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猜猜我是誰作文

時間:2024-02-19 14:08:41 好文 我要投稿

猜猜我是誰作文精華15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的猜猜我是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜我是誰作文精華15篇

猜猜我是誰作文1

  一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個水果的運動衣上,寫著一個綠字,你猜我們在干嘛?沒錯,我們正在玩猜猜我是誰的游戲。

  老師說完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個人,?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會找我算賬的。

  “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉。“給我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的.竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長著豬的尾巴,長著豬的身體,只有頭有點像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來,這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!

  時間過的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

猜猜我是誰作文2

  他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁,還有一張紅紅的,會說話的大嘴巴,身高有1米45厘米左右。

  他是個音樂迷,每次在電腦前,不是玩游戲,也不是看動畫片,而是聽音樂,一聽起來就沒完沒了,一聽就是幾個小時,這些也沒什么,因為他一聽就會條件反射地去學(xué),所以他有很多歌已經(jīng)唱到熟練到不能在熟練的地步了。他還以后要做歌星呢!他還是個小書迷,媽媽晚上叫他去睡覺不要看書了,他就會把書和手電筒放在被子下,等他上床后就把頭也埋到被子下,開始他的`書游之旅。

  他最大的缺點就是臭美了,一到鏡子前就覺得自己長得很帥,欣賞一下就是幾個鐘頭了,雖然他怎么都想改過來,但江山易改,本性難移。想起來真讓人頭大。

  你想不想知道他是誰?呵,他就是我,一個既喜歡裝冷酷,又臭美,還是音樂迷和小書癡的我,你想和我做朋友嗎?

猜猜我是誰作文3

  “猜猜我是誰?”教室里傳來了銀鈴般的笑聲,你肯定會問:發(fā)生了什么?哈哈!是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰”的游戲呢!

  首先劉老師介紹游戲規(guī)則:二人一組,一個人蒙上眼睛來當(dāng)“蒙面人,另外一位則要盡量的'“變聲”連說三次“猜猜我是誰”,如果蒙面人猜到了變聲人名字,蒙面人勝利!反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開始玩游戲。

  第一場比賽由都劉老師和羅一丁示范,劉老師當(dāng)蒙面人,羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上,羅一丁悄悄上前陰陽怪氣的說了一聲:“猜猜我是誰?”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會兒,又讓他說了第二遍,這下我可急了,就向老師打了一個“小報告”告訴老師老師是一個戴眼鏡的男生,老師頓時說把變聲人猜了出來。我們在歡呼聲中迎來了下一場比賽。

  下一場我很容幸的當(dāng)上了變聲人,對手是劉冠佑,于是我想到了一個好主意 ,把自已聲音模仿成別人的聲音,想干就干!于是我模仿姜毅的聲音,迷惑他,他果然上當(dāng)了,哈哈!這場比賽肯定是我勝利!果然不出我所料,劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>

  在接下來的比賽中,我們既玩的開心,又明白了一個道理:不要被身邊的假象所迷惑,要努力尋找真相。

猜猜我是誰作文4

  猜猜我是誰?一對機(jī)靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄,一張能說的小嘴巴,一雙會飛的小腿,湊成了一個頑皮活潑的男孩。

  猜猜我是誰?我是一條愛看書的小書蟲。走進(jìn)我的小房間到處都能看見書,小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書,桌子上放著一堆書,床頭放著幾本書,我的房子是書的海洋,我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后,我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演節(jié)目似的.。我看完一遍后,又看了一次,因為那本書讓我深深著迷了。

  猜猜我是誰?我是一名羽毛球運動小將。發(fā)球,接球,我總是跑得快,打得準(zhǔn),每次和朋友比賽的時候,我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽,媽媽聽了總會夸我說:“你真厲害,都能打敗你的同學(xué)了!”我驕傲地說:“謝謝媽媽夸獎,我會更努力的!

  你能猜得出我是誰嗎?我就是愛看書,會打羽毛球的吳凱杰!

猜猜我是誰作文5

  我的眼睛可看十里之外,像個望遠(yuǎn)鏡似的,比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面,我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了,找了半天也找不到,我信誓旦旦地說:在床的下面。果不其然,一翻就找到了。

  我的'鼻子非常靈敏,什么東西都能嗅到。每天放學(xué)一進(jìn)家門,光聞到廚房里炒菜的味道,我就能猜出晚上要吃到的菜式,如果有我心愛的肉菜,我都禁不住咽口水。

  我的嘴巴天天說個不停,像烏鴉嘴一樣,我的嘴巴最大的特點是好吃,每次一端上肉,我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時,我就把它們當(dāng)二氧化碳般彈開。但家人總?cè)o我吃,我非要吐掉它們不可。就這樣,爸爸媽媽也拿我沒撤。

  我的頭發(fā)硬硬的,摸上去刺刺的,像刺猬一樣非常好玩,最大的特點就是生長得超級迅猛,正常兩個星期就得剪修一次。

  這就是我,猜猜我是誰?

猜猜我是誰作文6

  有一個姑娘,她有一雙會說話的眼睛,小小的鼻子,尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外,她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),她到底是誰呢?走,我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l!

  她是一個文靜的.小姑娘。有一次,在老師還沒來的時候,大家都在教室里說話、打鬧,可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。

  這個小姑娘當(dāng)然也有愛好,她的愛好是學(xué)古箏,上課時,老師覺得她沒彈好,跟她指出錯誤時,她會及時改正,下課時,大家都去外面玩了,可她從來不會受大家的影響,她會練習(xí)上課時彈得還不夠好的地方。

  她的缺點也有。哦,被你們發(fā)現(xiàn)了吧!我的缺點是,馬虎。有一次,我要寫“馬虎”的時候,我只寫了“馬”一個字,所以這就是我馬虎的缺點。

  她到底是誰呢?誰有這么文靜?誰有這樣知錯就改的自覺?誰有這樣馬虎?她到底是誰?她就是我。

猜猜我是誰作文7

  我的外表坑坑洼洼的像個水溝;我是土黃色的像大地的顏色;我還圓圓的像一個籃球,但是我沒有籃球那么大;

  把我往地上一摔,會發(fā)出“砰”的.一聲,像一個球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下,你會感覺到,我非常的粗糙,像一個石塊兒,但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我,那么你會發(fā)現(xiàn),我沒有什么特殊的味道,我的味道和土的味道很像。但是我可以吃,而土不可以吃。

  我的吃法是多種多樣的,你可以把我做成土豆絲,土豆片,土豆泥,土豆塊燉排骨,土豆餅等。我的營養(yǎng)也非常豐富,我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外,在同一片地里,我的收量會比玉米小麥多得多。

  不過,我也是有缺點的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方,我就會發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒,我可不管!

  我想,大家應(yīng)該知道我是誰了吧?對啦,我就是土豆!

猜猜我是誰作文8

  我是一個愛踢足球的男生,你想知道我是誰嗎?請聽我慢慢的給你講一講吧。

  我矮矮的個子,一頭烏黑的頭發(fā),柔順的貼在頭頂上,眉毛彎彎的,我的眼睛很特別,像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏,什么氣味也逃不過我的鼻子。我的嘴巴能說會道,可是別人都叫我話嘮。我有一對大大的耳朵,再小的聲音也逃不過我靈敏的耳朵。

  我非常喜歡踢足球,有一次我在樓下踢足球,媽媽大聲的叫我:"吃飯了。"我卻沒有聽見,就一直在那里踢足球。過了一會兒爸爸來喊我,走到我面前說:"你怎么還在踢球?你最愛吃的.土豆都沒有了。"

  我的性格有些調(diào)皮,愛笑,有時候也有些內(nèi)向。

  我有一個優(yōu)點就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時,中途我去廁所了,我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了,那可是我寫了好長時間才寫的作業(yè)呀!我真想揍她一頓,可是,看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎,咬牙切齒的我變得溫柔起來,笑了笑說:"沒關(guān)系,我再重新寫。"

  金無足赤,人無完人,我的缺點就是馬虎,每次作業(yè)總有一些因為粗心失誤。以后我要改掉這個馬虎的習(xí)慣。

猜猜我是誰作文9

  嗨!大家好。你們知道我嗎?我的小臉黃澄澄的,身子圓溜溜的。如拳頭一般大,也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢!

  你們快試試把我的皮剝開吧!幫我脫掉金燦燦的外套,你還會看見有一件白色的'小短袖,除了那件白色的小短袖外,就是我那甘甜爽口的果肉啦!聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會讓你酸得牙齒都麻木了;有的又甜又酸,兩種味道合二為一,融為一體了;有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的,你聞到了嗎?想要嘗嘗我的果肉嗎,那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的小月亮,果肉里的小粒粒,都是一群小寶寶們,他們緊靠在一起,非常團(tuán)結(jié),在一起說話聊天。你一口咬下去,果肉里會發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了!不過你們可不能吃得太多哦,因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝,這樣可以清熱解毒,還能做中藥,做月餅餡呢!

  說到著,你知道我是誰了嗎?

猜猜我是誰作文10

  她,中等個子,聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮,那雙眼睛清澈又明亮,一張小嘴總是閑不住!

  她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的`女孩子,傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上,她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好:在家靠父母,在外靠朋友嘛!很快她就和那個女孩子成為了好朋友。

  她助人為樂。別人找她幫忙,她都會幫。有一次,陳勝嬌找她借紙,她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果,許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙,不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢!

  她熱愛語文,特別是作文,在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了,熊老師也經(jīng)?渌淖魑膶懙煤媚!

  她的字也寫的好,因為熊老師經(jīng)常對我們說:“見字如見人,所以字一定要寫好!”

  她開朗活潑,從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱,她比較愛面子,但她如果傷害了別人,是會拉下臉來說對不起的。

  她也很健忘,不是忘了帶筆就是忘了帶本子。

  你知道她是誰嗎?她就是我——周月池呀!

猜猜我是誰作文11

  我有一雙明亮的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,當(dāng)然,鼻子下面還有一張紅潤的`嘴巴。

  有很多愛好,比如我很喜歡看書,《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了,可以提高語文能力和寫作水平。上學(xué)期,我寫的童話《貓和老鼠》成績優(yōu)秀,吳老師進(jìn)行了表揚,并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評。

  我的投籃成績棒棒的。五月份,我們學(xué)校舉辦了春季運動會,其中有一個比賽項目是投籃,我也參加了這項比賽。比賽開始了,別的運動員十分鐘投進(jìn)了二十幾個或三十來個,只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個,奪得了這項比賽的第一名。

  我不僅投籃成績棒,跑步速度也特別快。在班級里,因為我的跑步速度最快,所以我被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課,體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見我跑步的速度遙遙領(lǐng)先,老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊。

  你猜到我是誰了嗎?如果你還沒猜到,可以去洪塘實驗小學(xué)三(4)班問一問,我在班級里,可是無人不知,無人不曉呢!

猜猜我是誰作文12

  “叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對我們說:“今天,我們要玩一個游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰’!苯又蠋熥屛覀冋境梢粋圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸,撲了個空;往后一掃,也撲了個空。突然,我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲,哈哈,一條“魚”落網(wǎng)了!我先摸摸她的頭,扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的.臉,是圓圓的,也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來!

  “叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。

猜猜我是誰作文13

  我的頭比較小,脖子又粗又長,彎曲時如天鵝長長的脖子,我的身體很高大,每天都穿著件棕色的外套,我是屬于哺乳類動物,喜歡生活在干旱的.地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛,鼻子還能自由開閉,我有四條細(xì)長的腿,但是我的腳掌像一個圓盤,腳掌下面有一層厚厚的皮,有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走,一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水,一個月之久不吃食物,我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物,每天走上64公里的路程,連續(xù)走四天都沒有問題。

  大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達(dá)到四十一攝氏度,只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水,就可以數(shù)日不喝水,還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動,我性情溫順,常常單獨活動,吃粗草和灌木,重來都不挑食。

  因為我有了這些功能,所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽(yù),這時我想大家都知道了吧,我就是駱駝,大家一定要記住我哦!

猜猜我是誰作文14

  猜猜我是誰?我呀,長著一張鴨蛋臉,眼睛像瓜子,又細(xì)又小,別看我的眼睛小,卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈,聞起東西最在行了,有一次,妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來,哈哈……我用鼻子一聞,就把糖找到了。

  猜猜我是誰?我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處能看到成堆的書,特別是我的.書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》,突然我哈哈大笑起來,知道為什么嗎?哈哈,因為米小圈吃飯時大笑起來,把飯噴到他爸爸的臉上了,真搞笑!

  猜猜我是誰?我還是只膽小的“兔子”。說起膽小,我還有一個經(jīng)典的事例:有天晚上,正睡得香,突然有只手罩住我的臉,嚇我一跳。睜開眼睛一看,原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我!應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧,嘻嘻……

  大家猜到我是誰了嗎?我就是機(jī)靈、可愛的一個馮怡華!

猜猜我是誰作文15

  我今年九歲,在鵬興實驗學(xué)校讀三年級。

  我有一頭接近棕色的中長發(fā),長了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。高高的'鼻子下有一張能說會道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做,“小可愛”。

  中醫(yī)是我國的國粹,我的夢想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,華佗和李時珍是我的偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號脈,當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。

  有一天,媽媽感冒了,有點鼻塞。我關(guān)心地說:“媽媽,我?guī)湍樉囊幌掳,一會兒就舒服一點的!彼廊淮饝(yīng)了。我拿好2寸的鋼針,找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個穴位,先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針,我叫媽媽走動一下,15分鐘后起針。媽媽很聽話,一邊慢走一邊夸贊我。過一會兒,媽媽鼻子就慢慢通了,我很開心。中醫(yī)就那么神奇的!

  我的興趣是唱歌跳舞,連洗澡時都放聲歌唱。我還代表廣東參加過20xx年北京央視國學(xué)春晚,我做主唱和領(lǐng)舞,拿了一個全國三等獎呢!

  這就是我,一個可愛、有夢想、多才多藝的小女孩。聰明的大家,猜出我是誰了吧?

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