我也可以作文集錦[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我也可以作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我也可以作文1

　　雖然我已經(jīng)那么大了，但可以說我是沒有一點擔當?shù)�，因為我害怕自己會接受懲罰。但經(jīng)過那件事后，我突然發(fā)現(xiàn)原來自己也是有擔當?shù)摹?/p>

　　那天中午，我和表妹騎車出去玩，在馬路上有說有笑，當我們騎到一個小村莊的時候，我偷偷向表妹的自行車靠過去，然后又用腳把表妹的車子向旁邊一蹬，車子立刻向一旁偏去，可誰知前面突然出現(xiàn)了一個人，表妹一下子沒有反應過來，車子直接撞到那人身上，表妹和那人一同栽在了地上，表妹一下子站了起來，而那人則在地上低聲的慘叫，我和表妹站在一旁被嚇傻了，臉上出現(xiàn)了害怕的神色，她用顫抖的聲音對我說：“哥，怎么辦？我們裝人了！”說完，原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來，我在一旁也不知道該怎么辦了。這時旁邊走來了一個女人將那個男的扶起來，然后怒問我們：“你們住哪兒？還不趕快叫你家大人來！”我用顫抖的雙手拿出手機，用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。

　　不過一會兒，爸爸媽媽和舅媽就趕過來了，在一旁和那女的商量了半天，決定賠給她一千元，這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家，一路上沒有一個人說話，我在路上一直在想怎么才能推脫自己的.的責任。大廳里，爸爸媽媽和舅媽生氣的問：“誰撞得，騎車都不好好騎？”我連忙推脫自己的責任：“不是我！”而妹妹則一直沉默不語，在這時舅媽突然爆發(fā)了：“你個死丫頭，這次竟然惹那么大的禍，騎車不好好騎，還撞到人了！跟我回去！”我立刻急了，我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打，眼看妹妹就要被拉出去了，我也顧不得那么多，直接承認：“這是我弄的！”舅媽停了下來，一臉疑惑的看著我，我又將事情原原本本的描述了一遍，爸爸媽媽大怒，罰我兩個月不能騎車，這件事便不了了之了。

　　之后，妹妹告訴我，如果我還是那么沒有擔當?shù)脑挘�以后就不會理我了，不過我最終還是承認了。我心里聽的一驚一驚的，心中暗嘆：我差點又要失去一個好朋友了。但心中還是一陣驚喜：原來我還是有擔當?shù)模?/p>

　　一個人只有有了擔當才是邁開了成功的第一步，否則，一個沒有擔當?shù)娜擞肋h都不會成功！

我也可以作文2

　　“哇，好漂亮!”

　　“哪有什么可怕的，這不就過去了嗎，呵呵。”

　　這一刻，我正處在加拿大，和同學一起參加學校舉辦的游學活動，卻也來到了令我最為恐懼的地方……

　　眼前是一座橋，下面有瀑布，有清澈的溪流，有生長在溪流旁邊的柳樹——景色很美，只是橋太高，我們站在橋頭，聽不見溪水流動的聲音，聽不見風吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲。而此時我可以聽見的橋的“咯吱”聲。

　　這是一座玻璃橋，長長地伸向另一端，它不能保持絕對筆直，卻又有世界各地來此打卡旅客走過，它左右、上下?lián)u晃，發(fā)出抗議，而有人說它是音樂……雖然，所有人都相信，也不愿去否認這個橋是不會斷的，但我依然感受到了它帶給我的恐懼。

　　一個又一個同學，一位又一位游客，從我身邊走過，他們開懷大笑，他們手舞足蹈，只有我我感到了無助，甚至為此后悔參加這個可惡的游學……

　　“就剩下我們兩個，一起走吧�！本驮谖夷X子一片空白之時，旁邊好友一把抓住我的手，不由分說把我拉上了橋。

　　“等，等一下啊——”當我尖叫，用盡全力向后退時，卻發(fā)現(xiàn)自己早已在橋上——向前是一大段，望不到頭;向后是一小段，但也有半個足球場那么遠，我嚇得兩腿發(fā)軟，嚇得哇亂叫，我既不敢向前，也不敢后退，因為我就在玻璃橋上。

　　一分鐘、兩分鐘，好似半年。怎么辦?……

　　前面過去的那些同學大喊：“快來吧，沒事的!”

　　剛才拉我上來的小伙伴，早已走在了前面，他笑著說：“走啊，你可以的`!”

　　沒辦法了!我閉上眼，深吸一口氣，扶著扶手，一點一點地向前挪，我的心跳得很快，感覺時間過得很慢，又希望這段時間早早過去。

　　又走了一小段。我試著睜開眼睛，橋下依然是溪流、瀑布，還有綠樹，而自己……就像是飛在空中，對，就像是在空中飛翔。

　　我也不知道自己走到了哪里，不過，我發(fā)現(xiàn)自己的心臟似乎不再像剛才那樣跳得厲害，于是就試著欣賞在橋兩旁不曾見過的景色，碧藍的天，身邊是朵朵白云，似乎一伸手就可以撕下一片擦擦汗……

　　“啊哦——”耳邊一陣歡呼。

　　我回過神來，發(fā)現(xiàn)自己早已越過了那座橋，越過了心里的那座橋。那橋看似很長，看似難以逾越，但實際上，就在這眼睛的一睜一閉之間，我就從那一端來到了這一端。

　　如此看來，這世界上本沒有什么可恐懼的事，其實你我都可以做到，就看你是否敢于嘗試，是否愿意努力。

我也可以作文3

　　幽黑陰暗的夜幕因那劃過的剎那流星而絢爛；蒼白無力的畫布因那五彩的油墨而名貴；孤寂清冷的明月因嫦娥的美麗而神秘。而我，卻因那次相遇發(fā)現(xiàn)：其實，我也可以！

　　背著吉他走在路上，已是初秋，冷風從耳旁呼嘯而過，似一根鞭子拍打在我的心上，火辣辣的疼。老師失望的眼神，同伴傲人的成績，都出現(xiàn)在我的腦海。我停下腳步，仰望陰暗的天空，夜色斑斕，“我真的不可以嗎？”眼前是一片朦朧……

　　拐過幾個小巷，來到一家安靜的音樂書吧。店內(nèi)少些有幾個看書的人，推門進去，一股暖氣直奔心田。驀地，我看見了一位姐姐，懷抱的也是吉他，正輕唱著歌，我便打量起她……

　　她長得很好看。沒有濃妝艷抹，也沒有衣著華麗，只是清新恣意。悠揚的樂曲從她的唇齒間滑落，滑潤的音調(diào)因她上揚的嘴角而和諧……

　　我不免沉浸其中，羨慕卻又無奈。她好像注意到我在觀察她，抬起頭不好意思的笑了。那一抹笑觸動了我，仿佛有均勻的白混勻在她那粉研的臉頰當中，只需抿嘴一笑，便會蕩漾出迷人的暈。

　　要是我也可以這么優(yōu)秀，應該也會笑吧。想著，她朝我招招手，我愣了下，低著頭走過去。她見我背著吉他，便和我講她與吉他的'故事。故事中，我時而詫異，時而擔憂，時而羨慕……原來，她曾經(jīng)也是一個內(nèi)向的女孩，上臺彈琴會臉紅，自我介紹都會結(jié)巴……但她一次又一次的嘗試，終在最后克服自身難點，取得傲人成果。說到這里，我黯然�！叭绻�我也可以就好了�！彼�聽見后，仿佛明白了什么，微笑著對我說：“不要害怕，努力去嘗試！”這一笑，卻成了我所有的信念。

　　回到家，我拿出琴譜，將復雜的歌曲分成幾小段，一段一段的背。雖然慢如蝸牛，卻記得牢固。從早上到晚上，只要有時間我就用心記譜子。

　　日復一日，我終于有了一次展現(xiàn)自我的機會。站在舞臺上，心無雜念，樂曲響起，手指在琴弦上躍動，樂符從指間傾瀉出來。沒有雜音，沒有錯音，沒有忘譜，也沒有忘詞。我彈唱的忘乎自我。直到一曲終，臺下的轟鳴掌聲讓我倍感驕傲……

　　還是那條熟悉的道路，同樣是充滿寒意，我依然背著那把吉他，但我仰望天空時，是發(fā)自內(nèi)心的喜悅：“其實，我也可以！”眼前一片朦朧，那是成功的淚啊……

我也可以作文4

　　又是一個慌慌張張的早晨。昨晚寫作業(yè)寫到將近十點，才匆匆睡下。七點鐘被那惱人的鬧鐘吵醒，本想再睡一會，可我剛一閉眼，那令人乏味而苦惱的補習班就浮現(xiàn)在我的腦海，似乎還在向我招手。無奈，洗漱完畢隨便吃了一點東西就匆忙出門了。

　　日復一日，這樣枯燥忙碌的生活我早已厭倦。自從放了暑假，我便一直在補習班和家之間兩點一線來回跑。從前的假期，早晨睡到自然醒，元氣滿滿地開始新的一天。而如今我的一天，是與時間的較量，一整天都戴著手表，生怕忘記了時間耽誤了事情。我漸漸地陷入了一個分秒必爭的世界，被一個又一個的枯燥的'事物纏身，疲憊不堪而又煩躁。

　　但是，當你慢下來，你又發(fā)現(xiàn)自己似乎與這個節(jié)奏快的世界顯得格格不入。你會發(fā)現(xiàn)你周圍的人都在忙碌著，爸爸每天上班早出晚歸，媽媽天天在家為我們做飯洗衣打掃衛(wèi)生，甚至連我上大學的哥哥都在一面復習功課一面忙著考駕照的事兒。而我的同學們，也都是個個被補習班纏身，一天都不得空。

　　為此，我常常在悠閑和忙碌的兩種截然不同的生活中飄忽不定，我不知道自己該何去何從，該怎樣安排自己的時間。偶然間，我小學時一個很要好的朋友向我推薦了一檔綜藝——《向往的生活》。我看了，這檔節(jié)目很有特色，節(jié)目組的初衷就是希望讓更多的人從夜以繼日的忙碌生活中解放出來，親近自然，享受生活本來的美好。節(jié)目里的嘉賓回歸鄉(xiāng)村生活，耕田勞作，去田地里采摘蔬菜，自己搭爐灶，利用鄉(xiāng)村農(nóng)居里僅有的生活用品，過著自給自足的生活�？粗�節(jié)目，我自己仿佛身臨其境，蟲叫鳥鳴，潺潺流水的聲音，都縈繞在我的耳邊。我從下午一直看到了晚上，這是我從未有過的放松愜意。我意識到，其實生活有的時候也需要慢下腳步，感受寧靜，感覺愜意。

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)我可以靜下心來好好練字，而不再匆忙了事了；我可以靜下心來慢慢和家人吃一頓飯，而不再狼吞虎咽了；我可以靜下心來慢慢和父母聊聊生活中的趣事，而不是一昧地抱怨學習的枯燥了。原來，我也可以靜下心來。

我也可以作文5

　　苔花如米小，也學牡丹開。

　　——清·袁枚

　　她，雍容華貴，千嬌百媚，國色天香。普通人喜愛她，詩人贊美她，就連俗不可耐的暴發(fā)戶也要把她的芳姿高懸在客廳最顯眼的墻上。她堪稱眾花之魁首。

　　我，卑微無名，小如蜉蝣。常年匍匐在陰暗的角落，見不到陽光，即使拼盡全身力氣歷盡千辛萬苦爬上臺階，也只會被人們踐踏得傷痕累累，體無完膚。我甚至連一顆草都不如。

　　花開時節(jié)動四方，一枝紅艷露凝香。牡丹的芳容不僅招蜂引蝶，更是令八方游客贊嘆、膜拜。她從早到晚神采奕奕，在春季展示會上忙得不亦樂乎。

　　而我只得畏縮在她身下的角落。偷偷地仰視她。牡丹瞥了我一眼，口氣里滿是不屑：“連花莖都沒有，太寒磣了。別羨慕人家的天生麗質(zhì)。還好你在我的腳下，可以盡情欣賞我的美麗啊！”我羞愧無比，老天給了我苔蘚的體質(zhì)，我注定與無名和漠視相伴終生。

　　但有一天，一只小小的螞蟻，卻讓我的命運改變了走向。

　　那天，一個粗心的家伙匆忙中將糖果的殘渣掉在了我的身邊。不一會兒，一支年輕力壯的工蟻順著氣味爬到了我的身邊。我羞怯地低下頭。他停了下來，似乎很吃驚我出現(xiàn)在這里。他一言不發(fā)，我更加窘迫了，情急之下，脫口而出：“要笑你就笑吧！我知道我很丑陋，模樣古怪，連莖都沒有，我……”話還沒有說完，工蟻打斷了我。他說：“不不不，我不是要譏諷你。我只是覺得你很特別，讓我很舒服。你頭上的露珠，在朝陽的照射下熠熠生輝，映襯著你的綠色，簡直美得讓我走了神�！彼�看著我說，“我知道牡丹對你的嘲笑，我都聽見了。我今天到這兒來不是為了尋味覓食的'，而是覺得你這個時候真好看！”說完，他揮動了一下頭頂?shù)挠|須，轉(zhuǎn)身慢慢走了。

　　“你的出眾并不取決于你所處的位置、大小和模樣，像今天早上這個時候，你就很好看……”他的話像一股電流，瞬間穿透我的身體，一股從來沒有過的自信在我的心中涌起。

　　從那以后，我日日夜夜地吸吮水分，不斷擴大我的地盤。終于在一個夏末濕潤的早晨，我開了花。雖然花朵很小，但是一朵一朵又一朵，那都是我自己的花啊！小花吸引了各種昆蟲，他們忙上忙下，甚至還有兩只不知名的小蟲，羞澀地讓我見證了它們愛的誓言。我突然成為了這塊土地上最出眾的一叢小花。

　　此時的牡丹早已因為花期已過而凋謝，只剩下那丑陋干癟的枝干。

　　就在那個早晨，我記住了工蟻的話：出眾并不取決于自身所處的位置、大小和模樣，假以時日，我也可以擁有自己的芳華。

我也可以作文6

　　“人生就像一場長途旅行”，這話一點兒沒錯，在這場旅行中，一定會有重重困難和挑戰(zhàn)，不過不必恐慌，在望著他人翻越險峻高山時，我們一定要堅信，并在心中默念：我也可以。

　　幼時，我還不會走路，眼前的水潭和柵欄，總能讓我望而卻步，在終于鼓足勇氣邁開兩條小腿時，卻從樓梯上摔了下來，媽媽聞著哭聲趕來，看我跌倒在地沒有受傷，晃了晃手中的糖果，指了指一旁追趕嬉鬧的小朋友，對我說，我也可以。吃了糖后的我不再哭鬧，又一次鼓起勇氣，直到今日，媽媽說，在我學步之后的那一臉驚喜，令她永生難忘。

　　小學的運動會上。我準備著參加長跑比賽，賽道上隨著裁判一聲槍響，運動健兒們?nèi)珉x弦之箭爭先恐后的沖向終點，賽道邊的同學們?yōu)楦靼噙\動員加油，鼓勁，熱烈地討論著，望向那神采飛揚的第一名，我告訴自己，我也可以。到我上場了，身邊的運動員們都躍躍欲試，發(fā)令槍響，我卯足勁地向前奔跑，剛開始還感覺良好，但時間像一只怪獸，慢慢地蠶食著我的體力�？蛇�沒到作文終點，一切就皆有可能。我能做的就是努力奔跑，賽場邊的同學們的'呼喊聲迸發(fā)出新的力量，我跨著大步第一個沖過終點線，隨之而來的喜悅是無法言語的。從那時開始，我暗暗決定，在人生旅途中，要不停的奔跑。

　　上了初中之后，繁重的學習生活壓得我快不能呼吸，眼前的未來也模糊不清，我感到湮沒于人海中的迷茫。每次考完試后，學校都會表彰成績優(yōu)異的同學，看著領(lǐng)獎臺上的他們，我對自己說，我也可以。我不能停下腳步，還沒到終點線就要一直向前奔跑。我擺正心態(tài)，上課聽講，不懂就問，付出比別人更多的努力，只為那句，我也可以。第一次第二次，表彰名單中沒我的名字，但要相信付出一定會有回報，終于，我也登上領(lǐng)獎臺，用實力證明“我也可以”。

　　在很多時候，我們會仰望別人的生活，看著別人跨過山巒，領(lǐng)略人生旅途中的更多風景，我們要相信，自己也可以！要向往著美好，不斷奔跑，我們一定會收獲不一樣的自己。

　　如果人生再有困難，我仍會默念并堅信“我也可以”。

我也可以作文7

　　還記得以前，自己是一個多么自卑的女孩子。那時候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗，充滿著太多的冷漠，充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折，這一切都讓我感覺到畏懼，感覺到害怕。甚至很多時候，我都很想退縮，真想就這樣放棄了。

　　都說青春的時光是花季，青春的時光是雨季，可是我明明處于花季雨季的青春時光，明明是如花似玉的青春少女，我卻沒有少女應該有的多情和善感，應該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然，我感覺自己真得很渺小，又是那么的不起眼，就像路邊的一棵小草，每天都生活在自怨自艾中。

　　當我孤獨的時候，會流眼淚。當我寂寞的時候，就會唱歌。就在我最難過的時候，是上帝把你派到了我的身邊。

　　剛剛大學畢業(yè)的你，擔任了我們的語文老師。每天上課的時候，我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時候，是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰，但是我的心里比吃了蜜還要甜。

　　每天我都期待著能多上幾節(jié)你的課，在你的課堂我認真聽講，我會把手舉得高高的，只為了能夠回答你提問的問題。就這樣，我竟然成了全班同學中回答問題最踴躍的一個。慢慢地，我有了自信心，我想這些都是您的功勞，是您讓我重新看到了希望。

　　那次學校組織演講比賽，我是多么渴望能夠得到這次機會，但是看到身邊那些比我優(yōu)秀很多的同學，我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的猶豫，在下課之后主動找我談心，讓我放下猶豫，相信自己是最棒的！又是你，給了我這次演講的機會。

　　看到你這么信任我，我告訴自己要努力，一定不要辜負你的期望，做最優(yōu)秀的那一個。終于在我的努力之下，那次我代表我們班拿了第一名！

　　我永遠忘不了站在臺上的`我，看見正坐在墻角邊上的你，你的臉上是甜美的微笑，你的眼里卻是對我的鼓勵和信任。正是你對我的這種鼓勵和信任，讓我在臺上充滿了勇氣。

　　這次成功，讓我更加的自信了。真心的謝謝你，我的老師，如果沒有你，又怎么會有我的今天。

　　從那次之后，我變得不再自卑。當我面對困難的時候，我想到的是如何克服，而不是怎么去躲避，因為困難之后，一定會有勝利在向我招手。謝謝你，我的老師，是你讓我發(fā)現(xiàn)，其實我也可以很優(yōu)秀！

我也可以作文8

　　學生的自卑，無非就是膽小，不敢在課堂上發(fā)言，以及對考試成績的不自信。其實——曾經(jīng)，我也是這樣一個人。

　　在每一次的考試中，我似乎永遠保持著這樣一種思想：我這次一定可以考到班前十。卻永遠沒有拿班一的欲望，缺乏那種拿第一的向上的精神。直到在我小學六年級時，遇到了一位全新的數(shù)學老師。

　　有一次，我在樓梯口碰到了他，我心中十分忐忑：生怕有什么“危險”降臨到我的頭上�！叭~某某，看你的作業(yè)與班級前面的幾位同學比也差不了多少，以前的考試也肯定拿過班級第一吧！”數(shù)學老師問道�！皩��！蔽掖颐Φ卮饝�了一聲，撒了個小謊。沒想到，隔天就是小考了。我慌忙地將考試試卷答完，交了上去。下午，試卷就發(fā)了下來，不僅沒進步，反而比之前退步了。我按照老師新定下來的規(guī)矩，考試如果比上一次差，去老師辦公室里一趟。我十分沉重地邁著步子來到了老師的辦公室里。

　　“咦，葉某某，看樣子，你退步了呀！你之前不是說過能考班級第一的嗎？算了，后天還有一場考試，老師相信你！”聽完老師講完這些后，我立馬回到了家里，將小考試卷拿了出來，心中嘟囔著想：我怎么可能拿班級第一名，有班級前五名就不錯了。邊想，我邊拿出了小考試卷和筆，開始一步步的'自改起來。冷靜后的我，仿佛像換了一個人似的，不出十分鐘，就做好了。一看，我居然全部寫出來了，那么后天的考試不就美滋滋了？

　　一天的時間很快就過去了，很快就到了階段性檢測。我自信滿滿，一想到老師對我說的話和快速寫完一張小考卷的經(jīng)歷，我就覺得自己已經(jīng)是考班級第一的料了。試卷很快就發(fā)了下來，我立刻就埋頭苦干了。45分鐘很快就過去了，我第一個將試卷交了上去。老師似乎也愣了一下，說：“那我先幫你改一下吧！”2分鐘就這樣過去了，緊接著我便聽到了一個聲音：“100分。”我興奮不已。在同學們炙熱的目光下，回到了自己的位置上，心想：這次班級第一名應該不愁了。

　　也許，你天生就可以做任何事情，只是你缺乏一個來指點你、帶你走出自卑的人。比如說我：原來，我可以考班一！

我也可以作文9

　　世上無難事，只怕有心人，普通也能做好自己。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我是一個自卑的女孩，干什么都小心翼翼，唯恐出了差錯。上課時，同學們都在老師的引領(lǐng)下踴躍發(fā)言，漫游在知識的海洋中，可我呢？卻安安靜靜地坐在座位上，一聲不吭的思考著。下課了，大家都出去玩了，像一只只小鳥一樣在操場上快樂玩耍，我依然安安靜靜地坐在自己的座位上，因為怕同學不接納自己，就只是默默地看書。

　　我原本以為，生活會這樣平淡下去，我將一輩子活在自卑的陰影里�？缮�活總是出其不意，在平淡無奇中，增添了一份驚喜。

　　那是一個春天的早晨，語文老師滿面春色，走進教室，高興地對我們說：“同學們，下一個周五，學校要舉行一次關(guān)于愛國情懷的演講比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W，今天可以跟我報名了，我期待著你們精彩的表現(xiàn)，加油哦�！苯淌依锪⒓捶序v起來，唯獨我，毫無表情，——我一向都是自卑的，也從沒想過要去參加什么演講比賽。

　　下課后，我依然像往常一樣，躲在教室的角落里看書。讀著讀著，一首小詩深深的`吸引了我。那是袁枚寫的《苔》：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。是呀，苔終日生長在不見陽光的陰濕之地，可是它卻從不自卑，不抱怨，反而自得其樂，我為什么要自卑呢？難道我還不如一叢小小的青苔嗎？此時的我突然頓悟了：我的生活也不該是這么一潭死水，我應該去參加演講比賽，況且老師一直都很欣賞我的作文，我要展示自己的美麗，我應該像苔一樣不自卑，盡情綻放，展現(xiàn)自己的努力和優(yōu)秀。于是，我不再猶豫了，徑直走向辦公室報了名。

　　之后的幾天，我認真寫稿，字斟句酌，反復修改。早早起床背誦，晚自習回家來，更是一遍又一遍的打磨。終于，蒼天不負有心人，周五的演講比賽我獲得了三等獎。雖然不是最好的，但我努力了，我收獲了一份更好的禮物—— 自信！我再也不是從前那個自卑的小女孩了。

　　是的，苔能做到不自卑，不抱怨，擁有自信，其實我們也可以做到。生活中，我們每一個人都應該學習苔，像苔一樣的自信，丟掉自卑，大大方方的展示自己，做最好的自己。

我也可以作文10

　　金風送爽，秋意涼涼，褪去夏的炎熱，我就這樣帶著滿腔熱血，懷著對未來的憧憬，跨進了學校神圣的大門……一月后，卻沉悶地走出大門，沉浸在月考失利的痛苦中。

　　那晚放學后，回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮，帶著少許暗淡�；ǘ渚o緊合攏，草木在風中搖曳著，行人穿梭在寬大的馬路上，周圍的一切似乎都不再富有生機。

　　家中，依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷，卻又少了些什么。

　　餐桌一旁，媽媽在聽到我月考慘敗的消息后，臉色略僵，表情壓抑，似是暴風雨前片刻的寧靜。屋內(nèi)，靜寂無聲。我屏著呼吸，垂下眼瞼，內(nèi)心卻波濤洶涌。

　　許久后，只聽母親一聲嘆氣，便甩門而去……

　　眼淚抑制不住的滑下臉龐，流過嘴邊，舌頭舔了舔，是失利后的咸味和母親失望的苦味。

　　夜深人靜時，我努力平復心情，拿出試卷，冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉，發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。

　　房門輕輕打開，一雙修長的手捧著溫熱的牛奶，遞在我的手邊。抬頭一看，是媽媽！她沒有說話，只是溫柔地向我笑笑，似是安慰又似鼓勵。趁眼淚還未留下，我趕緊低頭，媽媽卻輕柔地抵著我的額頭，說：“花兒總是在經(jīng)歷風雨的折磨后，才開出鮮艷的絕色。”輕笑，慢慢離開。

　　潔白的明月偷偷溜進屋內(nèi)，留下一地白霜。原本不安的心，似乎已平靜下，留下一陣悸動。

　　次日，我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化�？菰锏恼n堂變得豐富有趣；短暫的課余時間卻能汲取不少的知識；老師的`目光多了幾分欣賞與期待。同學們似乎對我的蛻變感到十分驚訝，畢竟，我曾是個游手好閑的壞學生。驚訝之余，大家欣然看著我的改變，給予我他們的關(guān)懷與幫助。

　　又一月，我滿懷期待卻摻雜著少許不安，坐在考場中，盡心盡力的完成這場翻身之考。當分數(shù)公布時，欣喜、驚訝、激動……如打翻的調(diào)味料，心中百感交集。

　　夜來得悄然無聲，媽媽彎起眼角，笑說：“我家這朵小野花，如今終于長成了臨寒不懼的菊花��！”

　　那晚，月光依舊潔白如雪，心境卻大有改變，我也漸漸開始相信，我可以！

我也可以作文11

　　在人生的道路上，有無數(shù)的岔道口，有無數(shù)次選擇。每一次選擇，都是一種考驗，要果斷地做出讓自己無愧于心的決定。

　　太子和烈士——燕丹和荊軻。這是最后的訣別，他毅然背起行囊，走進漫天風沙中，身影漸漸消失在太子眼中，卻在歷史長河中漸漸高大。即使那果斷而拼盡全力的一擊失敗，即使被逮捕殺害得血濺七尺，即使他能選擇放下劍和責任逍遙于山水之中。不，他沒有這樣選擇，這樣果斷下決定，他不后悔，因為這樣他能對天空長嘯，這才無愧于心。

　　一年前，學校里人聲鼎沸，大家在慶祝一個風采的少年，因為他在校籃球聯(lián)賽決賽的最后一秒，以39：38的比分絕殺了對手，沒錯，那位風采的少年正是我。

　　只剩最后一節(jié)了，還有10分鐘，我們?nèi)砸?0：33的比分落后，眼看比賽時間一點點縮短，眼看在對手瘋狂的進攻下，我們的防守一點點接近崩潰�！安�，我們不能輸！”我大聲地對隊友們說。

　　為了這次比賽，我付出了多少努力和汗水，精心準備，我獨自一人在寂靜的籃球場上練習。第一顆星星出現(xiàn)在天空中，月亮也高高的懸掛在空中，發(fā)出微微皎潔的白光。上燈了，烘托出一片安靜而和平的夜。我背起包，向家的方向走去，每天即是如此。

　　我們花了多少心思才走到這一步的？我們不能放棄，隊友們又有了士氣。我們開始朝對手瘋狂反撲，分差漸漸縮小，對手也開始皺起了眉，我不安的心終于得到一絲安慰。只剩下幾分鐘了，比賽漸漸僵持，眼看只剩十幾秒了，我們依然以兩分差距落后，對友開始慫了，不，還有機會，不到比賽結(jié)束就還有機會。我持球突破，但由于對手防守森嚴，我頂多在三分線徘徊。三分球是我的短板，我左右為難，到底是投還是不投？還剩幾秒了，投吧。不行，萬一沒進怎么辦？不就輸了嗎？不行，不能再掙扎了，我拉開和防守隊員的'距離，猛地跳起，投出一個漂亮而完美的弧線，球進了！全場都沸騰了！

　　事后想起那次的決定，我不后悔，這樣選擇我無愧于心，幸好我做出了果斷的決定。

　　每一滴水都有奔流入海的信念，這就是果斷。每一朵苔花都有像牡丹一樣綻放的夢想，這就是果斷。作為地球的七十五億分之一，我們也應該果斷的做出自己的決定，這一生才會不留遺憾。

我也可以作文12

　　生活中常見一種狀態(tài)叫“虎頭蛇尾”，開頭精心開場，卻是糊涂收尾；也還有一種狀態(tài)叫“心有余而力不足”，雖一心求好，卻困于能力不足不能完美收場，以消極、頹廢的心態(tài)來做個了結(jié)，甚至有人會號啕大哭來承認自己的失敗，并尋求他人的幫助。

　　而我也是“頹廢”大軍中的一份子，也擁有以上部分“癥狀”，而且還病得不輕。不行我說給你聽……

　　你可以說我哪哪哪好，但若說我性格好，那我自己都會第一時間站出來：“說這話你就昧良心了�！蔽业钠�氣在朋友圈中可是出了名的奇。對于朋友，我可是無比慷慨大方、幽默、有情有義……可對于其他方面：性子特急、容易生氣、脾氣暴躁……而正是這些性格，塑造了一個不愛招事但也不怕事、桀驁不馴的`我，也正是這個性格，決定了我做事的態(tài)度。

　　做事要做到并做好。我就是這個態(tài)度，但我能不能做到就是另一回事了。就比如我畫畫吧，這可是我僅有的愛好之一，可當我畫人物肖像時，就是另一番風景了�！鞍パ剑�這頭發(fā)咋這么煩吶！”；“這手好難畫��！”……可我不喜歡半途而廢，可有什么辦法，皺起我的“川”字，繼續(xù)唄。

　　雖然我離不開這些性格，可我不想讓它們左右我的生活、左右我的人生，只能由我做主，我嘗試過改變，可這些與生俱來的東西哪是說變就變的，可惜我只有勇氣卻缺乏毅氣，那我只能試著加點佐料——笑。

　　沒錯，就是微笑面對。我們在面對困難時，要么硬著頭皮；要么節(jié)節(jié)敗退，卻忘了最好、最重要的方法：微笑面對。為什么人們寧愿愁眉苦臉也不愿微笑面對？因為思想觀念錯誤，現(xiàn)在的笑已經(jīng)不是曾經(jīng)的“笑”了，那個叫“苦笑”或是“尷尬的笑”，而那些堅強的笑在他們的腦海中卻只在農(nóng)村的留守兒童之類的臉上浮現(xiàn)過，也正是這點自尊心讓它們失去了打敗困境的決心與勇氣。而笑就不一樣，它才是所有困難的克星。笑，是自信的笑；是幸福的笑；是堅強的笑……“笑”在困境前無懈可擊。笑，能讓你們遠離一無是處，遠離懼怕，讓自己不再逃避。你只要會笑了，才會成長，才會成功。

　　微笑面對，這才是人生真諦！

我也可以作文13

　　就這一下子，我的肚子已經(jīng)唱了好幾遍空城計。這時，手表“叮鈴鈴”地哼起了歌謠�！拔彝砩蠜]時間，別指望我給你點外賣吃，那些食物都不干凈，所以你自己弄點東西吃吃吧!”老媽在電話那頭說了一番。電話結(jié)束后，我想吃炒飯?可是沒飯;吃方便面?垃圾食品;吃面條?對，沒錯，就吃面條!

　　我一把推開廚房門，看見灶臺上擺放了麥面、火腿腸、鮮綠的小青菜……呵呵呵，我方兮若今天可算是明白了：這一切都是老媽的陰謀!但我已是四年級的大才女了，怎會被這么一點小事難住，不就是下面條嘛!切，誰不會呀，我也可以。

　　先把鍋放在灶臺上，接著打火，只聽“咔”的一聲，立刻噴出了紅色的火焰，跳著帥氣的街舞。然后將水倒入鍋中，蓋上鍋蓋�！肮緡！�咕�！�”鍋里的水在唱著歌，我的肚子也在唱歌。液化氣的火力可真猛，沒一會兒工夫，水就燒開了。我掀開鍋蓋，“哎喲!”我不小心碰到了鍋沿，痛死我了。還好沒有碰到臉，不然我這漂亮的小臉蛋可就要受罪了啊!發(fā)現(xiàn)水中有好多好多汽泡，它們在鍋中歡快地跳著舞，又好像是有幾條小魚兒在吐泡泡。

　　再接著，我從袋子里抽出面條，只見那面條肌膚白皙�？墒且粚⑺�放進水里，就像被抽掉了脊骨似的'、軟軟塌塌。我用筷子在鍋中不停地翻動，要是把那些面條頭頂帶上個小帽子，就變成了金針菇了。我又拿出兩根穿著彩色外衣的火腿腸，剝開后，把它放在菜板上準備開切，可那火腿腸像條小泥鰍一樣，怎么也捉不住。與它斗爭好幾個回合，它才乖乖投降了。我拿著鋒利的菜刀，生怕切到自己的手，直到把它切成山楂片(當然，是次品貨)，那顆提到嗓子眼的心才落了下來。

　　“天女散花嘍!”我大叫道，把“山楂片”均勻地撒入鍋中。接下來就是切小青菜了。把青菜切成碎片后倒入鍋中，就像給一幅平平無奇的畫添上了美麗的色彩。

　　我撈起面條吃在嘴里，青菜的清香、火腿的甜香、面條的麥香，都在嘴中彌漫開來，就是淡了點。啊!因為我忘記放鹽了。于是，我小心翼翼地一點兒點兒地放鹽……

　　看吧，我就說我能做到的，我也可以的，嘿嘿……

我也可以作文14

　　付出努力，才可以得到成功；有了耕耘，才可以得到收獲；揮灑汗水，才可以得到報酬。經(jīng)過了那件事，我認為我也可以，一定可以！

　　在我一年級時的一次考試，我想考第一，我的同桌也想考第一，我們就像百米賽跑中沖刺的兩名選手。結(jié)果他得了第一，我卻是第二十多名。那時，我很奇怪：我明明和他一樣努力，一樣聽老師講課，一樣認真完成家庭作業(yè)，為什么我的成績比他落后那么多呢？我很不解，回家問媽媽時，媽媽媽欲言又止，像是我做了什么虧心事，她不好意思張口似的。

　　我認為媽媽是覺得我不夠努力，就倍加勤奮地學習起來，整天都浸泡在書海里。

　　又一次考試，我的同桌又得了第一，而我只從第二十多名提升到了第十三名。聽了這個成績，我氣得臉變得通紅，活像紅臉的關(guān)公。憑什么他沒我努力，卻比我考得好？周圍的同學都認為我發(fā)燒了。

　　回家后，我把這個疑問告訴了媽媽，而媽媽只是笑而不語，過了一會才說：“這次暑假，我會告訴你答案�！蔽腋�疑惑了，現(xiàn)在告訴我和暑假告訴我有什么不一樣嗎？難道有什么機密？

　　暑假到了，我們一家人去了海邊，坐在沙灘上。媽媽指著一群在海邊覓食的鳥兒，說：“你看，這群覓食的鳥兒，當海浪拍打過來時，小灰雀總是能如猴子般機敏地沖上天空，而笨拙的海鷗要過很長時間，才能飛上一望無際的藍藍天空，但是，能飛過大海的卻是它們�！�

　　聽了這番話，我茅塞頓開：原來，媽媽的.意思是想告訴我，學習是一個持之以恒、循序漸進的過程，憑的是長久的毅力，而不是短暫的沖動或五分鐘熱度。我就像那些小灰雀，雖然憑著一時的沖動將成績提起來了，但是由于根基沒有穩(wěn)，所以到了一定高度后便翻越不過去了。而我的同桌相反，雖然他平時沒有我努力，但是他將以前學的知識都牢記于心中，只要有空閑的時候，他就將書本資料拿出來復習，所以他遇到那些攔路虎都不怕，只要把學過的知識再提升一點檔次就夠了。我就是因為沒有將基礎(chǔ)知識學習扎實，沒有將學過的知識多多復習，所以不能像他那樣胸有成竹，所以才會落后于他。只要我多多復習一下功課，把自己的基礎(chǔ)打扎實，我也可以像他那樣成為飛躍大海的海鷗。

　　人的一生可以曲折，也可以平緩；可以輝煌，也可以落寞；可以成功，也可以失敗。只要我們認真地對待每塊絆腳石，我們也可以成就輝煌的事業(yè)，也可以成為飛躍浩瀚無邊大海的海鷗。

我也可以作文15

　　不是有句話這樣說嗎？“男子是泥做的，女子是水做的”。的確，女孩子天生就有敏感的內(nèi)心，感情豐富心軟善良，會因為一部電影或一本書感動到眼淚直流。而我則恰恰相反，像我這樣用“錚錚鐵骨”代替少女心的女孩子，平生最反感的便是為了吸引人的注意、博取別人同情的不合時宜的煽情。

　　倒也不是說我就是心如磐石的冷心腸，只是我天生對感情不敏感，骨子里就是理性大于感性。當她們都因為一些很小的事情觸動而感慨流淚時，我卻遲遲不能進入狀態(tài)，滿臉困惑——她們到底在感動些什么？舉個最不恰當?shù)睦�子吧。肯定有無數(shù)的人遇到過這樣的問題——當你的親友與另一位同時掉進水里，你先救誰？許多人都三思再三思，力求一個完美的答案，但我卻會滿臉困惑——為什么他們會掉到水里？為什么一定只能救一個？我不會游泳怎么辦……總之絕不會有一個深情的讓人聽之心里一暖的答案。

　　這能怪我嗎？女孩子總是感性的，但我偏偏就是理性大于感性。

　　但是自從上了初中，我感性的那一面似乎被激發(fā)了出來。

　　每當看到朱老師在家長群里發(fā)那些一看就發(fā)自內(nèi)心的話語，就忍不住想讓眼淚痛痛快快的流出來。媽媽看到了還奇怪：“這是怎么了，老師不就是說補課的時候讓家長一定要接送嗎？你怎么感動成這樣？”

　　明明是一開始她說我大大咧咧沒個女孩樣的，現(xiàn)在又來問我干嘛這樣感動。

　　干嘛這樣感動，你不是永遠理性的嗎？說到底，我也在問自己。為什么呢？一向“泰山崩于前而面不改色”的你，什么時候也開始因為一些話語潸然淚下了呢？

　　怎么能不感動啊。朱老師的日日悉心教育，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。盡管我們一直抱怨考試太多，抱怨每個星期都要補課，但的`的確確，我們是如此的感謝老師。我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。教誨如春風，師恩似海深。我為什么會一次又一次寫關(guān)于朱老師的文章，我為什么會常常因為一些無關(guān)的話語鼻酸落淚，這些還需要解釋嗎？

　　老師同學讓我變得感性。感性也是一種生活態(tài)度，生活是不能完全靠理性的�；畹酶行砸稽c，就是隨性一點，生活會輕松一些。

　　為何我心中從理性轉(zhuǎn)為感性？因為我對這班級愛的深沉。

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