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生命的力量作文

時間:2024-02-16 14:53:44 好文 我要投稿

(實(shí)用)生命的力量作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實(shí)用)生命的力量作文

生命的力量作文1

  在生活中,我們的身邊有許多不起眼的事物,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。

  一個溫暖的周末午后,爸爸媽媽帶我去成龍影院看電影。出家門這幾步,我發(fā)現(xiàn),在平常絲毫引不起我注意的路邊水溝里,竟然冒出了一株小草的嫩芽。那嫩芽是那樣的綠,那樣的嫩,讓我無法相信。它,是一株生長在水溝里的小草!

  到底是怎么樣的力量讓它沖破堅硬的石板,直挺挺的,努力伸直那柔弱的身軀,努力吸收太陽溫暖的光芒,使自己茁壯成長呢?生命的力量是那樣的強(qiáng)烈,一時間讓我震撼不已。

  我出神地望著那一株嫩嫩的小草,它還是一個小嫩芽。我沒有去觸摸它,但它的精神令我敬佩,我感覺到生命的力量在我眼前躍動。在此之前,我從來沒有這樣的感覺,風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)擺動,像一位正在跳舞的舞者……

  爸爸媽媽催促的聲音使我不極不情愿的邁動腳步。去電影院的路上,我還在想,這應(yīng)該就是生命的'力量吧!原來,弱不禁風(fēng)的小草也有著生氣勃勃的力量?磥,我們身邊任何一種事物都不能忽略,哪怕是一株微小的、毫不起眼的小草!這就是生命力量的偉大。

生命的力量作文2

  生命只有一次,失去了就不會再來了。有人用生命創(chuàng)造了無限的價值,但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了?傊,人的生命要由自己來掌握,別人是無法控制的。

  有一次,媽媽給我和弟弟買了一包生瓜子。于是,我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來。當(dāng)我吃最后一個瓜子的時候,我發(fā)現(xiàn)它壞了,就隨手把它丟掉了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進(jìn)修,媽媽走過來對我說:“別拔,孩子,你看它是多么的頑強(qiáng)呀!它能在這沒有陽光,沒有泥土的磚縫里不屈向上、茁壯生長,說明了它有著強(qiáng)大的勇氣。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我不傷害它了。”

  還有一次,爸爸給我捉了一只蟋蟀玩,當(dāng)天黑的時候,我把它放進(jìn)了一個紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的`時候,發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見了,而紙盒上破了一個小洞洞,紙盒里殘留著一只蟋蟀的觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強(qiáng)大力量。

  通過這二次的事件,我明白了一個道理:只要有勇氣活下去,就一定能真正地明白生命聽意義。

生命的力量作文3

  人們都說:“生命既強(qiáng)大,又脆弱!钡,生命又是什么呢?是摔倒后爬起來的力量還是死之前掙扎的力量……

  星期一,我在體育課上,老師一說解散,我和同學(xué)就拿了個瓶子,在我校操場的草地上開始捕捉蚱蜢。我在草地上找啊找,突然,一個又小又綠的東西在我眼前跳過,一看就是蚱蜢。我仔細(xì)地看著草地,發(fā)現(xiàn)草地上有一片長著腳的'“葉子”,那就是蚱蜢。我剛伸出手,它跳了一下,后來還是被我捉住了,我把它放到瓶子里。我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它大約身長至少有兩、三厘米,而它在瓶子里正四處掙扎著。

  回家的路上,瓶子總是不停地?fù)u來晃去,我突然感到蚱蜢逃生的力量,是那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!我不由得深深的被感動了,打開瓶子,把它放了出來。

  生命是偉大的、寶貴的,也是唯一的,我們要愛護(hù)每一條生命,珍惜每一條生命,使它們活得光彩有力。

生命的力量作文4

  世界上萬物皆有生命,人有生命,動物有生命,植物也有生命,有了生命,這個世界才熱鬧起來,可是,生命的意義到底在與什么呢?春天,我在公園里游玩,那里的噴水池的水柱被陽光照得泛著金光,細(xì)細(xì)一看,一道天橋從池邊到另一個池邊,紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫!我第一次看到了彩虹!贊嘆之余,我也感謝我的眼睛,感謝我的生命,生命的力量讓我感受到了這美好的世界。學(xué)校的對面正在建一棟高樓,過了幾個月,一座32層樓房奇跡般地展現(xiàn)在了我們面前,是什么的力量使這樓在不到一年的.時間完工?是神的力量?雖然這過程是那么艱辛,是那么勞累,那么艱難!大家都還記得2008年5月12日的大地震吧!

  在那地震中,劉浩是多么的勇敢,他在廢墟中爬起,不僅沒有害怕,還勇敢的向搖搖欲墜的教學(xué)樓跑去,救出了十幾個同學(xué),而自己卻受了傷。大地震過后的幾年,汶川人民把家園又建了起來,甚至比原來更好。這就是生命的力量,汶川人民這種不放棄的精神感染了我。生命的力量使我們看到了美好的世界;生命的力量使我們建筑了一個個奇跡;生命的力量使汶川人民重建了家園!

生命的力量作文5

  我家的陽臺上,種著一盆含羞草種子。

  一開始,我非常喜歡它、愛護(hù)它,就到這個程度吧:澆的水是太陽曬得暖暖的,而且一定要小心地用細(xì)水把每個角落都澆遍了,不能多也不能少;下雨天一定搬回屋里。如果不做到這些,我就會很自責(zé)。但過了十幾天,種子還遲遲沒有發(fā)芽,這可把我惹急了。我很生氣,決定不理它了。太陽火辣辣的,它卻得不到清涼的水;雨不停地下著,它只能在外邊經(jīng)受風(fēng)吹雨打……

  有一天,陰雨綿綿,雨一直下了好久,我想:這么大的'雨,小小的種子,應(yīng)該被淋死了吧!走到陽臺,我被驚得目瞪口呆,那原本光禿禿的泥土上,竟然冒出了一截嫩綠的小苗!那小苗被風(fēng)吹得東倒西歪,顯然是那么的脆弱。但是,它又是那樣的倔強(qiáng),頂著狂風(fēng)暴雨,把自己扎在那深深的泥土里。

  我的心頭怦然一震。這一震,讓我體會到了種子的勇氣和力量,使它可以在惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)的活下去。

生命的力量作文6

  我常常想,生命的力量究竟有多強(qiáng)大?學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子,過了幾天,竟然冒出一截小苗,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大,多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的.外殼,在沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,雖然它只活了幾天。

  我們家的君子蘭的花盆中突然長了很多雜草,當(dāng)時我看到了,很氣憤,就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了,一根不剩?墒沁^了幾天,我去給君子蘭澆水時,那些野火燒不盡的雜草又拔地而起,我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了!這些小草打動了我,我便把這些草移植到天臺去,讓它們沐浴著暖暖的陽光,淋洗著清涼的雨。

  有一次,在公園,我看到一只毛毛蟲,便想上去踩死它,可我剛踩到它的身體,它便極力扭動身子,拼命地掙扎著,我感到一股強(qiáng)大的力量頓時涌入我心間,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,讓我吃驚,我便忍不住放了它。

  哦!我明白了,生命的力量是無窮無盡的,這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命,決不讓生命白白流失,使自己的生命更加多姿多彩!

生命的力量作文7

  一株不起眼的野花,也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹苗,也努力地吟詠著自己的青春。由此可見,生命的力量是多么頑強(qiáng)啊!

  在一個垃圾桶旁,生長著兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時留下的種子所發(fā)芽長成的。它是那么的頑強(qiáng),沒有人去注意、關(guān)心它,它常常忍受著人們無情的踐踏,但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方,它拼命生長。最后,它如愿以償?shù)拇婊盍讼聛怼?/p>

  看!在陡峭的'山壁上,生長著幾棵小樹,在風(fēng)和雨的襲擊之下,它們顯得那么的蒼老。

  在路邊、公園,你總能看見一叢叢的花。每個人都有每個人的特點(diǎn),每種花也都是姿態(tài)不一,各有各的美。當(dāng)百花齊放時,每朵花都有著讓人止步欣賞,讓人流年忘返的美。

  生命的力量是多么頑強(qiáng)啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道,它們雖然無聲,卻也享受著陽光雨露的滋潤。是它們點(diǎn)綴了世界,是它們讓我們不再感到孤獨(dú)。它們熱愛生命,只要有一絲希望,就決不放棄。我們要學(xué)習(xí)它們那種拼命向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。

生命的力量作文8

  每次散步的時候,我都會看見一株我叫不出名的大樹。

  它靠著一座房子頑強(qiáng)的生長著,沒有人為它澆水、施肥?墒牵绞窃谶@種艱苦惡劣的地方,它長得越是茂盛,F(xiàn)在已經(jīng)是夏季,別的樹的.葉都耷拉著垂了下來,可它不但沒有落葉,反而在長葉。枝頭不斷抽出嫩綠的芽兒,與墨綠形成鮮明的對比,就像一朵朵盛開不敗的鮮花。

  這些“鮮花”兩三天便變成了棗兒一樣的紅,然后再慢慢變?yōu)槟G。葉子是圓圓的,摸起來像絲綢。還不時有鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,那些音符構(gòu)成了一首奇妙的交響樂。

  一陣微風(fēng)吹來,小鳥叫得更歡了,大樹也搖動著自己的身軀,活像翩翩起舞的美麗仙女。這一切,襯托著藍(lán)天白云,就像那畫家筆下的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。

  走近一看,我才真正體會到什么叫“生命的力量”。經(jīng)過風(fēng)雨洗滌的它,歷經(jīng)歲月考驗(yàn)的它,已在不知不覺中長成了參天大樹。它欣慰的笑了,面對這艱苦惡劣的環(huán)境,它果斷的選擇了堅持,正因?yàn)樗膱猿郑艜薪裉斓某删!我們(nèi)瞬灰彩且粯訂幔恐挥袌猿植恍,才會離成功的彼岸越來越近。

  既然樹都有這么偉大的精神,我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該有“生命的力量”嗎?

生命的力量作文9

  生命像一團(tuán)火,有時候他很頑強(qiáng)。有時候它很頑強(qiáng),有時候它很脆弱。

  一天,我在燈下寫作業(yè),有一只飛蛾在我頭上飛來飛去,騷擾著我,趁著它停下來的時候,我一把捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動著雙翅,這時候,我的手上感覺到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮活!那就是生命的力量——堅強(qiáng),我忍不住放了它。

  有一粒香瓜子掉進(jìn)門縫,過了幾天,它竟然冒出了一節(jié)小牙,在這的香瓜子中竟包含著如此強(qiáng)大的力量,竟使它可以沖出堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的門縫中不屈向上,破殼而出。這讓我感受到生命的力量——毅力。

  有一次,我們一家來到小區(qū)后面跑步,我們比賽誰先跑到家誰就獲得冠軍。跑步完的我鮮活的感受到了心臟的跳動,我忍不住用聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的.聲音給了我極大的震撼,這就是我的生命!

  只要你熱愛生命,那你一定可以成一幅多姿多彩的人生畫卷。

生命的力量作文10

  生命的力量無處不在!在我家的陽臺,有一株頑強(qiáng)的仙人掌,它長在一個很不起眼的角落里。

  仙人掌是需要在土或沙的`環(huán)境里才能長大的,為什么角落里既無土又無沙,它還能頑強(qiáng)地成長,還長得蒼翠欲滴呢?仙人掌是從哪里來的呢?是小鳥叼來的嗎?還是被風(fēng)吹來的呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱,又像青翠而美麗的碧玉。唉!仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎?喲!原來是它又長出了全身上下都布滿了又細(xì)又長的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子,然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。

  又過了幾個月,我突然又想起了這株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但沒讓我失望而且給我一個更大的驚喜:它不僅茁壯成長而且還生了一個婷婷玉立的“小寶寶”,讓我驚嘆不已!

  生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,讓我們珍愛每一個生命吧!

生命的力量作文11

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩寫的是小草被火燒毀后,來年又重新生長的頑強(qiáng)生命力。

  其實(shí)植物的種子生命力是頑強(qiáng)的,我們經(jīng)常能看見到柏油馬路上或水泥路上,只要有個小縫就有草從里面長出來,有的種子被埋在泥土里太深,得不到陽光的.照耀長不出芽來,但只要有機(jī)會能看到陽光,哪怕幾年之后它照樣能發(fā)芽,茁壯成長。

  去年過年前,媽媽去炒貨店買瓜子,在地上撿了幾顆生瓜子,就把它們帶回家。春天到了,媽媽和我拿了一個塑料盒,去裝了些泥土,把瓜子插入泥土里。因?yàn)椴粫N,起先我們并沒有抱太大的希望,也不知道哪一顆會發(fā)芽。種好之后給它們澆水。沒過幾天,有一根細(xì)細(xì)的芽,頂破瓜子殼破土而出,插得深的遲了一天也長出來了,一天比一天長的大,塑料盒里長不下了,我就把它們連著泥巴挖出來種到地里,現(xiàn)在它們長得比我高了,也開了花,在太陽下,花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動,綻出了燦爛的微笑,細(xì)細(xì)一看,里面可以看到小瓜子,我想再過幾天應(yīng)該可以收獲了吧。

  我們贊嘆向日葵生命力頑強(qiáng),也祈盼有個好收成?傊牧α苛钊苏鸷。

生命的力量作文12

  大家都知道生命是什么嗎?

  我家對面在造房子,多出來的磚塊獨(dú)占了一條小巷。一天,我放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那堆成山的`磚塊上多了一抹綠色,綠得鮮明,綠得漂亮。我走近仔細(xì)一瞧,一株小苗在大風(fēng)中昂首挺胸,顯得那么顯眼。是什么力量使它在無水無土的環(huán)境下茁壯成長?對,是生命,是生命那股無窮的力量。

  我種了一盆含羞草,有一次打掃房間時不小心把花盆給打碎了,之后就沒有再理會它,把它放在窗臺上。不久我就把那件事情給忘了。再一次打掃衛(wèi)生時無意間含羞草居然還活著,多么強(qiáng)的生命力。∥冶徽痼@了。

  大家知道海倫-凱勒姐姐嗎?海倫-凱勒姐姐在一歲多時患上了猩紅熱致盲聾啞,在她七歲那年安妮-沙利文這位經(jīng)過特訓(xùn)的老師教海倫-凱勒姐姐開始創(chuàng)作,終于成了作家,而且是美國十大英雄之一。一股生命的力量使它活了下來,并幫助了許多人。

  生命有一種無窮的力量,有了生命等于擁有了去世界。

生命的力量作文13

  生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價值。只要有一絲希望,他們就會努力去爭取,不讓生命白白流失。

  有一天下午,我在一片空地上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個螞蟻洞。不一會,就出來了一只小螞蟻,我用一堆土把它埋住?赡遣欢嗟囊欢淹猎谒劾锬呛喼本偷扔谑腔盥?墒,不一會兒,我本以為已經(jīng)死去的小螞蟻卻從土堆的頂端爬了出來,露出了褐色的身體。

  我仍舊不甘心,又捧來一堆土,沒過幾分鐘,堅強(qiáng)的小螞蟻又鉆了出來。接著我和小螞蟻就像競賽一樣,我一次一次的埋土,可是它每次都會以勝利的姿態(tài)站在我的面前,仿佛在對我說:“你一次又一次的埋我,我每次都能爬出來,你服不服?”我在心里暗暗地說“真是服了,太佩服了!”的確,我被小螞蟻這種勇于追求生命,不放棄生命的'這種精神深深地震撼了。

  世界上最寶貴的就是生命了,動物都為爭取自己的生命而努力奮斗,我們更應(yīng)該真愛我們的生命,讓我們的生命在不斷地成長中更加光彩奪目。

生命的力量作文14

  世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。

  之前,我在電視上看見一個女孩,她生下來就殘疾了,天天在輪椅上度過,可她并沒有放棄自己的生命,依然堅強(qiáng)不屈的活著,雖然她的手殘疾了,但她依然擁有腿,擁有腳,她用腳削蘋果,用腳寫字,她那身殘志不殘的心理,曾經(jīng)感動過多少人啊!

  前幾天,我們學(xué)了《生命生命》這篇課文,它的作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時便患上一種叫“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”的疾病,大部分關(guān)節(jié)遭到損壞,手不能抬,肩不能舉,頭不能轉(zhuǎn),腳不能行。但她憑著堅強(qiáng)的毅力和數(shù)十年的自修,頑強(qiáng)地與病魔作斗爭,被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一!現(xiàn)在以及寫了四十多本書了!

  我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力,但她并沒有放棄自己。她在導(dǎo)師安妮沙利文的幫助下,用自己頑強(qiáng)的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦,海倫遇到這么大的.挫折,也沒有放棄,我們不更應(yīng)該好好地珍惜、保護(hù)生命嗎?

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。

生命的力量作文15

  生命是頑強(qiáng)的。

  清晨,我出去散步,捉到了一只小螞蟻,我在螞蟻眼中,簡直就是一頭大怪物,但是,小螞蟻并沒有因?yàn)槲业膹?qiáng)大而屈服,心甘情愿地放棄它寶貴的生命,它用嘴來攻擊我。但對我而言,這只是輕微的一癢,我很欣賞它的熱愛生命,珍惜生命,便把它放了。

  晚上,媽媽買回來一條鯉魚,準(zhǔn)備紅燒了吃。我好奇地拍了拍塑料袋中的鯉魚,它竟然跳動了幾下。一個原本生活在水中的生命,在無法呼吸的`情況下,竟然不向死神低頭,盡管這種掙扎是徒勞的。

  過了一會兒,爸爸把那條鯉魚放到了“斷頭臺”上,把它給“斬首”了,我過去一看,雖然鯉魚沒有了內(nèi)臟,可下半身依然不停地擺動著,那種對生命的渴望,讓我佩服至極。

  螞蟻、魚類都能如此熱愛生命,何況我們呢?我們也應(yīng)該像它們一樣,熱愛自己的生命,讓有限的生命釋放出巨大的力量!

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