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(精)我的鞋子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的鞋子作文,歡迎大家分享。
我的鞋子作文1
現(xiàn)在的鞋子不太放防水、也不好看、還容易破,未來的鞋子可是不一樣的!
未來的鞋子有很多功能比如可以飛,可以在水上玩,可以在結(jié)冰的水上滑冰呢!
有時候我想到湖泊對岸去玩,我就可以開啟鞋子的飛行功能,一會兒我便到了對岸;有時我想去水里玩,可它們說會把身上打濕的。于是我把鞋的水上漂功能開啟我就可以在水面上飄來飄去。
還可以根據(jù)我們的心情,開始變換顏色。比如說:“我們很開心顏色是艷麗的'粉色,我們很不高興顏色是藍色,我們生氣顏色是紅色!
鞋子可以自動調(diào)節(jié)大小,你想鞋子大就大,你想小就小,再也不怕腳長長了穿不進去了。鞋子還能變換款式,比如你的鞋子原來是高跟鞋,也可以變成皮鞋等。它還有自動修復(fù)功能,一旦破了,它就會自動縫合。
這就是未來的鞋子。
我的鞋子作文2
“媽媽,我回來了。”我大聲喊著走進家里。這時候媽媽正在廚房做菜,她說:“哦,回來了,趕緊收拾一下桌子,馬上可以吃飯了。”
我心里一驚一乍的,因為我把我的衣服和鞋子都打濕了。
我說:“媽……媽媽,我一不小心把衣服和鞋子打濕了!
媽媽說:“你看看你自己,全身差不多都被打濕了,特別是鞋子!
我小聲地說:“又……又不是我想讓老天爺下雨的。”
媽媽大聲地喊道:“你能不能少出去幾次呀!”
我說:“要不是,英語老師叫我把東西送到報告廳那里,我才不會被打濕呢!”
媽媽生氣地用手指了指陽臺說:“還找借口,你看看陽臺上的鞋子,連一半都沒干。你說說,你明天穿什么去學(xué)校!
我說:“那我不穿好了!
媽媽用手很用力地拍了一下桌子,差點把飯菜震翻了,說:“好,你明天就別穿鞋子了!
后來我一直一個人自言自語,抱怨老天爺為啥要天天下雨。
夜深了,在我馬上就要睡著的時候,我聽見了吹風(fēng)機響的聲音,我以為媽媽在吹頭發(fā)。
第二天,我起床的時候,發(fā)現(xiàn)我的.鞋子靜靜地躺在我的床前——它已經(jīng)干了。
我的鞋子作文3
我想發(fā)明一雙未來的鞋子,它的名字叫“多功能鞋”。
未來的鞋子是用高科技材料做的,具有“一輕二透氣三堅固”的特點。多功能鞋可以變色,根據(jù)時間和彩虹顏色的順序變色。它的'大小正好適腳,形狀會根據(jù)“海、陸、空”變化,在海上時是小海豚,在陸地上時是小狗,在天空上時是小鳥,鞋子上有三個按鈕,分別是海陸空這三個按鈕,這種鞋可是舉世無雙的。
當(dāng)你在海上行駛時,你只要按下“!边@個按鈕,然后踩在水上,它的形狀就變成了小海豚,下面有一個迷你沖浪板,這是上面又有三個按鈕——“平、沖、跳”!捌健本褪窍袢俗咴诼飞弦粯,“沖”就是可以快速的奔跑,“跳”就可以讓你在水上進行跳躍。
除了在海上,當(dāng)然還可以在陸地上行走了,在陸地上走和跑,還有跳和平時我們行走沒什么特別的,但是在天空中飛就不一樣了。鞋子可以變成小鳥形狀,長出一對翅膀,飛到空中可以用手觸摸云朵,可以看到高山和遼闊的大草原,如果你想停下來,就只要說“!本涂梢粤,真是神來之筆呀!
我真希望未來有這種鞋子,要是有這種鞋子就方便多了。
我的鞋子作文4
日常生活中,我們走路、跑步都離不開鞋子,為了讓鞋子式樣多,功能各種各樣,使用更方便。我想發(fā)明行走更方便的鞋子。
種鞋子遠遠的看,與普通的休閑運動鞋沒什么兩樣,但仔細一看,上面有三個電鈕,第一個電鈕都具有一種十分奇妙的功能。
第一個電鈕的功能是變化色彩。人們都有自己喜歡顏色的鞋,方便與服裝搭配,可不能什么顏色都有呀!有了這種鞋,想要什么顏色就有什么顏色。
第二個電鈕的功能是調(diào)動“尺碼”,媽媽給我們買的`運動鞋,買時還大著一個大指拇,過了兩三個月,就擠腳了。有了這種鞋,就再也不會為鞋子的大小傷腦筋了。
第三個電鈕的功能是可以加快速度,如果擔(dān)心上學(xué)遲到,它就派上了大用場,它可以讓你騰空而起,讓你像小鳥一樣在天空中自由飛翔,不會因為高大的樓房或道路的堵塞而繞彎,這樣時間就不會浪費了。如果你的心情煩悶的時候,它就會發(fā)出悅耳的音樂,讓你的憂愁煩惱都會煙消云散。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓科學(xué)技術(shù)皓月千里。
我的鞋子作文5
未來我的鞋子,它用四條不同顏色的鞋帶連在一起,是一雙白色的智能運動鞋,非常美觀。
紅色的鞋帶是調(diào)溫度的。一個冬天的早晨,我穿著智能運動鞋去市場給媽媽買早點,冷空氣突然光臨,天氣異常寒冷,排隊時腳都快凍成冰塊了。我靈機一動,連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字, 立刻我的鞋子變得十分暖和,溫暖涌上全身,再也不冷了。
黃色的鞋帶是讓鞋可以長出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰,當(dāng)我正滑得興高采烈的時候,卻發(fā)現(xiàn)前方薄冰處有一個冰窟窿,眼看我就要掉下去了,我及時拉開了黃色鞋帶,我的鞋立刻展開了一雙 翅膀,帶著我飛過那冰窟窿,我又及時拉住爸爸,避免了一次險情發(fā)生。
綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨,我去上英語課,下車時發(fā)現(xiàn)雨水深得已經(jīng)快沒過我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了!我馬上想到了綠色鞋帶,使勁一拉,運動鞋馬上變成了一雙防雨鞋!我得意洋洋的往前走,猶入無水之境。
我的`鞋已經(jīng)穿了快一年了,有些小了,我撫摸著我心愛的運動鞋自言自語:“要是你不小就好了!”這時藍色鞋帶突然跳躍起來,我一拽,鞋子竟然變得大了,穿在腳上真舒服!
這就是我的智能型運動鞋,怎么樣,不錯吧?
我的鞋子作文6
我有許多幻想,但是我最想發(fā)明的是一雙神奇的鞋子。
我的鞋子有許多特點,下面我就來介紹一下我發(fā)明的鞋子。我的鞋子,最主要的是交通方便。這種鞋子,如果在乘坐飛機的.旅客來晚時,可以用它來追飛機:你只要像開汽車一樣推一下紅桿子,就會長出翅膀,到達你想去的地方;如果上班遲到了,你只要推動綠色桿子,這樣鞋子就會長出四個輪子,立刻就能到達目的地,讓你連人影都看不到。如果害怕發(fā)生交通事故的話,不用擔(dān)心,它可以自動躲避,因為它裝了躲避系統(tǒng)。
我的鞋子還有另外一個特點:舒適。比如,現(xiàn)在的孩子腳長得快,我就發(fā)明一個按鈕,按下去就會根據(jù)腳的大小變換尺寸,讓我們的家長再也不用幫孩子買鞋子了;如果你不喜歡鞋子的花紋或樣式及顏色,可以按動紫色按鈕變換,成為你喜歡的顏色、花紋及樣式。
不僅如此,我的鞋子還能航天呢!你只要按一下黑色按鈕,四周就會出現(xiàn)一層保護膜,還會用二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣,讓你無憂無慮地在太空觀景。
這就是我想發(fā)明的鞋子,隨著科學(xué)的發(fā)展,我的幻想一定能成為現(xiàn)實!
我的鞋子作文7
我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子,每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運動鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運動鞋,銀色的鞋身和粉紅色的鞋底,看起來好帥!而且還有氣墊,可以讓我跳得比較高,跑得比較快,難怪同學(xué)玩游戲總叫我當(dāng)“鬼”!
第二雙是低跟涼鞋,鞋身是白色的,和黑色的鞋底,前面還有一朵美麗的'花朵,加上一點點的寶石,就更美了!我平常不穿這雙鞋,因為怕把美麗的鞋子弄臟,這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時才會穿。
第三雙是拖鞋,鞋身都是身紅色,還有一點花紋,為什么我要穿拖鞋?因為有一天晚上,爸爸騎腳踏車載我的時候,我的腳被腳踏車卷進去,所以我才改穿拖鞋,這樣才不會壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子,不要把鞋子弄臟和弄壞,這樣才不會浪費大人辛苦賺的錢。
我的鞋子作文8
我的奇思妙想是:人人都穿一種有著多功能的鞋子,她有著很多功能,那么就讓我來說一下吧!
她有著多變的外表,可以根據(jù)體溫變色:紅色,粉色,藍色……五顏六色,不僅可以隨體溫變色,也可以根據(jù)周圍的環(huán)境改變:在樹林,沙灘,甚至公園草地上也可以改變顏色,形到和諧交融的色彩。
第二她還可以在天空中盡情飛翔,因為鞋子上有一對小翅膀,可以飛起來。這是不是每個孩童小時候幻想的超人,小女生喜歡的.仙女翅膀一樣,而且她更神奇的是在緊急情況下,著火情況下,讓你跑的更快不會累,還防火哦。
第三幾乎每天都能看到新聞,高處墜落的有大人還有孩子,我就想如果穿上她就不會有這樣的慘劇發(fā)生,她會讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行!
她不僅防火,防水還可以水面行走,就想爸爸說的類似于磁懸浮的原理,那我們就不需要那么多小橋了,不用繞遠了,多神奇!
我一直想什么時候能發(fā)明出來呢?也許就想月球探險一樣,早晚會實現(xiàn),時間不會很長哦。
我的鞋子作文9
我的鞋子呀,最少有二十只呢!棉鞋啊,拖鞋啊,拉丁舞鞋啊,舞蹈鞋啊,跑鞋啊,板鞋啊,皮鞋啊,靴子啊……其中,我最喜歡的還是棉鞋。
棉鞋它很老實,不僅能保暖,踢起毽子來,也很舒服。
有一次,我全身冷得發(fā)僵。用熱水袋取暖,只是四肢暖和了,身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點,身子熱了,可這個腳,就是不熱,而且腳吸收冷空氣,上身再熱,也會變冷。經(jīng)過我本人聰明的腦瓜的思考,結(jié)出了一個新想法:去拿棉鞋!于是,我奔向鞋子存放處,淘出棉鞋,終于找到了,我忙穿上它,過了一會兒,一大股暖流涌進全身。啊,真舒服!
棉鞋,是奶奶做的,我想對她說,也想對你們說:“奶奶,是您,用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋;是您,讓我擁有了許許多多的'溫暖……我很感謝我的鞋子,我更感謝我的奶奶,謝謝!”
我的鞋子作文10
給大家猜個謎語:一模一樣倆兄弟,進進出出不分離;起床肚子飽,睡覺肚子饑。你們猜出來是什么東西了嗎?沒錯就是鞋子。
我的鞋子顏色是金黃色的,穿上它好像金子鋪滿地。它是用牛皮做的,特別柔軟,摸上去特別光滑。鞋面有一只蝴蝶結(jié),像只蝴蝶在鞋上翩翩起舞。再看看鞋底,上面有精細不一的條紋和各種各樣的圖案,為什么要刻圖案呢?是為了要防滑,這些鞋匠可真貼心呀!
我的鞋子不僅好看,而且還會唱歌呢!當(dāng)我的'鞋子輕輕踩的時候,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,就像老師用粉筆寫字的聲音,又好像聽到一只魚兒在吐泡泡的聲音。當(dāng)我鞋子使勁踩的時候,會發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像千軍萬馬在草原中奔馳,又像媽媽在河?xùn)|獅吼。當(dāng)和著音樂的節(jié)奏踩的時候,就好像聽到了同學(xué)們跑步的聲音。呵呵,你覺得我的鞋子奇妙嗎?
我的鞋子可是我的貼身伙伴!自從媽媽在商場里挑中了這雙金黃色的鞋子,買回到家,我對這雙鞋子就愛不釋腳,無論我去哪里,這雙鞋都一直陪伴著我。
感恩你,感謝我心愛的鞋子陪我踏起的奇妙旅途,陪我走過的三年風(fēng)雨,你是一雙值得信賴,值得擁有的好伙伴!
我的鞋子作文11
我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。
這雙鞋子是我10歲生日時,爸爸媽媽買給我的生日禮物,說是想讓我“更進一步”。
鞋子樣子很漂亮,顏色也很豐富,有粉色、黑色等,其中最讓人喜愛的是一個“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。
這種顏色不僅好看,還能“教”我上課怎樣認真聽講。有一天上數(shù)學(xué)課,我覺得很無聊,便不好好聽課。突然我看見了一些綠色,原來是我的腳沒放好,鞋變成了綠色,好像在說:“小主人,你上課不好好聽,我不喜歡你!”我嚇得連忙好好聽。
這樣的事可不止一次。語文課上,老師叫我們自背課文,我卻在看圖畫書。突然,我又看見了綠色。我吸取了上一回的教訓(xùn),連忙把圖畫書放好,開始背課文。
這就是我的'小鞋子,你們喜歡嗎?
我的鞋子作文12
我想發(fā)明一雙旋風(fēng)鞋,它的樣子可以隨意變,整體采用防火材料,底層較厚,底層邊緣采用方格狀。
它有三個功能,分別是地上的飛跑、飛行和瞬移功能。
在地上跑步時,穿上我的鞋能達到400公里每小時,而且絲毫不累,能源還是環(huán)保的太陽能。
飛行時使用火焰噴射器推進,火焰噴射器的燃料都是壓縮的,一共分三種,分別是廢棄物品、太陽能和原子能。使用廢棄物品作燃料飛行速度較低,但是最快也能達到500公里每小時。用太陽能做動力飛得很高,時速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料,飛到太空易如反掌,秒速11公里。你完全可以依據(jù)自己的需求來選擇合適的燃料類型。
瞬移時采用原子能,你只需拍兩下手,鞋的前方就會出現(xiàn)兩個長長的`扶手,可以隨意移動,你只需跺兩下腳,就會出現(xiàn)一個時空門,按下扶手上的紅色圓形鍵,然后對著出現(xiàn)的時空門說出你要去的地方你就能瞬間到達目的地,但是只能在5萬公里以內(nèi)瞬移。
如果你想讓扶手變成床,你就按綠色方形鍵;如果你想用降落傘減速就按三角形鍵;如果你要著陸就按六邊形鍵。
我的發(fā)明是不是很棒呢?你們也來體驗吧!
我的鞋子作文13
你們知道我想象中的鞋子是怎樣的嗎?請慢慢的聽我給大家娓娓道來吧!
這雙鞋子它最特別的地方就是可以隨便變換模式。
在有著迷人的鳥語花香的春天和有著誘人的豐碩果實的秋天時,鞋子上面會有著陽光明媚和豐收的景象。在有著壯觀的電閃雷鳴的夏天時就會變成清涼透風(fēng)的涼鞋。而在雪花紛飛的冬天就會變成帶著絨毛的暖腳鞋,穿上去可舒服了。
這雙鞋子還會變顏色呢!只要你觸摸一下綠色地區(qū),即刻呈現(xiàn)嫩嫩的綠色,再觸摸紅色,瞬間又變成耀眼的.紅色······也許這時你會問我:“如果鞋子上面沒有你想要的顏色,那又怎么辦?”放心吧!你永遠都不會為這事發(fā)愁,因為它上面還有一處彩虹色的按鈕,你想要什么色,只要觸及彩虹鍵,就會有程序出現(xiàn),你就可照程序顯示操作就可以了。還有哦,這鞋子上還有一個清洗鍵,鞋子臟了,也只需觸摸一下清洗鍵,鞋子就煥然一新了,神奇吧!
更神奇的還在后面呢!如果你有急事很趕時間,也只需觸摸一個鍵,它就會“嗖”的長出四個輪子,載著你以飛一樣的速度去你想去的地方。感覺像是在坐飛機一樣的。
這都是我的想象,可,用我們無窮的智慧和勤勞的雙手,在不久的將來也許會變成現(xiàn)實哦。請大家拭目以待吧!
我的鞋子作文14
一直以來,我最想得到的東西其實是一樣的,那就是鞋子。
自從幾年前爸爸逝世后,媽媽便擔(dān)起出外工作的責(zé)任。由于媽媽的.薪水很低,只能用來買日常用品和食物等等,因此我和姐姐都沒有要求媽媽買什么東西給我們。
有一次,我和媽媽到附近的百貨公司逛街。當(dāng)我經(jīng)過一間專賣鞋子的店時,我看中了一雙鞋子。這雙鞋子是黑色的;而且它上面還有一只可愛的小熊圖片,十分可愛!
媽媽仿佛知道了我的心意。她望了望這雙鞋子的價格。這雙鞋子的價格寫著25令吉。于是,媽媽便問我是不是很喜歡這雙鞋子。我點了點頭,便要求媽媽買給我。我看見媽媽一臉猶豫的樣子,馬上說到:”我不買了!我們回家吧!
但是,媽媽卻說:”我也很久沒買東西給你了,就買這雙鞋子給你吧!拔衣犃烁械胶荛_心,然后抱著媽媽,說:”謝謝您!“
我感到很開心因為我有一雙新鞋子。
我的鞋子作文15
可能你看見我的標(biāo)題會一頭霧水。鞋子?不是早已發(fā)明了嗎?我的鞋子會和其它鞋子與眾不同。
每天早上,老爸都要先把我送到學(xué)校,然后再去上班,這讓老爸有好幾次都遲到了。我每天做好作業(yè)后都會冥思苦想:有沒有讓老爸送好我后去上班卻不遲到的辦法呢?于是,我睡前在想,看書時在想,吃飯時在想,就連拉大便時也在想。終于想到了一個好點子:我可以做雙不普通的鞋子呀!
這鞋子全身上下都是白色的,除了腳后跟那兒有個黃色的圓圓的東西,這是個調(diào)節(jié)一步走幾米的圓盤。鞋子兩側(cè)有透氣孔。別看小小的`幾個孔,大熱天時“熊熊烈火”曬在腳上,透氣孔會把熱氣散發(fā)出來。
這鞋子還有三個功能:第一,他如果被調(diào)到五十的話,就會繞開五十米及以內(nèi)的東西,這樣就不會撞到樹上后眼冒金星了;第二,如果人行橫道是紅燈的時候,而且車也很多的話,鞋子就會自動變成飛行模式,這樣就不會浪費時間了;還有一個,如果原來鞋子大小不合適的話,它可以自動調(diào)節(jié)成合適的大小,讓你輕松無比。
這就是我想發(fā)明的鞋子。你喜歡嗎?
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