【熱】小小銀行家作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小小銀行家作文，歡迎大家分享。
小小銀行家作文1
它可以存錢，取錢，它可以辨別真假幣，它還是理財的“高手”！它是誰？它就是銀行！這里有一群快樂的“小麻雀”一這也是一群快樂的孩子，這就是我們，來自東方紅學校的小記者們，也就是“小小銀行家”們！
在銀行陳阿姨的幫助下，我們來到了取號機，阿姨帶領我們取了號，哇！終于辦了一張屬于自己的銀行卡，別提有多高興，多興奮！然后，阿姨帶領我們上了辦公樓，來到了會議室，還說一般人是不能上來的，嘿，看來，我們都不是一般人嘍！在這里，我們認識了五套人民幣，也認識了國外的錢幣，更讓我們傻眼的是，阿姨還給我們展示了她數錢的厲害，比點鈔機還數得快呢！看得我們眼花繚亂……阿姨真了解我們，居然要我們親自點鈔，我們拿著厚厚的鈔票，不知不覺，鈔票就像冰塊一樣滑了下來，好刺激、好興奮�。「蛹拥臅r刻到了，輪到我們親自存錢，取錢的時候了，這可是我最期待的環(huán)節(jié)！因為以前爸爸媽媽是不允許我做這種事的！阿姨告訴我們，把卡插入卡口，芯片朝上，按照屏幕上顯示輸入我的`密碼一噓，你們不準看！因為阿姨說，密碼是要保密的！還不到兩秒鐘，竟然我前面就像出現了一雙“無形的手”，把錢“遞”給了我！好神奇��！
時間過得真快，一轉眼，活動就結束了！在這次活動中，我們對錢幣有了更深的了解和認識，知道了錢并不是萬能的，我們也看到了高科技的神奇，并體會到了“小小銀行家的樂趣與責任！同時，也懂得了要珍惜錢幣，并把錢用到有用的地方，長大了做一個對國家有用的“銀行家”！
小小銀行家作文2
10月28日，我們少年新聞學院的小記者們去了安康農商銀行。這次去是為了學習有關銀行和錢的知識。雖然錢不是萬能的，但是它和我們的生活息息相關，所以我們需要認識它。
我們跟著銀行工作人員學習，掌握銀行辦理業(yè)務的基本流程及相關知識，工作人員還告訴我們小記者，如果過年時發(fā)了壓歲錢，可以到銀行開戶并存入銀行賬戶，一年下來根據你的'錢數金額乘于利率，就可以得到利息，而且這些錢存在銀行里很安全，一舉兩得。聽了之后，我也認為應該把不著急用的錢存入銀行，這樣做太劃算了！
接下來，我們走進農商銀行會議室，觀看了有關于銀行的小知識的宣傳視頻，從中知道如果發(fā)現假幣就第一時間送到銀行，拒絕假幣，要從我做起！還掌握如何辨認錢的真?zhèn)�，可以看水印、摸紋路、聽聲音等方法去識別人民幣。有了方法就得大顯伸手，小記者們每兩人一組進行識別人民幣真?zhèn)�，我眼睛眨也不眨盯著，生怕看不仔細，還用手摸，耳朵聽，真的很有意思。
最后進行點鈔大比拼，工作人員并向我們展示怎樣點鈔，只看他們的手指點的飛快，一會兒就數完了。開始比賽，沒錯我們要跟銀行的工作人員比賽，我心想怎么可能，他們那么快，可是工作人員手里拿了200張人民幣，我們小記者每人25張練習幣，200張跟25張，哈哈！我心中竊喜，這場比賽最終我們小記者贏了，我們還獲得了獎勵，一個很漂亮的本子。我心里開心極了！這真是一次愉快的銀行之旅��！不僅學到課本上學不到的知識，還可以動手操作，讓人收獲頗多！
小小銀行家作文3
大暑的這一天，我們爽了一把！
在渤海銀行杭州分行營業(yè)廳里，一群牛牛君在這里要做一回小小銀行家。
笑容可掬的工作人員先給我們介紹了銀行流程，認識了不同的錢幣，錢幣的發(fā)展歷史，錢幣作為一種不可或缺的必需品，見證了國家的興衰，民族的強大，感受到了已經是東方巨人的新中國，作為中國人的自豪。
在工作人員的指導下，練習點鈔功夫。一沓沓簇新的點鈔專用幣擺在了我們面前。呵，都說見錢眼開！拿在手中，不由得你睜大了雙眼，看看，小伙伴們一個個眼睛都來不及眨一下。點鈔開始，這點鈔專用幣猶如真幣，舒滑又又彈性，手指一快，好幾張一起過了，一張張慢慢數，那只有淘汰的份了。見識一下專業(yè)的吧：手指飛梭一般，眼睛可以不看，瞬間一沓搞定。工作人員告訴我們，只要用心練習，每個人都可以做到的，要有鐵杵磨成針的決心。
為什么要用仿真幣呢？工作人員介紹，我覺得，用這種點鈔幣既可以鍛煉了基本功，還能磨練人的意志，看著面前堆積如山，花花綠綠的“鈔票”，心無雜念，相信會成為優(yōu)秀的.銀行職員，每天有那么多的錢從自己手指過，做一個優(yōu)秀的銀行家，真當了不起。
銀行是個神秘的地方，是為人們服務的地方，容不得差錯。在這里，我學到這么多知識，要嚴謹，有毅力，有一顆正直的心。不止要智商高，更重要的還要情商高，三觀擺正，就是合格的小小銀行家啦！現在見錢不光眼開了，心更開了！
小小銀行家作文4
今天，我和好朋友劉嚴一起去參加招商銀行的“小小銀行家”的社會實踐活動。
首先，老師給我們講解了作為“小小銀行家”的基本禮儀，主要是站姿和坐姿。然后，老師還介紹了招商銀行在全國的`銀行界排名第五，而且在國外也有招商銀行。
老師還教我們如何取款、如何存款、如何取號、如何接待客戶、如何辦理業(yè)務等等。接著，我們就開始實踐如何接待客戶了，也就是接待我們的家長。大致的流程就是：第一，要雙手交叉放在身前，并鞠躬：“歡迎光臨！請問您要辦理什么業(yè)務？”第二，要幫客戶取號：“您好！這是您的叫號單！”第三，要有禮貌地問正在等候辦理業(yè)務的客戶：“您好！請問您要茶還是礦泉水？”第四，給客戶遞上所要的茶或者礦泉水，說：“您好！這是您要的茶（或礦泉水）！”
那么如何取款和存款呢？取款時，要先插入銀行卡，然后輸入密碼。如果密碼輸錯5次，卡就會被吞掉。如果卡被吞掉了，就要及時求助銀行的工作人員了。
最后，老師還教我們如何識別假幣。主要有兩大方法：一是看，看左下角100的顏色，如果不同角度看顏色深淺不同，就是真鈔。如果顏色不變，就是假鈔。二是摸，如果摸上去是凹凸不平的，就是真鈔。如果是很光滑的，那就是假鈔。
而且，老師還讓我們小朋友也辦了一張屬于自己的招商銀行卡。媽媽讓我把自己的壓歲錢都存進了剛辦的這張卡里，以后媽媽再也不用擔心我不會理財了！
今天我覺得非常開心！“小小銀行家”讓我學到了很多東西，收獲非常大！
小小銀行家作文5
在我們小學，每個暑假都會有許多實踐活動。這個暑假，我就參加了一項非常有趣的活動。
我和同伴們陸續(xù)來到了臺州銀行，參加小小銀行家的活動。我們坐在椅子上，全神貫注地聽著阿姨介紹有關金錢和銀行的`小知識。突然，阿姨神秘地笑了笑，問我們：“你們知道怎么才能快速地數錢嗎?”
我們聽了，面面相覷，思考了許久，還是不知道該怎么數錢。有些同學試著猜測，想出了許多辦法，可就是想不出正確的方法。
這時，阿姨告訴我們：“把錢夾進手指的最中間，再把錢扭過來，大拇指按住錢，用右手來撥錢。這樣做速度變快了，效率又高了。”接著，阿姨發(fā)給我們一疊假鈔，讓我們照著步驟試著數一數，再把數量告訴她。
我們接過假鈔，開始數起來，可動作卻沒有那么熟練。有的同學沒數幾張，就糊涂了，只好重新數;有的同學動作靈活，一聲不吭，沒過多久，就數完了;有的同學好像忘記了步驟，東瞧瞧，西望望，過了老半天，連一張都沒有數。而我呢，雖然不是那么靈活，好歹也沒有數錯。
接下來，阿姨帶我們到門口迎接客人。我們套上禮儀帶，排成兩排，站在門口。客人慢慢地來了，我們有禮貌地迎接了客人，真是有趣呢。
最后，我們各自辦好了屬于自己的卡，然后把錢都存進卡里。當我存完錢后，高興得一蹦三尺高，恨不得把所有的錢都存進卡里。
不知不覺中，活動結束了，我們依依不舍地離開了臺州銀行。真希望下次還有這么一項活動啊!
小小銀行家作文6
伴隨著午后溫暖的陽光，我們“揚子晚報”的小記者們來到了工商銀行，參加“小小銀行家”的活動。
首先，我們隨著銀行的工作人員一起參觀了“網上銀行”。哇！“網上銀行”的功能可真多呀，能存款取款，能查詢公積金，還能購物，我們驚訝不已！有幾個小記者半信半疑地試著搜了搜，還真可以耶！
接下來，有一位主任還為我們講解了鈔票的防偽知識。聽了他的介紹，我們不但了解了100元大鈔如何鑒別真?zhèn)�，還知道了50元、20元鈔票的防偽知識，真讓我們大開眼界。
然后，銀行的.工作人員將教我們盼望已久的點鈔！我們心里別提有多開心啦！那么，看上去很容易的點鈔究竟怎么做呢？銀行的工作人員教了我們一套“國際點鈔法”。你瞧，只見這位阿姨先用左手的中指和無名指夾住鈔票的寬，然后讓食指和大拇指把鈔票的另一個寬夾住，最后用右手捻一張數一張，就大功告成了！她的點鈔動作如此嫻熟，簡直像行云流水，我們佩服不已！我們練了幾分鐘，也越來越熟練了，手里的鈔票從不聽指揮的野馬搖身一變，成了溫順的小兔。我們心中美滋滋的，就像吃了糖果一般甜。
最后，就是采訪環(huán)節(jié)了！我們個個踴躍地舉起手，遠遠望去，猶如一片矮樹林。銀行的工作人員耐心地、從容地回答我們提出的種種問題。從她們的回答中，我們感受到她們很辛苦，每天都要工作9~12個小時呢。原以為很輕松的工作，原來也這么不容易�。�
這次“小小銀行家”活動，讓我了解了“網上銀行”的作用，學會了點鈔，也知道了鈔票的防偽知識，更懂得了銀行工作人員的不容易……真是收獲滿滿啊！
小小銀行家作文7
前年過完年后，我把壓歲錢120xx元存入了銀行，為了方便支取，我存了活期。但是由于我并沒有支取，是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上120xx元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的利息稅，到了年終，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回，我接受了上回的教訓，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金與一年的時間，雖說要扣除20%的.利息稅，但是我下一年依然可以得到241.92元利息�？墒沁^了六個月，我由于急需用錢，便從銀行中取出了100元錢出來，我滿以為在結息時可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我實際得到的利息——34.56元時，我傻了眼——怎么才這么一點！這個問題直到今年的一堂數學課上我才明白：原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅，得這點錢理所當然。
我并不灰心，將本息存入銀行，用本金乘以時間與利率再除利息稅，我又一次算準了利息——242.62元，并下定決心：無論如何也不提前支�。〗衲�，我終于拿到了這筆利息。我感到格外自豪，它對我足以成為“巨額”了！
這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅，并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。
小小銀行家作文8
銀行通常是用來存錢和取錢的地方，你知道銀行還有什么功能嗎？跟隨揚子小記者“小小銀行家”的腳步我們來到了中國工商銀行南通分行總部實地考察。
銀行大廳里有一排機器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊，工作人員給我們介紹了這些機器，有查看賬戶余額的查詢機、有開通新賬戶的開戶機、有辦理ETC卡的辦卡機……每種機器都有特別的功能，我們可以按照自己的`需要選擇對應的機器辦理相應業(yè)務。
平時我們很多時候都用網上銀行和手機支付，但還是有很多時候需要用現金。工作人員教我們怎樣分辨真錢和假錢，我學會了從這幾個地方一辯真?zhèn)危阂皇钦鎺派系臄底帧?00”垂直觀察時是金色的，平視觀察則是綠色的；二是真幣正面的右側有一條紅色安全線，上會顯示有“100”的數字；三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像；四是真幣觸摸起來有凹凸感。
在點鈔大比拼環(huán)節(jié)，我們每人都拿到一把點鈔幣，工作人員教我們快速點鈔。工作人員的點鈔速度可真快，“刷刷刷…�！本拖衲g師變魔術，一會兒就數完了一疊。我學著用中指無名指夾住點鈔幣，中指稍稍彎曲，食指用力按住點鈔幣，大拇指一張張點過，明顯比我之前一張一張數要快多了。
小小銀行家?guī)殷w驗了銀行工作，學會了辨別真錢和假錢，再也不怕壞人用假錢騙我了。
小小銀行家作文9
今天，我參加了北京銀行金域藍灣支行“小小銀行家”的活動。
首先，我們站在銀行門口做迎賓，如果有人進來，我們需要向他們鞠躬并說“歡迎光臨”；然后再為他們引路，介紹銀行的功能，為他們提供服務。
接著，銀行老師給我們上了一堂精彩的課——如何辨別真假幣。我一共學到了七種辨別真假幣的方法！以100塊人民幣為例，真的.人民幣有以下特點：
一、人民幣正面左邊透光可以看到毛澤東的頭像；
二、人民幣正面安全錢上有人民幣100的字樣，不同角度觀察，顏色會不一樣；
三、人民幣上的國徽、“中國人民銀行”、毛澤東的頭像有明顯的凹凸感；
四、人民幣正面100的數字，從不同角度觀察顏色會有綠色和金色交替變化，數字內還有一條光帶在滑動；
五、人民幣有唯一的“身份證號碼”，正面的左下方有橫著的字母和數字，顏色為暗紅色和黑色，右下方有豎著的字母和數字，顏色為藍色，這些字符都是獨一無二的；
六、人民幣正面下方透光有100的水��；
七、人民幣正面左下角和反正右下角有個紅色的圖案，豎著看有一個完整的100數字。
學會如何辨別真假幣后，我們又學習了點鈔，不過因為模擬的鈔票數量太多，我學了半天也沒掌握快速數錢的方法。最后在銀行老師的指導下我還在ATM機上實踐了一次無卡存錢。
這真是一次奇妙的實踐活動！
小小銀行家作文10
小朋友們，你們知道世界上哪里的錢最多嗎？那一定是銀行了，今天，我就和小伙伴們一起去聯合銀行體驗了一次銀行家的感覺。
銀行工作人員做起來可不簡單。首先，快速點鈔這個技能是必不可少的。工作人員訓練時，就是用和真鈔的質感，大小差不多的“練功鈔”來練手。仔細觀察后發(fā)現，工作人員用左手的食指和中指夾住鈔票，將鈔票的左下角反著對折起來，然后用大拇指抵住鈔票，最后用右手的大拇指和食指配合著一張張翻起鈔票，同時在心中默默計數。這也是銀行培訓人員那么多年來依然保留著的.快速點鈔法。我試著模仿這個復雜的動作，屢屢碰壁，經過多次嘗試，我終于能夠以龜速點鈔了。成就感洋溢于心。
學會了點鈔大法，小小銀行家的工作也只完成了一半。接下來要學的是接待客戶的禮儀。看著禮儀小姐的標準動作，先鞠躬至一個角度，站直后再微笑著問好，說著“這邊請”然后請客戶坐下，我不禁露出了敬佩的眼神。看似簡單的一套動作，實踐起來竟有不小的難度。在工作人員的耐心指導下，我終于可以將整套動作完整地做下來。微笑和禮貌，是銀行家必備的工作態(tài)度。
學會了以上兩點，我們就開始了銀行家和客戶間的角色互換。做著從前陪媽媽在銀行辦業(yè)務時才能看到的工作，我感覺自己已經長成了一個大人，有模有樣的做著自己的本分工作。心中的自豪感別提有多令我開心了！
通過這次活動，我看到了銀行工作背后需要付出的巨大努力，更不用說其他需要注意更多細節(jié)的工作了。以后做每一件事都要從小做起，從細節(jié)抓起，只有這樣才能實現每一個夢想。
小小銀行家作文11
在一個炎熱的下午，我來到中國銀行參加“我是小小銀行家”的活動。
首先我們先跟著一個漂亮姐姐參觀銀行里的一些機器設備，我們在一樓認識了：自動取款機、存取款機、自動辦理機……
一樓參觀結束之后，漂亮姐姐就帶我們去了二樓，二樓也有不少東西呢！看完之后，我們就又回到了一樓，準備下一步的活動。接下來是由一位大哥哥給我們表演數錢。他一共給我們表演了三種數錢方法，還請我們上去跟他一起數一數，可當我們數到25的時候，他已經數到40，我們數到40的時候，他卻已經數到了80了，可見他數的有多么滾瓜爛熟。數完以后，我回想著剛剛數錢的場景，看到我眼花繚亂。
下面是一位叔叔給我們講一講怎么區(qū)分是真錢還是假錢？他應一共講了4種區(qū)別辦法，沒想到的是我全都學會了。
然后我們一起做了一個小游戲，看誰先用錢搭配出88，我差一點就贏了，可真可惜呀，我只差8分錢就成功了。最后的獲勝者是一個跟我年紀差不多大小的小女孩。最后就到了采訪時間，我把小手高高的'舉起，可是銀行里的叔叔為什么不叫我呢？我有一些失望，但是能和他們一起做活動，我已經很開心了。
采訪結束后，我們就和銀行里的哥哥、姐姐們說再見了。在回家的路上我心想：今天的活動真有趣呀！
長大了我也想當一名銀行家。
小小銀行家作文12
一次偶然的機會，我和爸爸一同被邀請到了一個全新的世界——迪可可小鎮(zhèn)；這一天，讓我至今記憶猶新。
一進去，仿佛讓我走進了一個多姿多彩的新世界。我用眼睛往四處瞄了一眼，就看到了有豪華的公安部﹑美麗時尚的服裝街﹑還有一個特別寬敞的舞臺。我還沒留意，突然，從我身邊走出一名男子，那一剎時。我們不約而同地鼓起了掌，舞臺上擺著一個精美的桌子，桌子上擺著一臺筆記本電腦，他拿起電腦旁的一根像筆一樣東西和筆記本電腦的演示文稿在表演呢！就開始講著以前的《窮爸爸和富爸爸》是講一個小孩很特殊，有兩個爸爸，一個是窮的，而一個是富的。很有意思，說完了這個故事，我和爸爸聽的'津津有味，根本沒有想睡得念頭，我心里還不停念道，快，再講一個，再講一個。那名男子開始來問我們問題了，便說：“答對能獲得獎品。問題是“金錢不能買什么東西？”我便舉手說道：“時間！說完以后我就想到了一件事情：“有一次，有一個格斗游戲啟發(fā)到了我，我就想制作跟格斗游戲一樣，原本我爸爸贊同我的，可是后來，爸爸就開始勸我，因為我下載了許多軟件，把電腦下載的很卡，爸爸說：“不要弄這個啦”，又浪費別人的時間，又浪費自己的時間�！焙髞恚揖驮诎职值膭裾f下努力成長。”
親聽下回合分解。再見。
小小銀行家作文13
8月10日這天，驕陽似火，一大早，我和媽媽一起參加了《今日建德》小記者活動，來到了一個莊嚴和神圣的地方，那就是——浦發(fā)銀行，當一名小小的銀行家。
剛走到門口，一位熱情的工作人員就把我們帶到了一個小型會客室，桌上還擺滿了各式各樣的水果和糖果讓我們品嘗，真是太豐盛了！等到小記者們都到齊的時候，工作人員給我們披上了“小小銀行家”的`彩披，緊接著，又為我們請來了中國人民銀行的貨幣專家，教大家怎么辨別真假幣。
噢！原來真假幣有這么多不同的地方，比如：①真幣表面摸起來很粗糙，有凹凸感，而假幣摸起來很光滑，很平整；②真假幣的水印圖案和顏色都不太一樣。專家還現場給了我們幾張真假幣，叫我們自己去分辨，同學們交頭接耳，每個人都有自己的意見，真是熱鬧非凡。
接下來，一位工作人員為我們講解了有關貨幣的基本知識，同學們一下子都緊張起來，因為工作人員告訴我們，她講的內容是要考試的，一定要認真聽！
最后，是點鈔環(huán)節(jié)。老師先是給大家示范了標準的點鈔動作，之后，發(fā)給每人一疊點鈔用的紙幣，讓我們練習。她叫我們先把鈔票理整齊，后用左手的拇指，把鈔票弄成扇子一樣，然后夾住，用右手一張一張地數。練習了一會兒，點鈔比賽就開始了�！耙�、二、三、四”隨著點鈔的進行，時間也一分一秒地過去了，我不由得緊張起來。唉！到最后，老師公布成績的時候，我只得了一個優(yōu)異獎，真是太可惜了，我下次一定會努力的。
時間一晃就過去了，這次活動讓我學到了很多學校里都學不到的知識，有趣的活動，讓我受益匪淺，樂在其中。
小小銀行家作文14
4月19日上午，我們小記者迎來了“我是小小銀行家”主題活動。在銀行工作人員的帶領下，小記者們了解了快捷方便的取款機，學習了通俗易懂的理財知識，當了一回“小小銀行家”。
在會議室，工作人員叫我們把手中的鈔票舉起來，朝著光線看。我半信半疑地將錢對著燈光，咦，奇跡發(fā)生了，鈔票的左邊竟然隱隱約約地出現了毛爺爺頭像，仿佛在跟我微笑。我大吃一驚，連忙放下鈔票，可是頭像也跟著無影無蹤了，仿佛在跟我“捉迷藏”。這“神出鬼沒”的“頭像”令我百思不得其解。工作人員告訴我們，這頭像其實是水印，是用來識別紙幣真假的，如果沒有它，全世界就會充滿假幣。聽了工作人員的話，我才恍然大悟，不得不贊嘆紙幣制造者的智慧。
在這么多環(huán)節(jié)中，最讓人感興趣的是點鈔大賽。在工作人員的.演示下，小記者仿佛個個成了小財迷，目不轉睛地盯著她們手中的“鈔票”。我們被工作人員的“火眼金睛”和“風火輪”般的速度折服了。輪到我們時，只見同學們埋頭苦干，我也不甘示弱，學著工作人員的樣子有模有樣地數了起來。首先，我把紙幣做成扇形，接著用拇指和小拇指把紙幣夾住，“刷刷”聲中，一張張鈔票在我的手指間翻動著，“7、8、9……”雙眼聚精會神地緊盯鈔票，手指不停翻動，口中默默地數著，完全沉浸在自己的世界里。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，眼看同學們個個都舉起了手，我的情緒更加激動了，緊張得滿頭大汗……雖然我們這組并沒有成功，但我沒有絲毫遺憾，因為我學會了如何點鈔票。
時間過得真快呀，不知不覺間，“小小銀行家”的活動在大家的歡聲笑語中結束了。今天的小記者活動，讓我學到了很多金融小知識，大大豐富了我的業(yè)余生活，讓我一直沉浸當“銀行家”的夢中……
小小銀行家作文15
5月26日，我有幸來到浙江泰隆商業(yè)銀行參加“小小銀行家”活動。
我們學會了點鈔票、辨識各個國家的紙幣，還學習了銀行工作人員的基本接待禮儀和接待流程。是不是聽起來特別有意思？下面就讓我慢慢道來。
首先，銀行工作人員給我們演示了如何點鈔。只見她用拇指和食指捏住練習券，再用中指和無名指夾住練習券的下半部分，開始快速點鈔。我還沒看清楚呢，厚厚一沓練習券就被點完了。真是厲害！工作人員讓我們先自己練一練，稍后進行點鈔比賽。我學著老師的`樣子數了三遍，結果每遍的數目都不一樣。在我們練習的時候，工作人員搬來了點鈔機。她看我們練得差不多了，便提議要進行點鈔比賽�！罢埓蠹野察o，接下來，我們要舉行一場點鈔比賽。每位小記者點出30張練習券，先點完的到點鈔機里過一遍。如果點鈔機顯示數額為30，這名小記者就可以獲得一個獎品�！贝蠹倚顒荽l(fā)。工作人員一聲令下，我們便立馬開始點鈔�？焖冱c完后，我跑去點鈔機上過了一遍，正好30張，我拿著獎品高高興興地回到座位上。
接下來，工作人員教我們辨識各國的紙幣。如：英國的英鎊上印有伊麗莎白女王頭像；瑞士的法郎印有卷發(fā)的男子，我們只要記住“瑞士卷”即可……這種記憶方法既有趣又能牢記，真的很好玩！
通過這次活動，我對銀行的工作有了更深的了解，還學會了很多知識，真是受益良多。
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