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難忘的一雙手作文【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的一雙手作文,希望對大家有所幫助。
難忘的一雙手作文1
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實并不疼,我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了,她能忍著疼打我,我非常的感動。
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想,發(fā)卷子時心里想:老師會打我嗎?同學(xué)會笑我嗎?會的……不會的……想著想著,背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差。我頓時灰心地獨自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的`手撫摸我的肩,雖沒說什么,但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我,使我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間,老師給我?guī)Я宋迥甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長,膚色也不白皙,但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
難忘的一雙手作文2
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實并不疼,我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了,她能忍著疼打我,我非常的感動。
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想,發(fā)卷子時心里想:老師會打我嗎?同學(xué)會笑我嗎?會的……不會的……想著想著背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差,很差,我頓時灰心獨自躲在角落里哭起來,老師走過來用她的手撫摸我的肩,雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的`手是最好的稱贊。老師鼓勵我,我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起來大拇指。
小學(xué)五年級期間,老師給我?guī)Я巳甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長,膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
難忘的一雙手作文3
如果要問你們,誰的手在你的印象中最深刻呢?你們也許會回答:爸爸的手、媽媽的手、爺爺那能干的手、奶奶那勤快的.雙手或其他親人、朋友的手吧!但對我來說,記憶最深刻的手,是一位不知道名字的叔叔的手!
那是我六歲的時候,我和媽媽去沃爾瑪買菜。開始,我緊緊的跟在媽媽后面,不知怎么回事,我們居然被人流沖散了。天呀,那一瞬間,我心里只有一個念頭:我要找到媽媽!可是,超市里人來人往,怎么也看不到媽媽的影子。我當(dāng)時不知所措,站在原地嚎啕大哭,怕再也看不到爸爸媽媽了。突然,有一雙溫暖的手拉住我了,我抬頭一看,是一個濃眉大眼的叔叔。他問:“你怎么了?”我心想這個叔叔是壞人還是好人?我可以尋求他的幫助嗎?叔叔又微笑著對我說:“怎么了?”我再也沒有遲疑。對叔叔說:“我和媽媽走丟了!
后來,這位叔叔帶我去了服務(wù)臺,跟服務(wù)員說了我的情況,服務(wù)員哥哥姐姐們都很熱情。在廣播完以后,媽媽哭著喊著我的小名。我一下跑到媽媽面前!我的媽媽再三請他吃飯,可他卻說:“這點小事,不用了。”
這位叔叔的手,溫暖了我的一生,我永遠(yuǎn)忘不了那個充滿回憶的夏天。
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