消防演練作文精華(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的消防演練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練作文1
水火無情,火災如惡魔般纏在我們身邊,想要擺脫它,很難。它就像一把摧毀人生的刀,無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞,能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我;馂姆婪洞胧,學校準備學習一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾,等待演練開始。突然,警報響起,劃破了校園的'寧靜。一聽到急促的警報聲,教室就沸騰起來,大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離,一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊,才走了幾步,便停了下來!备墒裁窗!走。 币恍┩瑢W急躁起來。一聲又一聲的警報過去,我們站在原地,呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群,嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣:“這是怎么回事!彼櫰鹆嗣碱^,緊咬著嘴唇,又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了,沒人說笑,沒人打鬧,只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒,我們仿佛懸在一條生命線上,掙扎。我猛地吸了口氣,仿佛吸入了濃煙,咳嗽了幾下,那種恐懼感瞬間布滿了我的全身,這才只是演練!
我們終于到達了操場,我呼出了緊張感,吸進了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結這次演練:因為四年級的一個班,導致全校疏散混亂,還好及時發(fā)現(xiàn)。然后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),我們竟用了7分35秒才疏散全校!多么令人驚訝的速度,在我預料的3分鐘差別太大了!
雖然這次學習的時間才短短7分35秒,但它給我留下了永久的回憶,讓我受益匪淺,F(xiàn)在,讓我們攜起手來,為減少火災的發(fā)生而共同努力,真正做到“防患于未然”,讓我們日益強盛的祖國祥和與安寧!
消防演練作文2
20xx年12月20日,我們學校的小記者參觀了湘鄉(xiāng)市消防大隊,觀看了消防演示。
首先,消防戰(zhàn)士和我們介紹了各種消防器械:空氣呼吸機、安全鉤、救援三角架、千斤頂、移動搖控水泡、堵漏工具、開門器、紅外線呈像儀、液壓擴張儀、云梯車、高噴車等等。
我們體驗了模擬逃生帳篷。帳篷內充滿濃煙,嗆得我們喘不過氣來。在消防戰(zhàn)士的指揮下,在短短的一分鐘內,我們都順利逃脫了帳篷。
然后,我們參觀了消防戰(zhàn)士的宿舍,每個宿舍打掃很干凈,屋內床整整齊齊擺放著,床上的被子折得方方正正,像豆腐塊一樣。貯衣柜內掛著干凈整潔的`服裝?梢娝麄兊纳钍嵌嗝从幸(guī)律。
我們還觀看了影片,20xx年至20xx年全國火災案例。全國因火災事故致人死亡兩萬人以上,損失慘重。在影片中我們看到了消防戰(zhàn)士英勇的身影,他們在混亂的場面中,不顧自己的安危,分工明細,爭分奪秒搶救傷員,把傷員的生命視為珍寶。我被他們在災難面前毫不退縮、奮力拼搏、不怕犧牲的精神深深感動。
最后,李理戰(zhàn)士接受了我們的采訪,面對我們小記者千奇百怪的問題,他都一一作了精簡的回答。
這次消防演示,不僅讓我們了解了很多有關消防的知識,而且讓我們對消防戰(zhàn)士有了更深層次的敬佩!
消防演練作文3
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,它都可能釀成大禍。今天,在學校的前操場上校長組織我們看了一志意義重大,內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張刺激過后帶來并獲得的知識,感想、啟發(fā),使我終身難忘。
嗚~~~~嗚~~~~警報打響了,校長發(fā)出指令:消防演練現(xiàn)在開始。同學們渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張。老師們接到指令后,鎮(zhèn)定自諾的指揮著,一聲令下,我班人頭涌動,立刻排好了隊,跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每一層樓梯口都有一名老師,來幫助和協(xié)助我們的。此時我的心情和其他同學一樣,心里像揣了個兔子似的,咚咚的跳。在老師的指導下,同學們從容不迫,有條不絮。不一會兒,我們便撤離到了安全地帶——(前后操場),老師們也井然有序地跑出來,在大家共同的努力和配合下,這次消防學習圓滿結束。
老師還給我們舉了幾個近年來發(fā)生的火災事例,一個個慘不忍睹的.畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來;穑拇_給人類帶來了很多方便,可也給人類帶來了不計其數(shù)的損害。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”這句話說的一點沒錯,我們身邊有存在著很多的火災隱患,這就要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
通過這次消防演練,我明白了一個道理:我們舉手投足的不慎,都有可能帶來災難。讓我們攜起手來,共同做好消防防范工作,為了減少火災的發(fā)生而努力,也更增強了我們發(fā)揮而共同努力!從我做起,從今天做起,切實做到“防患于未然”讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。
消防演練作文4
星期四下午,我們三、四年級在學校里舉行了一次難忘的消防疏散演習。
舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學們在發(fā)生火災的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進行了前期培訓,讓我們每人準備一塊毛巾,并教會我們正確的.使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實小消防疏散演習正式開始!苯又瑥V播里響起了急促的警報聲,大家的心跳也隨之加快了。校長又說:“請四(3)班、三(5)班撤離!甭牭阶呃壤锛妬y的腳步聲,我們更緊張了,因為馬上就要到我們了,可千萬不能出錯。忽然校長宣布:“請三(3)班撤離!蓖瑢W們立刻行動起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當我們快速、有序地走到二樓走廊的時候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進。當全班都快速、安全地到達前操場后,李老師立刻開始清點人數(shù),我們班一個也沒少,大家都松了一口氣。
消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識,使我永遠難忘。
消防演練作文5
為什么會有消防演練呢?因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災,你能順利逃生嗎?
上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊“逃命”了。
要下樓梯時,很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災的'話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。
我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因為新校長?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當然很容易摔?墒沁@時,一大群同學笑起來。但我沒有笑,依然是很認真的表情。下到了操場。
有的人下了去后,有說有笑,一點都不像是在演習,反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災怎么辦?我聽過老師說,有一所學校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。
我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點了火的火柴進去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。
這個是老師的演習,同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。
消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當這個是一場游戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。
消防演練作文6
星期三,在我們學校舉行了一場消防演練,來我們學校的是椒江區(qū)消防大隊。
隨著運動員進行曲,一、二、三、五、六年級排著隊走到了操場,而我們作為受困學生,要親身體驗一下著火逃生的情形,只聽老師一聲令下,我們迅速地解下紅領巾,捂在鼻子上,蹲在地上,頭朝下,快速地跑向樓梯口,只見一股紅色的煙從樓道中冒上來,我知道這是假的,但還是有點緊張,王校長也說了,這次演練還是有一定的危險性的,我看看旁邊的人,他都抖起來了,我們走到二樓和一樓之間的樓道口,我看見有一個東西就在噴那紅色的.煙霧,我們到了操場,有些同學被嗆著了,還往地上吐口水。接著,椒江消防大隊的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴重的發(fā)生在學校里的火災事件,有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學校里的火災,死傷三百多人,是最嚴重的,還有的是在育才小學,大掃除,有人把枯葉點了起來,燒著了一棵大樹,還好及時撲滅,沒有什么學生受傷。
接著又是一次演練,是六年級從二樓跳下來,當然,下面有充氣墊,不過,還是使人膽戰(zhàn)心驚的,只見六年級選了幾個人去跳,他們一個接一個跳到墊子上,看上去沒什么好怕的。下面又是一次演練,是一個盛滿油的鐵桶,把它點著,然后用干粉滅火器,把火熄滅。還是六年級,加上四年級的一個班,都選幾個人,張參謀先教他們怎么用滅火器,然后,張參謀就把油桶點燃,這樣一個一個輪流把火熄滅。
時間過得真快啊,消防演練結束了,我們又隨著運動員進行曲,回到了教室。
消防演練作文7
在生活中,因為人們的疏忽大意,往往會造成災難性的后果,車禍、火災等事故屢見不鮮,為了提高我們的安全意識,學校決定舉行一次消防演練。
演練即將開始,老師讓每個人摘下紅領巾,蒙住口鼻,等待著警報響起,每個人心里既有些忐忑,又有些激動,好似火災會真正來臨。
等了一段時間,大家想快點沖下去的念頭早已按捺不住了,每個人的神經(jīng)都緊繃住了,耳朵豎的直直的,好像生怕警報聲會從耳旁溜走,就在大家稍稍放松時,警報突然響起,我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙,舐動的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了,不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳,腦子里一片空白,汗水模糊了雙眼。這時,老師鎮(zhèn)定自若的.說道:“大家快點排隊!沖出教室!”我們仿佛受到了指引,一下子如夢初醒,“倏”地站起來,在老師的帶領下魚貫而出。
大家一個緊挨著一個,跟著老師的步伐逃離“火!,誰也不敢停下半步。
我心中波濤洶涌,隨著警報聲跌宕起伏。到了樓梯口,其它班級也都出來了,作為先鋒部隊,我們秩序井然地沖下樓去,每過一層樓梯,就好像過了一道坎一樣。
最后,我們都來到了操場上,陰沉的天好像綻開了笑臉,樹枝在輕輕搖曳著,涼爽的風輕輕拂過,一切,又變得那么美好,所有人累得紛紛地趴在地上,為逃生成功而喜悅。
警報停止了,我們還意猶未盡,但,這次畢竟只是一次演習,假如遇到真正的火災,又會如何,所以,大家一定要掌握求生秘訣,以躲避真正的災難。
消防演練作文8
提起火災,大家一定并不陌生。為了讓我們學會在火災中逃生,我們學校舉行了一次消防應急疏散演練。
廣播突然響了,原來是大隊輔導員——劉老師在發(fā)通知:消防員叔叔明天下午中自習要來我校進行消防講座,還要進行消防應急疏散演練,請全校師生帶毛巾參加。
第二天,我做好一切準備后,來到了學校。時間過得真快,馬上就中自習了,我們排隊來到操場上。消防員叔叔不僅告訴了我們如何預防火災,還告訴了我們遇到火災應該采取的一些措施,并教我們認識了防煙面具。他還說消防演練分為兩項,一項為預演,是不放煙的.,另一項為正式演練,要放煙;氐浇虒W樓后,我們馬上就把毛巾打濕了。不久后,警報突然響了,我們迅速排好隊伍,按照消防員叔叔告訴我們的方法用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁迅速往外跑,全體人員在兩分鐘多的時間里就聚集在操場上了。再次回到教學樓后,我們又把毛巾打濕,過了一會兒警報再一次響起,我們用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁,在彌漫的煙霧中尋找方向,不一會兒我們從“火災現(xiàn)場”中逃了出來,在兩分鐘多的時間內趕到了安全地帶,可是大多數(shù)同學都把煙吸進了肚子里,如果真正發(fā)生火災這些同學早已中毒了。
通過這次消防演練,我不僅學會了消防知識,還學會了怎樣從火災中逃生。
消防演練作文9
火是一把“雙刃劍”,可以給人帶來幸福生活,也可以給人帶來災難。一方面,許許多多的事因為有了火的存在,而變得越發(fā)簡單;另一方面,熊熊烈火又是令人畏懼的,它會無情地吞噬一切,威脅著人類的財產(chǎn)與生命安全。
為了鍛煉我們的逃生本領,前幾天,我們學校舉行了一場別開生面的消防演練。
那天下午,隨著一串急促刺耳的警報聲,演練開始了,可是大家并沒有從突如其來的'狀況中緩過神來,而是跌跌撞撞地走出教室。只見外面擠滿了人,恐怖的煙塵張著兇惡的嘴臉,一卷一卷飛快地向我們撲過來。很快,所有人都冷靜下來,看著已經(jīng)蔓延了大半個樓道的煙塵,連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿,井然有序地在樓梯上小跑著。
演練充滿著緊張氣氛,誰都不把它當游戲,而是認真地對待著,急促的腳步聲穿越了整幢樓。終于,在一段時間的奔跑后,我們來到了安全地帶,高傲的煙塵終于低下了頭,消失在了我們身后。
此時,教學樓上還剩下幾名沒有逃離出來的同學!熬刃恰毕绬T叔叔架上了云梯,快速地將他們從樓上救了下來,讓他們成功地脫離了危險。之后,消防員叔叔對我們的逃生表現(xiàn)給予了認可,還教了我們更多的防火知識與逃生技巧,不僅讓我們大開眼界,更讓我們看到了他們的勇敢。
演練結束后,我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面中,并在心里默默地祈禱:千萬要注意防火,但如果在萬不得已發(fā)生火災的情況下,我們就用今天學到的消防知識去應對!而面對困難時,大家只有冷靜,互相合作,才能夠讓自己安全脫險。
消防演練作文10
星期二的下午,我們學校在操場上舉行了一場消防演練。
太陽當空,天氣還是很炎熱,我們各班同學排好隊在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學說一下自己對消防演練的認識和對消防員叔叔工作的理解。
天氣實在是太熱了,校長讓我們大家先休息一下,我們班大部分同學都去把手帕打濕了,擰干,擦掉臉上冒出的'汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。
短暫的休息時間過后,我們又來到操場上,接下來,就是最激動人心的時刻——-滅火環(huán)節(jié),朱老師和消防員叔叔讓幾個學生代表排好隊,兩個人一組對著左右兩堆燃燒的火苗,按著消防員叔叔指導的方法對著火苗噴去,持續(xù)了差不多2分鐘,白煙瞬間升騰起來。第一組的同學表現(xiàn)還不錯,就是還有一點點余火沒有滅掉;消防員叔叔補噴了一下,火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了,雖然按著消防員叔叔的指示去做,但是沒有第一組男生噴的時間長,所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個人結束體驗之后,消防員叔叔又請了幾位想體驗的同學上去體驗了一把。
活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災的相關視頻就各回各自的教室了。
今天雖然天氣很熱,但我們還是學得一絲不茍。學會使用滅火器,看了或者視頻及相關救助知識,真是學到了很多,以備以后不時之需!希望學校以后多多舉行這類活動。
消防演練作文11
星期二早上第一節(jié)下課鈴響了,是早操時間,可同學們卻沒有排隊做操,怎么回事?每個人都手拿一塊毛巾,捂著口鼻的。哦!原來是學校在進行一次消防演練。
隨著警報的拉響,我們從教室出發(fā)了,原來我們都嬉皮笑臉的,一點都沒有危機感,毛巾雖然已經(jīng)弄濕了,可也隨便放在嘴邊,捂也沒有捂嚴實?僧斘遗艹鼋淌,走廊上的濃煙把我嚇著了,走廊上到處彌漫著黃色的濃煙,有點嗆鼻。同學們也都慌亂起來了,耳邊的腳步聲開始急促起來了,我彎腰向前,開始走樓梯了,煙霧越來越大,我的'眼前被濃霧籠罩著,一點都看不見了,下臺階也只得憑感覺去邁步,我的手扶著墻,眼睛開始留淚了,鼻子被嗆的很難受,喉嚨也被嗆著了,呼吸開始困難起來,我從來都沒有這樣的經(jīng)歷,我很害怕,雖然只有一層的樓梯,我卻似乎走不下去了,腿都有些軟了。我覺得生命受到了威脅,真的很害怕。這時我耳邊想起了周老師的話語:“人要彎腰,毛巾要捂住口鼻,手要盡可能扶著墻!卑凑绽蠋煹闹笇,在哆哆嗦嗦中,扶著墻我終于摸索著走完了臺階,跑到了操場上。煙霧還籠罩著教學樓,我已經(jīng)跑到了安全地帶——操場,可以呼吸著新鮮的空氣了。
這次消防演練,讓我真正體會到了災難來臨時的那份痛苦和無奈的感覺。就是小小的煙霧,都讓我覺得承受不了。讓我覺得生命真的很脆弱,我們能在和平安寧的環(huán)境下,讀書,生活,是一件多么幸福的事情。我們要好好珍惜生命,珍惜時間,要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓自己活得更加光彩有力。
消防演練作文12
星期一的早上,天下著毛毛細雨,全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日,是全省消防安全宣傳日,學校要進行一次消防演練。
一開始,同學們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時,雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學們就飛速跑回教室。
到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊!
下午第二節(jié)課時,我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊。看到了消防員叔叔的棉被疊得方方正正的',像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!
今天,我學到了很多知識,又非?鞓。真是一個既有意義又開心的日子!
消防演練作文13
記得那是星期二下午的第一堂課,天氣非常炎熱,教室里一片寂靜,大家都在聚精會神地做作業(yè)。
突然,一聲刺耳的警笛聲傳入我們的耳朵,我們都不約而同地向窗外望去,沒有看到什么異樣之處,一陣緊似一陣的警笛聲卻著實讓人心里發(fā)慌。
“起火啦!”不知哪位同學大叫了一聲。我們“唰”地都站了起來,也不知什么時候,操場的哪個角落冒出了滾滾濃煙,教室里頓時像沸騰的開水――砸開了鍋,有的說快打火警電話,有的問老師去了哪里,有的叫快跑……大家七嘴八舌,個個眼神中流露出驚恐之色,膽小的都嚇出了眼淚。
正在大家手忙腳亂的時候,班主任李老師急匆匆地跑了進來,她大聲地要求我們不要驚慌,馬上排好隊,按順序迅速到樓下操場集合,樓梯口千萬不能擁擠。在老師的安排下,我們很快撤離了教室,到達了指定的安全地帶。
短短的`幾分鐘,我看到了全校師生都排好隊在操場上了,還有幾個老師正拿著滅火器向一堆燃燒物噴射,旁邊還有幾個火警叔叔呢!火警叔叔說:“這是一場演習,同學們!當真正發(fā)生火災的時候,我們一定不要驚慌,能迅速逃離現(xiàn)場更好,逃離時最好用濕毛巾捂住口鼻,若不能逃離的,把紅領巾解下或者紅色的東西拿在手中揮動,便于我們火警叔叔的救援,大家一定要記住這些關于火災的要點,天干物躁,防患于未然是我們的使命……”
在熱烈的掌聲中。我們心有余悸地結束了這次逼真的火災演習,我們懂得了更多的火災自救方法,防患于未然是多么的重要!也許在以后的生活中,可以拯救更多的生命。
消防演練作文14
那天早上,班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進行消防演練!雖然只是演練,但那是我第一次參加,不知道要怎么做,會很可怕嗎?會真的著火嗎?我的疑問越多,心里就越像打鼓似的怦怦直跳,忐忑不安。
下午,同學們都早早來到學校,拿著自己準備好的.小毛巾,一個個像餓得前胸貼后背的老虎似的,蓄勢待發(fā)?粗麄冞@么“淡定”,我也只好假裝自己不緊張似的。心想,我就一直捂好口鼻,等鈴聲一響,我就馬上沖出去!
“當當當”鐘聲響了起來,我急忙沖出教室。可看到蜂擁而至的同學,突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災難時,大家都著急沖出去,不但會造成擁擠增加逃生的時間,還可能造成事故,引起更多的災難!于是趕緊不往前擠,給前面的的同學讓出通道。沖去教室,只見樓道里早已都是各班的學生——有的同學貓著身子,快步下樓梯;有的拿著小毛巾,捂著口鼻。
那時我才二年級,正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應該是模仿著火時候的煙霧吧?我心里想著。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來,把我嚇壞了,趕緊轉過頭,朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們,我一時大意吸了一口,頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。
終于,跑到了操場,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學比我早到了,他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園,內心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕,那么,真實的火災呢?我們一定要增強自己的安全意識呀!
消防演練作文15
前不久,我們學校進行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。
在這次演練之前,我們也做了充分的準備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準備跑向操場。
我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的'人,還以為我們學校真的著火了呢!
到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應該做什么,不應該做什么,他們都講得十分詳細,我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學實際操作滅火,有些同學拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導下,同學們都順利地完成了滅火任務。
消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領,滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實生活中遇到火災,能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學生活中最難忘的!
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