值得回味作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的值得回味作文，希望能夠幫助到大家。

值得回味作文1

　　往事許許多多，可是值得回味品嘗的卻寥寥無幾。但我心頭似乎仍惦念著那一次，或許

　　是永生難忘。

　　那是一個(gè)夏季的周末，我與爸爸一同驅(qū)車到石根山爬山�？崾盍胰绽锏年柟鉄o情地炙烤著大地，可這絲毫沒有擾了我那興致。一路上山，有說有笑，時(shí)而用樹枝撥亂地上的落葉；時(shí)而拿出相機(jī)“咔嚓”一聲留住那瞬間美景；累了便停下來拭汗停息。

　　很快便到了那半山棧道，我往外俯視，四處云煙繚繞山間，地下之物若隱若現(xiàn)，宛若仙境般，如詩如畫，真忍不住駐足多一會(huì)兒！“哇！”我似乎陶醉其中，不欲離去。“唉！別拍了，走吧。”爸爸真是一言驚醒夢(mèng)中人�！芭��！蔽倚┥儆行┎磺樵福�但也無可奈何�！耙�不走這小路上去吧！”爸爸一邊指著那崎嶇的山路�！盀槭裁捶胖�平坦的'棧道不走，去走那又陡又彎的？”我揉著酸疼的腿，不解地問道，“棧道好走多了！”“走小路吧！遮陰避暑的，還可以與大自然零距離親近�！闭媸切悴庞錾媳�——有理說不清，我拗不過，唯有應(yīng)了。

　　走山路果真是個(gè)體力活，特別是這種石頭路。累了，歇下，擦下汗，喝口水，繼續(xù)前進(jìn)。幾個(gè)回合下來，我早已敗下了陣來。“還得走多遠(yuǎn)？”“快了，加油！”

　　又是一段山路，到了晌午，太陽最烈的時(shí)候，我又累又餓，所帶的水也沒有了，望著遙不可及的頂峰，加上之前因?yàn)樾�底打滑摔了個(gè)癩蛤蟆，我泄足了氣�！斑�有多遠(yuǎn)？”“快了！”“這話您已經(jīng)說了不下十次，可每次都是那么遙遠(yuǎn)�！薄澳憧�，都可以見到山頂了，估摸著也不會(huì)太久�！卑职謩裎康馈Ｎ矣悬c(diǎn)想半途而廢，“我不去了，又沒水，非得渴死�！薄斑@么點(diǎn)困難你就向它所屈服了嗎？”我不語。“一百步的行程，我們都快走了九十步，成功近在咫尺！”“可是真得很累很累！”“持之以恒！你看跨越了前面的一個(gè)彎就像你解決了一道數(shù)學(xué)難題更像是踏過了人生的一個(gè)坎，不要向它所屈服，就該征服它�！蔽宜贫�非懂�！白甙桑�孩子。不經(jīng)歷風(fēng)霜哪得雨后的彩虹。山頂有的美景在等著我們呢�！�

　　我始幸聽了爸爸的話。攀上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周，底下一切皆是那么渺小，就像那挫折一般，站在頂峰又何嘗不是一種君臨天下？

　　那時(shí)我還未真正懂得爸爸那番話的所在，現(xiàn)在想起，也真是回味無窮！

值得回味作文2

　　在東北，我有個(gè)哥哥，和哥哥在一起，總有很多的樂趣。我們?cè)谟幸蝗烁叩男切遣葜酗w跑，帶著網(wǎng)子去捉蝴蝶。哥哥捉蝴蝶，我就捉蜻蜓。蝴蝶不好捉，而那蜻蜓卻又呆又傻，且到處都是。哥哥往往一無所獲，而我卻捉了一大把蜻蜓。那東西會(huì)咬人，_幾很疼，我就讓哥哥拿著。哥哥很是憐惜那些蜻蜓，就一邊走，一邊放，等到了家，我才發(fā)現(xiàn)，蜻蜓一只都沒有了，而我剛才則還奇怪，路上為什么能遇見那么多呢？我不高興，哥哥就說，他會(huì)捉一只漂亮的大蝴蝶給我，我很高興，因?yàn)楦绺绲姆块T上確實(shí)釘著一只大蝴蝶，十幾厘米長(zhǎng)，閃著瑩瑩的鱗光，很是漂亮。我想要，可哥哥視若珍寶，不肯給我。在冬天，我們還捉蟲吃。那是一種毛蟲的蛹，在干樹枝上尋，找到后，連樹枝摘下，回家拿火烤：那蛹很有趣，像個(gè)小西瓜，里面的蟲卻不好，會(huì)傷人。但哥哥說味道不錯(cuò)，我卻始終沒有敢吃。

　　曾記得，那時(shí)，家門口有一座小山，最快樂的事，是同哥哥一起上山。剛下過雨后是不大方便，但那時(shí)，可以見到山上的松樹下長(zhǎng)出一種小小的蘑菇，是淡黃色的，據(jù)說可以吃，我想試試，可是哥哥不讓，說那蘑菇味道不好。他帶著我七繞八繞來到山后，我見到的，是幾棵山植樹。那時(shí)，果子還沒有熟。只是青青的掛在樹上。我很失望，哥哥說，等那果子熟了再摘給我吃。我卻沒能等到果熟，就去了別的地方。而當(dāng)我再回去時(shí)，哥哥已不在了，他去別的地方當(dāng)兵了。得知我回去，他托人帶給我?guī)讞l小魚和那只曾釘在門。L的蝴蝶標(biāo)本。小魚我養(yǎng)在缸里，現(xiàn)已不知去向，而那標(biāo)本，在北京卻不能保存，只剩下幾段翅膀了。

　　就此，我離開了東北，且再也沒有回去。

　　再回北京，我卻不喜歡這里了。這里不能在鐵路邊的樹叢里捉麻雀，也沒有從路邊流過的`小溪，星星草只低低地長(zhǎng)在地上，更沒有漂亮的蝴蝶、可愛的蟲子和山碴樹。而我則必須生活在這里，離開那片黑土地，直到現(xiàn)在，我還在回味，那時(shí)的生活，真的很快樂。

值得回味作文3

　　在我的成長(zhǎng)的歲月中，發(fā)生過許許多多值得我回味的事。其中，這一件事最值得我回味。

　　記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上，袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在我來公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的'數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷，100分!”“啊?”我大吃一驚，心想：“不是吧?我竟能考到100分?真是奇跡啊!”我一拿到試卷，就快速地翻了翻，看了看分?jǐn)?shù)，打了打自己的臉。啊!好疼啊!原來這是真的'!我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲�，一邊想：“多棒的分�(jǐn)?shù)啊!多好的字體啊!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的!同學(xué)們一定會(huì)來巴結(jié)我的……”突然，我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦?5乘8不是等于40嗎?這兒怎么會(huì)等于45的?我擦了擦眼睛，睜大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算錯(cuò)了!我先是望了望四周，想：“好險(xiǎn)!現(xiàn)在還沒有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤!……嗯!趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來，那就神不知鬼不覺了!哈哈!”當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候，心突然被震了一震，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠(chéng)信，另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說：“你怎么能這樣?難道你就忘記了老師交給你的誠(chéng)信?你即使改了，但你的滿分還是虛假的呀!你決不能自己騙自己啊!”于是，我牙一咬心一狠，決定去告訴老師，我高高地舉起手來。老師看見了，立刻把我叫了起來，高興地說：“滿分狀元!你有什么事嗎?”我的心被動(dòng)搖了，想：滿分狀元?多好聽的稱號(hào)啊!……要是我現(xiàn)在反悔，這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了!……不行!不行!我不能這樣做!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!我慢慢地站了起來，紅著臉，低下了頭，說：“老師，我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了，我本應(yīng)該沒有滿分!”老師用詫異的眼神望著我，走到我的跟前，拿起試卷看了看，微微地笑了笑，說：“對(duì)不起，是我改錯(cuò)了!你應(yīng)該是98分!”老師摸了摸我的頭，又說：“雖然你的試卷沒得滿分，但你的誠(chéng)信卻得了滿分啊!”

　　啊!這件事多么值得我回味啊!我至今還記得這樣一個(gè)道理：做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

值得回味作文4

　　沙啦啦！沙啦啦！雨的腳步近了，它從天而降。一年四季，雨有不同的個(gè)性：春雨輕柔得像絲線，綿綿的；夏雨顯得氣勢(shì)磅礴，伴著雷聲；冬雨就很少了，因?yàn)樗�有時(shí)化作了雪花。我最喜歡的是秋雨。喜歡秋雨，涼意中透出一些清新；喜歡秋雨，為秋天增添一絲活意；喜歡秋雨，使人心情舒暢。

　　那天，我正在寫作業(yè)，天空漸漸黑了下來，就像被手掌遮住了眼。我抬頭望了望窗外，只見雨打在窗戶的玻璃上，像一根根銀針，像銀灰色的蛛絲，織成一張張網(wǎng)。

　　漸漸地，“銀針”越來越多，發(fā)出極其清脆的聲響。不一會(huì)兒，玻璃被打得模糊了，“銀針”隨著玻璃往下流，像眼淚在臉頰上流一樣。看！秋雨還在滴滴地下著，那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大，“銀針”不見了，聲音變響了，雨滴從屋檐滑落的響聲好像一首美妙的樂曲，空氣中混雜著泥土味兒。

　　向外望去，遠(yuǎn)處的小山盡收眼底，天地間掛上了銀幕，一切都變得朦朦朧朧了。山坡上的樹變得更亮了，一大片的樹木在雨的滋潤(rùn)下顯得更綠了……雨點(diǎn)從天上落下，落地時(shí)，好似銀色的浪花，把水洼砸了個(gè)坑。雨打在葉片上，先沿著葉脈順勢(shì)往下流，再到葉尖，慢慢往下傾斜……

　　漸漸地，雨停了，天也就晴了，空氣中彌漫著一陣陣清香，混著青草味兒。

　　我喜歡走在蒙蒙細(xì)雨中。秋天的`雨打在臉上，帶有一絲涼意。在雨中，一切煩惱都會(huì)離我而去。秋雨，它不像春雨那樣溫柔，不像夏雨那樣張揚(yáng)，那樣狂放，也不像冬雨那樣冰涼。秋雨，如一個(gè)女孩，神秘而優(yōu)雅，讓人忍不住想要去接近。

　　雨，仿佛是城市音樂中的一個(gè)小曲調(diào)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，讓人難以琢磨。滴滴的雨聲像一個(gè)個(gè)小小的音符，合奏出一首奇妙的曲子。

　　秋雨帶走了多日的干燥，送走了清新的空氣，這種感覺值得回味！

值得回味作文5

　　我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情�？�！那就是我的父親——一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的人。

　　不知從什么時(shí)候開始，爸爸便堅(jiān)持每天六點(diǎn)半起床，去濱江公園晨跑。從臨近公園的一座橋開始跑，在公園里貫穿了整個(gè)公園的羊腸小道上跑三個(gè)來回，總共六圈，大約20xx米，而且中間從不停歇。

　　當(dāng)爸爸在餐桌上宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們都有些吃驚。畢竟爸爸快四十歲了，天天跑20xx米，可能會(huì)有些吃不消，我們當(dāng)時(shí)都不大相信爸爸能做到�？砂职钟彩且е�牙，堅(jiān)持了下來。若不是我親眼所見，我是不會(huì)相信的。

　　暑假的一天，我起得很早，閑著無聊。于是，在爸爸的建議下，我跟著他出去晨跑，卻意外地發(fā)現(xiàn)了爸爸執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的性格，也使我因這件事而大受鼓舞。

　　來到濱江公園，望著蜿蜒彎曲的小路，我咽了口口水，在這一眼望不到盡頭的小路跑三個(gè)來回，而且不停下，爸爸會(huì)累垮的吧？但看到爸爸眼里閃爍的堅(jiān)毅的光芒，我也放心了不少。

　　爸爸跑得很快，邁的步子很大。我要跑五步才能追上爸爸的三步。我要努力、認(rèn)真地跑，才能不被爸爸落下。

　　還沒跑到全程的二分之一，我便氣喘吁吁，爸爸一邊跑，一邊回過頭來勸我停下來休息。我搖搖頭，用手背往額頭上抹了一把汗，繼續(xù)跟上爸爸的步伐。

　　我在爸爸身后又是走的，又是跑的。喉嚨好似有一團(tuán)火在那兒堵著，難受的很。我很難想象，爸爸那么多天，要跑那么久，那么長(zhǎng)的路，那么辛苦，爸爸是怎么堅(jiān)持下來的`？

　　我跟著爸爸，發(fā)現(xiàn)他真的如他所說的，總共六圈，他在跑的時(shí)候中間完全不停歇，是完全從頭跑到尾的。我不得不承認(rèn)，爸爸還是很能吃苦的，每天20xx米，他居然堅(jiān)持跑完了。

　　等爸爸跑完五圈的時(shí)候，我上氣不接下氣地問爸爸：“爸爸，您是怎么做到的？每天跑20xx多米�！卑职只卮穑骸爸灰獔�(jiān)持，任何事都有可能完成！”，爸爸頓了頓又說，“你休息會(huì)兒吧，我跑完就過來�！痹捯魟偮洌�他便繼續(xù)跑。

　　我望著爸爸大汗淋漓的身影，心中頓生敬佩之情。那就是我的爸爸——堅(jiān)持、執(zhí)著！“世上無難事，只怕有心人�！蔽掖笫芄奈�，我以后也要向爸爸看齊，做一個(gè)堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的人！

值得回味作文6

　　有人喜歡北京烤鴨，有人喜愛四川麻婆豆腐，有人喜愛臺(tái)灣小吃，而我卻偏偏獨(dú)愛那一份故鄉(xiāng)的味道——奶奶親手炒的南瓜子。

　　奶奶是村里的炒南瓜子的一把好手，她炒出來的南瓜子是村子里色味俱佳的美食。小時(shí)候的我最喜歡纏著奶奶炒南瓜子。

　　于是，在南瓜成熟的季節(jié)里，奶奶便會(huì)選出幾個(gè)南瓜，挖出籽兒來，曬干了炒給我吃。

　　我最熱衷于看奶奶炒南瓜子了，曬干了的南瓜子晶瑩剔透，周圍還粘著一點(diǎn)南瓜絲，像在外面穿了一件橙色的外套。奶奶把它們了投直了燒熱的鍋中，于是它們便脫下了外套，變得熱情起來，在鍋中跳出了一曲“迪斯科”。有幾�？赡芴�過于熱情，竟躍出了“舞池”。看得人激情四射，也想扭動(dòng)身子來一曲。

　　奶奶正忙著給南瓜子們助興，用一只鏟子攪拌著南瓜子，讓南瓜子更加熱情，不讓一些南瓜子偷懶，靠著舞池邊上。我跟著奶奶，仔細(xì)地嗅著空氣中散發(fā)出來的植物馨香，混合著奶奶的.味道，在我的身體里發(fā)酵、升華！

　　這時(shí)，奶奶可不讓我待了，硬是把我抱到了餐桌上。我十分驚訝，手足無措地坐了下來，看著奶奶在鍋爐旁忙碌。等著，等著，奶奶好像是施了什么魔法，偌大的廚房里仿佛只剩下的南瓜子的馨香了。那香氣使我的鼻子得到了很大的滿足。我聽說奶奶曾教過別人炒南瓜子，但他們永遠(yuǎn)都炒不出這滿堂的清香。

　　“好咯！”奶奶大聲叫道。我細(xì)細(xì)一嗅，空氣中的清香又多了幾分暖意。怕是奶奶的吆喝也融入了吧！

　　剛炒出來的南瓜子，脫去了橙色外套，潔白如玉的外殼一碾就炸了開來，里面碧綠的仁兒慵懶的躺著，似乎不滿于這樣叫醒它。嘗上一個(gè)，里面的仁松脆飽滿，讓人享受到極大的滿足，簡(jiǎn)直飄飄欲仙了！

　　現(xiàn)在的我離開了故鄉(xiāng)，再也吃不到奶奶現(xiàn)炒的南瓜子了。只希望在南瓜瓜熟蒂落的時(shí)分能回家吃上一份南瓜子。

　　南瓜什么時(shí)候熟呢？

值得回味作文7

　　“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難�！陛p撫琵琶背上親手刻下的隸書，那追夢(mèng)之路似乎永沒有停止。

　　夢(mèng)之始端

　　記憶深處的祖父，常常坐在鋪滿落葉的院子里，懷抱一把琵琶，輕抹輕拂，那一曲悠揚(yáng)漾出了我童年的旋律，小小的我總是生出無限的羨慕，我想，那是夢(mèng)開始的地方。

　　我也曾攏著琵琶，輕抹輕拂，那昆山玉碎之音裊裊漾出，清澈婉轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)的曲縫中透出初識(shí)夢(mèng)想的甜蜜。

　　只可惜，夢(mèng)始如初日，夢(mèng)醒如急雨。

　　夢(mèng)之裂帛

　　“別炫技巧了可以嗎？情感氣勢(shì)再出來點(diǎn)�！崩蠋煙o奈的扶額苦笑。雖語氣婉轉(zhuǎn)，但于自己，卻如窗外驚雷，驟雨直降。學(xué)習(xí)琵琶九年有余，那一份自信早在一曲《十面埋伏》中消磨殆盡，自己曾引以為傲的技巧在情感氣勢(shì)方面顯得又那么的脆弱無助。戰(zhàn)場(chǎng)上的磅礴氣勢(shì)離我如此遙遠(yuǎn)，而決賽卻近在眼前，我既著急又惘然。

　　顯然，一味地練習(xí)已無法達(dá)到目的，我便暗自思忖著能否走入歷史，觸碰人物脈搏。翻開自己曾收集卻從未看過的資料，它映入眼簾。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”，那西楚霸王，被逼至亥下時(shí)的絕望撲面而來；“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，詩人李清照手捧書卷，眼神中流露出的，是對(duì)項(xiàng)羽的精神的追隨與欽佩；“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，杜牧在烏江亭邊搖頭題下的詩句，埋藏著深刻的惋惜。

　　品詩句，我便在腦海中構(gòu)造這一幅幅畫面，想象著，我便試著著手添加強(qiáng)弱符號(hào)，顫音，吟音，那是屬于我的`，對(duì)曲子的理解，是我內(nèi)心深處的情感迸發(fā)。清晨，我在音律中輕撫第一縷微陽；傍晚，我在琴韻中依別最后一抹余暉。它如同一枚青橄欖，先苦后甜，給予我這一路不同以往的滋味。

　　夢(mèng)之新征

　　掃拂，摭分，琶音，旋律在指尖緩緩淌出，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，倒有些“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的味道。我看見了，那流動(dòng)的畫面：十萬大軍，金戈鐵馬，刀光劍影；楚漢爭(zhēng)霸，驚心動(dòng)魄；勝負(fù)已定，西楚霸王，手執(zhí)長(zhǎng)劍，仰天長(zhǎng)嘆；豪情無存，眼淚依懸；留給江東父老的是永遠(yuǎn)的嘆息，留給現(xiàn)世聽眾的是千年的遺憾；錚錚樂音，戛然而止……

　　這一路，有苦有甜，只覺令人回味悠長(zhǎng)。

　　一抹，一拂，我曲抒我心，我心書人生。

值得回味作文8

　　望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，吹著涼爽的清風(fēng)，我回憶起了我小時(shí)侯的事，直到長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的每一天都那么值得回味……

　　記得小時(shí)侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因?yàn)槲遗c奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似的，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。

　　記得小時(shí)侯，我在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中感情最深的`，就要數(shù)宋瑞凱了，我放學(xué)后經(jīng)常與他一起走，有時(shí)還到他家去玩，我們可以說是相依為命的朋友。我們倆感情的橋梁那就是電話了，與他相處的日子里，打來的電話都是我去接，因?yàn)檫@電話幾乎都是他打來的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時(shí)，他有時(shí)也到我家來。直到有一天，他打電話來說他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最后斷絕了聯(lián)系，直到現(xiàn)在我都還想見他一面，可在也沒有機(jī)會(huì)了。在這以后，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，直到現(xiàn)在我都不知道他的名字，我與他的認(rèn)識(shí)有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個(gè)非�？蓯鄣男∶妹�，于是，我就與她玩就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。我們倆說話很投緣，于是，我一有機(jī)會(huì)就去與他玩，他有時(shí)還請(qǐng)我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒有找到，就回去了，后來，那里真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結(jié)束。

　　記得小時(shí)侯，我很貪玩，有一次，我與一個(gè)同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來，這一玩就玩了半天，結(jié)果等我們想起回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，回家去自然被罵了一頓……

　　風(fēng)住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復(fù)返么，好好珍惜童年的好時(shí)光吧!直到長(zhǎng)大后，你才會(huì)慢慢回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年是多么美好啊!

值得回味作文9

　　《值得回味》生活，就像是一道七彩彌虹，讓人回味無窮！生活中的每一件事，都值得令我們回味。一次次理想的成績(jī)令我們回味；一件件經(jīng)過奮斗而取得的成功令我們回味；一件件美好的事情，都令我們回味無窮。生活中無處無回味，這些回味，伴隨著我們成長(zhǎng)走向未來！

　　在我剛剛步入初一的時(shí)候，我很怕生，不想和其他人交往，甚至在班主任讓我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候，我都沒有勇氣做資后介紹，最后，還是吞吞吐吐的完成了自我介紹。逐漸，隨著我的內(nèi)向，在我的班里，很少人和我說話，我非常的自卑，甚至有一次，老師再讓我回答問題的時(shí)候，我都沒有勇氣回答，最后，導(dǎo)致老師來到了我的座位旁，看了看我的答題卡，老師看了我的答題卡之后，笑著告訴我說：“你的答案非常正確，為什么你不敢回答呢？是本來聲音就小還是什么？”我沒有回答，于是老是就先讓我坐下了。

　　知道有一次，學(xué)校要舉行一次演講比賽，不知道為什么，陰差陽錯(cuò)的選上了我，讓我去參加這次演講。一開始，我并沒有在意，慢慢的練習(xí)，可是到了后來，語文老師讓我模擬演講的時(shí)候，不知為何，演講稿說不出口，最后，我沮喪地低下了頭，隨后，老師就讓我回到自己的座位。那節(jié)課我心不在焉的聽完了那節(jié)課，下了課之后，我去找到了班主任，申請(qǐng)班主任把我換掉，我對(duì)班主任解釋了原因，班主任笑著對(duì)我說，對(duì)我說：“你要相信自己，你可以讓我聽聽你的演講嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，吞吞吐吐的完成了我的第一次演講。雖然我的聲音非常小，但是班主任依然認(rèn)真的聽完我的演講。讀完之后我很臉紅，令我驚訝的是，班主任竟然夸我讀得好，說我讀的聲音雖然小，但是我的'文才很好，只要勤加練習(xí)，在演講時(shí)必定獲得獎(jiǎng)品！逐漸的，我打消了放棄演講的念頭，課下勤加練習(xí)，再一次語文課時(shí)，老師再次讓我演講，我流利的進(jìn)行了一次演講，演講完了之后，臺(tái)下想起了一片掌聲，我越來越自信，很快，演講比賽開始了，真的沒想到，在演講比賽中，我竟然獲得了第二名。從那以后，我逐漸變得開朗了起來，開始和別人交流。

　　老師的一句話，改變了我的態(tài)度。如今，回首看過去，令人回味無窮！回味，可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)！

值得回味作文10

　　那日，艷陽高照。朋友要回家鄉(xiāng)了，我陪伴著他一路來到了車站。

　　這是一個(gè)不大的汽車站，來來往往的人很多，使這個(gè)原本不大的汽車站看起來愈加擁擠了。

　　“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠(yuǎn)處傳入我的耳畔。

　　于是，我朝那個(gè)方向轉(zhuǎn)過身去。一個(gè)年邁的老奶奶手里握著一個(gè)雞蛋，有人經(jīng)過她身旁，她就馬上伸手給來人瞧手上的雞蛋�？墒�，經(jīng)過她身旁的人沒有一個(gè)人停下腳步。

　　過了一會(huì)兒，她看起來好像有些氣餒的樣子，就蹲下了身子，撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。

　　“奶奶，我要一個(gè)雞蛋�！币粋�(gè)小女孩牽住媽媽的手來到她身邊。

　　“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋，臉上馬上溢出了笑容。

　　“哧——”一輛三輪車也朝著這個(gè)方向駛來，車上的大漢連連喊著：“讓開!讓開!”

　　我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋，幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地，破蛋殼也是東一個(gè)西一個(gè)的。過路的人一下子傻了眼，都紛紛停下腳步駐足圍觀。

　　“這……這不是我的錯(cuò)……”大漢見圍觀的人愈來愈多了，扶起了翻到在地的三輪車�；伊锪锏卮┻^人群逃跑了。

　　沒有一個(gè)人去追那個(gè)大漢，見沒好戲看了，也就紛紛散開了。

　　“我的雞蛋呦，這叫我在該咋活呢?”老奶奶急得癱坐在地上，哭天喊地地鬧了起來。

　　多么可憐的人啊!

　　我踏著沉重的步子來到了她的跟前，她頭上的那頭斑白的花發(fā)，讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋，而奶奶則會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，叫著我的小名兒——小蛋兒。

　　“奶奶，這籃雞蛋我要了。”我扶起了坐在地上的.她，拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠，指了指那一地的碎雞蛋說道。

　　“咋?”她睜大了眼睛，用懷疑的眼神打量著我。

　　我又將剛才說的話再重復(fù)了一遍，她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。

　　“閨女，謝了你了。”當(dāng)我將錢遞到她的手上，她激動(dòng)地抓住了我的手，老淚縱橫地說道。

　　我投給她一個(gè)微笑。

　　車要開了，我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動(dòng)地一把抱住我連連說“謝謝”。

　　一籃雞蛋，換得了兩句謝謝，我又何樂而不為呢?

　　那日，那籃雞蛋，填滿了我的心。它充實(shí)了我，投給我再多值得回味的地方。

值得回味作文11

　　看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時(shí)心魂俱靜，當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬分，各種比賽的選手各就各位，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們拼盡了全力。

　　終于，我們迎來了下午的`最終比賽——“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽已久，卻從未嘗試過的比賽，是全班共同參加的項(xiàng)目，成了我最害怕的比賽之一。

　　比賽開始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團(tuán)，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的奮盡全力，可還是被其他班級(jí)爭(zhēng)奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的我，不由得嚇破了膽。 終于，害怕已久的比賽還是到來了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心，我還擔(dān)心班級(jí)的榮譽(yù)。看看我們班，一眼望去，就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí)，他們的高個(gè)成山成堆，個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品�？瓷先ソY(jié)實(shí)又高大，力氣十足。

　　裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐，個(gè)個(gè)向后倒去，做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌！ 我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺得手指尖似乎劃過一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量，在使我們不斷地前進(jìn)，我立馬意識(shí)到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學(xué), “男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點(diǎn)，一下子醒悟過來。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費(fèi)勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來。場(chǎng)面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮�，拼盡了全力。

值得回味作文12

　　人生旅途，匆匆走過，無論是失去還是獲得，傷心還是快樂，走過還是錯(cuò)過……都有那么多美麗的東西值得人們?nèi)ナ睾�，去品味。友情，便是如此�?/p>

　　人們常說：友情如歌，友情如畫，友情如茶……這樣的比喻使友情唯美動(dòng)人，但是，不真實(shí)，不過，值得人們?nèi)ソ梃b，去品味。

　　名人之間的友情是珍貴的，無私與偉大的，是永遠(yuǎn)值得人們仰望與品位的情感，像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會(huì)——雪中煮酒，縱論天下大事，使辛棄疾寫下了“我病君來高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發(fā);硬語盤空誰來聽?記當(dāng)時(shí)，只有西窗月�！钡那Ч偶哑�;還有俞伯牙與鐘子期的高山流水覓知音，子期過世后，伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫?qū)�果戈理舍棄一切的友情，為了他，為了朋友，不惜被流放，并為此感到自豪與光榮!

　　偉人的友情堅(jiān)定、忠誠(chéng)、流芳百世，但那離我們太過遙遠(yuǎn)。

　　荷麥說過：“友情是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。”紀(jì)伯倫也說過：“友情永遠(yuǎn)是一種甜柔的'責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)�！�

　　沒錯(cuò)，友情是世間最美好的東西，人的生活離不開友情，友情需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理，為了權(quán)貴而交朋友的人，得不到友情，因?yàn)樗?她)們品味不到友情的真諦�？粗嘏笥训匚�，身份的人沒有友情，因?yàn)樗麄儾荒芾斫馀笥训暮�義�？紤]朋友的利用價(jià)值的人，友情以他(她)們?yōu)閻u，因?yàn)樗?她)們褻瀆了友情。

　　真正的友情才值得品味，它純粹、真誠(chéng)，沒有懷疑，有的只是堅(jiān)定的信任，友情不能帶來物質(zhì)上的財(cái)富，它只能送給你快樂。誠(chéng)心待人，執(zhí)著堅(jiān)定，等量付出，寬容大度才會(huì)擁有友情，真正的友情，當(dāng)你回味你的人生時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，友情以為你的人生填上了濃墨重彩的一筆，會(huì)值得你用你的全部來品味!

值得回味作文13

　　20xx年的腳步已接近終點(diǎn)，新年的鐘聲即將敲響�；厥走@一年，有太多的感嘆與收獲，也正是這一年，在這個(gè)飄著淡淡茉莉花香的夏天里，我經(jīng)歷了那令無數(shù)莘莘學(xué)子聞之色變的中考，而這場(chǎng)考試，足以令我刻骨銘心，回味一生。

　　20xx年的夏天，這是一個(gè)洋溢著青春的激情與熱血的夏天，這是一個(gè)純粹為了夢(mèng)想而奮斗的夏天。曾記得，在那一個(gè)個(gè)炎熱的`晚上，我們奮筆疾書，攀登于高聳的書山，遨游與無邊的題海，編寫屬于自己的青春；曾記得，閑暇時(shí)，我們總愛趴在桌面上，談?wù)撝�自己所向往的高中，描繪著自己心中的夢(mèng)想：曾記得，我們互相傳遞著離別時(shí)的祝福，摘抄著各自的聯(lián)系方式，那一張畢業(yè)照，定格的笑臉，成為了永遠(yuǎn)的思念。過去的一幕幕，如今在腦海中飛過，當(dāng)真是感嘆萬分，回味無窮。

　　中考，令我有了不肯屈服于命運(yùn)的毅力。我就讀的中學(xué)，是全市最差的學(xué)校，很多人都以為，我不會(huì)再有什么前途，我也曾迷茫過，頹廢過，抱怨過。直到有一天，我的老師對(duì)我說：“就算我們這里是全市最差的中學(xué)，那又怎樣？只要是金子，放在哪里都會(huì)發(fā)光。只要肯堅(jiān)持，只要肯努力，鯉魚總有躍過龍門的一天，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你難道就甘心屈服于命運(yùn)，在別人的言論中懦弱地走過一生？”是啊，最差的中學(xué)又怎樣，只要肯努力，定會(huì)有翻身之時(shí)。

　　中考，令我懂得了感恩父母，感恩老師。父親那看似不經(jīng)意的關(guān)心，使我銘刻于心；母親那啰嗦的叮囑聲，仍然縈繞于耳畔；老師那充滿著笑聲的課堂，仍然歷歷在目。感謝父母，感謝他們的關(guān)心與鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄�，我有了�?zhàn)勝中考的信心與勇氣；感謝老師，感謝他們那一遍遍耐心的講解，因?yàn)樗麄�，使我具備了�?zhàn)勝中考的能力。

　　中考，令我懂得了珍惜。珍惜那些曾經(jīng)陪伴我們走過青蔥歲月的同學(xué)，珍惜那些失敗之后的淚水，珍惜那些成功之后的喜悅，珍惜那些我們共同奮斗過的日子。因?yàn)椋�有些事，錯(cuò)過之后才明白，有些人，一旦錯(cuò)過便是永遠(yuǎn)。

　　如今，我坐在這所夢(mèng)寐以求的高中里，敲打著文字。望著天邊那越飛越遠(yuǎn)的小鳥，窗外傳來一陣陣凌冽的寒風(fēng)，但我不再畏懼，不再后退。20xx年的這個(gè)夏天，足以令我回味一生。

值得回味作文14

　　午后檸檬樹下的那一縷陽光，清純而又美好，這不禁讓我回味起一件有趣的往事。

　　題記

　　那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香，讓我也回味無窮事情還要從剛剛開始講起。

　　深秋的下午，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺�，我一人在家，不知為什么，我餓得格外的快，不會(huì)做飯的，我只得到外面去。

　　走出家門，外面的風(fēng)吹得格外的猛，我快步走到那家街頭的小店。老板來一份牛肉面。好，你在外面坐。

　　等待讓我變得更無趣，望一望窗外不知何時(shí)下起了雨。街邊的路攤打烊了，路上的行人也回到了家中。

　　我回過頭來，牛肉面已擺在我面前，埋下頭大口大口地吃�！斑诉诉恕卑殡S著小店門的打開，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來。我回頭一看，原來是一個(gè)老爺爺。

　　那老爺爺長(zhǎng)得清瘦，一件黑色大衣一條黑色帶有幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子，下面是一雙破舊的黑藍(lán)色的大布鞋。

　　那老人自覺地找了一個(gè)座位坐在了那許久。突然他朝著我走來，我心里想這樣的人我見多了，曾經(jīng)有一位長(zhǎng)得十分慈祥的老奶奶，說他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他�？墒墙酉聛淼膬扇�天里就尷尬了，我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶，同樣的打扮，同樣的理由。

　　于是我對(duì)那老人說，我一分錢也沒有了，一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了，那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味，我大口扒著碗里的'飯，像是掩蓋什么罪行似的。

　　雖然說乞丐是城市里的瘤，但他們也是生活在城市里面的肉�。∥野褎傇诼飞腺I的面包給了老人快速的結(jié)了賬，飛速跑出了飯店，在一個(gè)小角落里偷偷望著他，吃得很香很香，有一種贈(zèng)人玫瑰手留余香的滿足感。

　　這事情雖然過去了數(shù)月，可當(dāng)時(shí)的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關(guān)愛老人，你我的責(zé)任，這句話永存我心。

值得回味作文15

　　童年，是五彩繽紛的；童年，是令人回味的。

　　在我那五彩繽紛的童年時(shí)代，有許許多多事情值得回味。

　　我最甜蜜的童年時(shí)光，是在我外婆家屋后的小山上徘徊。小山上，景色美得出奇：天上的星兒眨著眼，地上的蟲兒唱著歌。青蛙在這里跳舞，蟬與蟋蟀就像是為他們伴奏，一同展現(xiàn)大自然的風(fēng)?。天上的星星一大簇，一大把，一種奇妙的想象便浮上心頭：織女在田野里采花，一路哼著小曲兒，歡樂地走上了天橋�？墒�，織女的手不小心沒拿穩(wěn)，花籃便從手中滑了下來。那廣袤的天穹是花籃，那滿天的星星便是鮮花了。

　　我到小山來，并不全是來聽蟲兒們的交響樂，也不全是來欣賞織女的杰作，而是那一個(gè)個(gè)大紅的柿子，吸引著我，撥動(dòng)著我的心弦。

　　到了秋天，家家戶戶的柿子都豐收了�？刹坏仁粘�，柿子就一天比一天少了。大人們百思不得其解，他們不知道那是孩子們?cè)诎抵袚v鬼。

　　一天晚上，我叫上村里的幾個(gè)孩子一同去山中“掃蕩”。大人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們就玩耍在山中樂園。山上的路不好走，成人走路都要摔跟頭，更何況是小孩。我們手腳并用，一會(huì)兒便上了山。“嘿，大家快來看，這里有棵板粟樹！”小胖大聲叫著�！拔覀兪莵沓允磷拥模�不是來找板粟的。而且板栗還帶刺，扎到手疼死了！”我抱怨道。于是我們都不?板栗，繼續(xù)往前走，只有小胖在?摘。大約走了十分鐘，小胖爬到我們面前，喘著氣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你？你們？也不等我？一下！”大伙兒都不理他，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一棵“豐碩的'”柿子樹，上面結(jié)滿了柿子。我們沖上去把柿子一掃而空，裝入后背背著的籃框。小胖就只有撿地上剩下柿子的份了。

　　我們倚在樹上，吃著自己的“戰(zhàn)利品”。小胖放下筐，也準(zhǔn)備吃，而筐里的一切，讓伙伴們驚呆了：他的柿子被板栗扎得千瘡百孔，再看小胖，柿子汁流了他一身，他趕緊脫下了衣服，借著月光在小溪邊洗了起來，因?yàn)槿绻�不洗干凈，回家就得挨大人一通臭罵了。等他洗好衣服，我們也吃得飽飽的，一路滿足又開心地下了山。

　　如今，小山已經(jīng)不見了，但童年那美好的記憶，依舊值得我回味。

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