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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2024-02-16 21:37:14 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文15篇(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文15篇(精華)

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。

  記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個(gè)“蛟龍入!碧M(jìn)池塘,頓時(shí)水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的.魚只能任由我們捕捉,不一會(huì)兒在我的神機(jī)妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對(duì)我的捕魚技術(shù)終于心悅誠(chéng)服了。

  還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來(lái)到小池塘邊,先勘察魚情,再找準(zhǔn)有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對(duì)準(zhǔn)一條最大的魚撲去,準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去,來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個(gè)正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長(zhǎng),一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄剑≈灰阋怀鍪,我們家一?zhǔn)是‘魚宴滿席′呀!"

  現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來(lái)越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸!

我的拿手好戲作文2

  放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

  乒乓球暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。

  那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

  于是我就問(wèn)教練:“教練,怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō):“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得格外輕松。”

  那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面,我可以對(duì)上100多拍。

  雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話,講的`打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

我的拿手好戲作文3

  我從小就喜歡將各種物品搭成一個(gè)建筑或拼成另一件物品,比如:用各種盒子搭成一座塔;將樹(shù)枝穿過(guò)枯樹(shù)葉做成寶劍……

  五歲那年,媽媽給我買了第一盒樂(lè)高。我沉浸其間,在我的央求下,媽媽買了一盒又一盒。我拼得越來(lái)越多,甚至不看說(shuō)明書便可拼出一條飛龍。我的技術(shù)爐火純青,拼樂(lè)高,成了我的拿手好戲。

  今天暑假,幾個(gè)小伙伴要向我挑戰(zhàn)拼樂(lè)高。“這是我的拿手好戲,想贏,沒(méi)那么容易!蔽业靡鈽O了,覺(jué)得勝券在握。

  “既然要比,就比高級(jí)的。看看誰(shuí)拼好機(jī)器人!”這機(jī)器人,可不一般,是可用手機(jī)藍(lán)牙連接的。幾個(gè)小伙伴快速地拼起來(lái)。拼好手,按上連接器,接到手臂上,裝上眼睛,做成頭……我不緊不慢地研究了一會(huì)兒說(shuō)明書和圖紙,接著立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用兩個(gè)小操縱屏,用齒輪結(jié)構(gòu)連接四肢!芭九!”,四肢連接完畢,一個(gè)威武的機(jī)器人展現(xiàn)在面前。再用手機(jī)藍(lán)牙連上操縱屏,我拼的機(jī)器人立刻手舞足蹈起來(lái)。向前,向后,那雙剛裝上去掙得溜圓的眼睛正好奇地打量著這個(gè)世界。再看看別人,他們的機(jī)器人一走就掉零件,樣子也十分滑稽。

  一個(gè)周末,我又與同學(xué)小連,展開(kāi)一番較量。我與他各往地一坐,各種建筑便拔地而起。樓閣,別墅,軍事基地……我們用上了所有樂(lè)高,依舊不分上下。小連提議道:“我們拼個(gè)‘長(zhǎng)征號(hào)’火箭吧,看看誰(shuí)笑到最后!”我們又開(kāi)始拼,

  我輸了,但我還是很快樂(lè)。我和小連的`拿手好戲都是拼樂(lè)高,一次次的較量,讓我們成為最好的朋友。

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有些人喜歡踢球,有些人會(huì)畫畫,有些人擅長(zhǎng)唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。

  記得六歲的時(shí)候,媽媽說(shuō)讓我選一個(gè)興趣班,我選了二胡,因?yàn)槲矣X(jué)得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的神奇之處!

  一去學(xué)二胡,我才感覺(jué)非常難,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持。后來(lái)學(xué)了一個(gè)月,過(guò)3個(gè)級(jí),就不感覺(jué)難了。那時(shí)我一有時(shí)間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補(bǔ)習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我終于考過(guò)了難熬的'五級(jí),在過(guò)六級(jí)時(shí),老師想讓我們來(lái)表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當(dāng)時(shí)非常興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會(huì)感覺(jué)自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。

  第2天,我們到了會(huì)場(chǎng),每個(gè)人都坐到了自己的座位上,表演開(kāi)始了!表演什么樂(lè)器的人都有,有人表演大號(hào),有人表演小號(hào),有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場(chǎng)了,我坐在臺(tái)上的椅子上,手里拿著我的二胡,拉起了賽馬,我感覺(jué)自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。

  那次比賽后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)忙,我就沒(méi)有去學(xué)二胡了,但我一直沒(méi)有忘掉在草原上奔跑著的白馬。

我的拿手好戲作文5

  我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開(kāi)始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

  老師先給我拿來(lái)一張紙,和藹可親地說(shuō):“你就先來(lái)描,我看你描的'怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢(shì),我拿起筆,粘了墨汁,開(kāi)始寫了,可是我拿給老師看的時(shí)候,老師頓時(shí)臉色就變了,嚴(yán)厲地說(shuō):“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。

  日子一天天過(guò)去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭,幾年一晃就過(guò)去了,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

  有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了!蔽移炔患按貓(bào)名了。回到家寫好作業(yè)后,我就開(kāi)始練起書法來(lái),我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說(shuō):“這肯定不是你寫的字。”我得意地說(shuō):“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f(shuō)完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。

  這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的是,那就是烘焙了。

  我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬,我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱,我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆](méi)有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。

  媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開(kāi)始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開(kāi)心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開(kāi)始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過(guò)生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的`松餅妹妹們吃的可開(kāi)心了。我心里也美滋滋的。

  現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

  現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買,只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)幔磕蔷蛠?lái)找我吧!

我的拿手好戲作文7

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的'拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購(gòu)物。但是總額不可以超過(guò)60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問(wèn),太黑了吧,兩碗竟問(wèn)我們要二十!我急中生智,連忙說(shuō)道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧!彼f(shuō):“呀!小伙子真會(huì)說(shuō)話,行,賣你十六元!边^(guò)了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過(guò)它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來(lái)。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說(shuō):“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)!

  到了廣場(chǎng),我們看見(jiàn)一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過(guò)去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問(wèn)老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說(shuō):“別慌,問(wèn)題不大!闭f(shuō)完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說(shuō):“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她說(shuō):“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣你三十!”他們對(duì)我說(shuō):“厲害!赤赤!”我說(shuō):“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開(kāi)心,晚上,差點(diǎn)開(kāi)心地睡不著覺(jué)。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,我開(kāi)心無(wú)比。

我的拿手好戲作文8

  踏上講臺(tái),我看見(jiàn)大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):我不知道。而愛(ài)國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無(wú)窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開(kāi)始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的'一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹(shù)開(kāi)花。

我的拿手好戲作文9

  “有才何須多開(kāi)口,萬(wàn)般滋味肚中藏!边@就是說(shuō)的餃子。餃子皮薄餡嫩,油而不膩,是我最愛(ài)吃的食物。

  自己動(dòng)手,豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會(huì)包餃子,我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的餃子皮中間,在餃子皮邊上抹了水,將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出花邊,煞是好看?晌野娘溩硬皇瞧屏硕,就是像個(gè)沒(méi)氣的氣球。我下定決心,一定要成為包餃子超人!

  經(jīng)過(guò)我的`反復(fù)練習(xí),終于包成了一手好餃子。

  一天,兩個(gè)朋友來(lái)我家做客,我們舉行了一場(chǎng)包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡,示范了一遍,我們就開(kāi)始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮,嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡,用小指蘸了一點(diǎn)水,抹在餃子沿,像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個(gè)大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個(gè)聽(tīng)話的木偶,任由我擺布?膳笥褌儾惶珪(huì)包,我便教著她們,心中樂(lè)呵呵的。

  我包了許多餃子,把它們排列整齊,一排排餃子就像列隊(duì)的士兵。而兩個(gè)朋友包的加起來(lái)都沒(méi)我包的多。我又激動(dòng)又高興,心想:“包餃子超人非我莫屬!”

  媽媽把餃子下進(jìn)鍋里,餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊,等待餃子做好。終于,一個(gè)個(gè)形狀獨(dú)特的餃子浮了起來(lái),煮熟了。

  媽媽把一碗碗餃子端上桌,我一邊吹,一邊咽口水。一口咬下去,醇厚的湯汁溢出,真叫人百食不厭。

  我被評(píng)為了包餃子超人,真開(kāi)心!

我的拿手好戲作文10

  我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。

  自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的教練,剛開(kāi)始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后,媽媽教我如何發(fā)球,經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒(méi)瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了,我經(jīng)常接不到球,媽媽教給我一個(gè)好方法,別人發(fā)球時(shí),你的`眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時(shí),你要估計(jì)它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。

  剛學(xué)會(huì)不久,學(xué)校體育組要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽,自主報(bào)名,我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說(shuō)你才學(xué)會(huì)多久呀,能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過(guò),比賽那天,我鼓起勇氣上場(chǎng)了,第一局我的對(duì)手是一個(gè)很厲害的女生,她反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術(shù)贏了她,那時(shí)的我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對(duì)我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí),我像一匹撒歡的野馬,在操場(chǎng)上又蹦又跳。

  通過(guò)這次比賽,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也多了一個(gè)拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

  要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客?腿藛(wèn)我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說(shuō):“我會(huì)彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的`巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非常快速炫技的曲子。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松,如果?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

我的拿手好戲作文12

  去年除夕,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  那天,每家每戶團(tuán)聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見(jiàn)奶奶在準(zhǔn)備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見(jiàn)奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學(xué)包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂,我學(xué)著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺(jué)得手中軟乎乎的,張開(kāi)雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“別急,我教你!蹦棠踢叞呎f(shuō):“包餃子要先捏邊,不能用勁太大!彪m然掌握了點(diǎn)要領(lǐng),可看看奶奶包的餃子個(gè)個(gè)都胖胖的'像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個(gè)面團(tuán)。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請(qǐng)教,終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。終于到開(kāi)飯時(shí)間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒(méi)找到,原來(lái)它們都跑到爸爸碗里。哎,誰(shuí)叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來(lái)它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個(gè)餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點(diǎn)餡也沒(méi)有啊!”看來(lái)老爸吃到面團(tuán)了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來(lái)。

  包餃子真有趣,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了。

我的拿手好戲作文13

  十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲是吹糖人。

  在太陽(yáng)市里,一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了賣糖人的小攤,賣糖人的是一位大概40歲左右的中年人,我看著他吹了幾個(gè)糖人,覺(jué)得很好玩兒,我買了一只吹出來(lái)的糖小豬,咬一口又脆又甜,我覺(jué)得糖人又好玩又好吃,于是我喜歡上了這門又好玩又好吃的手藝——吹糖人。

  我覺(jué)得吹糖人很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)便,但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,吹糖人不但要研究吹的氣流大小,還要研究熬糖的時(shí)間和火候,有時(shí)候吹的氣流大了,容易把糖吹破,氣流小了,糖吹不起來(lái),還有熬糖的`時(shí)間長(zhǎng)了,糖就變成糖水了,時(shí)間短了糖還沒(méi)有熬化,有時(shí)候火候大了,糖就糊了,火候小了糖就熬不開(kāi)了,看來(lái)熬糖也是一門技術(shù)活。我讓媽媽每一天晚上給我準(zhǔn)備一鍋糖,我寫完作業(yè)就開(kāi)始熬糖做糖人,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了,我做糖人的技術(shù)越來(lái)越好,最終做出了完美的糖人,我高興的一跳三尺高。

  過(guò)幾天就是表哥的生日了,他屬雞,我打算為他做一只糖公雞,我在抽屜里拿出我收藏的所有糖,準(zhǔn)備為它做一只最甜的糖公雞。我把選好的糖放在鍋里熬成糖漿,熬的時(shí)候人必須要在旁邊看著,火候要控制好,把熬好的糖漿冷卻幾分鐘,然后捏出一團(tuán),搓出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖,在尖上戳一個(gè)小洞,從這個(gè)小洞往里吹氣,糖會(huì)慢慢地膨脹起來(lái),一邊吹一邊用手捏出想要的形狀,吹好后等上幾分鐘,糖公雞就做好了。表哥生日那天,我做了六個(gè)糖公雞送給他,大家都說(shuō)我做的惟妙惟肖,夸我心靈手巧,給我?guī)?lái)了成就感和認(rèn)同感。

  我喜歡這門手藝——吹糖人。

我的拿手好戲作文14

  廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

  事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì)做!边@句話激起了我的勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

  我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡(jiǎn)單了!蔽掖┥蠂,開(kāi)始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂(lè)。沒(méi)想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見(jiàn)了!爸貋(lái)!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^(guò)來(lái):“有的`人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍校乙欢ㄒ晒。我又重頭開(kāi)始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開(kāi)學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

  兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開(kāi)心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

  雖然在這過(guò)程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。

我的拿手好戲作文15

  “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

  我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,三年來(lái),我不斷練習(xí),拉球成了我的'殺手锏。

  一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的,不過(guò)很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái),稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過(guò)去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

  對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無(wú)機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

  我長(zhǎng)笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

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