懂得尊重是相互的。這些書(shū)解了我心中那一團(tuán)團(tuán)迷霧，使我茅塞頓開(kāi)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月將更多的`書(shū)送到了我的書(shū)架中�！度祟�(lèi)簡(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展，《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾，《春秋》的開(kāi)始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著我的心弦，我回憶過(guò)去，期待著未來(lái)。

　　書(shū)里面有著人性，去細(xì)細(xì)斟酌吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也愛(ài)上了書(shū)。

我和書(shū)的故事7

　　梭羅說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有幫助的。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)很陌生，但現(xiàn)在，只要一提到書(shū)，我便感興趣起來(lái)。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你們聽(tīng)吧！

　　那一次，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)撿垃圾的小女孩，她從頭到腳穿得破破爛爛的，手里拿著一個(gè)垃圾袋，她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番，但可惜的是一無(wú)所獲，當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候，不知怎么了，一本書(shū)浮在垃圾堆上面，小女孩變得開(kāi)心起來(lái)，像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想：剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的.硬板紙你不要，非要這本破書(shū)干嘛？正當(dāng)我想扭頭走人時(shí)，一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng)：小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書(shū)上的灰抹去，不顧形象，直接坐在馬路邊看了起來(lái)。我心想：我家有那么多書(shū)，我連碰都沒(méi)碰過(guò)，而她呢，就算是一本在垃圾桶里那么臟的書(shū)，她都如此愛(ài)惜，更別說(shuō)那么多書(shū)了！我不禁慚愧起來(lái)，就想著一定要用功讀書(shū)��！

　　自從我愛(ài)上讀書(shū)以后，一件件尷尬的事就浮出了水面，其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說(shuō)這有什么好尷尬的，那可不還真讓我給碰上了：一天中午，媽媽叫我把貓糧給小貓送去，我撒了一點(diǎn)在貓碗里，便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)書(shū)。我一邊看，一邊吃，正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，這時(shí)，一陣笑聲引開(kāi)了我，我看著正在笑的媽?zhuān)�再看看我手中的“食物”，哎呀，我把貓糧當(dāng)作零食吃了！

　　書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還可以?xún)?yōu)化自己的課余時(shí)間，真是兩全其美之事�。∥覀円欢ㄒ獝�(ài)上讀書(shū)哦！

我和書(shū)的故事8

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà)�！痹谖已劾铮瑫�(shū)是力量的翅膀，知識(shí)的海洋，生命的方向盤(pán)。

　　暑假的某一天，我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價(jià)書(shū)店，他就叫我來(lái)看一下有什么書(shū)好看他就幫我買(mǎi)。我看到了一本非常好看的書(shū)《中華上下五千年》可是太貴了，我就乞求爸爸幫我買(mǎi)。剛開(kāi)始他覺(jué)得太貴了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的`乞求，他就幫我買(mǎi)了。我就很高興，可是他有一個(gè)條件，要在一個(gè)月之內(nèi)讀完。

　　過(guò)了幾天，書(shū)到了，我就興高彩烈地去領(lǐng)回來(lái)，剛拿到家，我飛快地拆開(kāi)盒子，拿著書(shū)去書(shū)房閱讀，直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書(shū)房。

　　第二天，我要回老家了，早上我剛起床就拿著書(shū)到陽(yáng)臺(tái)去閱讀。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上就回老家了。

　　到老家的第一個(gè)晚上，下了很大的雨。這時(shí)，我這才想起書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上，我著急地跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候回家？”爸爸說(shuō)：“可能明天吧。”我焦急地說(shuō)：“能不能現(xiàn)在就回去？”說(shuō)著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了，又下雨，所以我們還是決定第二天才回家。

　　第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，打開(kāi)門(mén)，陽(yáng)臺(tái)上怎么都沒(méi)有！我的書(shū)呢？在我淚水將要掉下的時(shí)候，突然間我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)排水孔那里，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身濕透，孤零零地躺在地板，書(shū)的四周還有一小灘水，我的淚水不禁流了下來(lái)。是啊，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。

　　從此，我不再亂堆亂我心愛(ài)的書(shū)了。

我和書(shū)的故事9

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”�！皶�(shū)籍是智慧的鑰匙”。

　　記得還是在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)幾本注音的童話(huà)書(shū)，睡前給我讀幾篇小故事，后來(lái)我會(huì)自己認(rèn)字了，先是讀得囫圇吞棗，后來(lái)就讀得津津有味，養(yǎng)成手不釋卷的好習(xí)慣了。記得那還是很小的時(shí)候，有一次媽媽不在家，家里只留下我和姐姐在家，我拿起書(shū)，全神貫注地讀了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很奇怪，人好像在“練倒立”，我問(wèn)姐姐這本書(shū)怎么回事，姐姐一看，哭笑不得的說(shuō)：“你把書(shū)拿反了�！睆拇宋揖秃蜁�(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　有一天晚上，家里沒(méi)有了洗潔精，碰巧爸爸媽媽都不在家，看著一堆臟碗筷，我不知如何是好。忽然我看到桌子上的蘋(píng)果，靈機(jī)一動(dòng)，我想起了一本書(shū)上介紹了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我現(xiàn)在就試試。我把蘋(píng)果削皮，用菜刀把它切成均勻薄薄的幾片，然后把蘋(píng)果放在盤(pán)子上來(lái)回擦了擦，擦完以后，用水龍頭一沖，最后把盤(pán)子迎著燈光一看，哇！上面的油漬全部都消失的無(wú)影無(wú)蹤，光滑潔白的能照見(jiàn)人的影子。成功了！我不禁歡呼起來(lái)。后來(lái)我查閱了關(guān)于“水果抹布”的更多資料，才知道蘋(píng)果里含有一種果酸，特別是剛剛切開(kāi)的蘋(píng)果，表面果酸的含量更多，將蘋(píng)果切片在盤(pán)子上面抹擦，果酸與盤(pán)子上的`油膩物質(zhì)親密接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)，用水一沖就消失了，讀書(shū)真好！

　　書(shū)就是一位智慧的老人，告訴我生活中處處有科學(xué)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休 止 符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富！

我和書(shū)的故事10

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就給我讀書(shū)；三四歲的`時(shí)候，媽媽每天晚上，就要聽(tīng)媽媽給我講睡前故事；五六歲的時(shí)候，爸爸每天都要教我認(rèn)字。從我認(rèn)字開(kāi)始，每天每天晚上幾乎都要看10——20分鐘的書(shū)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我每天幾乎都要看書(shū)。

　　我看的書(shū)非常多，《口袋里的爸爸》、《水滸傳》、《綠野仙蹤》、《父與子》……我都看。

我和書(shū)的故事11

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，每天回家之后的第一件事情不是寫(xiě)作業(yè)，而是看書(shū)。

　　書(shū)里的故事很精彩�！洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活；《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫(xiě)了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾，把斧頭變成蒼蠅的故事；《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事，把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天，我都沉浸在書(shū)的故事里，我并不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)闀?shū)里的伙伴陪著我一起歡笑憂(yōu)傷。

　　可是那一天，我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我徹底愣住了�！�80”！兩個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我觸目驚心，這—怎么可能？回到家，我對(duì)著滿(mǎn)桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆，沒(méi)有絲毫的胃口。爸爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要先完成作業(yè)在看書(shū)，你就是……砰的一聲，我甩下筷子扭頭跑回書(shū)房，抱著被子哭泣，任憑媽媽怎么勸說(shuō)都止不住淚水。讀書(shū)的'過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了“80分”的苦果。

　　晚上在看書(shū)的時(shí)候，我讀到賴(lài)寧的一個(gè)小故事：賴(lài)寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴(lài)寧一句埋怨的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天，賴(lài)寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候，大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了，賴(lài)寧在跳繩考試中得了滿(mǎn)分。

　　這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)到自己的渺小。賴(lài)寧也是小學(xué)生啊，他能勇敢地挑戰(zhàn)困難，我為什么就不能做到？我覺(jué)定以后每天給自己加強(qiáng)練習(xí)。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”，我沒(méi)有看到黃金，也沒(méi)有看見(jiàn)小米，我只是喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是我生活的一部分，我在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

我和書(shū)的故事12

　　如果你問(wèn)我：“你喜歡讀書(shū)嗎？”我會(huì)說(shuō)：“喜歡�！�

　　我在很小的時(shí)候，并不知道讀書(shū)的好處，就一直很討厭讀書(shū)。直到有一天，姐姐給了我一本書(shū)，從此我就改變了對(duì)書(shū)的看法。

　　記得那次姐姐外出歸來(lái)，她給了我一本書(shū)，名叫《查理九世》。我很不喜歡讀書(shū)，所以就不想要，但是姐姐說(shuō)“只要你把這本書(shū)看完，我以后就不再?gòu)?qiáng)求你看書(shū)了�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。

　　剛開(kāi)始讀的時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊，可是越往后看就越覺(jué)得好看。他們成功破解迷題會(huì)讓我欣喜若狂，他們遇到困難時(shí)會(huì)讓我心驚肉跳，甚至有一次差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。因?yàn)�，主人公就要被解剖了�?/p>

　　看完這本書(shū)后，我就纏著非讓姐姐給我買(mǎi)一本《查理九世》。記得有一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我趁姐姐不在，就馬上把我的寶貝拿出來(lái)，津津有味得看起來(lái)。正當(dāng)我看到關(guān)鍵時(shí)刻，突然一只白嫩嫩的手把我的'寶貝搶走了。原來(lái)是姐姐啊！她說(shuō)我不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，要把這本書(shū)給扔了。聽(tīng)到這些，我的心頓時(shí)像被千刀萬(wàn)剮一樣。我趕緊求姐姐說(shuō)：“我再也不會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看了，別扔了！”姐姐心一軟，就答應(yīng)了。

　　白天上學(xué)的時(shí)候，那本書(shū)就在家里睡大覺(jué)。我天天盼望著放學(xué)，因?yàn)橹挥蟹艑W(xué)我才能見(jiàn)到這個(gè)寶貝。

　　所以，還不愛(ài)讀書(shū)的你，趕緊去尋找那本和你氣味相投的書(shū)吧！你一定會(huì)在那里感受到書(shū)海的魅力。

我和書(shū)的故事13

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們有很多喜歡的東西；例如：口琴，音樂(lè)盒，畫(huà)筆，一本書(shū)，

　　如果，你讓我選，我會(huì)選中一本書(shū)。

　　當(dāng)老師在白板上寫(xiě)下“書(shū)”這個(gè)字，我不由得想起我讀過(guò)的每一本書(shū)。緊接著老師又寫(xiě)下《我和書(shū)的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說(shuō)的故事。老師說(shuō)：”看到了《我和書(shū)的故事》你想到了什么？”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書(shū)；而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書(shū)。

　　有一天，我和弟弟一同去書(shū)店，想買(mǎi)一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我們一人買(mǎi)一本，買(mǎi)不同的書(shū)，讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》，于是我們兩個(gè)就隨著自己的.心愿，買(mǎi)了這兩本書(shū)。

　　在路上，我很想把書(shū)打開(kāi)看一下，可是回家的路上很顛簸，無(wú)法看書(shū)。走了半個(gè)小時(shí)的路程，在車(chē)上我忍著不看，終于到家了，我把《狼王夢(mèng)》快速打開(kāi)讀了起來(lái)，我每天晚上和弟弟一起看書(shū)看到十點(diǎn)半，媽媽催來(lái)催去，讓我們?cè)琰c(diǎn)休息，每天到十點(diǎn)半書(shū)還遲遲不放手，直到媽媽把書(shū)搶走說(shuō)明天再給你們兩個(gè)。三天過(guò)去了，我們兩個(gè)人把書(shū)讀完了，這幾天，我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，我想，一定很感人，我一定要認(rèn)真的把這本書(shū)讀完。

　　今天，我終于讀完《混血材王》這本書(shū)了，我非常的高興，我像一只惡狼，瘋狂的讀起這本書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)翻動(dòng)起來(lái)，不過(guò)到現(xiàn)在為止，我才讀這本書(shū)中的三分之一，讓我對(duì)這本書(shū)無(wú)法再喜歡了。

　　雖然我只讀了《混血材王》的三分之一，但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿，不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙，甚至可以傷害自己的好朋友，傷害自己的同胞，這種比山還高，比海還深的情意，一般動(dòng)物是做不到的。

　　書(shū)中不但有知識(shí)，其中隱藏著無(wú)限的樂(lè)趣，你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它，如果注意力不集中，可就找不到啦！

我和書(shū)的故事14

　　“當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，我正如話(huà)中所說(shuō)的一樣，每讀到一本書(shū)，我的腦子中常常浮想聯(lián)翩，跟著作者走進(jìn)故事中，我常常跟著書(shū)同悲同喜，每次讀完一本書(shū)我都津津有味，書(shū)成了我形影不離的好伙伴。

　　平時(shí)，有什么煩惱，我都會(huì)打開(kāi)書(shū)，讀著讀著，就會(huì)將煩惱拋之腦外，不光如此，還能使自己開(kāi)心，忘記身上所有的煩惱�？臻e的時(shí)間，我也會(huì)打開(kāi)書(shū)，如果沒(méi)有外人的干擾，不知不覺(jué)就會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)。書(shū)就像我的良師益友，告訴我怎樣做人，怎樣做事，每當(dāng)看完一本書(shū)我都會(huì)有所感想，這本書(shū)主要在講些什么，它告訴我們什么道理，我都會(huì)在腦子里想一想。多讀書(shū)，你一定會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩的'命運(yùn)做祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)而流淚，一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

　　“讀一本書(shū)，有時(shí)是一次秘密的旅行�！庇袝r(shí)我在一本書(shū)中讀到驚險(xiǎn)的部分，腦子里就會(huì)想象書(shū)中的畫(huà)面，在讀《藍(lán)色海豚島》一書(shū)是，我常常會(huì)想著主人公怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時(shí)，我讀到歡快的部分心里喜不自禁，要是有人來(lái)干擾我，我就會(huì)朝他大吼一聲。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀完一本書(shū)，我就會(huì)掌握一些好詞佳句，你一定也不例外，在習(xí)作上，能靈活地運(yùn)用，對(duì)老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了，而是像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！碧咸喜唤^地把想寫(xiě)得都寫(xiě)下來(lái)。

　　讀書(shū)給了給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)，讀書(shū)更給了我力量，所以，我們要多讀書(shū)，多看書(shū)！讓我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)吧！

我和書(shū)的故事15

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我從小就與書(shū)有了不解之緣，書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)，在我很小很小的時(shí)候，也就六七歲，爸爸一直都在我的面前看書(shū)。

　　我每次放學(xué)回家，難免要將書(shū)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)或者給家長(zhǎng)檢查，可一檢查完了，我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩，爸爸見(jiàn)了，就想要教育我，于是想了一個(gè)法子，他也看書(shū)，引起我的好奇心。果然，我被書(shū)的魔力所吸引，漸漸地學(xué)會(huì)檢查完作業(yè)后看書(shū)。本來(lái)，我成績(jī)只算中等，可竟然沒(méi)想到，看了書(shū)后，我的成績(jī)忽然成了上等。書(shū)的確是我們進(jìn)步的源頭�。�

　　我后來(lái)不僅看課本上的.知識(shí)，而且還要求爸爸給我買(mǎi)課外書(shū)籍來(lái)看。里面的故事情節(jié)，我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說(shuō)出來(lái)，可我越看越多，越讀越多，我的理解能力和我的普通話(huà)也逐漸提高，因而成了班上的上上等。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我曾看了一本書(shū)，上面全是人生的哲理，有幾條像在我的腦中扎下了深根似的，我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命，尊重生命；第二條是告訴我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白地流逝；第三條是做人要誠(chéng)實(shí)守信，這樣自己才不會(huì)心虛；第四條是要勤讀書(shū)，苦讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)；第五條是做人不能夠驕傲自滿(mǎn)，要虛心�？偨Y(jié)上面五條，它將伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　書(shū)與我們有著密切的聯(lián)系。沒(méi)有了它，就好像在茂密的森林里迷失了方向；沒(méi)有了它，就好像在漆黑的夜晚中失去了光明；沒(méi)有了它，就好像遼闊的大海里沒(méi)有海水。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。在人生征途中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生我與書(shū)的故事。

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