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享受過(guò)程作文

時(shí)間:2024-02-16 08:37:42 好文 我要投稿

[實(shí)用]享受過(guò)程作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的享受過(guò)程作文,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]享受過(guò)程作文15篇

享受過(guò)程作文1

  我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個(gè)過(guò)程,只有一路播種,一路開(kāi)花,才能穩(wěn)步向前,收獲美好。

  顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的"烏龜漫",他的成名作歷時(shí)七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來(lái)只有幾部作品,但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率,而是細(xì)細(xì)感受寫(xiě)作的心路歷程,她的作品才能以豐滿的.形象和飽滿的深情打動(dòng)千百萬(wàn)的讀者。

  生活的本質(zhì)在于享受,需要的是一份淡泊閑適的心境,才能不驕不躁,不急不迫,享受過(guò)程之美。

  史鐵生在《活著的事》中這樣寫(xiě)道:"世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程,而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。"

  徐霞客在少年時(shí)期就立下"大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,終完成了《徐霞客游記》。

  真正的快樂(lè),是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,是享受,體悟生命的過(guò)程,只要好好享受美麗的過(guò)程,在擦肩而過(guò)的時(shí)候,便學(xué)會(huì)了遺忘結(jié)果,學(xué)會(huì)注重過(guò)程。

  在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上,俄羅斯跳水女將熊倪意外錯(cuò)失金牌,但她并沒(méi)有沮喪頹廢,反而面帶笑容,稱自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快樂(lè)比金牌更重要,并不在意結(jié)果如何。

  無(wú)論你的人生精不精彩,是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵,都要細(xì)細(xì)體味過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,有義無(wú)反顧,有轟轟烈烈,有平平淡淡,我們都要用心去感受。

  享受在前,結(jié)果在后,一路播種,一路開(kāi)花。

享受過(guò)程作文2

  老師教導(dǎo)過(guò)我:“結(jié)果并不重要,主要在于過(guò)程之美。學(xué)會(huì)天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你便收獲得更多!边@句話一直伴隨著我,過(guò)程的美才是我所追求的。

  我讀過(guò)郭敬明的小說(shuō),他的書(shū)之所以受到讀者們的喜愛(ài)是因?yàn)檫^(guò)程之美吧!雖然結(jié)局都是悲傷的,但讀者們看重的是情節(jié)的曲折,而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀,便越讀越值得回味。

  還有,記得小時(shí)候,一場(chǎng)演講比賽,讓我對(duì)此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫(xiě)演講稿,然后讀得順暢流利,慢慢的學(xué)會(huì)聲情并茂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我是非常困難的,但我熱愛(ài),熱愛(ài)這一活動(dòng)。媽媽便一直陪著我,耐心地教我記那一大段一大段組成的“長(zhǎng)篇大論”。

  到真正上臺(tái)的時(shí)候,我因?yàn)槟挲g太小經(jīng)驗(yàn)不足,站在這么多人的面前難免會(huì)有些緊張。我看了看觀眾席上的`媽媽,她也正看著我的眼睛,微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的!”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子,面向群眾,使勁扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是,我越說(shuō)越順暢,曾多次看向觀眾席的媽媽,她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說(shuō)了下去。直到演講結(jié)束,響起熱烈的掌聲,我才迷迷糊糊走下臺(tái)去,用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說(shuō):“我知道你行的,你會(huì)成功的!”

  最后,我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然不是最高的,但我因參與而高興,享受那過(guò)程的快感,這使我對(duì)過(guò)程美有了最初的認(rèn)識(shí)。

  是啊!只要你熱愛(ài),置身于你所著迷的事物中,將會(huì)獲得很多。只要你明白了過(guò)程之美,結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會(huì)體會(huì)到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過(guò)程,享受過(guò)程本身就是一種幸福與成功!

享受過(guò)程作文3

  讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書(shū)我最喜歡書(shū)里的第十三篇文章“移民月球”。

  笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時(shí)光里,他們準(zhǔn)備移民到月球上去,在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時(shí),他們看到了五彩繽紛的花朵,蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去,看見(jiàn)河流和漫山的果樹(shù),金紅的果子,碧綠的小湖,美麗的白鷗,青翠的水草,美麗的小島,他們還坐船到小島上野餐,捕魚(yú),煮魚(yú)吃,吃野果,他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。

  他們回到森林鎮(zhèn),笨狼想:我們?cè)谏宙?zhèn)不是很好嘛?在哪里都一樣。

  他們就留在了森林鎮(zhèn),笨狼一家雖然沒(méi)有去球,但是他們欣賞了沿途美麗的.風(fēng)景,享受了旅行中一家三口的幸福時(shí)光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒(méi)能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿著笨狼一家走過(guò)的路去欣賞美景。大家回來(lái)的時(shí)候都興奮不已,都說(shuō)從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的風(fēng)景,仿佛還沉浸在那如詩(shī)如畫(huà)的美景中。

  其實(shí)享受過(guò)程比結(jié)果更重要。就拿暑假我爬長(zhǎng)城來(lái)說(shuō),當(dāng)我登上長(zhǎng)城的那一刻發(fā)現(xiàn)山頂也沒(méi)有想象的那么美好。其實(shí)爬長(zhǎng)城的意義不在于登上山頂,而在于享受爬長(zhǎng)城的過(guò)程,對(duì)山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!

  如果請(qǐng)孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》跌宕起伏,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。

  笨狼一家就是這么幸福地享受過(guò)程,與大家分享快樂(lè)的,笨狼讓我怎能不喜歡?

享受過(guò)程作文4

  麗江很美,讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過(guò)程中完美展現(xiàn)的,有機(jī)會(huì)我還要來(lái)麗江,不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風(fēng)的美,更是為再如此如詩(shī)如畫(huà)的地方體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程!}記

  小橋;流水;人家古道;西風(fēng);瘦馬,沒(méi)有斷腸人,但,幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽(yáng)西下,古道上,斷腸人的痕跡全無(wú),只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠(yuǎn)去的背影,搖曳在風(fēng)中,有一絲無(wú)奈。夕陽(yáng)的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上,映出若隱若現(xiàn)的金色熒光,亦清晰亦朦朧,鞠一捧清溪水,輕輕搖晃,好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。

  即使是夜晚,麗江也能帶給我們不一樣的感覺(jué)。

  燈光下,溪水混著若有若無(wú)的光芒靜靜流淌。整個(gè)街道燈火通明,各家各戶的門口紅燈籠已點(diǎn)亮,總會(huì)讓人以為這里的今天是個(gè)特別的日子?墒墙佑|久了才明白,這里的每個(gè)夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌,為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。

  夜里的麗江依然不失風(fēng)韻,更保持著濃濃的古典美,游人們下午休整了一會(huì),晚上又開(kāi)始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景,月色籠罩,我靜靜地行走在古道上,時(shí)不時(shí)踏進(jìn)民族商品店,選購(gòu)一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦!

  逛累了,我安靜的休整了一夜。第二天一早,我又漫步在清晨的雨水潤(rùn)濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍(lán),云朵形態(tài)各異,大多都擠在一起,在云之間的縫隙中也會(huì)不經(jīng)意的.溢出一絲絲湛藍(lán)。迎面而來(lái)的微風(fēng)還雜夾著古韻和自然的氣息,輕輕捋過(guò)我的發(fā)絲,它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。

  一天又一天,我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過(guò)程中,找到了真正的美。

享受過(guò)程作文5

  地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記

  NO、1享受學(xué)習(xí)

  在多數(shù)人看來(lái),學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負(fù)的一種苦刑,甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對(duì)于此種行為,我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候,我也不例外,而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的,也正是一聲譏笑,是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個(gè)一事無(wú)成的人!薄安,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的.意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口!薄澳憧粗昧,我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口,我要讓你變成我享受快樂(lè)的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎堋W源,譏笑的聲音沒(méi)在出現(xiàn)過(guò),我知道,我贏了。

  NO、2享受生活

  吃了飯,就要刷碗;說(shuō)了話,就要負(fù)責(zé);生下來(lái),就要活下去。聽(tīng)起來(lái),一切都是那么理所當(dāng)然,那么無(wú)奈。走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂(lè),似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開(kāi)眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務(wù)。愚者,為生活服務(wù);智者,讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。

  人的一生,不過(guò)三萬(wàn)六千天,然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過(guò)程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!

享受過(guò)程作文6

  時(shí)而明亮?xí)r而昏暗的天,什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。

  或許是成績(jī),或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長(zhǎng)而又非常無(wú)聊的過(guò)程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的`教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書(shū)并且不能少于規(guī)定的時(shí)間。

  偶然一次被爸抓去談話,因?yàn)樗话闶菦](méi)空的,所以有點(diǎn)緊張,想快點(diǎn)結(jié)束。面對(duì)面坐下后,首先,問(wèn)我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好(其實(shí)一點(diǎn)也不好)。接著又問(wèn)壓力大不大。我答還好(其實(shí)還真有點(diǎn)大)。他說(shuō):“你有什么壓力?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?

  一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問(wèn):?jiǎn)柺裁椿钪?我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點(diǎn)不耐煩說(shuō):活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動(dòng),而賺錢是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說(shuō):其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受,就算是過(guò)程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過(guò)程,討厭的過(guò)程總讓我選擇逃避。

  猛地,我恍然大悟——無(wú)論此時(shí)環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當(dāng)做一種享受;钪褪菫榱讼硎,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。

  回到學(xué)校,再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺(jué)得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開(kāi)始吧。在這陌生里,我看到了曾沒(méi)有的樂(lè)趣,看到了盡頭的目標(biāo)。

  我開(kāi)始尋找一個(gè)享受的過(guò)程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,但我學(xué)會(huì)了享受。

享受過(guò)程作文7

  享受過(guò)程,不在乎結(jié)果的好與壞;享受過(guò)程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過(guò)程,用真誠(chéng)的心感受他人給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。

  不知怎的,在校運(yùn)會(huì)到來(lái)之際,我被陰陽(yáng)差錯(cuò)地安排參加800米長(zhǎng)跑比賽,頓時(shí),800米長(zhǎng)征般遙遠(yuǎn)的路程,跑步時(shí)煎熬的喘息,還有那非凡的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的使命,但是老師只對(duì)我說(shuō):“結(jié)果不重要,重要的是享受過(guò)程。”

  是的,重要的是享受過(guò)程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。

  從那以后,體育課上,我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)激勵(lì)我?jiàn)^勇向前;赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳。贿有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑,體魄日益強(qiáng)大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強(qiáng)壯。

  是的,享受過(guò)程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺(tái)階。

  校運(yùn)會(huì)終于到來(lái)了。太陽(yáng)收起了往日的火辣辣,綻開(kāi)燦爛的笑容,蔚藍(lán)的天空和那朵朵白云映襯著我自信的'笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊,為我加油,為我鼓勵(lì),她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì),不為別的,為了度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,同舟共濟(jì)三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。

  發(fā)令搶聲一炮即響,驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,響徹云霄。我?guī)е蠋煹南M,靠著自己長(zhǎng)期積累的強(qiáng)壯體魄,滿載著同學(xué)們給予的愛(ài)與鼓勵(lì)。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……

  歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起?墒沁@已并不重要。我回味其中的過(guò)程,我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富,我享受過(guò)程。

  享受過(guò)程,盡自己最大的努力,無(wú)怨無(wú)悔;享受過(guò)程,在困苦中尋找自己的不足;享受過(guò)程,感悟他人贈(zèng)與的一腔熱情。享受過(guò)程,擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。

享受過(guò)程作文8

  在某種意義上,過(guò)程比結(jié)果更為重要。有了過(guò)程,結(jié)果如何,都無(wú)所謂了!}記

  從小學(xué)至今,我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞,是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),也沒(méi)有深刻的研究,只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃,況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直不曾放棄它,時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著,從中真是受益匪淺。

  二零零五年七月份的一個(gè)晚上,我刻的第一枚印章橫空出世了,雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的大字。我記得,那天清晨,從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽,覺(jué)得好玩,便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年,等水平稍有提高,我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石,輕擰水龍頭,在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢,將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書(shū)法,但對(duì)篆書(shū)只是半路出家,不得不找來(lái)一本篆刻字典以備不時(shí)之需?糖安椴樽值洌业椒蹲,先用鉛筆大致畫(huà)在紙上,然后將紙反過(guò)來(lái),將所得的.反字小心翼翼地畫(huà)在方石上。陰文略為好刻,用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋,稍稍修改,又拿起個(gè)大號(hào)的鏟子,慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張,不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了,再做細(xì)節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠(yuǎn)些,便于看到整體上的缺陷。篆書(shū)的筆劃是圓滑而有力的,但這卻棱角分明,剛強(qiáng)但缺力度,就微微磨去一層,再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過(guò)邊框,將棱角周圍向外拓,即變得圓潤(rùn)又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反?fù)幾次,終于定稿。待在本子上留下記念,便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去,期待著下次新生。

  那幾天,樓里有人家裝修。奶奶問(wèn):你不覺(jué)得樓下很吵嗎?沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我關(guān)上水龍頭,將石頭瀝干,我覺(jué)得很安靜。

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它,是因?yàn)槲蚁硎苤欠磸?fù)修改的過(guò)程,與越改越好的成就感。并且,它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性,是我一生難忘的。

享受過(guò)程作文9

  懵懂時(shí),面對(duì)父母的疼愛(ài),總是不以為然。殊不知,錯(cuò)過(guò)便是永恒,倘若再遇到,只能說(shuō),那是一種心靈的享受。

  我懷念母親的生育之恩,當(dāng)我呼吸到第一口來(lái)自于這個(gè)世界的空氣時(shí),生命之初便是我莫大的享受了。

  如今,我漸漸成長(zhǎng),漸漸失去了童年的樂(lè)趣,漸漸失去了兒時(shí)母親那過(guò)分的呵護(hù)。

  一次初秋的黃昏,太陽(yáng)的余光匍匐在我腳下,我牽著母親的手到公園散心。步入園中,撲面而來(lái)的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹(shù)枝上,是楓葉,是伴著風(fēng)兒飄落的.,鋪滿了腳下的泥土,在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手,在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹(shù)葉輕輕地懸在樹(shù)上,如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。

  好久沒(méi)有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來(lái)所碰見(jiàn)的事,聊著聊著,心有點(diǎn)熱,對(duì)我來(lái)說(shuō),這便是如今這個(gè)年齡值得享受的事了,我陶醉了……

  楓葉,你是否也在享受,你依偎在大樹(shù)母親身旁,享受母親的撫愛(ài),但總有一天,你會(huì)像我一樣,離開(kāi)母親的庇佑,融入到地下的泥土中去。

  走了一段時(shí)間,也累了,我扶著媽媽坐在路旁的長(zhǎng)凳上,閉上雙眼,享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過(guò)身,依偎在母親身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母愛(ài)的獨(dú)特意蘊(yùn)。

  當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失,路旁的燈一排排地打開(kāi),照亮了四周,照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親,迎著晚風(fēng)與燈光,走向回家的路。

  遠(yuǎn)去的燈光拉長(zhǎng)了我與母親的影子,我挽著母親的手,仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心,我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……

享受過(guò)程作文10

  大家現(xiàn)在的生活都很幸福的,享受到了很多的快樂(lè),和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花,是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目,是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服,和爸爸媽媽去逛街、游覽,是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中,找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中,找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中,找到了快樂(lè)……但是,你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí),學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的源泉,是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究,攻克了一道數(shù)學(xué)難題,這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了,不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了,你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受到了成功的喜悅,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!

  我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了,她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名,那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后,他們高興得跳了起來(lái),五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!

  陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家,他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究,在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè),終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的'明珠——哥德巴赫猜想。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的快樂(lè)是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有先前的苦,是得不到之后的樂(lè)的,只有先苦,才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲,盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái),是不可能的。記住吧,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試,學(xué)期又短,時(shí)間緊,任務(wù)重。只有從頭抓緊,不能有絲毫的懈怠,才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō),只要行動(dòng),就有收獲。趕緊行動(dòng)吧,到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

享受過(guò)程作文11

  很多人都喜歡看結(jié)果,而我喜歡過(guò)程。

  人們都喜歡精彩,喜歡成功,殊不知?jiǎng)?chuàng)造精彩、成功的過(guò)程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半,我就體力不支了,沒(méi)有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰,我在山腰等她們。她們爬上了頂峰,欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒(méi)有爬上頂峰,但是我發(fā)現(xiàn)山腰的景色也很美。抬頭,可以看見(jiàn)云彩,看它到處游蕩。低頭,可以鳥(niǎo)瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺(jué)。向前,向后,都是一片綠,那是參天大樹(shù)的葉和枝組成的綠,沁人心脾。這一切是那樣的美,如果我爬上了頂峰,也不能欣賞這樣的美景,所以過(guò)程也很重要,我們也要懂得欣賞過(guò)程。

  我和朋友們突發(fā)奇想,想要自己種菜。我們?cè)诩腋浇伊藟K靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草,艷陽(yáng)高照,汗水浸濕了后背,然而我們依然堅(jiān)持。除完草后,撒下種子,并澆水。也許我們的.方法并不完全正確,然而我們體會(huì)到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水,日復(fù)一日。有人笑我們有現(xiàn)成的菜不吃,非要去折騰,又不一定能種出來(lái),不是白浪費(fèi)力氣、時(shí)間嗎?我們笑了笑對(duì)他說(shuō),也許我們不會(huì)成功,但是我們享受了精彩紛呈的過(guò)程。到了可以收獲的季節(jié),我們種的菜只收獲了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有完全成功,但是我們很開(kāi)心。因?yàn)檫^(guò)程中我們享受了與朋友相處的愜意時(shí)光,付出了汗水,體會(huì)了辛勞,明白了“一針一線,一粥一飯,當(dāng)思其來(lái)之不易!蔽覀兂灾约悍N的菜,味道異常鮮美,因?yàn)槔锩嬗形覀兊暮顾?/p>

  沒(méi)有努力拼搏的過(guò)程,我們會(huì)收獲如此之多嗎?沒(méi)有勞動(dòng)過(guò)后的辛苦,“菜”的味道會(huì)讓人異常喜歡嗎?過(guò)程,是過(guò)程帶給我們這不一樣的快樂(lè)。

  過(guò)程是我們的一筆寶貴的精神財(cái)富,我們應(yīng)珍重過(guò)程,享受過(guò)程!

享受過(guò)程作文12

  追逐的過(guò)程難免艱辛,尋夢(mèng)的旅途難免痛苦,但未來(lái)的美卻在時(shí)刻誘惑著你我,讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的,那我們何不換種心境,去享受過(guò)程,去尋找快樂(lè)呢?

  劉翔在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決中,遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時(shí)表示“今天已經(jīng)非常棒了,跑得還不錯(cuò),有點(diǎn)遺憾,這是一場(chǎng)游戲,享受快樂(lè)!薄跋硎芸鞓(lè)”,我想,這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在,也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境,去享受比賽的過(guò)程,享受比賽帶給他的快樂(lè)。

  換一種心境,不再刻意的去在意結(jié)果,享受過(guò)程,那么你我在尋夢(mèng)的途中將會(huì)有更多快樂(lè),發(fā)現(xiàn)更多的美。

  他,同劉翔一樣,享受過(guò)程,享受快樂(lè)。不同的是,他用自己殘缺的身體去追夢(mèng),去激勵(lì),鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā),向西跨過(guò)蒙古,征戰(zhàn)中東。20xx年,橫穿埃及,轉(zhuǎn)木村乾英。一個(gè)平凡的`上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的地域去證明自己的價(jià)值。至始至終,他都沒(méi)有放棄。當(dāng)他笑著談?wù)撍晒Φ拿孛苁钦f(shuō):“我很享受我走的每一步,雖然它給我?guī)?lái)許多疼痛!睉(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來(lái)如此簡(jiǎn)單,“享受走過(guò)的每一步!笨珊(jiǎn)單的話語(yǔ)又包含了多少艱辛呢?木村是成功的。我欽佩于她的堅(jiān)韌與不懈,但我更欽佩他享受過(guò)程,享受快樂(lè)的那份心境。

  可見(jiàn),學(xué)會(huì)享受過(guò)程,艱辛痛苦也會(huì)淡去許多,從過(guò)程中得到快樂(lè),縱然失敗,尋夢(mèng)無(wú)果,我們也無(wú)需悔恨,遺憾。

  想想華羅庚年少時(shí)在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數(shù)學(xué)題;林巧稚沒(méi)日沒(méi)夜熟記病理,研究病例;柯巧妮昏黃路燈下練習(xí)法語(yǔ)……原來(lái)都是沉浸在其中,享受過(guò)程,享受快樂(lè)!

  “凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都有一種誘惑”,我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂(lè)。醒醒吧,放慢腳步,路邊的花正香,微風(fēng)正柔,試著轉(zhuǎn)變一下心境,享受快樂(lè),享受過(guò)程,你將看到不一樣的天地。

享受過(guò)程作文13

  《享受這過(guò)程》地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難!}記NO、1享受學(xué)習(xí)在多數(shù)人看來(lái),學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負(fù)的一種苦刑,甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對(duì)于此種行為,我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候,我也不例外,而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的,也正是一聲譏笑,是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個(gè)一事無(wú)成的人。”

  “不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口。”“你看著好了,我不會(huì)再讓你成為我苦累的`借口,我要讓你變成我享受快樂(lè)的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎。自此,譏笑的聲音沒(méi)在出現(xiàn)過(guò),我知道,我贏了。NO、2享受生活吃了飯,就要刷碗;說(shuō)了話,就要負(fù)責(zé);生下來(lái),就要活下去。聽(tīng)起來(lái),一切都是那么理所當(dāng)然,那么無(wú)奈。

  走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂(lè),似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開(kāi)眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務(wù)。愚者,為生活服務(wù);智者,讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。人的一生,不過(guò)三萬(wàn)六千天,然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過(guò)程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!

享受過(guò)程作文14

  某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有得到,便覺(jué)得這世界是多么不公平。但有時(shí)想想努力的過(guò)程 ,又會(huì)收獲很多。

  學(xué)校常要求我們做公益活動(dòng)。剛開(kāi)始小學(xué)時(shí)的我,不明白為什么要做公益,每次都會(huì)天真地認(rèn)為一次公益就是一次玩耍,我在小學(xué)時(shí)的公益時(shí)光光非?鞓(lè)。等大些后,再被要求做公益活動(dòng),我會(huì)抱怨這浪費(fèi)了我不少時(shí)間,而對(duì)我毫無(wú)收獲。現(xiàn)在,我知道了做公益活動(dòng)是幫助他人,我每次的公益時(shí)光依然很快樂(lè),但不是小學(xué)時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè)了,而是我知道這個(gè)過(guò)程的意義所在,喜歡這個(gè)過(guò)程,便自然更快樂(lè)了些。

  現(xiàn)在回頭看當(dāng)時(shí)抱怨公益浪費(fèi)時(shí)間的想法,在個(gè)人利益考量上也許并沒(méi)有錯(cuò),那是因?yàn)槲野岩患路旁诹私Y(jié)果上看,只要結(jié)果糟糕,不管怎么看待過(guò)程它都不令人快樂(lè)?墒菕侀_(kāi)結(jié)果看過(guò)程,又會(huì)有不一樣的體會(huì)。

  我曾經(jīng)不止一次有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常配音,但經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)后我一天忽然發(fā)覺(jué):我努力配音練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)軟件上有那么多的用戶受人喜愛(ài),為什么沒(méi)有我?那么我是多余的嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾了我一些時(shí)間,后來(lái)一位有著同樣問(wèn)題的朋友說(shuō):我們?yōu)槭裁匆軇e人,我們永遠(yuǎn)不是多余,而我們來(lái)配音,是享受提升口語(yǔ)過(guò)程時(shí)的快感,并不是為了讓我們受什么人歡迎,結(jié)果并不重要,過(guò)程才重要。

  結(jié)果固然是許多人追求的,就像我們?nèi)缃竦?考試,便是注重結(jié)果的一個(gè)好例子。但許多人忘了,結(jié)果是過(guò)程帶來(lái)的。一場(chǎng)比賽,用一種小聰明得來(lái)獎(jiǎng)杯的人,不比努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)杯的人更愉悅。過(guò)程帶來(lái)一種成就感,而過(guò)程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過(guò)程的同時(shí),也在享受生活的樂(lè)趣。

  因此,做一個(gè)享受過(guò)得的人,生活會(huì)更豐富!

享受過(guò)程作文15

  清風(fēng)緩緩吹過(guò),樹(shù)葉,沙沙作響。我,靜靜地走在林蔭小道上,看著那繽紛花朵,聞著那青草之香,聽(tīng)著那鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫我的思緒,也悄悄地飄向了遠(yuǎn)方。

  陣陣清風(fēng)吹過(guò),吹在身上,好溫暖,好溫暖,路兩邊,兩排柳樹(shù)挺立著,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)上,綴滿了一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,隨著陣陣清風(fēng),舞動(dòng)著操場(chǎng)上,響起了陣陣口號(hào)聲,一二一,一二一,一二一口號(hào)喊的響,但腳步聲要輕。不要走,不要走。身體要前傾,前傾,懂嗎?一定要記住了。前腳掌著地,跨大步。一群身著運(yùn)動(dòng)衣的男孩兒、女孩兒們,在夾雜著老師聲音的口號(hào)聲中,飛奔著。

  天,好熱,好熱,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)旁,樹(shù)蔭下,滿是來(lái)乘涼的人們。男的、女的、老的、少的,都來(lái)了,好不熱鬧,而在這喧鬧聲中,聽(tīng)得最清的,還是那口號(hào)聲:一二一,一二一,一二一,和老師的喊聲,身體前傾!沖刺,沖刺,快點(diǎn)兒沖刺,沖啊!我們?cè)诹胰罩杏?xùn)練著,每個(gè)人,都如同剛從大水缸中撈出來(lái)一般,渾身濕透著,汗,還在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬間就被蒸發(fā)了,我們,努力著。

  秋風(fēng)吹過(guò)的.地方,樹(shù)葉,黃了,楓葉,紅了,荷花,開(kāi)了,口號(hào)聲依舊,一二一,一二一,一二一。

  風(fēng),越吹越大,天,越來(lái)越冷,葉,越落越少。鵝毛般的白雪,從天上,夾雜著絲絲梅香,飄落了口號(hào)聲,還在一二一,一二一,一二一,晶瑩的汗水,一滴滴地滾落,落在了地上,如雪花般晶瑩、美好。

  春、夏、秋、冬,一年已過(guò),我雖未被選入長(zhǎng)跑隊(duì),但我并不失落,因?yàn)槲遗^(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),這訓(xùn)練過(guò)程,卻是我最珍貴的記憶。

  清風(fēng)吹,樹(shù)葉響,我,走在林蔭道上。原來(lái),結(jié)果并不重要,細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)重要的,是去享受你努力、奮斗、流汗時(shí)的那個(gè)過(guò)程。

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