搶凳子作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的搶凳子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文1

　　“停，哈哈，他還沒(méi)喊呢！”賞識(shí)作文班五年級(jí)的教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的聲音。一看，原來(lái)是在玩搶凳子大賽！、

　　游戲規(guī)則是：N個(gè)人一組，搶N——1張凳子，沒(méi)搶到的那個(gè)人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。

　　“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會(huì)被淘汰的。而且還是會(huì)被擠成餅干下去的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)是非常非常強(qiáng)壯的。不過(guò)，我是對(duì)自己有信心的，輸，也要輸?shù)?光榮。我大步流星地走過(guò)去。

　　游戲開(kāi)始了，我看著前面伙伴強(qiáng)壯的身軀，心理一直在打鼓：等會(huì)不會(huì)把我擠到地上去吧，看來(lái)拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的眼睛開(kāi)始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動(dòng)著。突然，老師喊了一聲“停”，我根本還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)郭浩軒和另一位小伙伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰(zhàn)斗呢。而我的身后居然有一張空凳子，我趕緊坐下�？吹脚赃吥莾蓚�(gè)同學(xué)還在戰(zhàn)斗著，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花�？恐鴮�(shí)力和智慧，還有我超乎常人的反應(yīng)能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請(qǐng)叫我搶凳子女王。

　　完了這個(gè)游戲，我知道這個(gè)游戲不光是靠體力，也要靠智力。這個(gè)游戲太好玩了！

搶凳子作文2

　　今天，上活動(dòng)課。老師說(shuō)：“我們來(lái)?yè)屢巫��！薄疤�好了”！同學(xué)們歡呼道。

　　我們把椅子搬到外面，場(chǎng)景熱鬧非凡。

　　第一局開(kāi)始了，我跳著兔子舞曲，“左左右右，前后，gogogo！”可心里很緊張。忽然，音樂(lè)嘎然停止，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他們就坐下去了，我被淘汰了。

　　剩下的`六人，進(jìn)入第二局。他們目不轉(zhuǎn)睛地瞪著椅子，“左左右右，前后，停�！崩蠋熞缓�。而葉婷婷心里數(shù)了數(shù)gogogo！才坐了下來(lái)，所以，看到別人已經(jīng)坐下來(lái)了，只好淘汰出局了。第三局人數(shù)慢慢減少，梁軍跟逸軒來(lái)了個(gè)位子爭(zhēng)奪，不愧是同桌，目標(biāo)都一樣，非要爭(zhēng)一把椅子，后來(lái)梁鈞被出局了。

　　到了冠軍爭(zhēng)奪賽了，李佳成在椅子前停了，快速轉(zhuǎn)了一圈，又馬上回到椅子面前，可始終敵不過(guò)謝銘的敏捷，李佳成還是被出局了。

　　“就這樣被你征服，就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的歌聲，讓游戲落下了帷幕。

搶凳子作文3

　　我喜歡的游戲有：七的倍數(shù)，三字經(jīng)，123木頭人中，我最喜歡的是搶凳子。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則：是把凳子擺成一圈，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判只要喊停，所有的人就去搶凳子，沒(méi)有搶到凳子就會(huì)被淘汰，每局都會(huì)有一位小朋友被淘汰。

　　周末我和四個(gè)朋友和表哥一起約好到我家來(lái)玩搶凳子游戲，時(shí)間到了，他們來(lái)了之前我把凳子準(zhǔn)備好了在游戲的開(kāi)始之前我說(shuō)“表哥來(lái)當(dāng)裁判吧！”表哥說(shuō)“好”。

　　表哥說(shuō)游戲開(kāi)始，我們開(kāi)始圍著凳子浪，我們繞呀繞，突然一瞬間，表哥說(shuō)“�！钡�.一聲，我趕快停下來(lái)，像凳子坐去，結(jié)果一位朋友他沒(méi)注意到，結(jié)果就被淘汰了，接著開(kāi)始了第二局表哥說(shuō)“開(kāi)始”，我們又開(kāi)始鬧凳子，才剛繞完一圈，表哥說(shuō)“�！保�我快速地停下來(lái)，像老鷹一樣快的坐上一個(gè)凳子，又一個(gè)朋友沒(méi)坐到凳子被淘汰了，表哥又再次的說(shuō)“開(kāi)始”才剛繞幾秒，表哥說(shuō)“停”，我又再一次像老鷹一樣的坐上凳子，可惜的是，又有一個(gè)朋友被淘汰了，經(jīng)過(guò)三輪的對(duì)比，只剩下我和另外一個(gè)朋友到了決賽，表哥說(shuō)，這次誰(shuí)贏誰(shuí)就是獲勝者，開(kāi)始我信心滿滿的看著，沒(méi)有注意，結(jié)果一分心沒(méi)坐到凳子輸了，我那位朋友就是獲勝者，大家都為他鼓掌。

　　搶凳子游戲真好玩呀，下次我一定是冠軍。

搶凳子作文4

　　星期天，我們?nèi)��?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”

　　游戲終于開(kāi)始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的'同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！

搶凳子作文5

　　今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好，分成了A組和B組，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則，就開(kāi)始玩了。

　　先是進(jìn)行了小組賽，B組先來(lái)比。“咚咚咚——”古老的＂鐘聲”漸漸地響起，比賽開(kāi)始了！B組的同學(xué)繞著凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的.人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來(lái)，直到停下來(lái)的那一刻。他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�凳子，如同一位貪�?cái)?shù)娜艘?jiàn)到金銀珠寶一樣，沒(méi)有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。

　　輪到我們這一組比了，雖然我看起來(lái)十分淡定，可是心里早已嚇出魂來(lái)了，但沒(méi)辦法，只能強(qiáng)忍著。沒(méi)想到第一個(gè)就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂(lè)，不過(guò)接下來(lái)的比賽還是十分精彩。

　　特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了，一個(gè)同學(xué)半站著走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！

　　這個(gè)游戲可真好玩，你也來(lái)加入我們吧！

搶凳子作文6

　　我贏了！我贏了！”這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是五零四班在玩搶凳子

　　游戲呀！為什么呢？就聽(tīng)我講吧！

　　作文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子，我們立刻沸騰起來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我們都已各個(gè)準(zhǔn)備充分，像裝滿了子彈的槍一樣。

　　游戲開(kāi)始了，上去的幾個(gè)都各個(gè)“機(jī)靈鬼”，我想這下有好戲看了！開(kāi)始轉(zhuǎn)了，生怕自己輸了，只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)一停，他們立刻坐下，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁夢(mèng)楊，我看她走的.那一瞬間臉上露出了失望的表情。

　　接著，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，可是沒(méi)轉(zhuǎn)幾下，音樂(lè)停了，蔣璐瑤下臺(tái)了。有人在說(shuō)“李燦東！李燦東！加油！加油！”還沒(méi)喊完，王鴻晨就已經(jīng)下臺(tái)了。有些女生說(shuō)：“你們太讓我失望了�！蔽覀兩碜佣家呀�(jīng)麻木了，還是聚精會(huì)神地看著，不一會(huì)兒，第一組晚了。我們戀戀不舍，真想還能見(jiàn)到剛才那么精彩的搶凳子表演！

　　老師叫到了我，和其他幾個(gè)女生，我上去后，每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，我只聽(tīng)老師一放音樂(lè)，就趕緊跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　噢！我贏了！我們?nèi)�班同學(xué)都為我鼓掌，我真開(kāi)心！

　　今天，這一節(jié)課！讓我知道了點(diǎn)和面，比如袁夢(mèng)琦的飛虎坐，我的飛速坐。

　　這一節(jié)課真是收獲不少呀！

搶凳子作文7

　　星期五下午，湯老師組織大家玩了一個(gè)游戲，名字叫搶凳子。湯老師說(shuō)：項(xiàng)沖來(lái)敲桌子，翟瀟懿和熊淏當(dāng)裁判。湯老師又請(qǐng)了八位同學(xué)上來(lái)做游戲，可是只有七張凳子圍成了一個(gè)圓圈。

　　游戲開(kāi)始了，隨著項(xiàng)沖的敲擊聲，八位同學(xué)圍著凳子不停地走著，敲擊聲越來(lái)越快，他們行走的速度也跟著越來(lái)越快，突然，項(xiàng)沖停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因?yàn)樗麤](méi)有搶到凳子。

　　接著，只留下了六張凳子，七個(gè)人來(lái)?yè)專��?xiàng)沖又一次敲了起來(lái)，這次他們更加小心翼翼地走著，每個(gè)人都把屁股靠近凳子，生怕?lián)尣坏�，我在臺(tái)下看得也很緊張。

　　最有趣的是只剩下四個(gè)人搶的.時(shí)候，當(dāng)聲音停止時(shí)，王若冰不小心滑了一下，所以她沒(méi)搶到，淘汰了。

　　最后一局最精彩，是兩個(gè)人搶一張凳子，決定誰(shuí)是冠軍的時(shí)刻到了，最后是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。

　　雖然我沒(méi)有上去玩游戲，但是我也很開(kāi)心��！

搶凳子作文8

　　今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐自南來(lái)，萬(wàn)物都發(fā)芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽(yáng)光是明媚的，我的心情也是愉快的。

　　今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動(dòng)，我的.心情更愉快了。

　　比賽開(kāi)始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個(gè)人就開(kāi)始圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前后來(lái)回伸展270°，好像是特殊訓(xùn)練過(guò)一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的后代吧，腳粘地力非常強(qiáng)，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對(duì)比，王博的腳來(lái)回伸展30°，手來(lái)回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，拍打了一會(huì)，白天一突然說(shuō)出讓人措手不及的話：停，有的銅須來(lái)不及一下子坐了一點(diǎn)，但又被人擠下來(lái)了；有的同學(xué)來(lái)不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點(diǎn)坐在地上，真是五花八門。

　　這節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂(lè)的，這次比賽個(gè)我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個(gè)凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。

搶凳子作文9

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿嬉粋�(gè)游戲——搶凳子。話音剛落，同學(xué)們的心，都好像飛到云彩里去了，高興死了。

　　游戲規(guī)則是：把同學(xué)們分成三組，每組10人，搶6張凳子，我們拍手，玩的繞幾圈，我們不拍手了搶凳子，如果兩個(gè)人搶一個(gè)凳子，另一個(gè)人沒(méi)搶住，就算他淘汰。

　　游戲中，最有趣的是第二組了，你看！她們便面上若無(wú)其事，其實(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，聽(tīng)著黃老師發(fā)號(hào)施令，只聽(tīng)，老師說(shuō)：開(kāi)始！第一輪過(guò)去了，第二輪過(guò)去了，就剩下兩個(gè)同學(xué)了，分別是：夏雨，王語(yǔ)涵了。只見(jiàn)她們用出九牛二虎之力，擠呀擠，扛呀扛，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，可是，王語(yǔ)涵屁股太大，夏雨的`屁股太小，所以擠不過(guò)王語(yǔ)涵，結(jié)果王語(yǔ)涵贏了。

　　游戲很快結(jié)束了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)教室。

搶凳子作文10

　　11月19日 星期六 陰

　　這天下午，我高高興興的.來(lái)到一品教育。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)班里所有同學(xué)都到了，在等我。然后看見(jiàn)教室課桌前有幾個(gè)皮墩式凳子，我心里在想：“老師這是要干什么？”想著想著，老師宣布要帶領(lǐng)我們做一個(gè)課前小游戲。到底要做什么游戲呢，大家都很好奇。老師先將我們?nèi)�班同學(xué)分成了兩個(gè)組，分別是A組和B組。游戲名稱老師也宣布了是"搶凳子"。開(kāi)始比賽了，A組四個(gè)人，老師放了三個(gè)凳子，大家轉(zhuǎn)著走，老師喊停，大家就坐在凳子上，沒(méi)做到的一個(gè)人被淘汰出局，依次這樣玩，選出冠軍。比賽中，有人在扯衣服，有人走的很慢很慢，我不小心把小拇指給扭了，結(jié)果比賽我輸了，很快被淘汰出局了。而坐在凳子上的同學(xué)在大喊：“我贏了！”

　　這一次比賽我懂得了失敗乃成功之母，堅(jiān)持一定會(huì)勝利的！

搶凳子作文11

　　緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上，王老師說(shuō)：“為了慶祝這次考試順利通過(guò)，我要帶你們玩一個(gè)有趣的游戲——搶凳子�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家一下子歡呼了起來(lái)，老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭(zhēng)著玩游戲。

　　老師選了六位同學(xué)，分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清，還有我。同學(xué)們拿了五個(gè)凳子，圍成一個(gè)圈。這是，只見(jiàn)張家豪握緊拳頭，伸出雙臂，好像在給對(duì)方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開(kāi)始！”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，每個(gè)人的.手都緊緊摸著凳子，好像隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。突然，琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來(lái)了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來(lái)。最后，李佳興和何宇凡進(jìn)入最后的對(duì)決。決賽馬上開(kāi)始了。大家都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)只見(jiàn)琴聲響了起來(lái)，他們兩個(gè)圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然，琴聲停了，只見(jiàn)兩個(gè)人都坐在了凳子上，結(jié)果，凳子被兩個(gè)人平分了，達(dá)成了平局。

　　游戲在歡笑中結(jié)束了，通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要有決心，有決心就能成功。

搶凳子作文12

　　又到周六了!我高興地來(lái)到作文班。我們作文班今天玩了一個(gè)有趣的游戲：搶凳子。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則，快樂(lè)的搶凳子游戲開(kāi)始了。

　　游戲之前，我們大家都屏住氣息，好像出了一口氣凳子就會(huì)被這口氣給吹倒似的。

　　男生組先上，他們一個(gè)一個(gè)圍著凳子站了一個(gè)圈，老師一聲令下，男生們快速地走起來(lái)，臉上流露出緊張的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一樣。

　　給我留下深刻印象的是趙一銘，他把自己的眼睛睜得大大的，像一個(gè)圓圓的乒乓球!他的體形小小的，像一只機(jī)靈的'小猴子!我認(rèn)為趙一銘一定第一輪就輸了，可是，他以機(jī)靈的動(dòng)作贏得了第二名!我真沒(méi)想到!

　　到我了!我一動(dòng)不動(dòng)地盯著凳子看，好像凳子會(huì)跑一樣。第一輪，我手心里直出汗，走的時(shí)候差一點(diǎn)絆倒，緊張地像快被拉去砍頭的人，可是我還是贏得了第一輪的勝利。第二輪，我已經(jīng)不那么緊張了，快速的完成了比賽。第三輪再順利不過(guò)了!我又贏了!在第四輪的時(shí)候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!

　　今天我在作文班真快樂(lè)!玩了這個(gè)游戲我知道了：比賽不要粗心，要認(rèn)真才能贏得比賽。

搶凳子作文13

　　今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。

　　游戲規(guī)則是請(qǐng)八名同學(xué)隨著老師的'掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到就會(huì)被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)拿著八條凳子圍成一個(gè)圈�！邦A(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開(kāi)始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來(lái)。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。

　　第二輪開(kāi)始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

　　第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

　　最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。

　　游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心里，久久不能平靜，好想再玩玩過(guò)把癮。

搶凳子作文14

　　今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?

　　下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。

　　游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著媽媽的'鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜](méi)搶到而被淘汰了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，媽媽的節(jié)奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)專心一點(diǎn)呢。

　　游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

搶凳子作文15

　　上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始。“叮鈴鈴”上課了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來(lái)了，主持人宣布了游戲規(guī)則：有六條凳子，但要上來(lái)七個(gè)同學(xué)，上來(lái)的七個(gè)人要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂(lè)一停就搶凳子坐，搶不到凳子的.人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”，我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣，飛快的圍著凳子跑起來(lái)了。音樂(lè)突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒(méi)搶到位子，垂頭喪氣地離開(kāi)了。我也只堅(jiān)持到第三輪就被淘汰了。當(dāng)?shù)搅藘蓚�(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個(gè)同學(xué)貓著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來(lái)。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭(zhēng)取獲勝。

　　我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又收獲了快樂(lè)！

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