我的朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我有一個(gè)朋友，我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的，還有點(diǎn)兒胖，但她很敏銳，像老鼠；有些狡猾，像老鼠；走起路來(lái)悄聲無(wú)息的，像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說(shuō)起“老鼠”的敏銳度，她在我們班那是數(shù)一數(shù)二的。
有一次，我們?cè)谕嬉粋�(gè)關(guān)于敏銳度的游戲，就是有幾個(gè)人在一起玩，其中的一個(gè)人負(fù)責(zé)打，另外幾個(gè)負(fù)責(zé)躲，就是把手全部放到桌子上，時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓那個(gè)打的人打，打到誰(shuí)，誰(shuí)就出局。每次都是“老鼠”勝，讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說(shuō)起這狡猾呀，“老鼠”就更是無(wú)人能敵了。
記得有一次，一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具，“老鼠”說(shuō)是借著玩兒玩兒，可當(dāng)人們誰(shuí)都沒(méi)有注意她的時(shí)候，她把玩具藏到了一個(gè)沒(méi)有人可以找到的地方，等到借的期限到了，那位朋友找到“老鼠”問(wèn)她要玩具時(shí)，她卻說(shuō)：“不好玩扔了！”“什么？”說(shuō)完那位朋友便生氣的'走回了自己的座位。過(guò)了幾天，那位朋友已經(jīng)忘了這件事。“老鼠”便將玩具占為己有了，你說(shuō)她是不是很狡猾呢？
老鼠一樣的悄無(wú)聲息
“老鼠”走起路時(shí)悄聲無(wú)息。如果她有時(shí)想要惡作劇，那是輕而易舉的。
有一次，一位朋友正在讀書(shū)，“老鼠”輕輕地走了過(guò)去，然后突然從身后抱住了那位朋友，把朋友嚇了一大跳。等到回過(guò)神，“老鼠”早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮，有時(shí)也會(huì)惡作劇，但是我會(huì)原諒她，因?yàn)樗褪俏已剑?/p>
我的朋友作文2
我有一個(gè)非常好的朋友，他叫譚楊梓．我們倆像橡皮糖一樣貼在一起，一下課，我倆就一起來(lái)到操場(chǎng)上一起玩耍．我倆雖然是好朋友，但也發(fā)生過(guò)誤會(huì)，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧。
我和譚楊梓都愛(ài)踢足球，每個(gè)星期五都要去足球場(chǎng)踢足球。一次，我在前場(chǎng)帶球，一腳射門(mén)，被門(mén)將撲出底線。我就準(zhǔn)備罰角球，我將球開(kāi)到后點(diǎn)，我的隊(duì)友頭球擺度將球打進(jìn)。當(dāng)我正準(zhǔn)備慶祝時(shí)，譚楊梓跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)角球整體出了底線，＂我反駁道：“根本沒(méi)有!＂隨后我們便吵了起來(lái)．一句一句尖酸刻薄，一次一次出口傷人，我們最后差一點(diǎn)兒打起來(lái)，好在班長(zhǎng)胡作民把我們扯開(kāi)。我倆都不服氣的走了。自從那以后，我就變得孤單寂寞，下課沒(méi)好朋友玩，周末沒(méi)人和我踢球。當(dāng)我看到那些小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，便不由自主的想起了我和譚楊梓的'快樂(lè)時(shí)光。每次，我都不敢向譚楊梓道歉。一天，我鼓起勇氣，來(lái)到譚楊梓家門(mén)口，我敲了一下門(mén)，譚楊梓見(jiàn)是我，正準(zhǔn)備關(guān)上，我對(duì)譚楊梓說(shuō)：“上次是我不對(duì)，我來(lái)給你道歉了。＂譚楊梓：“上次我也有不對(duì)的地方。＂就這樣，我們和好了．
我倆也有團(tuán)結(jié)互助的時(shí)候。一次，我被一個(gè)大哥哥撞倒在地，譚楊梓見(jiàn)了馬上把我扶了起來(lái)。并把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)如果再晚來(lái)一點(diǎn)結(jié)果就不是這樣了。我可真要感謝譚楊梓。
我感謝上天給我一個(gè)這么好的朋友，我一定會(huì)珍惜的。
我的朋友作文3
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計(jì)時(shí)，無(wú)私地克扣著我們的青春，一旁寫(xiě)著的`"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著的，還是我看不懂的二次函數(shù)，下一節(jié)呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂(lè)著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎，只有對(duì)著你們，我才會(huì)無(wú)憂，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請(qǐng)不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因?yàn)槲覀冃睦铮v著堅(jiān)強(qiáng)。
重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。
我的朋友作文4
友誼是一把錘頭，把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！
大家好！我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個(gè)朋友：許琳，她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的，是我們學(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員，她長(zhǎng)著胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她也擅長(zhǎng)跑步。另外她還擅長(zhǎng)鼓勵(lì)別人。舉個(gè)事例吧：
現(xiàn)在，我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跑步最差，但班主任邱老師認(rèn)為我腿長(zhǎng)所以就給我報(bào)了1000米的跑步，在體育課的'時(shí)候我試著跑1000米，跑下來(lái)后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時(shí)真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵(lì)了我。她說(shuō)道：“朱陽(yáng)光，你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢，還不快加油！”那時(shí)，我心想：就是你個(gè)大長(zhǎng)腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來(lái)。跑完后，我體會(huì)到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！
我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績(jī)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候，更酷。同樣，在體育老師測(cè)1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說(shuō)：“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力，實(shí)在不行我們足球隊(duì)不訓(xùn)練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會(huì)有回報(bào)的，加油！”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣！
我的朋友作文5
友情是心中的一元錢(qián)，永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢，滑過(guò)你紅潤(rùn)的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚(yáng)，那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣，照在你臉上。可我卻不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……
又是星期五，星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育，也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去的，身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì)喜歡呢？美術(shù)嘛，就一點(diǎn)不好：要買(mǎi)鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門(mén)口，頓時(shí)恍然大悟，“今天，要買(mǎi)筆，差點(diǎn)忘了�！蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué)，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí)，我看到了一位自帶光芒的'“救世主”——你！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì)”，我跟你講完事情的由來(lái)，一雙眼睛中充滿(mǎn)著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店�？晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔(dān)憂，卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……
美術(shù)課時(shí)，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí)，你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……
我心頭一振，呆住了……
月，悄悄爬上枝頭；風(fēng)，送來(lái)無(wú)邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺(tái)的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發(fā)現(xiàn)……
我的朋友作文6
從前，有人問(wèn)我：什么是朋友？我告訴她：朋友就是在你傷心的時(shí)候教你堅(jiān)強(qiáng)你，在你成功的時(shí)候?yàn)槟銘c祝，心里想什么就告訴你什么，與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜�，說(shuō)俗了叫“哥們兒“。她點(diǎn)點(diǎn)頭，沮喪的說(shuō)她心里的朋友對(duì)她都有一定的距離，不會(huì)把知心話告訴她。我說(shuō)：朋友不止是同齡人，也可以是比你大或小的人�。∷戳丝次�，笑了告訴我她知道她的朋友是誰(shuí)了……說(shuō)到朋友我想我的朋友并不多，可是和她們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，我就告訴你們我與一位朋友的是吧。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛，一張會(huì)講好聽(tīng)的故事的嘴巴，這些都長(zhǎng)在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒(méi)考好，一回家就趴在床上哭起來(lái)，她走進(jìn)我的房間叫我堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)：“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折，以后長(zhǎng)大了怎么辦，失敗了不要怕，從哪摔倒從哪爬起來(lái)，沒(méi)考好沒(méi)事，還有下次，可沒(méi)了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她，她對(duì)我說(shuō)：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又給我講了好幾個(gè)笑話逗我，不一會(huì)兒我倆笑的都擠出眼淚了！
結(jié)果我上課積極發(fā)言，在第二次考試時(shí)得了全班第一，一回家我就舉著卷子給她看，她笑了起來(lái)說(shuō)：“看，還是我說(shuō)的對(duì)吧！“我看看她的眼睛，都快擠成一條線了，之后她就給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，說(shuō)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
好了，說(shuō)了這么多，我就告訴你她是誰(shuí)吧！她是我親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
我的朋友作文7
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀.
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌.人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴.她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手.正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花.
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻.誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友.可年少的'傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木?讓我們都不讓步.
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉.接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí).我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng).教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍.
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”.就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì).”我愣住了,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù).我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”.我們又相視一笑.昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了.從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋.
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步.有此知己,不枉余生.
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，她叫陳雪玲，她愛(ài)哭也愛(ài)笑。哎呀媽呀，她的“淚�！庇钟窟^(guò)來(lái)了，快逃啊！
觀眾們好，我已身陷“淚�！敝�，其他市民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，以防掉入“淚�！敝校倓傞_(kāi)玩笑啦！不過(guò)雪玲的淚足以把我淹沒(méi)。
她一哭，烏云密布，多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦！真可怕，這不，她又在哭了！
我去她班上找她玩，發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上，我連忙問(wèn)蘇雅怎么回事，她說(shuō)：“雪玲被張龜打了！”我趴在窗前沉默不語(yǔ)。教室里傳來(lái)雪玲的哭聲，其實(shí)在她哭之前，我的第六感告訴我：情況不妙！她就這么一直哭，哭到眼眶都紅了，她還停不下，教室里沒(méi)有人說(shuō)話，只能聽(tīng)到她的哭聲。剛剛還在和我說(shuō)話的蘇雅停了下來(lái)，牽起雪玲的'手，安慰她不哭了，我叫惜涵過(guò)來(lái)，替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后，我悄悄地關(guān)上門(mén)，靜靜地離開(kāi)了陳雪玲的教室。
她一笑，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā)，突然有種在草地上奔跑的感覺(jué)。
一天，我來(lái)到她教室，那臭小子張龜跑上臺(tái)，說(shuō)：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。誰(shuí)知他接著說(shuō)：“我給你們叫個(gè)笑話吧，有一天，同學(xué)們?cè)谏险n，科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字，一同學(xué)感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老師大怒，問(wèn)誰(shuí)上課吃面條，還吃那么大聲�！比嗪逄么笮�，其中雪玲笑得最歡了！
雖然有時(shí)雪玲又哭又笑，但我還是喜歡她，我的朋友——陳雪玲！
我的朋友作文9
看到這里，你可別以為我對(duì)任何書(shū)都是一樣的“寵愛(ài)”喲！告訴你吧，我最喜歡的書(shū)是文學(xué)名著。老舍、巴金、錢(qián)鐘書(shū)、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過(guò)。我能與老師沒(méi)有障礙地談?wù)撁冶煌瑢W(xué)親切地稱(chēng)為“故事大王”。我愛(ài)書(shū)，是它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界，讓我懂得更多更有趣的知識(shí)，我常把書(shū)稱(chēng)為好朋友。
你也許會(huì)問(wèn)：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的待遇呀！哦，我知道了！我會(huì)把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內(nèi)。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點(diǎn)給忘了，這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧，我的這個(gè)好朋友便是書(shū)架了。你瞧我這記性，還有一點(diǎn)忘了給你介紹，它每一層的門(mén)啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自從有了這位好友，我放書(shū)取書(shū)方便多了，書(shū)再也不會(huì)滿(mǎn)屋子丟，房里再也不會(huì)像以前亂糟糟的`了，再也不會(huì)被媽媽罵了。每買(mǎi)一本書(shū)，我就會(huì)把書(shū)放入書(shū)架。如果隨便亂放，書(shū)架也會(huì)非常亂，所以放書(shū)時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書(shū)放在下面一層，疲勞時(shí)，隨手拿來(lái)看一看，娛樂(lè)娛樂(lè)。文學(xué)名著放在上面一層，在最佳記憶力時(shí)間拿出來(lái)看，汲取營(yíng)養(yǎng)。
回想以前，我喜歡看的書(shū)只能放在地上或床頭柜上，怎能與現(xiàn)在的條件比較呢？我們家沾了改革開(kāi)放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個(gè)我喜歡的書(shū)架。
我的朋友作文10
“一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì)想起我最好的－－丁柯妤。
她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢！
她喜歡吹長(zhǎng)笛，在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí)，偶爾，還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫(huà)畫(huà)，都不在話下，她還當(dāng)選了的大隊(duì)委，可厲害了。每次，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè)并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因?yàn)榻裉煲K考試，我打開(kāi)書(shū)包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準(zhǔn)備，可是，上天好像和我作對(duì)似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的.，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了，0分�。⊥蝗�，我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想；這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專(zhuān)門(mén)修煉了對(duì)付她的克星－－撓癢癢神功�！拔议_(kāi)始發(fā)力了，準(zhǔn)備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō)；“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
我的朋友作文11
生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長(zhǎng)，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂(lè)....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他成績(jī)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他也很熱情地回答我的.問(wèn)題，因?yàn)樗覍?duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣，他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的，他要是不會(huì)一道題，他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人，改造自已不足之處，爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò)，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來(lái)了，說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國(guó)，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說(shuō)，你不要走，我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后，我寫(xiě)了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō)，我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢?guó)了，這件事肯定對(duì)我的影響很大，我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國(guó)電話，就是銳新打過(guò)來(lái)的，我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文12
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了，他們到底是誰(shuí)呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái)，浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿(mǎn)了白白的泡沫，她好像在說(shuō)：“謝謝你喜歡我！”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。
第三個(gè)朋友最可愛(ài)！那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。
我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的'頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿(mǎn)鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜�。�
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿(mǎn)懷期待地對(duì)我說(shuō)：“下次洗澡再見(jiàn)嘍！”
我的朋友作文13
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會(huì)兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細(xì)心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱(chēng)“腦筋急轉(zhuǎn)大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)狗過(guò)了獨(dú)木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)。”他一時(shí)半會(huì)竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的意地說(shuō)：“當(dāng)然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè)的'時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。
我的朋友作文14
我有一個(gè)好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友
她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的'大眼睛，兩個(gè)大耳朵，長(zhǎng)著挺直的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我特別愛(ài)聽(tīng)她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽(tīng)。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。
她學(xué)習(xí)非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛(ài)思考，每次我有不會(huì)的題都可以問(wèn)她，她會(huì)耐心地給我講解，直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。
她是一個(gè)愛(ài)團(tuán)結(jié)、愛(ài)助人為樂(lè)的熱心人。有一次，在上學(xué)的路上，她遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，手里拎著好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿(mǎn)地都是。她看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，然后把她掉的東西全都撿起來(lái)。她問(wèn)老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說(shuō)：“我的腳很痛�！蹦嫌谑菐屠夏棠棠弥鴸|西，把她安全地送到了家。然后她背起書(shū)包，飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問(wèn)她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪她，還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開(kāi)始學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，她不僅長(zhǎng)得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？
我的朋友作文15
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的`那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的。”下課的時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門(mén)口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"
我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我才不�?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
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