我的改變作文（集錦15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的改變作文，希望能夠幫助到大家。

我的改變作文1

　　馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。

　　正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

　　午時(shí)就要發(fā)成績(jī)了，我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它碾得粉碎。

　　再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無(wú)愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，僅有被人踩踏�！�

　　馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。

　　應(yīng)對(duì)著教師的千百次嘆息，拿著一張讓我抬不起頭的試卷，自我一個(gè)人孤獨(dú)地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭，卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了下來(lái)。

　　它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧�，在歌唱！淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最終一幕華麗。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像那繁弦急管的樂(lè)音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著，怎樣一幅動(dòng)人的舞臺(tái)劇。

　　我驚愕了。

　　一簾幕布落下，它們已靜靜的'躺在地上，這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎？

　　不，這真是最偉大的成功。

　　一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過(guò)。僅有放棄才是真正的失敗，僅有沮喪才是真正的失敗，僅有自我貶低才是真正的失��！

　　即使在人生的最低谷，我也一向在仰望那一樹(shù)飄落的馬櫻花，并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。

　　那是如馬櫻花般期望的色彩，成功的色彩！

我的改變作文2

　　種子要克服困難，沖破土壤，才能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽；鳥(niǎo)兒要超越自我，克服恐懼，才能飛翔于空中；雄鷹要忍受痛苦，展翅翱翔，，才能演繹雄壯的人生。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能看見(jiàn)彩虹呢？人生就像是在做一道道數(shù)學(xué)題，無(wú)論如何，你總會(huì)遇到難題，如果你努力思考，做出了答案，那么你肯定會(huì)有所收獲。但是，如果你遇難而退，那么你只能夠原地踏步，甚至一退再退。

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。這句話說(shuō)出了挫折是普遍存在的，它并不是那么可怕的，它從某種意義上來(lái)說(shuō)對(duì)人們有益的，它可以把人們變的更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　挫折，大家都很討厭它，常常躲避它，但是你越怕它，它就會(huì)像一只跟屁蟲(chóng)似的，越會(huì)與你形影不離。

　　其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地面對(duì)。我們?cè)诖煺勖媲安荒軌蚺e手投降，而應(yīng)想方設(shè)法的戰(zhàn)勝它，只有戰(zhàn)勝它，才能在人生的道路畫(huà)上一幅美麗的圖畫(huà)。

　　挫折不一定是人們的敵人，相反它是我們最忠實(shí)的朋友，它總是向我們真正的'敵人——缺點(diǎn)，進(jìn)行攻擊，把缺點(diǎn)變?yōu)槿藗兯�喜歡的優(yōu)點(diǎn)。

　　挫折是我們最忠實(shí)的諍友，面對(duì)我們的不足，總是提出正面的批評(píng)，對(duì)于我們總是直言不諱，幫助我們，為我們指引正確的人生方向。

　　如果我們把它當(dāng)作朋友，與它友好地相處，我們終有一天會(huì)登上人生的頂峰。

　　讓我們與挫折做朋友吧！

我的改變作文3

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，只有不斷的去改變，才能走向成功！—題記

　　以前的我，一遇到挫折就退縮不前，在心里一遍遍地說(shuō)：“我不行，我真的不行�！钡�隨著年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挫折并不可怕，只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒(méi)有人能夠保證自己一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我覺(jué)得，挫折不一定全是灰暗無(wú)色的，只要你有面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇氣，挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的，孟子的`‘故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能’古今中外，無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮，而勇敢面對(duì)，最終獲得了成功。

　　有多少次，我曾被挫折這塊巨石擋在路上，進(jìn)退兩難，當(dāng)我想放棄時(shí)，卻似乎聽(tīng)到了挫折在肆無(wú)忌憚的笑著，笑我的膽小，笑我的懦弱，于是，我又重新踏上了人生的路途，因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭�，也不愿再做一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的女孩，一個(gè)在外人眼中中可有可無(wú)的女孩，那么卑微，那么渺小。

　　挫折給我?guī)��?lái)了痛苦，悲傷，但是我相信，只要我可以勇敢的扼住命運(yùn)的喉嚨，我就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

　　挫折是一塊試金石，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。

　　現(xiàn)在，我心頭的陰云已慢慢消散，取而代之的是一片燦爛，我知道，那是挫折的色彩……

我的改變作文4

　　自從三年級(jí)第一次接觸網(wǎng)絡(luò)后，好奇的我與這張布天羅地的神奇“網(wǎng)”結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系日益密切，一直發(fā)展到今天如漆似膠的地步�？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

　　是網(wǎng)絡(luò)，把我從書(shū)堆中拉了出來(lái)，告訴我知識(shí)不僅僅埋藏在叢書(shū)中；是網(wǎng)絡(luò)，把我從緊鎖的家門(mén)中帶出，邀我環(huán)游天涯海角領(lǐng)略自然之美；是網(wǎng)絡(luò)，把我從驚恐和失望中救出，領(lǐng)我共享人間真情。

　　有人埋怨網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)正是在虛擬中見(jiàn)真情。兩年前，我在網(wǎng)上建立了自己的博客。本只是想發(fā)泄下心中的'苦悶，記錄下生活的點(diǎn)滴，殊不知博客的訪問(wèn)量與日懼增，居然還頻頻有同學(xué)朋友在其中留言。其中隔著熒屏的心靈交流讓我倍感溫暖，記日志于是成了我的習(xí)慣，積累下了厚厚的一堆生活素材。

　　除了博客，QQ也是我在網(wǎng)中的一大“藏身之處”，也是心靈的另一片樂(lè)土。每次上網(wǎng)，我都會(huì)迫不及待地把QQ晾在線上，看著那些閃動(dòng)和跳躍的頭像，我總會(huì)有一股莫名的興奮。而當(dāng)看到胖嘟嘟的寵物在桌面上亂爬，一邊抱怨自己身材不佳又一邊暗示我它餓了時(shí)，我回禁不住哈哈大笑。這只小家伙陪伴我經(jīng)歷了幾年風(fēng)雨，一路或順或曲折地走來(lái)。我們的感情一不僅僅是主人和寵物，我更不會(huì)在乎它只是個(gè)虛擬的程序而已，因?yàn)樗�給了我歡樂(lè)。

　　網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想，我一定會(huì)永遠(yuǎn)固守住這片心靈凈土的。

我的改變作文5

　　一直以來(lái)，我對(duì)友情的理解是淡淡的，就像一杯白開(kāi)水，乏味無(wú)聊。

　　我身邊朋友很少，我用金鐘罩將自己緊緊封閉，感覺(jué)不到外界的溫暖，只能感受到自己的體溫。很多時(shí)候，我很孤獨(dú)，面對(duì)友情，我不知道何去何從，我的朋友在哪兒？

　　操場(chǎng)上春運(yùn)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行，我卻趴在教室內(nèi)的課桌上埋頭學(xué)習(xí)。我在體育方面沒(méi)有任何強(qiáng)項(xiàng)，因此大家在緊張忙碌地為運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的時(shí)候，我只有這樣。

　　忽然，她像一陣風(fēng)一樣，來(lái)到我身邊：“嗨，干什么呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？寫(xiě)作業(yè)�！薄澳銥槭裁床蝗�幫幫他們，哪怕只是遞遞水，拿拿毛巾？”

　　她繼續(xù)說(shuō)：“你不是說(shuō)沒(méi)有朋友嗎，其實(shí)，只要你認(rèn)真付出，就會(huì)收獲到真誠(chéng)的友誼之果�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)間的友誼真的這么簡(jiǎn)單嗎？”“是的，你只有真誠(chéng)地為他人服務(wù)，別人也會(huì)如此對(duì)待你，那么你的`天空將是一片蔚藍(lán)，心情也格外舒暢，如果不信的話，你試試看吧！”

　　聽(tīng)了她的話，我放下手中的筆，將信將疑地來(lái)到操場(chǎng)上。我嘗試著如何去幫助別人，如何改變別人對(duì)我的看法。我想，我雖然無(wú)法在操場(chǎng)上拼搏為班級(jí)爭(zhēng)光，可是我可以做一個(gè)文明的觀眾，熱情的支持者。

　　同學(xué)在撞線的剎那，我趕緊跑上前，扶住了她酸軟無(wú)力的身體；競(jìng)技場(chǎng)上，同學(xué)跑得口干舌燥，我趕緊泡上一杯紅糖水遞到她手心里；跑道上，同學(xué)眼看就要落后，我舉起雙臂為他吶喊加油……

　　我的真誠(chéng)付出，換來(lái)了同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我們共同為同學(xué)的成績(jī)興奮，也為失之交臂的冠軍惋惜，如茵操場(chǎng)上，碧空白云下，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　謝謝你，朋友，我用自己的真誠(chéng)改變了友情的顏色。

我的改變作文6

　　不要說(shuō)生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的`回報(bào)。

　　在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”

　　曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！

　　面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……

　　生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇”。

我的改變作文7

　　我喜歡那天空一望無(wú)際的湛藍(lán)；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛(ài)那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見(jiàn)過(guò)的，是失敗的黑色。

　　我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬(wàn)里晴空。

　　在那一天，我看到，失敗的'那一抹灰黑，吞沒(méi)了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開(kāi)不敗的格�；ā�…

　　黎明的第一縷陽(yáng)光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過(guò)我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。

　　蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。

　　我默默地忍受，同時(shí)也在不斷完善自我，我相信，一定會(huì)有一天，光芒會(huì)沖破黑暗，春天會(huì)回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……

　　現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會(huì)有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動(dòng)力，才能讓成功新生。

　　此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復(fù)了純澈和湛藍(lán)，積雪消融，還原了山間的綠色。

　　霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，失敗并不只有一種顏色，有夢(mèng)，就有希望，就有力量，就能改變失敗的色彩。而我，成功了。我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。

我的改變作文8

　　人生的困難猶如手中的一把鹽，侵入杯中則化為無(wú)盡的咸澀，然投于湖海，則消融一份鮮涼。面對(duì)人生困難，我們打開(kāi)我們的心胸，提升我們的精神境界，則困難不再是一杯鹽水而是沁人心脾的香茗。

　　看古今中外，多少偉人名家在經(jīng)歷著苦難，他們的生活是不幸的，但是，他們卻講著一次次的困難化作挑戰(zhàn)。著名的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰后，仍堅(jiān)持不懈的彈鋼琴，創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。數(shù)學(xué)家華羅庚 ，家境貧窮，但他卻沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的他，卻成為了一名清華教師。

　　與他們相比，我真是望塵莫及，面對(duì)困難，一味的選擇逃避，終于，在經(jīng)歷了困難的折磨后，我褪變了 ，那是期中考試后，我一個(gè)人整天呆在房間里，不想去面對(duì)考試的失敗也不敢去面對(duì)，然而，父親那訓(xùn)斥的話猶如驚天霹靂，將我驚醒，我終于看透了失敗，將困難看作挑戰(zhàn)，重新面對(duì)生活，將困難化為一股壓力，一股動(dòng)力，去追尋那心中的夢(mèng)，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。

　　陶潛、李白、蘇東坡……一連串耳熟能祥的名字，他們又何嘗不是像我一樣，在困難中獲得了鳳凰涅槃后的重生？

　　人們深愛(ài)梅花雪白的花瓣和陣陣花香，可又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)，梅花是接受了嚴(yán)寒的洗禮才綻放了美麗的花朵；人們深愛(ài)珍珠的'光滑圓潤(rùn)和晶瑩滑美，可又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)，可憐的蚌是承受了巨大的痛楚才造就了瑰寶。 讓困難華麗轉(zhuǎn)身，綻放出別樣的色彩，困難將化作沁人心脾的香茗。

我的改變作文9

　　我熱愛(ài)閱讀，她帶給我平時(shí)生活中得不到的快樂(lè)。每次抱著好奇心翻開(kāi)一本書(shū)的第一頁(yè)，就好像開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。

　　以前的我是根本不會(huì)靜下心去看完一本書(shū)的，那讓我覺(jué)得自己像個(gè)“書(shū)呆子”。而真正讓我迷上看書(shū)的是四年級(jí)的暑假，我不經(jīng)意地翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》這本古典名著，她讓我真正地意識(shí)到，讀書(shū)是一件多么美好的事。從那以后，我對(duì)書(shū)的欲望變得一發(fā)不可收拾：放下了誘人的手機(jī)，拋下了電視，我對(duì)書(shū)的愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這兩者。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的作文常常被放在版報(bào)的“作文角”上，而這些益處都是閱讀帶給我的。書(shū)籍就像是一座取之不盡的.知識(shí)寶庫(kù)，而閱讀讓我明白了許多道理，學(xué)會(huì)了許多的寫(xiě)作手法和好詞好句等，這些“財(cái)富”是人偷不走、拿不掉的。當(dāng)你需要它時(shí)，它會(huì)第一時(shí)間跳出來(lái)。我像是受災(zāi)的人得到了食物，翻開(kāi)書(shū)我就會(huì)有一種特別的滿足感，那是平時(shí)得不到的。

　　熱愛(ài)生活，熱愛(ài)閱讀，這是我的生活常態(tài)，是萬(wàn)物不可磨滅的。

　　每當(dāng)坐在學(xué)校的一個(gè)角落，手里捧著一本落滿灰塵的老書(shū)，陽(yáng)光灑下，眼里只有那一段段撥動(dòng)心弦的文字，耳邊只剩那動(dòng)人的蟬鳴和清脆的鳥(niǎo)鳴聲的雙合奏。在書(shū)的世界里，我能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)草地的“唰唰”聲；能聞到身邊茉莉的芬芳；能看見(jiàn)廣闊的天空，潔白的、軟乎乎的云朵；能嘗到雨后露珠的甘甜……這樣的感覺(jué)誰(shuí)能不愛(ài)？我與閱讀，像是春天里熱戀的戀人，久久不能分離，它似乎已經(jīng)成了我身體中的一部分，進(jìn)入了我的靈魂。

　　許多東西嘗試過(guò)之后就會(huì)感到他的特別和獨(dú)特魅力，你會(huì)不知不覺(jué)愛(ài)上他，到最后再也分不開(kāi)。這大概就是我與閱讀之間的關(guān)系吧！

我的改變作文10

　　蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，青蔥的高樹(shù)，芬芳的花兒……一切美好的景象，一切動(dòng)人的風(fēng)景，一切的一切都會(huì)成為過(guò)去。美麗的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝，這種美麗需要你我一同去呵護(hù)，呵護(hù)你我共同的家園，守住我們的根！

　　世界上的森林正在一片片的減少，鳥(niǎo)兒的棲息地正在逐漸消逝，而我們?nèi)祟愃�做的卻是微乎其微。我們砍伐森林，卻不植樹(shù)；我們使用一次性筷子，使用紙巾，使用一次性飯盒。這些做法，這些行為都是在破壞世界，加劇“世界末日”的`到來(lái)。

　　“魚(yú)兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”，這是多么和諧的一幅畫(huà)�。】墒侨缃�，魚(yú)兒們都爭(zhēng)相跳出水面尋找釣魚(yú)翁。發(fā)了臭的河水，翻了白肚皮的魚(yú)兒，長(zhǎng)滿綠藻的河水，都是人們向河里排放生活污水，亂丟垃圾所致。

　　現(xiàn)在，南極的冰層正在融化，一些南極生物就要失去自己的家園。可愛(ài)的動(dòng)物找不到適合自己的生存環(huán)境。最后，等待它們的只有滅亡！

　　所以，人類��！醒悟吧！世界正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞，如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，那么到最后，我們會(huì)承受苦難，得到應(yīng)有的懲罰！

　　資源是有限的，它是經(jīng)過(guò)千年甚至億年形成的，我們不能懷揣取之不盡，用之不竭的殘夢(mèng)不肯醒來(lái)。所以，珍惜合理利用自然資源，為自己的子孫后代留下一筆財(cái)富，讓世界能代代不息是當(dāng)務(wù)之急。

　　我們拋棄了世界，那么世界最終也將拋棄我們�，F(xiàn)實(shí)的殘酷是不可否認(rèn)的，世界不是永恒的，如果我們還不行動(dòng)，而是繼續(xù)破壞，那么世界將變成一個(gè)過(guò)往，從這無(wú)限的宇宙中消失！

　　現(xiàn)在，就讓你、我、他攜起手來(lái)，用“人類命運(yùn)與世界共同體”的思維去對(duì)待所發(fā)生的一切，人類的前途將一片光明！

　　世界，正等著你我去改變！

我的改變作文11

　　有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果要感謝什么人，而且只能感謝一次，那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂(lè)的人。倘若沒(méi)有音樂(lè)，我們的生活將會(huì)變得多么沉悶可怕�！�

　　我從小是在媽媽的催眠曲聲中長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大后，便與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。

　　在媽媽的眼中，我是音樂(lè)天才。記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來(lái)了，全家人都很驚訝。從那時(shí)起，他們便帶我走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，讓我享受了音樂(lè)的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過(guò)老師，家長(zhǎng)的栽培，至今已達(dá)到鋼琴八級(jí)。

　　優(yōu)美的音樂(lè)如同細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，它不是語(yǔ)言，又勝似語(yǔ)言。

　　每當(dāng)我彈起《童年的回憶》，那旋律時(shí)而緩慢，猶如小溪潺潺流淌;時(shí)而歡快活潑，仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢(mèng)幻的童年，我們?cè)缥宀屎舆呁嫠Ｖ�，嘻戲著。每�?dāng)我彈起《夢(mèng)中的婚禮》，那清新的和弦，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的`泉水，默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺(jué)，我沉醉在美妙的音樂(lè)中不能自抑。當(dāng)施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》飄過(guò)耳畔，我會(huì)情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

　　每當(dāng)我彈起八級(jí)考級(jí)曲目《繡金匾時(shí)》，那農(nóng)家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現(xiàn)在我的眼前。

　　每當(dāng)我彈起貝多芬的《命運(yùn)》交響曲時(shí)，那悲壯的旋律向厄運(yùn)挑戰(zhàn)的精神震撼了我，命運(yùn)之神的叩門(mén)聲在周遭回蕩。

　　音樂(lè)，你的魅力如此神奇!我熱愛(ài)，我追求音樂(lè)的夢(mèng)想永不停歇!

我的改變作文12

　　雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心境，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。

　　似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

　　雨停了，天晴了，可我的心境并沒(méi)有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭，無(wú)精打采望了一眼四周，期望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

　　突然，一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的'花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因?yàn)槌岚蛱�重而摔落，我什么也沒(méi)說(shuō)，就靜靜的看，可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

　　也不明白過(guò)了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，最終飛了起來(lái)，飛向天空。而我，盯著她努力過(guò)的地方，久久不能回神。

　　突然，我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭，我又怎樣能低頭。挫折可是是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心境也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，最終在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

　　挫折是灰色的，但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始，而非一次失敗的結(jié)束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

我的改變作文13

　　在生活中，無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇上挫折。人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味，也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴。應(yīng)對(duì)挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，化危為機(jī)，改變了挫折的色彩。

　　泰戈?duì)枴笆澜缫酝次俏�，我要回�?bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來(lái)了我的.紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。

　　挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。

　　我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來(lái)燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書(shū)寫(xiě)傳奇，挫折怎樣會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎樣會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識(shí)就是力量”，何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無(wú)法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來(lái)期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

　　人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志”，讓我們?cè)酱煸接�，迎�?lái)更完美的明天！

我的改變作文14

　　困難、挫折就像刮風(fēng)下雨一樣正常，如果我們用平常心去應(yīng)對(duì)他，就能打敗他，就能改變它的色彩。貝多芬是一位，愛(ài)迪生是一位，司馬遷是一位……

　　記得去年，我報(bào)名參加了徐州市少兒書(shū)法比賽。在比賽的前幾天我一向認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地臨貼。每一天午時(shí)放學(xué)后，我都把自我關(guān)在房里照著字貼練個(gè)不停。直到比賽的那天上午，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，看著眼前的文房四寶，我覺(jué)得我必須能夠榜上有名。也許就是這瞬間的得意讓我與成功失之交臂。

　　幾天之后，我收到了一封來(lái)信，那封信上全部寫(xiě)的都是安慰我的話。瞬間，我全部明白了，我在這一次的比賽中名落孫山。那一刻，我的眼淚奪眶而出，難道我平時(shí)的心血都白費(fèi)了嗎？我的'期望就像肥皂泡一樣破滅了嗎？為什么會(huì)這樣？我的心里一陣揪心的痛。我心里想：“必須是付出的不夠多，必須要付出更多。”

　　從此，每一天午時(shí)放學(xué)之后，當(dāng)別的小朋友去踢足球的時(shí)候，我便獨(dú)自一人站在桌子前練字。每一個(gè)筆劃我都認(rèn)認(rèn)真真的去想。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了第二年的春天。我又踏進(jìn)了那個(gè)熟悉的考場(chǎng)。這一次我心里想：必須要考好。果然，功夫不負(fù)有心人，我獲得了二等獎(jiǎng)。

　　在人生道路中，困難和挫折常常伴隨，關(guān)鍵是看我們能否主動(dòng)地迎接他們，挑戰(zhàn)他們，那樣才能獲得寶貴的成功。生活中，陰風(fēng)冷雨不時(shí)來(lái)襲，黯淡了我們生活的色彩。如果我們拿出勇氣去改變它，創(chuàng)造它，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。朋友，一齊去改變困難的色彩吧！

我的改變作文15

　　原來(lái)，我對(duì)蝸牛一點(diǎn)兒也沒(méi)有興趣，因?yàn)樗�只是天天能�?jiàn)到的一種不起眼的小昆蟲(chóng)，我一直和別人對(duì)蝸牛的看法一樣，認(rèn)為蝸牛十分懶，而且對(duì)農(nóng)業(yè)有害。但是，一節(jié)科學(xué)課使我改變了對(duì)蝸牛的看法。

　　科學(xué)課上,老師讓我們帶蝸牛，我隨便捉了幾只帶去，心想：小小的蝸牛有什么可觀察的。但是，科學(xué)課上，林老師講了許多關(guān)于蝸牛的生活習(xí)性以及蝸牛的作用后，我漸漸地覺(jué)得蝸�？蓯�(ài)起來(lái)了，不至于那么討厭，于是我也開(kāi)始飼養(yǎng)蝸牛。

　　我知道蝸牛喜歡潮濕，就找來(lái)一個(gè)鐵罐子，盛上水，再倒掉，保持罐內(nèi)有充分的濕度，再把蝸牛放進(jìn)去觀察起來(lái)：它頭上有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，眼睛就長(zhǎng)在觸角的`頂端。蝸牛是靠腹部爬行的，爬行的時(shí)候一扭一扭的，頭頂上長(zhǎng)在觸角上的眼睛左看看右瞧瞧，警惕地巡視著，似乎怕周圍有危險(xiǎn)。

　　我喂它吃青菜，蝸牛好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)似的。我又用手去碰它的一只眼睛，它就會(huì)馬上縮回去，而另一只眼睛卻還盯著你。別看蝸牛爬得慢極了，一小時(shí)也只能爬3米多，但是蝸牛從不停下來(lái)休息。過(guò)了一小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛已爬上了青菜葉，在葉子上尋找什么。這就證明了蝸牛有非凡的毅力，歌曲《蝸牛與黃酈鳥(niǎo)》就是最好的證明。

　　觀察蝸牛，使我想到很多：像有些人，雖然頭腦不是特別聰明，但有毅力，同樣能學(xué)得更好。

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