總會(huì)想起那張照片作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文，歡迎大家分享。
總會(huì)想起那張照片作文1
隨著冗長(zhǎng)的歲月一起風(fēng)干的，是往昔的記憶。
――題記
我依然記得那個(gè)蟬聲不休的夏日和那棵枝葉繁茂的�；�。只需一刻，我便記住了它，如同這世間的旅人一樣，想要永遠(yuǎn)陪伴著它，依戀著它，因?yàn)樵谀莻�(gè)永不結(jié)束的夏日，我恰好抬頭，對(duì)上了它清澈的雙眸。
不知何時(shí)，我回到了那座沉默無(wú)聲的古鎮(zhèn)。沒(méi)有喧鬧的車?guó)Q聲，也沒(méi)有鋪天蓋地的熱烈，它沉默，卻不孤獨(dú)。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上，粗壯的枝干將陽(yáng)光磨碎，灑在古鎮(zhèn)的懷中。青石板鋪就的小路坑坑洼洼，將旅人的心聲永存于此。它沉沉睡在天地之間，天邊緩緩升起的金色企圖將它從夢(mèng)里喚回。我突然惶恐不安起來(lái)，因?yàn)槲宜坪跬浟耸裁锤鼮橹匾臇|西。金色的光芒流逝，我從夢(mèng)中驚醒。
是夢(mèng)。
只是夢(mèng)？
不知。
我總覺(jué)得，是某種啟示，于是我醒來(lái)了。“原來(lái)，你便是我夢(mèng)中的珍寶�！闭f(shuō)起來(lái)有些好笑，一個(gè)半醒的人，在清晨未曾遇見(jiàn)陽(yáng)光之時(shí)，為了一張相片翻箱倒柜�！笆侵档玫�。”我聽(tīng)見(jiàn)自己喃喃自語(yǔ)。
它是那年暑假古鎮(zhèn)一游于我而言最后的記憶。紅得發(fā)亮的燈籠在夜色中隨風(fēng)搖曳，不遠(yuǎn)處的拱橋與水中的倒影似破鏡重圓。水波微漾，有人載著旅人和他們的歲月從遠(yuǎn)方劃槳而來(lái)，他們駛在歲月的.流波中，亦是駛在時(shí)光的長(zhǎng)河中。
我有些感慨，想起了一段過(guò)往。曾聽(tīng)聞人都有不同的歲月，今日恰在這段記憶里證實(shí)了。有人的歲月短而淺，平凡乏味，落憾而終。有人的歲月曲折且破碎，漂泊流浪，一生受難。有人的歲月卻可以迂回，永遠(yuǎn)不會(huì)消失在歷史的歲月中。
曙光再次點(diǎn)燃大地，肆意的秋風(fēng)吹落枯葉。無(wú)緣無(wú)故，我總會(huì)想起那張照片，仿佛回到了那季盛夏，融入了那段歲月，在搖搖晃晃的小船上，飄蕩著，飄蕩著……
總會(huì)想起那張照片作文2
有一張照片，一直珍藏在我心靈最深處，時(shí)不時(shí)就會(huì)想起它。
那是一張普通的照片：青青的草地上，一個(gè)扎著羊角辮的女孩，拄著雙拐，正在艱難地向前挪動(dòng)。她身體微微前傾，長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)，額角上滿是汗珠……
可對(duì)我而言，這張照片卻是那么的難忘，因?yàn)樗涗浿翌B強(qiáng)抗?fàn)幉∧У慕?jīng)歷。那還是上三年級(jí)時(shí)的事，一次意外車禍，使我雙小腿骨折。住院、手術(shù)、修養(yǎng)，一轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月過(guò)去了，應(yīng)該已經(jīng)恢復(fù)得差不多了，可我卻仿佛不會(huì)走路了一樣，只要雙腳一著地，身體就打戰(zhàn)，根本抬不了腿，即使拄著雙拐，也走不了幾步。醫(yī)生說(shuō)，只要逐步加強(qiáng)鍛煉，應(yīng)該很快就能恢復(fù)。
眼看一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半，我的心里那個(gè)急呀，難以形容。為了早點(diǎn)能走路，早點(diǎn)上學(xué)，早點(diǎn)到外面自由自在曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣，和同學(xué)們一起玩耍，我下定決心，哪怕一百次摔倒，也要一百零一次站起，認(rèn)真鍛煉自己的腿力，讓自己恢復(fù)如初。
于是，那些日子，每天下午，我都讓爺爺先把我背到小區(qū)的草地上，然后拄著雙拐練習(xí)行走。一開(kāi)起，還需要爺爺在旁邊攙扶著；一個(gè)星期后，我就可以自己拄著拐杖走了，雖然非常艱難，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒，但我咬緊牙關(guān)，毫不退縮。
那天下午，我又在草地上進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，一位搞攝影的叔叔發(fā)現(xiàn)了這一幕，躲在遠(yuǎn)處悄悄拍下了幾張照片，然后走過(guò)來(lái)向我豎起了大拇指。第二天，他特地送給我一張照片，照片上的我正滿頭大汗地拄著拐杖挪步呢！看著自己的`“熊樣”，我既感到好笑，更為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪。
后來(lái)，我終于丟掉雙拐，行走自如。為了記住那段特殊的日子，我把那位叔叔拍的照片壓在臺(tái)板下，我要不時(shí)從中吸取力量，去應(yīng)對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，一個(gè)人只要有足夠的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有什么可以阻擋自己的。
謝謝那位叔叔，謝謝那張照片。我將永遠(yuǎn)珍藏它。
總會(huì)想起那張照片作文3
月光、微風(fēng)、樹(shù)影、蟬鳴。
書(shū)桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團(tuán)丟向垃圾桶，氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了�！叭f(wàn)念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無(wú)處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無(wú)用，只得癱倒在椅子上。
無(wú)名的，各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無(wú)助、失望、焦急、孤單，不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。
在那個(gè)毫無(wú)生機(jī)的玻璃框里，是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開(kāi)的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩(shī)：“芳姿贏得舞絮，尋夢(mèng)青云九天”�？吹饺绱耍还汕鍥鲋獗銖男念^流遍全身，使得那作文帶來(lái)的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年？早已忘矣，可回憶起來(lái)總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時(shí)光如鳥(niǎo)兒一樣無(wú)慮�？赡苁且�?yàn)檎滟F的原因，她從不輕易動(dòng)用相機(jī)，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢(mèng)青云九天”這句詩(shī)。離別時(shí)我沒(méi)有哭鬧，反而展現(xiàn)出自出生來(lái)少有的'淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長(zhǎng)大了。
畫(huà)面跳轉(zhuǎn)，定格眼前。縱使這朵蒲公英的盛開(kāi)已距今多年，可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，不斷激勵(lì)、鼓勵(lì)著我——“尋夢(mèng)九天”
總會(huì)想起那張照片作文4
每一張照片都是我們?nèi)松囊?jiàn)證，它記錄了我們?nèi)松械乃帷⑻�、苦、辣�?/p>
我總會(huì)想起一張照片，那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽，汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂，衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土，但眼睛中閃爍著光芒，臉上帶著自信的笑容。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我和哥哥去盤(pán)古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，個(gè)子矮矮的，體力差，爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁，更不必說(shuō)爬上山頂。
爬盤(pán)古王山時(shí)，體力不好的我只能慢慢地挪步，以此來(lái)減少體力的流失，而爸爸和哥哥都邁開(kāi)步子走在前頭，不一會(huì)兒，我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽(yáng)光的暴曬下，我早已汗如雨下，只能對(duì)他們大喊道：“等等我，我跟不上了，休息一下吧�！彼麄兿蚝笸麃�(lái)，哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道：“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧，我在山頂?shù)饶��！卑职謩t說(shuō)：“女兒，你自己休息一下，我們爬上山頂后在上面找你�！闭f(shuō)完，他們又向山頂邁進(jìn)了。
我緊握拳頭，不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的身影，似乎是好勝心的影響，我并沒(méi)有放棄，反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后，但已沒(méi)有了放棄的.想法。由于山路是呈階梯狀的，我的腳又酸又疼，越向上越艱難，但我看著他們的背影，沒(méi)有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼，我也顧不上多擦，因?yàn)�，他們的背影已在眼前。就這樣，我一步一個(gè)腳印，尾隨著他們登上了山頂。
很多人都說(shuō)過(guò)，山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的，當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí)，我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片，也是我自認(rèn)為最美麗的照片：因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P(pán)古王山頂，記錄了我的第一次成長(zhǎng)，讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會(huì)！
總會(huì)想起那張照片作文5
翻起相冊(cè)看到一張全家福，里面有爸爸、媽媽、哥哥、我，那是一張年輕的照片。這張照片不是因?yàn)檎盏娜掌谀贻p。而是因?yàn)槔锩娴娜诉�是年輕。那一張照片更是第一張。到現(xiàn)在為止也是最后一張。
一張全家福不代表什么，但是那一張全家福代表著那一個(gè)年輕的歲月，而被歲月沖洗的我們，看到童年時(shí)刻的我們，讓人感嘆時(shí)間過(guò)的`真快，里面還是黑發(fā)濃郁的父母也被歲月沖洗的蒼老了很多。照片里面，我還是個(gè)嬰兒，哥哥還是一個(gè)小學(xué)生，而現(xiàn)在一個(gè)中考學(xué)生，另一個(gè)已成大學(xué)生。父母也老了許多。身體的衰老導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生，讓他們沒(méi)有照片上的活力，那張照片認(rèn)證了時(shí)間是過(guò)很快。不管你用盡什么辦法，最后還是過(guò)去。
我們留不住時(shí)間，時(shí)間讓我們每天都被各種東西沖擊著記憶，唯有照片能讓我們想起那一段時(shí)間。想起我們?cè)撟龅臅r(shí)間，如果我們父母還是照片上的年輕，我們也許做的少，但時(shí)間是不允許這樣的，那我們就該做一些應(yīng)該做的事情，而不是去覺(jué)得讓年老的父母為我們做一些他們現(xiàn)在做不了的事情。那張照片很多讓我們回想起時(shí)間已經(jīng)失去，不要讓現(xiàn)在的時(shí)間也失去。
照片看到的一種愛(ài)，現(xiàn)在也是一種愛(ài)。照片留住了曾經(jīng)的年輕，現(xiàn)在給予了一份成熟。如果可以，我想再次照一張全家福，把現(xiàn)在的歲月照下來(lái)，等到我們?cè)俅畏鹣鄡?cè)的時(shí)候，看到自己幼兒、少年、青年時(shí)期的全家福。等到自己出來(lái)工作后，看到那時(shí)傻乎乎的自己。
那張讓我總想起的照片，讓我感受到時(shí)間的無(wú)情，但也讓我感受父母對(duì)我們的愛(ài)是一成不變的。
總會(huì)想起那張照片作文6
有多少年沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)相冊(cè)了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它，尋找著塵封的記憶。我好像，在等候著什么……
我捧著相冊(cè)，浮想聯(lián)翩。 翻開(kāi)塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學(xué)語(yǔ)的純真孩提，到陽(yáng)光自信的初中少年；從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童，到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的`遙遠(yuǎn)，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時(shí)間。一頁(yè)又一頁(yè)，是生命酸甜苦辣的見(jiàn)證，是時(shí)間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著，就如品讀一本名著。
倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛(ài)心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長(zhǎng)椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹(shù)、一棟大樓、一個(gè)狗。我看起來(lái)難受極了，應(yīng)該是比賽失利太大了，我的手里還提著一個(gè)小公文包，略微張開(kāi)的包口可以看見(jiàn)里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我，一只手在我的頭上輕撫著，眼里含著淚光，一言也不發(fā)。
恰似凜冽的寒風(fēng)中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧?kù)o。抬起頭，母子倆相視一笑，萬(wàn)事迎刃而解。
“可是媽媽，你那時(shí)為什么不給我說(shuō)兩句話呢?”我滿懷好奇地問(wèn)道，“還要給你說(shuō)話呀？我估計(jì)那會(huì)你厭煩得什么都不想聽(tīng)了�！薄肮诲e(cuò)不錯(cuò)，還是我媽最懂我�！薄澳潜仨毜�！”母子倆笑了很久，驚起一片燕潮。
昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個(gè)滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。
合上這本已微微泛黃的相冊(cè)，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉(zhuǎn)星秒，唯有記憶永在，唯有真愛(ài)永恒！
總會(huì)想起那張照片作文7
照片上的你和我，笑得多開(kāi)心��！那時(shí)候的日子，已經(jīng)不復(fù)存在了嗎？好想回到那天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的日子。
——題記
睡夢(mèng)中，你輕敲我的窗，打開(kāi)了我夢(mèng)世界的大門。回憶，都在那張泛黃的照片里，等著我去追溯。
小時(shí)候，你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我，無(wú)憂無(wú)慮，你和外婆也很忙，沒(méi)空理會(huì)我。獨(dú)自在田里摸爬滾打，我竟學(xué)會(huì)了走路。
農(nóng)村的孩子樂(lè)趣多，“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂(lè)趣，也比不過(guò)晚飯后的聽(tīng)故事。一天，你像往常一樣，拉著我的手來(lái)到門前的臺(tái)階上，摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過(guò)的種種奇妙事件。講完了，卻沒(méi)有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里，而是輕松地向我問(wèn)道：“媽媽要去一個(gè)美麗的`地方，那里有寶貝最喜歡吃的糖果，媽媽去買來(lái)給你吃，好不好��？”我遲疑了一下：“美麗的地方？媽媽是不是要離開(kāi)我？為什么媽媽不要我了？我不吃糖了，媽媽留下來(lái)陪我好不好？不要走，不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開(kāi)了，丟下我孤身一人走了，只給我留下那一張泛黃的照片。之后，我只好獨(dú)自一人面對(duì)黑暗，學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去，只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你，很年輕，很漂亮�？墒俏覜](méi)有想到，你竟然忍心丟下我一個(gè)人離去。
那張照片給了我太多太多的回憶，讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見(jiàn)照片，我就會(huì)想起你，離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，也慢慢懂得了你的不易，懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦，可你又何嘗不是，離開(kāi)我，你是下了多大的決心��！但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢(mèng)中，你提著小燈緩緩向我走來(lái)。我想去擁抱你，眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會(huì)想起那張照片作文8
出門在外，總會(huì)想起那張照片，想起照片中的你的眼角，你的酒窩，你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心，讓我倍感溫暖，不會(huì)寂寞。
雨，綿綿；心，涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起，如詩(shī)如畫(huà)。我趴在窗前，心越來(lái)越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩，都怪這鬼天氣�！肮�！”弟弟爽朗的.笑聲從屋子里傳來(lái)，我“嗤”了一聲，煩躁地?fù)荛_(kāi)額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐�！钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜�(lái)，臉漲得通紅，絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐，我們一起做游戲吧！”弟弟開(kāi)心地笑著，兩個(gè)酒窩掛在嘴邊，就要拉著我的手往屋里走，完全沒(méi)有注意到我的臉色有多么差�！安煌妫 蔽矣昧Φ厮﹂_(kāi)他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大，愣愣地站著，轉(zhuǎn)瞬又釋然了，重新笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫：“姐姐，你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼�，我們�(cè)诩乙部梢酝姘�，爸爸媽媽今天能和我一起玩，我真的很開(kāi)心！”
是啊，有家人的陪伴，在哪不都一樣嗎？
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi)，爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來(lái)玩當(dāng)老師的游戲吧！我來(lái)當(dāng)老師，你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂(lè)得像要飛了起來(lái)，井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑，乖乖地坐在了“小朋友”的座位上，我也順著弟弟的心意聽(tīng)話地坐下�！�1+1等于多少？等于2，知道了嗎？”弟弟學(xué)著老師的樣子，一板一眼，令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了，窗臺(tái)上的花也笑了。
事后，媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里，弟弟眼角彎彎，像一道彩虹；酒窩甜甜，臉頰紅潤(rùn)；微笑粲然，仿佛誤入人間的天使，光芒萬(wàn)丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里，閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來(lái)，心律波動(dòng)。
總會(huì)想起那張照片作文9
那是一個(gè)黑白的影子，但色彩的灰暗抹不去他臉上的笑意;那是一個(gè)瘦削的身軀，但柔弱里面透著堅(jiān)強(qiáng);那是一個(gè)上了年級(jí)的老人，但笑容透露出他內(nèi)心青春的活力。
每逢看到這張照片時(shí)，記憶中便有個(gè)人影若隱若現(xiàn)，許許多多的碎片拼湊起來(lái)，他——就是我的外公。
外公看起來(lái)很瘦削，常常穿著一件有點(diǎn)泛黃的白襯衫，但那慈祥的臉總讓人覺(jué)得平易近人。
小時(shí)候，因?yàn)槭窃诔Ｊ焐蠈W(xué)的`，每年只回老家一兩次，所以，外公常常盼著我回家。記得每年回南京，我做的第一件事就是找外公，而外公每次也都很默契地喊我“小丫頭”，然后拉著我的手，在鄉(xiāng)間的小道上面散步。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)外公“為什么每年我回來(lái)，都會(huì)帶我來(lái)這里呢?”外公笑了笑“因?yàn)橛心�，看到你，外公就想到外公小時(shí)候啊!”但是我還不理解外公說(shuō)的是什么意思，只顧吸吮著手中的棒棒糖，笑外公原來(lái)也貪玩。而外公也和我一起大笑一陣，然后講述著童年的外公。鄉(xiāng)間的十月不免有一絲涼意，外公的笑容卻給我心底一抹暖流，可我也悄悄地發(fā)現(xiàn)，一縷縷白絲已爬上外公那青發(fā)了。
后來(lái)的一年里，不知為什么，爸爸媽媽沒(méi)有在十月帶我回南京了，我吵著，鬧著，說(shuō)要見(jiàn)外公，而媽媽卻只說(shuō)今年我們不回去了，那里出了點(diǎn)事，我們明年再回去。我急著問(wèn)出了什么事情?只看到媽媽眼里有晶瑩的東西在閃爍，我便不再追問(wèn)了。
當(dāng)我再次回到南京時(shí)，我已找不到那親切的身影了，我仍傻乎乎地問(wèn)外婆“外公呢?他怎么又躲起來(lái)了?”外婆嘆了口氣，臉上的皺紋也多了起來(lái)，“小丫頭自己去玩吧……”其實(shí)我很明白外公去哪了，他就在我沒(méi)回老家的那一年里悄悄地，一聲不響地離開(kāi)了我們……
我再次走在了外公曾經(jīng)帶我走過(guò)的鄉(xiāng)間小道上，只不過(guò)身旁空缺了一個(gè)影子……
十年過(guò)去了，我仍是每年十月回一次老家，仍是每一到家輕輕地喊一聲“外公”，仍是要到鄉(xiāng)間那條小道上走一走，我知道外公就在那兒……
十月份鄉(xiāng)間的風(fēng)依舊有一絲涼意，還帶著一股酸酸的味道……
總會(huì)想起那張照片作文10
總會(huì)想起那張照片，那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里，我就會(huì)想起我與照片中小鳥(niǎo)的處境。
八月正午的太陽(yáng)，毒得很。我們正在進(jìn)行室外拓展活動(dòng)。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上，像是在《西游記》中的火焰山中，每走一步都無(wú)比艱難。
“哎，快來(lái)看！這有只小鳥(niǎo)，但它的翅膀好像斷了，飛不起來(lái)�！蓖蝗挥幸粋�(gè)聲音從隊(duì)伍的尾部傳來(lái)。在大家都熱得說(shuō)不出話時(shí)，給了我們一個(gè)炸彈。
“噢，不是吧，這應(yīng)該不是受傷，而是天氣太過(guò)悶熱而中暑了吧�！庇钟幸粋�(gè)聲音傳出。大家都紛紛將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我也不例外。
我轉(zhuǎn)身向聲音的來(lái)源處走了過(guò)去，只見(jiàn)一只剛出生不久的小雛鳥(niǎo)躺在路邊，不停地扇動(dòng)似乎毛剛剛長(zhǎng)齊的翅膀，發(fā)出“吱，吱，吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打，揚(yáng)起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上，甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著，希望可以在它用盡全力后飛起來(lái)。
我掏出藏在褲袋里的手機(jī)，“咔”地一聲，將這一幕記錄了下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
又是一個(gè)烈熱的下午，我在學(xué)校的跑道上練習(xí)跑步。已經(jīng)過(guò)了廣州最熱的月份，但天氣絲毫沒(méi)有一絲涼意。
“啊”突然在一瞬間，我的右腳就像被什么東西卡住了似的，小腿傳來(lái)了撕心裂肺的痛，一下子我便倒在了跑道的中間。
諾大的操場(chǎng)在這個(gè)時(shí)間似乎像一個(gè)荒野似的`，一個(gè)人都沒(méi)有。陪伴我的，只有猛烈無(wú)情的太陽(yáng)和腿上難忍的疼痛。
在這一瞬間，我想起了那個(gè)早上拍下的那張小鳥(niǎo)的照片，它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面，我用雙手用力地拍打小腿；它希望飛起來(lái)，我希望站起來(lái)。但我們之間有一點(diǎn)似乎十分相同，就是沒(méi)有任和來(lái)自外界的幫助。
在這時(shí)，我才真正感受到了那只雛鳥(niǎo)的內(nèi)心，似乎身臨其境。
總會(huì)想起那張照片，一旦想起，我就會(huì)想起自己躺在地上時(shí)的疼痛與無(wú)助，就會(huì)后悔為什么我沒(méi)在按下快門后去幫助那只小鳥(niǎo)重新飛起來(lái)，或是回到他想去的地方。
總會(huì)想起那張照片作文11
在記憶的畫(huà)廊中，有一幅最難忘的“畫(huà)”，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì)想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的季節(jié)，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂傷。6（2）班在我心中永恒地存在著，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候，我們來(lái)振興小學(xué)拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我卻笑不出來(lái)。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過(guò)、快樂(lè)過(guò)、犯錯(cuò)過(guò)、遺憾過(guò)……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩，成長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光、活潑的'青少年……我們從一群互不相識(shí)的人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂(lè)觀的班級(jí)……如今，卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽(yáng)似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí)，我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。因?yàn)榕耐赀@張照片后，我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時(shí)，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書(shū)包，走入中學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)經(jīng)過(guò)振興小學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)我眺望天空時(shí)，我總會(huì)想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如水，逝去了，就再也回不來(lái)了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對(duì)遇見(jiàn)、對(duì)生命最好的感恩。
總會(huì)想起那張照片作文12
生活中，總會(huì)有那么幾張照片，讓我們印象深刻。
記得幾個(gè)月前，我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，里面有一張照片，照片上有幾個(gè)黑人小孩，他們坐在一堆沒(méi)有多少肉的雞骨頭旁邊，津津有味地吃著。
我很納悶，于是接著往下看，有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個(gè)故事，那里的大人們?cè)诿刻烨宄慷稼s往垃圾站，等待城市里的垃圾車，他們會(huì)從垃圾里面挑出人們吃剩下的'雞骨頭，然后帶回家，清洗后做成食物。在我們眼里，這些東西肯定是不能食用的，但在那些貧窮的地方，這算是最美味的食物了。報(bào)紙上還說(shuō)，每年有許多人因?yàn)槌赃@些“食物”患上了疾病，甚至有的人失去了生命，但他們沒(méi)有辦法，只能以這為食。
看完這個(gè)故事，我的心情變得格外沉重，在那些貧困的地方，他們的居住環(huán)境和食物都非常不好，但他們卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而現(xiàn)在，我們生活在這個(gè)物質(zhì)條件極其豐富的環(huán)境里，還總是不能滿足。就比如吃飯，今天遇見(jiàn)好吃的愛(ài)吃的就多吃一口，明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時(shí)候，我們應(yīng)該想想，這些食物都是來(lái)之不易的。比如一�；ㄉ瑥姆N植到最后端到餐桌上，中間需要經(jīng)過(guò)許許多多的環(huán)節(jié)，耗費(fèi)許多的人力物力財(cái)力才能完成。所以說(shuō)，我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物，如果所有人都去浪費(fèi)食物，最后什么都沒(méi)有了，到時(shí)候后悔根本沒(méi)有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜，我們只要多節(jié)約糧食，就等于幫助他們了。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，珍惜每一種資源，為我們的子孫后代留下更多的寶貴財(cái)富吧！
總會(huì)想起那張照片作文13
頭頂是藍(lán)天白云，腳下是怪石嶙峋，笑容滿面，昂首挺胸，放眼遠(yuǎn)方……照片上的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄�？粗@張照片，我不禁想起了那個(gè)晴朗的周末。
那天，我和爸爸一起登山。陽(yáng)光照在崎嶇的山路上，空氣中散發(fā)著野花的清香。望著深遠(yuǎn)的天空，白云流轉(zhuǎn)，耳畔傳來(lái)陣陣蟬鳴，好不愜意。
我興高采烈地走著，好想一下子飛到山頂，去感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我在前面跑得飛快，山上游人很多，我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面，東瞧瞧，西看看。
俗話說(shuō)：“行百里者半九十。”的確，前面的“九十里路”固然重要，最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅(jiān)持下去——這是成功的緊要處。
走了二十多分鐘后，強(qiáng)烈的陽(yáng)光迎面而來(lái)，內(nèi)心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗，這時(shí)的我，是多么懷念空調(diào)的涼風(fēng)啊！抬頭望著不盡的山路，我不禁兩腿發(fā)軟，坐到了地上。
爸爸悠哉悠哉地趕了上來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)什么大事，笑著說(shuō)道：“怎么，要不咱們回去？”我無(wú)力地喘著氣，望著他，覺(jué)得很不解。他好像全身很輕松：“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠(yuǎn)，盡管走好你腳下的路，看看兩邊的.風(fēng)景也好�！�
我轉(zhuǎn)頭向山腳望去，哇，原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高！我已經(jīng)站在最美的風(fēng)光之間！剩下的路，還有幾步，我能退縮嗎？爸爸激勵(lì)著我：“你還能站起來(lái)嗎？走！”
“走！”我站起來(lái)，跟在爸爸身后繼續(xù)艱難地往山頂爬去……走一步，再走一步！
啊，山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，眼前美景如畫(huà)。爸爸拍著我的肩頭，笑著說(shuō)：“小子，剛才離山頂有多遠(yuǎn)？”
“也就幾步吧�！蔽颐摽诙�，望著山間漂浮著的白云，我陷入了沉思：人生不也是這樣嗎？在成功之前，往往都是那最緊要的幾步，只要堅(jiān)持……這時(shí)，爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓”，給我拍了一張照片，題名為“男子漢”。
此后，我在遇到困難、挫折，想要放棄的時(shí)候，總會(huì)想起那張照片，想起那次難忘的經(jīng)歷。
總會(huì)想起那張照片作文14
竹林清雅，小沏一壺清茶，眺望窗外，夜已深，燦爛星斗灑滿了天。微風(fēng)拂過(guò)，櫻花落了滿地，鋪成一條路，我順著它，是回從前你我相伴的日子……
目光從外面收回，輕輕拉開(kāi)抽屜，借助昏暗的燈光，尋找那本已塵封多年的相冊(cè)。在最深的地方，找到了它，用手拂了拂土。小心翼翼地翻開(kāi)那一張張埋藏于腦海深處的記憶。一張照片吸引了我的目光：你與我站在那顆櫻花樹(shù)下，荷花池邊，天真無(wú)邪的笑，大而清澈的眼，湛藍(lán)的天。那時(shí)，我們朝夕相伴，在屋子里嬉笑，在櫻花樹(shù)下玩鬧。多么純真的友誼。還記得，你經(jīng)常撿拾一朵完整的花，或夾于耳上，或別于發(fā)間。觀望遠(yuǎn)處，一條筆直的路，通向遠(yuǎn)方，通向夢(mèng)想。
長(zhǎng)了幾歲，終于上了學(xué)。同一所學(xué)校，同一個(gè)班。你有你的好友，我有我的知音，也許是一起長(zhǎng)大的緣故，我們還是無(wú)話不說(shuō)。一起漫步在櫻花樹(shù)下，每一陣風(fēng)過(guò)，花落成雨，從樹(shù)上被微風(fēng)輕拋，盤(pán)旋著，飄散著，輕輕地伏在地上，落在肩上。你開(kāi)心地笑著，跳著，你說(shuō)過(guò)，要拿這花夾在書(shū)里，做成標(biāo)本，來(lái)封存我們兩個(gè)美好的記憶。你既是我鄰里的姐妹，又是我的摯友。你的笑聲深深打進(jìn)我的腦海，常在我耳畔回蕩。
不知從何時(shí)起，你再不與我結(jié)伴同行，每天總是面無(wú)表情，不知你是冷漠還是不高興。我獨(dú)自一人徘徊在櫻花樹(shù)下，記憶又像電影一樣在我眼前回放，心里很難受，一直期盼你的到來(lái)，與我一起談心，玩鬧�？墒恰攘艘粋�(gè)下午的.我卻一直沒(méi)有盼到你。我的心涼了，如冰一樣，透著寒，如被刀絞，痛苦萬(wàn)分，淚水早已濕了眼眶。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)你的冷清，早無(wú)人煙，當(dāng)我給你打電話時(shí)，你才告訴我，你們?cè)绨峒伊�，怕我�?dān)心，所以沒(méi)說(shuō)。一邊講述的你還一邊抽泣，原來(lái)，你還如歸，是我不知情況。
那張照片，還在手中，淚卻溢出眼眶�；叵脒@幾年，沒(méi)有你的陪伴，可櫻花樹(shù)一直都在，它花瓣鋪成的路，我找到了從前的記憶，那每一片花瓣，都裝滿了我們的友誼。
總會(huì)想起那張照片作文15
總聽(tīng)人們說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。春去秋來(lái)，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來(lái)不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽(yáng)的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開(kāi)它，走進(jìn)它是說(shuō)不盡的言語(yǔ)。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹(shù)站在大門兩旁，一朵朵開(kāi)不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語(yǔ)的我對(duì)這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂(lè)的地方，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂(lè)的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說(shuō)話的我變得自信，學(xué)會(huì)溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開(kāi)心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無(wú)味的'氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真，簡(jiǎn)單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂(lè)圍著我跑，圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來(lái)一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，分享著快樂(lè)。
放學(xué)了，熟悉的音樂(lè)環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說(shuō)不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開(kāi)心快樂(lè)在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂(lè)童年，美好時(shí)光，回憶著，教會(huì)我與人溝通交流、做人做事，分享快樂(lè)。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀，裹著一段美好快樂(lè)時(shí)光！
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