123木頭人作文13篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的123木頭人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

123木頭人作文1

　　今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲——木頭人。游戲規(guī)則是：不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，不許走路不許笑，看誰(shuí)意志最堅(jiān)定。如果有人動(dòng)了，那就淘汰了，他自己就變成裁判，做鬼臉來(lái)逗別人。

　　游戲開(kāi)始了，當(dāng)我們和老師讀完游戲規(guī)則，我們就一動(dòng)不動(dòng)，做出了各種各樣的樣子，就像世界上的所有萬(wàn)物都停住了一樣�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)人實(shí)在堅(jiān)持不住了，所以他們動(dòng)了，就被淘汰了，開(kāi)始做鬼臉逗我們。

　　不管有多少人逗我，我都一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓沒(méi)有被淘汰的上臺(tái)，然后讓淘汰的`同學(xué)們做鬼臉逗我們，可是我們還是一動(dòng)不動(dòng)。

123木頭人作文2

　　星期三的作文課上，王老師說(shuō)要玩“123，木頭人”的游戲，一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們都激動(dòng)不已。

　　王老師給我們?cè)敿?xì)的講了游戲規(guī)則：王老師背對(duì)著我們，我們就可以自由活動(dòng)，當(dāng)我老師“喊123，木頭人”時(shí)王老師會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這是我們要保持剛才那個(gè)動(dòng)作，不能動(dòng)，不能笑，只有眼睛可以眨。

　　游戲開(kāi)始了，王老師選了幾個(gè)人上來(lái)玩，然后，只見(jiàn)王老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，教師頓時(shí)像炸開(kāi)了一鍋粥。有的像一名跑步的'運(yùn)動(dòng)員，有的像一批野馬，還有的像一只天鵝。

　　“123，木頭人”王老師喊道。于是，在自由活動(dòng)的人瞬間變成了“木頭人”。我看了一下右邊，陳熙哲把頭縮進(jìn)衣服里，像一直縮頭烏龜。再看了一下左邊，李均謙兩個(gè)膝蓋跪在地上，好像在跪地求饒。

　　木頭人這個(gè)游戲好玩極了!

123木頭人作文3

　　今天下午，在學(xué)校的大廳中，我們的老師和我們一起玩了個(gè)游戲——123木頭人。

　　我們?nèi)�班同學(xué)都參加了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是我們?nèi)�班同學(xué)站成一排，老師就在對(duì)面說(shuō)“123木頭人。”我們等老師說(shuō)完就不能動(dòng)了，否則被老師看到誰(shuí)動(dòng)了，就要受到懲罰，上下蹲10個(gè)。

　　我們先排成兩隊(duì)，一隊(duì)是女生，一隊(duì)是男生。然后去到大廳，我們已經(jīng)迅速排成一隊(duì)了。“123木頭人！”老師說(shuō)完，我們就一動(dòng)不動(dòng)了，第一次沒(méi)有人動(dòng)。第二次就被老師捉到了一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，就接受懲罰上下蹲10個(gè)。有的同學(xué)看著那個(gè)同學(xué)做上下蹲，有的`同學(xué)一起數(shù)，還有的同學(xué)在休息。

　　這個(gè)游戲真好玩！希望能再玩到更多有趣又好玩的游戲。

123木頭人作文4

　　我們今天在草地上玩了“123，木頭人”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則：選一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老師”，其余的同學(xué)當(dāng)“木頭人”。當(dāng)老師喊“123，木頭人！”的時(shí)候，我們就不可以亂動(dòng)了，動(dòng)了就算違反規(guī)則。

　　我們玩了好幾次，讓我印象最深刻的一次是：我不小心滑倒了，手按在了一位男同學(xué)的后背上，把他也按倒了，我們剛想站起來(lái)，可就在這時(shí)，耳邊突然聽(tīng)到：“123，木頭人”的`口令，我們誰(shuí)也不敢動(dòng)，保持著這樣的動(dòng)作好久好久，等我們可以動(dòng)的時(shí)候，他掉過(guò)頭來(lái)，兇巴巴地看著我，把我嚇得心兒怦怦直跳，我立刻轉(zhuǎn)身跑了，不過(guò)還真是對(duì)不起他了，被我一只手按著肯定很難受的。

　　“123，木頭人”這個(gè)游戲太好玩了，雖然每一次聽(tīng)到口令，保持不動(dòng)時(shí)的動(dòng)作可累了，但是我都咬著牙堅(jiān)持，每次要等到口令結(jié)束，我才可以松一口氣，活動(dòng)一下身體，但這場(chǎng)游戲也使我明白了：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功的道理。

123木頭人作文5

　　今天，老師和我們一起做了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲，還在黑板上寫(xiě)了游戲規(guī)則：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑，看誰(shuí)定力最最好”。接著，我們便開(kāi)始了游戲。

　　開(kāi)始第一局，是由我們當(dāng)木頭人，老師當(dāng)逗笑者。我下定決心一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決不被老師逗笑�？墒�，到了最后，老師那搞笑的力量終于擊穿了我百戰(zhàn)百勝的'心理防線(xiàn)，只聽(tīng)“哈哈哈”的一聲，我終于笑了出來(lái)。這時(shí)，老師又在逗另外一個(gè)同學(xué)了，只見(jiàn)他緊握單拳，把頭擱在那只握著拳頭的手上，好象在思考著什么。老師便說(shuō)：“鄭啟航，偉大的思想家，你應(yīng)該在想：我決對(duì)不能被老師逗倒，不然我多沒(méi)面子呀�！眲傉f(shuō)完，鄭啟航的眉毛瞇成了一條線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，他終于在桌子上狂笑不止，差點(diǎn)沒(méi)了魂。

　　今天，我玩得真高興。

123木頭人作文6

　　今天，老師在黑板上寫(xiě)了一段文字：山山山，山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，不許動(dòng)，不許笑，不許露出白牙齒。這段文字是什么意思呢？我暗暗想。最后，老師吧謎底揭曉了，原來(lái)是要玩“木頭人”的游戲。

　　游戲之前，王老師開(kāi)始講游戲規(guī)則：“不可以動(dòng)，不可以笑，誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)就輸，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就贏(yíng)。輸了的還要把別人逗動(dòng)�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們一起說(shuō)：山山山，山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，不許動(dòng)，不許笑……我一邊翻白眼，一邊吐舌頭，擺出個(gè)“幽靈”的樣子，我想；“我這樣，一定可以把被人逗笑�！贬�健伽擺出和尚的樣子，張以恒的.樣子超級(jí)搞笑，他把手從袖子里伸出來(lái)，笑死我了。

　　一開(kāi)始，我一動(dòng)也不動(dòng)，張以恒先動(dòng)了。他用袖子在我面前搖來(lái)?yè)u去，把我的眼淚都流下來(lái)了。我去蘇林面前做鬼臉，她一眨眼，也動(dòng)了。最后，馮思睿贏(yíng)了。

　　真是一次有趣的游戲。

123木頭人作文7

　　今天我們玩了學(xué)做木頭人。規(guī)則是“我們都是木頭人不能說(shuō)來(lái)不能笑，不能動(dòng)來(lái)不能叫。我們都是木頭人，看誰(shuí)做的最最好。”

　　游戲在快樂(lè)的歌聲中開(kāi)始了，我們都擺好了造型，一動(dòng)不動(dòng)。最好玩的是吳玉鑫 ，他右腳在右前方，左腳在后邊 ，他張著嘴，牙緊咬著，樣子很兇。真像孫悟空的.化身。教室里靜極了，只聽(tīng)到我們的呼吸聲和窗外知了的叫聲都傳了進(jìn)來(lái)，可好聽(tīng)了。

　　游戲進(jìn)行十秒，我渾身發(fā)酸像喝了醋一樣酸，還有最后5秒我已經(jīng)酸的不行了，我想一定要堅(jiān)持那怕把喝奶的勁用上也行。老師正是時(shí)間到。我喜歡這個(gè)游戲，真好玩，因?yàn)榭梢宰屛矣袌?jiān)持不懈的心。

123木頭人作文8

　　今天，我們?cè)谛〗蹮舻慕淌依锿媪恕澳绢^人”這個(gè)游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我們一起喊出口訣：“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙，四不許眼睛眨一下。”口訣一念完，同學(xué)們擺出各種各樣的'姿勢(shì)：有的是一朵花兒，有的是一名解放軍，有的是一只猴子……而我擺出的姿勢(shì)是一名解放軍。

　　同學(xué)們都擺好了姿勢(shì)，而老師卻在前面又跳又唱又說(shuō)的，把同學(xué)們都笑了。我咬著牙對(duì)自己說(shuō)：“看不見(jiàn)，看不見(jiàn)，看不見(jiàn)。”我一直都沒(méi)有笑。最終我和一個(gè)男生 ，他的名字叫別順雨，被評(píng)為“超級(jí)木頭人”。

　　今天玩的木頭人的游戲，真是好玩極了！

123木頭人作文9

　　今天，我們微機(jī)打?qū)懻n上，汪老師又讓我們打?qū)懥艘淮巍度ピ虑蛏现矘?shù)》，老師正說(shuō)著，裴希插嘴說(shuō)：“老師，這篇文章我們打?qū)戇^(guò)了。”裴希的提示，讓汪老師一下子反映了過(guò)來(lái)。汪老師說(shuō)：“好，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲‘one，two，three，木頭人！’”

　　我們歡呼雀躍，汪老師又說(shuō)：“游戲規(guī)則是：‘123，木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！’”

　　汪老師把規(guī)則打到了電腦上，又站起來(lái)，趁我們不注意說(shuō)：“123，木頭人！”我們聽(tīng)見(jiàn)了，立刻回答：“不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！”我們邊說(shuō)邊做動(dòng)作，有的做著武術(shù)拳，有的`做鬼臉，還有的金雞獨(dú)立……

　　汪老師還讓一男一女比賽誰(shuí)動(dòng)了，讓其他的同學(xué)監(jiān)督。老師選了我和王涵冰。我們比賽的時(shí)候，大家都擠過(guò)來(lái)，有的說(shuō)我嘴動(dòng)了，有的說(shuō)王涵冰的眼睛動(dòng)了。汪老師說(shuō)我和王涵冰非常厲害。

　　One，two，three，木頭人真好玩！

123木頭人作文10

　　今天，我們同學(xué)和老師做了一個(gè)游戲，哪就是“木頭人”。游戲規(guī)則是：山山山，山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，不許動(dòng)，不許笑，不許露出白牙齒。這首兒歌老師說(shuō)開(kāi)始五年做一個(gè)自己喜歡的動(dòng)作。

　　老師說(shuō)開(kāi)始我和一個(gè)同學(xué)一起做出菩薩和佛的'樣子，可是，我剛做一個(gè)造型就笑了，唉，我是第一個(gè)輸?shù)�，只�?jiàn)，那一剎那好多人都笑了，老師看見(jiàn)太多人笑了所以直說(shuō)了幾個(gè)男生笑了，我想老師偏心，為什么女生也笑了不說(shuō)他們只說(shuō)男生，后來(lái)惡魔男生又把所有人弄笑了。

　　后來(lái)第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了。這是決賽。只要誰(shuí)不動(dòng)就是冠軍，不過(guò)這次要加大難度，要?jiǎng)舆^(guò)夸張點(diǎn)。

　　后來(lái)比賽開(kāi)始了，我做了搞惡動(dòng)作，這一次第一個(gè)笑的不是我嘍，是剛才和我一起的那個(gè)同學(xué)。

　　他一個(gè)人一下子把我們幾個(gè)男生都弄笑了，這次是女生沒(méi)動(dòng)，后來(lái)我們所有男生把好多女生弄笑了，只有一個(gè)女生沒(méi)笑，她是冠軍。

　　這個(gè)游戲真好玩。

123木頭人作文11

　　“哈哈……”我們教室里傳來(lái)陣陣歡快的'笑聲，你知道我們?cè)谧鍪裁磫�？那我告訴你，我們?cè)谕婺绢^人的游戲。

　　比賽開(kāi)始了，殷梓浩一本正經(jīng)地走過(guò)來(lái)，袁梓軒一蹦一跳的，他想：我一定要逗笑他。袁梓軒先把眼睛睜得大大的，然后把舌頭吐了出來(lái)，看殷梓浩沒(méi)笑，他又把眼睛睜得更大，把舌頭伸出來(lái)，慢慢地靠近殷梓軒，像要舔他一樣，他終于笑了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這回是夏天瑞和殷梓浩，殷梓浩先講了一個(gè)笑話(huà)，他紋絲不動(dòng)，活像根大木頭，沒(méi)有辦法，殷梓浩只好認(rèn)輸。周雨衡迫不及待地上來(lái)了，他先用手指指著夏天瑞鼻子說(shuō)：“你給我笑！”他沒(méi)有笑，他又對(duì)著夏天瑞吹氣，夏天瑞依然一動(dòng)不動(dòng)，我們紛紛給他出主意，有的說(shuō)講笑話(huà)，有的'說(shuō)做鬼臉，他急得一邊撓頭，一邊剁腳，把頭發(fā)撓得一團(tuán)亂像亂草一團(tuán)草蓋在頭上，夏天瑞終于笑了。

　　我喜歡玩木頭人的游戲。

123木頭人作文12

　　今天是星期二，下午上完第二節(jié)課，老師讓我們抄完作業(yè)，就讓我們做木頭人的游戲。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則。規(guī)則是：叫七個(gè)同學(xué)上臺(tái)，老師說(shuō)：預(yù)備齊，他們就擺出合適的動(dòng)作，在同學(xué)們的嚇唬下，不能動(dòng)不能說(shuō)也不能笑，誰(shuí)動(dòng)了就輸了。

　　說(shuō)完了規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。老師先叫了七位同學(xué)上臺(tái)，老師又讓同學(xué)們嚇唬他們，讓他們笑一笑，有幾個(gè)同學(xué)笑了，就下去了，老師說(shuō)，郭一諾和張一博勝出了。輪到第二組了，老師叫著我了，我很興奮，我擺了個(gè)很好玩的動(dòng)作，是做了個(gè)“yes”的鬼臉。在同學(xué)們的嚇唬下，我們七個(gè)都沒(méi)動(dòng)，老師說(shuō)，有幾個(gè)動(dòng)的`就發(fā)小紅心，如果有很多同學(xué)不動(dòng)，老師就不發(fā)，因?yàn)榘l(fā)不過(guò)來(lái)。這個(gè)木頭人的游戲很有意思，我很高興，覺(jué)得很有趣，同學(xué)們都得很開(kāi)心。

123木頭人作文13

　　今天，老師帶我們玩木頭人游戲。同學(xué)們都很高興。

　　順口溜結(jié)束后教室里頓時(shí)像靜止了一樣。只見(jiàn)我的同班同學(xué)王嘉怡，眼睛皮向下看，雙手插腰，鼻子和眼睛上直冒汗，快要支撐不住了，這時(shí)外面響起了“天上掉下來(lái)一個(gè)豬八戒”的音樂(lè)，讓我們開(kāi)懷大笑，我想：這音樂(lè)來(lái)得可真不是時(shí)候啊！要是老師說(shuō)的一分鐘早點(diǎn)過(guò)去，我也不會(huì)像這樣忍住笑了……過(guò)了一段時(shí)間后我稍微把頭一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的同學(xué)像喝醉酒的老爸一樣，有的同學(xué)把教室里的地當(dāng)成了家里舒服的床，躺在舒服的床上，同學(xué)們不時(shí)陶醉在舒服的床上。

　　休息一會(huì)我們進(jìn)入要熱鬧的.逗笑木頭人，我榮幸地被選為逗笑專(zhuān)家，我逗的是木頭人王嘉怡。我一開(kāi)始先使用不難的招術(shù)對(duì)付她，她都不笑，我氣的用我的絕招屁股功，她終于被我逗笑了。

　　到最后，我對(duì)付的是周菲菲，她都不笑，我輸了。

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